Leeslink is de complete digibordmethode van Malmberg voor begrijpend en studerend lezen in het basisonderwijs. Bekijk de presentatie over de digibordsoftware.
The general election to Lok Sabha is the most important democratic process in the Indian Constitutional Framework. Current elections have attracted a huge turnout of the voters, clearly indicating to the political leadership that India need change and Indian democracy, economy and expectations of public and society is under transformation.
INDIAN ECONOMY THE SHOW MUST GO ON GROWTH PADDLENeha Sharma
The monsoon session of parliament was over without transacting any meaningful business.In this process, the government could not get the constitutional amendment passed by Rajya Sabha (Lok Sabha has already passed the bill) to bring Goods and Service Tax (GST) to replace Excise, VAT and few other indirect taxes. Even the Land Acquisition Bill to facilitate Industrial Development and other public purposes was deffered on the recommendation of the joint parliamentary comittees.
The Delhi high court, in a leading judgement delivered on 3rd June, 2016, has declared service tax audit being conducted by Central Excise and Service tax department as ultra virus, in the matter of Mega Cabs Vs UOI. The matter was argued by Mr. J.K. Mittal, FCA as advocate of the petitioner.
Leeslink is de complete digibordmethode van Malmberg voor begrijpend en studerend lezen in het basisonderwijs. Bekijk de presentatie over de digibordsoftware.
The general election to Lok Sabha is the most important democratic process in the Indian Constitutional Framework. Current elections have attracted a huge turnout of the voters, clearly indicating to the political leadership that India need change and Indian democracy, economy and expectations of public and society is under transformation.
INDIAN ECONOMY THE SHOW MUST GO ON GROWTH PADDLENeha Sharma
The monsoon session of parliament was over without transacting any meaningful business.In this process, the government could not get the constitutional amendment passed by Rajya Sabha (Lok Sabha has already passed the bill) to bring Goods and Service Tax (GST) to replace Excise, VAT and few other indirect taxes. Even the Land Acquisition Bill to facilitate Industrial Development and other public purposes was deffered on the recommendation of the joint parliamentary comittees.
The Delhi high court, in a leading judgement delivered on 3rd June, 2016, has declared service tax audit being conducted by Central Excise and Service tax department as ultra virus, in the matter of Mega Cabs Vs UOI. The matter was argued by Mr. J.K. Mittal, FCA as advocate of the petitioner.
Se entiende por Atención Temprana el conjunto de intervenciones, dirigidas a la población infantil de 0-6 años, a la familia y al entorno, que tienen por objetivo dar respuesta lo más pronto posible a las necesidades transitorias o permanentes que presentan los niños con trastornos en su desarrollo o que tienen el riesgo de padecerlos.
NON PERFORMING ASSETS – NEED FOR PRAGMATIC & PRACTICAL REGULATORY FRAMEWORK Neha Sharma
The Reserve Bank of India, Indian Banks Association, almost all Public Sector Banks and the Indian businesses are deeply concerned about significant rise in nonperforming assets during last one year. The Indian economy has been passing through unprecedented turbulent times. Many important sectors of the economy have been adversely affected.
Indian economy towards growth momentum strategic moves neededNeha Sharma
In a recent international survey Indian economy has been rated as the 3rd largest economy of the world, after USA and China, on the basis of Purchase Power Parity (PPP). IMF has also projected a smart recovery of growth rate of Indian GDP to around 5.5% to 6% in next 2 years.
In this webinar, 451 Research Director, Wendy Nather and NT OBJECTives co-CEO and CTO, Dan Kuykendall discuss Wendy and Dan discuss how to scale your application security program to address hundreds or thousands of applications and how to avoid the common technology and process pitfalls.
More info and recording: http://www.ntobjectives.com/go/scaling-web-application-security-scanning
Workshop gegevens door Herman Rigter van VO-content en Hans van Beekum en Hielke ter Veld van Scholen aan Zee over het gebruik van leerdoelen als startpunt voor verandering van het onderwijs.
Leidraad 'zelfstandig conflicten oplossen op de speelplaats'LisaDeBock
Dit document bevat ene leidraad voor leerkrachten om leerlingen te stimuleren om zelfstandig conflicten op de speelplaats op te lossen aan de hand van een stappenplan.
Veilig leren lezen - Digiregie, Leerkrachtassistent en Leerlingsoftware voor ...Webredactie_Zwijsen
Drie programma’s
De nieuwe versie van Veilig leren lezen bevat een substantiële ICT-component die bestaat uit drie programma’s:
- Digiregie
- Leerkrachtassistent
- Leerlingsoftware voor school en thuis
Se entiende por Atención Temprana el conjunto de intervenciones, dirigidas a la población infantil de 0-6 años, a la familia y al entorno, que tienen por objetivo dar respuesta lo más pronto posible a las necesidades transitorias o permanentes que presentan los niños con trastornos en su desarrollo o que tienen el riesgo de padecerlos.
