Πρόγραμμα Αγωγής Υγείας που υλοποιήθηκε στο 2ο Γυμνάσιο Καισαριανής κατά το σχολικό έτος 2012-13.
"Αγαπώ τον εαυτό μου - Αποφεύγω τις εξαρτήσεις" με συντονίστρια καθηγήτρια την κα Μανωλάρου-Βατιανού Κυριακή κλάδου ΠΕ13 (Κοινωνικών και Πολιτικών Επιστημών) και συμμετέχοντες καθηγητές την κα Μπάκου Μαρία (Διευθύντρια) κλάδου ΠΕ19 και την κα Κορακοβούνη Βασιλική κλάδου ΠΕ02 (Φιλόλογο).
Η ομάδα των μαθητών μέσα από ποικίλες δραστηριότητες, επισκέψεις και βιωματικές ασκήσεις ενημερώθηκαν για τις εξαρτησιογόνες ουσίες και τους κινδύνους που συνεπάγεται η χρήση τους. Επίσης, αναδείχτηκε η αξία της θετικής προδιάθεσης απέναντι στον εαυτό και η συμβολή της στην αποφυγή εμπλοκής του ατόμου σε δυσάρεστες και επικίνδυνες καταστάσεις.
Πρόγραμμα Αγωγής Υγείας που υλοποιήθηκε στο 2ο Γυμνάσιο Καισαριανής κατά το σχολικό έτος 2012-13.
"Αγαπώ τον εαυτό μου - Αποφεύγω τις εξαρτήσεις" με συντονίστρια καθηγήτρια την κα Μανωλάρου-Βατιανού Κυριακή κλάδου ΠΕ13 (Κοινωνικών και Πολιτικών Επιστημών) και συμμετέχοντες καθηγητές την κα Μπάκου Μαρία (Διευθύντρια) κλάδου ΠΕ19 και την κα Κορακοβούνη Βασιλική κλάδου ΠΕ02 (Φιλόλογο).
Η ομάδα των μαθητών μέσα από ποικίλες δραστηριότητες, επισκέψεις και βιωματικές ασκήσεις ενημερώθηκαν για τις εξαρτησιογόνες ουσίες και τους κινδύνους που συνεπάγεται η χρήση τους. Επίσης, αναδείχτηκε η αξία της θετικής προδιάθεσης απέναντι στον εαυτό και η συμβολή της στην αποφυγή εμπλοκής του ατόμου σε δυσάρεστες και επικίνδυνες καταστάσεις.
El documento describe las herramientas de la Web 3.0 y sus aplicaciones educativas. La Web 3.0 permite una mayor interacción entre usuarios y páginas a través del lenguaje natural. Esto apoya la educación a distancia al simular aulas virtuales y facilitar el intercambio de archivos y la colaboración. Asimismo, en la educación presencial permite la formación de grupos colaborativos y la personalización de la enseñanza.
El documento describe las herramientas de la Web 3.0 y sus aplicaciones educativas. La Web 3.0 permite una mayor interacción entre usuarios y páginas a través del lenguaje natural. Esto apoya la educación a distancia al simular aulas virtuales y facilitar el intercambio de archivos y la colaboración. Asimismo, en la educación presencial permite la formación de grupos colaborativos y la personalización de la enseñanza.
1. Les meilleures photos de L'année 2005 D'après NBC Ζωή για 2, γεμάτη τρυφερότητα, φέρνει ευτυχία καθώς πλησιάζουν τον ουρανό.
2.
3.
4.
5.
6. Σήμερα, όταν ο Θεός άνοιξε ένα παράθυρό στον ουρανό, με είδε και με ρώτησε, « Παιδί μου πια είναι η μεγαλύτερη επιθυμία σου, σήμερα; »
7.
8.
9.
10.
11. Απάντησα « Θεέ μου προσεύχομαι να φροντίζεις το άτομο που διαβάζει αυτό το μήνυμα καθώς και την οικογένειά του και τους καλούς του φίλους. Το αξίζουν και τους αγαπώ πολύ. » Η αγάπη του Θεού είναι σαν τον ωκεανό, βλέπεις από που έρχεται αλλά δεν θα δεις ποτέ που τελειώνει.