1. Nyhedsbrev #02 September 2010
Vendte lavsæson til win-win
Hos DYKON i Lunderskov udnyttede man virksomhedens lavsæson til
at intensivere sprogundervisningen for de udenlandske medarbejdere.
Det sparede de danske kollegaer for at skulle gå på fordeling
Camilla Fredholm er indehaver af Lunderskov-virksom- - Medarbejderne hjalp ikke bare dem
heden DYKON, som producerer kvalitetsdyner og -puder. selv, men også deres kollegaer, som
Hun har firs medarbejdere ansat, og heraf kommer en så slap for at gå på fordeling. Det var
femtedel fra udlandet. For Camilla Fredholm er det nemlig en rigtig win-win løsning.
ikke så vigtigt, hvor folk kommer fra. Det, der tæller, er Og da lavsæsonen sluttede før end
personlighed og arbejdslyst – og at medarbejderne kan ventet, tilpassede Lærdansk under-
tale dansk. visningen til DYKONs behov.
- Det er selvfølgelig vigtigt for virksomheden, at medar-
bejderne forstår, hvad der bliver sagt, så der ikke sker fejl. - Jeg sætter i det hele taget stor pris på den imødekom-
Det er også vigtigt for medarbejderen selv, for når man menhed og fleksibilitet, Lærdansk udviser, og jeg synes,
kan sproget, har man lettere ved at fungere socialt både der har været en rigtig god dialog mellem os.
på jobbet og i dagligdagen udenfor. Og så er det vigtigt for
de danske kollegaer, at de kan kommunikere med udlæn- Men det er ikke den eneste grund til, at Camilla er glad for
dingene, for det må aldrig blive en belastning, at der er samarbejdet.
nogen, der ikke taler sproget, siger Camilla Fredholm. - For det første differentierer de undervisningen ud fra
den enkelte kursists behov. Derudover skaber de et godt
Derfor sætter hun stor pris på, at mange af hendes uden- sammenhold mellem eleverne, giver dem et netværk og en
landske ansatte bruger dagtimerne på sprogundervisning indsigt i den by, de bor i – og jeg fornemmer, at alle elever
hos Lærdansk, mens de om aftenen passer deres job på bliver fulgt til dørs, siger Camilla og indskyder med et smil,
DYKON. Det er for hende et tydeligt bevis på, at hendes at hun nok har ekstra store forventninger, da hun selv har
medarbejdere virkelig vil både deres arbejde og Danmark. været skolelærer.
DYKON er en virksomhed, der er præget af sæsonudsving.
Og i foråret stod Camilla i den situ-ation, at der ikke var - Det er vigtigt, at eleverne ikke bare lærer fagligt dansk,
arbejde nok til alle. I stedet for at sende folk hjem, løste men også socialt dansk. Det forstærker fællesskabet på ar-
hun problemet i samarbejde med Lærdansk. Ti kursister, bejdspladsen. Der er ikke noget bedre end, når en nyansat
hvoraf de ni allerede gik på sprogskolen, fik mulighed for pludselig kan ønske sine danske kollegaer både godmorgen
at intensivere undervisningen i to måneder i stedet for at og god weekend. Det giver bare så meget selvtillid og så
gå arbejdsløse. meget kredit!
Kamelia Kakavand Eksamensafslutning Se vores tilbud
10-års jubilæum... side 2 Glade ansigter fra hele verden... side 3 3 forskellige forløb... bagsiden
2. Medarbejderportræt
Hun husker alt det, vi andre glemmer
Kamelia Kakavand er sekretær, knudepunkt og telefonstemme
hos Lærdansk i Kolding – og har netop fejret sit 10-års jubilæum
Vi tror på fleksibilitet
og anerkendelse
Medarbejderne er en virksomheds
vigtigste ressource, og gode res-
sourcer skal man værne om. Det
beskriver Camilla Fredholm meget
præcist i artiklen om Dykon. At
kunne rekruttere og videreudvikle
dygtige medarbejdere bliver ikke
mindre vigtigt i fremtiden. Vi Hvis du har haft din gang hos Lærdansk i Kolding, er du helt sikkert stødt på
ser det derfor som en af vores Kamelia Kakavand – enten i telefonen eller på skolens kontor. Som bindeled
fornemste opgaver at tilbyde mellem kommunen, kursister, lærere, vejledere og øvrige administration er
fleksible løsninger, der tilpasses hun ganske enkelt svær at komme udenom. Eller som lærer Kisser Tømmerup
den enkelte virksomhed. Med udtrykker det:
udgangspunkt i uddannelserne - Kamelia er kontaktfladen til alt, både internt og eksternt. Hun ordner og
beskrevet på bagsiden af nyheds- koordinerer alt for os. Det er meget vigtigt, at tingene fungerer – og hvis det
brevet sikrer vi, at sprogunder- vælter hos Kamelia, så vælter det hos os alle sammen.