NON PERFORMING ASSETS – NEED FOR PRAGMATIC & PRACTICAL REGULATORY FRAMEWORK Neha Sharma
The Reserve Bank of India, Indian Banks Association, almost all Public Sector Banks and the Indian businesses are deeply concerned about significant rise in nonperforming assets during last one year. The Indian economy has been passing through unprecedented turbulent times. Many important sectors of the economy have been adversely affected.
Indian economy towards growth momentum strategic moves neededNeha Sharma
In a recent international survey Indian economy has been rated as the 3rd largest economy of the world, after USA and China, on the basis of Purchase Power Parity (PPP). IMF has also projected a smart recovery of growth rate of Indian GDP to around 5.5% to 6% in next 2 years.
In this webinar, 451 Research Director, Wendy Nather and NT OBJECTives co-CEO and CTO, Dan Kuykendall discuss Wendy and Dan discuss how to scale your application security program to address hundreds or thousands of applications and how to avoid the common technology and process pitfalls.
More info and recording: http://www.ntobjectives.com/go/scaling-web-application-security-scanning
Workshop gegevens door Herman Rigter van VO-content en Hans van Beekum en Hielke ter Veld van Scholen aan Zee over het gebruik van leerdoelen als startpunt voor verandering van het onderwijs.
Leidraad 'zelfstandig conflicten oplossen op de speelplaats'LisaDeBock
Dit document bevat ene leidraad voor leerkrachten om leerlingen te stimuleren om zelfstandig conflicten op de speelplaats op te lossen aan de hand van een stappenplan.
Veilig leren lezen - Digiregie, Leerkrachtassistent en Leerlingsoftware voor ...Webredactie_Zwijsen
Drie programma’s
De nieuwe versie van Veilig leren lezen bevat een substantiële ICT-component die bestaat uit drie programma’s:
- Digiregie
- Leerkrachtassistent
- Leerlingsoftware voor school en thuis
Dit project wordt gefinancierd met de steun van de Europese Commissie. De verantwoordelijkheid voor deze publicatie (mededeling) ligt uitsluitend bij de auteur; de Commissie kan niet aansprakelijk worden gesteld voor het gebruik van de informatie die erin is vervat.
3. In het startscherm
selecteert u bovenaan
de les van die week.
Rechtsonder zit de knop
voor het printen van de
handleiding en de
leerlingmaterialen.
4.
5. Les 1 is een les waarin
in dit geval strategie 4:
„herstellen‟ centraal
staat.
De centrale leerlingvraag
is dan: “wat doe ik als ik
het niet meer snap”
Het navigatiescherm
geeft een overzicht van
het lesverloop. Hier
herkent u de duidelijke
structuur van leeslink.
Er zijn startonderdelen,
dan volgt de leskern,
de vragen en tot slot
de afsluiting met de
reflectie.
6.
7. Als u een
plusabonnement heeft is
er de tweede les met de
strategie van die week
als vertrekpunt.
Deze les heeft een korte
startopdracht met de
strategie, het digibord
ondersteunt hier het
zelfstandig werken.
8.
9. De les begint met het
activeren van de
voorkennis en het
ontdekken van het
onderwerp van de les.
De handleiding helpt de
leerkracht hierbij met
een aantal gerichte
kijkvragen.
13. Na het verkennen met
beeld, film en kijkvragen
ordenen we onze
gezamenlijke
voorkennis, wat is het
onderwerp denk je?
En wat weet je al?
En wat wil je nog weten?
14.
15. De leerlingen krijgen nu
de tekst over het „living
statues-festival‟ op
papier.
Op het voorblad staat
het lesdoel, de strategie
en de werkwijze.
21. In het startscherm
selecteert u bovenaan
de les van die week.
Rechtsonder zit de knop
voor het printen van de
handleiding en de
leerlingmaterialen.
22.
23. We lezen samen de
theorie. Na de instructie
hebben kinderen het
„wat‟ (ga ik leren) en het
„hoe‟ (moet ik dat dan
doen?) helder voor
ogen.
27. De leerlingen hebben
hun vragen op papier,
u hebt alle vragen en
geïllustreerde
antwoorden op het
digibord.
Alle hulpmiddelen, zoals
de tekst per alinea, de
antwoorden en uitleg
van moeilijke woorden
staan altijd rechtsonder
in het scherm klaar.
28.
29. We wennen kinderen
door verwijzingen naar
regelnummers en
multiple-choice vragen
aan de „Cito manier‟ van
vragen stellen.
Zo werken de leerlingen
in 10 doelgerichte
vragen aan het lesdoel.
30.
31. De les wordt afgesloten
met een optionele
verdiepingsvraag.
35. Elke week staan op
donderdag voorafgaand
aan de nieuwe lesweek
nieuwe lessen online.
Alles wat u nodig heeft
vindt u op het digibord.
Leeslink is
kerndoeldekkend en sluit
aan bij de nieuwe
referentieniveaus.
De 7-evidence-based
leesstrategieën worden
als handvatten
aangereikt en worden
steeds herhaald en
uitgebreid.