visningen samtidig målrettes den
enkelte kursist. Kamelia kommer oprindeligt fra Iran, hvor hun arbejdede som revisor, indtil
hun kom til Danmark for 23 år siden. Efter forskellige jobs og to børn, beg-
”Nu tror jeg på det!” siger yndte hun som 34-årig hos Lærdansk som piccoline 25 timer om ugen. Men
Tanvarath Meesri med sit ny- ret hurtigt greb opgaverne om sig, og før hun vidste af det, var hun ansat i et
erhvervede eksamensbevis under fuldtidsjob som sekretær. Og 1. august i år kunne hun fejre sit ti års jubilæum
vores translokation. Så kan det – og det gør man kun, hvis man holder af sin arbejdsplads, understreger
vist ikke siges mere rammende. Kamelia, der lige nu har 360 kursister at holde styr på:
- Det er en god arbejdsplads. Her sker hele tiden noget nyt. Telefonen ringer,
Hos Lærdansk|Kolding anerkender kursisterne kommer ind for at få hjælp, og jeg aner aldrig, hvordan min dag ser
vi også vore egne medarbejderes ud. Men det er også det, der gør det sjovt. Jeg kan godt lide at have mange
styrker og kompetencer, og det bolde i luften, og jeg elsker kontakten med andre mennesker. Det er nok det,
i en sådan grad, at vi gerne vil jeg elsker allermest ved mit job, siger hun.
fortælle omverdenen om det.
Og hvad er mere naturligt end Og det er også forklaringen på, hvorfor kollegaer og kursister altid er velkomne
at starte med en fortælling fra på hendes kontor, selv når det hele er ved at brænde på, siger hun, mens hun
orkanens øje, hvor Kamelia ofte slår ud med armene og smilende forsøger at imitere en blæksprutte.
- Kamelia er vores blæksprutte, og hun er enormt dygtig. Alt samler sig hos
Visdste du at...
befinder sig? Hun har gennem ti
hende, og alt ville gå i står, hvis hun ikke var her. Det er hende, der sørger for,
år tilegnet sig kompetencer, så
hun i dag er en absolut kerne- at vi andre husker det, vi skal huske, smiler souchef Tonni Hansen.
medarbejder for os.
Med nyhedsbrev nr. 2 håber vi at
kunne sprede lidt mere viden om Nyt studiecenter
vores vigtige samarbejdepartnere
og om, hvad Lærdansk egentlig er. indviet med manér
I august indviede Lærdansk|Kolding et nyt
Med venlig hilsen studiecenter, som skal skabe endnu bedre
Jesper Elkjær rammer for kursisternes læring. Med blandt
Forstander, Lærdansk|Kolding andet en helt ny spil-afdeling og et lydværksted med mulighed for at se film
får eleverne i endnu højere grad mulighed for at skræddersy læringen til egne
behov. Læs mere om studiecentret i næste udgave af nyhedsbrevet.
Nyhedsbrev #01 Juni 2010
3. Festlig eksamensafslutning
Afslutningsfesten for de 41 kursister var et overflødighedshorn
af smukke nationaldragter, festlige retter fra hele verden og ikke
mindst glade ansigter
Det var svært ikke at komme i godt humør den eftermiddag Han ønskede dimittenderne tillykke i en tale, hvori han kom
på Best Western Hotel Kolding City. Overalt var der kind- ind på den vigtige kobling mellem sprog og integration:
kys, blomsterbuketter og varme omfavnelser samt venner, - Sprog og integration hænger sammen, og sproget er en
familie, kærester og medstuderende, som var mødt op for vigtig forudsætning for en vellykket integration. Den gode
at fejre de 41 Lærdansk-kursister, som efter et par års hårdt samtale er den korteste vej mellem to mennesker. Og vi har
slid og masser af stædighed endelig kunne belønnes med alle et ansvar for, at integrationen lykkes. Vi håber, at I føler,
det eftertragtede eksamensbevis. at I er blevet mødt med en positiv indstilling hos Lærdansk,
for det er det, vi gerne vil stå for, understregede han, før
Flere kom med store fade og velduftende gryder i favnen. han ønskede alle tillykke og udtrykte sin respekt og beun-
Buffeten var fremstillet af kursisterne selv, og på det dring for dimittendernes arbejdsindsats.
lange bord fristede så forskellige delikatesser som tyske
Schwarzwälder Kirschtorte, argentiske Empanadas Criollas, Efter den formelle uddeling af eksamensbeviser, blev stem-
franske oste og danske chokolader – alt sammen festligt ningen atter løssluppen, da Kid Mkandawire fra Malawi,
pyntet med flag fra alverdens lande. tidligere kursist hos Lærdansk, fik lov at overtage danseg-
ulvet med sin tromme. Snart dansede flade sko, stiletter og
Flere af kursisterne var mødt op i smukke nationaldragter, efterhånden også strømpefødder rundt mellem hinanden
og én af dem, der stjal billedet, var Tanvarath Meesri fra på parketgulvet. Og hermed var takten slået an til en festlig
Thailand med sit smukt opsatte hår og en lang silkekjole eftermiddag for de glade dimittender og deres pårørende.
med guldbroderier:
- Jeg er meget glad. I dag er en festdag. Jeg har lært at
forstå, skrive og tale dansk, og nu føler jeg mig rustet til at Så mange kursister
komme ud at søge et job. Nu tror jeg på det, smilede hun. gennemførte eksamen
- Det er klart, at det er stor dag, når man runder sin uddan- Prøve i dansk 1: 3
nelse af. Det er ikke bare en bestået eksamen; for nogle er Prøve i dansk 2: 14
den også adgangsgivende til de videregående uddannelser Prøve i dansk 3: 22
og ikke mindst til statsborgerskab, understregede forstander Studieprøven: 2
Jesper Elkjær.
Nyhedsbrev #01 Juni 2010
4. Dansk- Lær dansk
uddannelserne sprog og kultur
Målgruppe
Voksne udlændinge der ønsker at Som voksen udlænding bliver du klædt på
blive klædt på til job, uddannelse til job, uddannelse og medborgerskab.
og medborgerskab i Danmark.
Danskuddannelserne i Kolding giver dig som voksen udlænding de
Tid & omfang nødvendige sproglige forudsætninger for at kunne klare dig i job,
Dag eller aften, alt efter kur- uddannelse og som borger i Danmark.
sisternes behov. I dagtimerne
Dag- eller aftenundervisning
er omfanget maks. 18 lektioner
Undervisningsforløbene tilrettelægger vi fleksibelt ud fra din bag-
pr. uge, i aftentimerne maks. 8
grund og forudsætninger. Undervisningen kan foregå både dag og
lektioner pr. uge. Uddannelsen aften, og vi anvender både ene- og holdundervisning, e-learning,
skal være færdiggjort inden for selvstudiecenter, sproglab mv.
en 3-årig periode.
Tre uddannelser
Forløb Før opstart laver vi en sprogprofil på dig og placerer dig på den
Hver uddannelse består af seks baggrund på den rette danskuddannelse. Der er tre uddannelser at
moduler. Undervisningen tilret- vælge imellem – DU1, DU2 og DU3, der hver især har
telægges individuelt til enten tilhørende succeskriterier.
hold eller enkeltpersoner – dog
fortrinsvis på hold.
Tre uddannelser – tre succeskriterier
Sted DU1 Du kan klare ufaglærte jobs og fungere som aktiv
Hos Lærdansk eller på din borger i Danmark
arbejdsplads.
DU2 Du kan – udover ovennævnte – deltage i kompetencegivende
Pris AMU-kurser og anden faglig efteruddannelse
Gratis for kursister henvist
fra kommunen. DU3 Du kan perspektivere, problematisere og udtrykke dig
nuanceret – og få et job eller fortsætte i et andet
Kontaktpersoner uddannelsesforløb
Ved spørgsmål er du altid
velkommen til at kontakte:
Vejleder Søs Nissen
Danskundervisning
Tlf: 2628 2373 for udenlandske studerende
Mail: lisn@kolding.dk Vidste du, at Lærdansk Kolding også udbyder
danskundervisning til udenlandske studerende,
Vejleder Nanna Høy Reinholdt som går på videregående uddannelse i
Tlf: Visdste du at...
2440 7780 Danmark? Alle udlændinge, som går på en
Mail: nahl@kolding.dk videregående uddannelse i Danmark har nem-
lig ret til danskundervisning. Kontakt os for
mere information.
Nyhedsbrevet er udgivet af:
Lærdansk|Kolding Læs mere på www.laerdansk.dk/kolding
Koncept og produktion: BUREAU117
Fotos: Mogens Holmgaard
eller kontakt os på telefon 7930 8510
Ågade 27 . 6000 Kolding . +45 7930 8510
kolding@laerdansk.dk . www.laerdansk.dk/kolding