A scuola di Diitti Umani: le principali violazioni nella StoriaFestivalDirittiUmani
Marcello Floris, accademico ed esperto di Diritti Umani è intervenuto nel progetto A scuola di Diritti Umani, realizzato con il contributo di Fondazione cariplo dal festival dei Diritti Umani di Milano.
www.festivaldirittiumani.it
Granada es una ciudad y provincia española localizada en el sur de España. Es conocida por la Alhambra, un palacio fortaleza del siglo XIII que domina la ciudad desde una colina. La Alhambra es uno de los monumentos más visitados de España debido a su arquitectura islámica única y sus jardines.
A scuola di Diitti Umani: le principali violazioni nella StoriaFestivalDirittiUmani
Marcello Floris, accademico ed esperto di Diritti Umani è intervenuto nel progetto A scuola di Diritti Umani, realizzato con il contributo di Fondazione cariplo dal festival dei Diritti Umani di Milano.
www.festivaldirittiumani.it
Granada es una ciudad y provincia española localizada en el sur de España. Es conocida por la Alhambra, un palacio fortaleza del siglo XIII que domina la ciudad desde una colina. La Alhambra es uno de los monumentos más visitados de España debido a su arquitectura islámica única y sus jardines.
El documento describe las actividades de un viaje a Granada, que incluyó visitas a la Alhambra, el Palacio de las Infantas, el Palacio de Carlos V y el Parque de las Ciencias. En el parque, vieron una maqueta de un avión, fueron recibidos por un robot gracioso y aprendieron sobre los tiranosaurios y los accidentes en el mundo, participando en varias actividades antes de descansar en el planetario.
Un terremoto de magnitud 5.9 en la escala de Richter afectó al norte de Italia, causando la muerte de seis personas. Cuatro fallecieron mientras trabajaban en fábricas y dos sufrieron infartos. Los edificios resultaron gravemente dañados y hubo heridos. Los bomberos y ambulancias trabajaron para rescatar a los afectados.
Las maestras españolas visitaron la escuela italiana durante varios días para compartir aspectos de la cultura y la educación españolas. Leyeron un cuento en español e italiano, mostraron fotos de su escuela en España, y ayudaron a los estudiantes italianos a comunicarse con sus amigos españoles a través de un blog. Los estudiantes disfrutaron aprendiendo sobre España y conocer a las maestras, y consideran que fue una experiencia memorable que los hizo sentirse ciudadanos europeos.
El documento describe una salida al Velódromo de Dos Hermanas realizada por un grupo de estudiantes. Participaron en diversas actividades deportivas como baloncesto, padel, ciclismo y baile moderno. Después de tanto ejercicio, comieron para recuperar fuerzas. El texto resalta los beneficios físicos y mentales del deporte y cómo fomenta las relaciones sociales. La salida fue una experiencia inolvidable y saludable para los estudiantes.
Este documento contiene una lista de nombres de personas que visitaron Comenius y dejaron sus impresiones en un libro. La lista incluye los nombres Adrian, Alba, Ana, Anne, Fatima, Irene, Jairo, Jesus, Juan Luis, Alejandro, Raul, Lucia, Marta, Melania, Pablo, Raquel, Roberto y Sara.
Este documento narra las aventuras de un grupo formado por un piel roja, un hippy y un aviador. Mientras intentaban escapar de unos perros salvajes, tuvieron que saltar de una casa en un globo hacia una alcantarilla. Dos personajes llamados Franklin y Payaso les ayudaron a salir a través de un difícil camino. A pesar de estar sucios, lograron salir sanos y salvos gracias a la ayuda mutua.
Laura Gallego García es una escritora española nacida en 1977 en Quart de Poblet, Valencia. Se dedica principalmente a la literatura infantil y juvenil, y ganó el Premio Barco de Vapor a los 21 años por su novela Finis Mundi, convirtiéndose en una de las ganadoras más jóvenes de este galardón. Estudió filología hispánica y a los 11 años comenzó a escribir su primera novela.
Blas Infante era un notario y político malagueño considerado el padre de la patria andaluza. Compuso el himno de Andalucía en su piano de cola y creó la bandera andaluza con telas marroquíes. Infante fue fusilado en 1936.
Presentacion dos hermanas y colegio comenius 2010mjluquino
The document summarizes the history and key facts about Dos Hermanas, a town in Seville province, Spain. It began as a settlement established after the 13th century reconquest of Seville. The town has grown significantly since the late 19th century due to industrialization and immigration. Today it has over 123,000 inhabitants and a diversified economy including construction, industry, services, and agriculture.
La clase realizó una excursión por Sevilla como parte de un proyecto de hermanamiento entre una clase italiana y española. Como parte del proyecto, cada clase debe escribir una historia incompleta basada en los monumentos de su región para que la otra clase la continúe. Durante la excursión, visitaron la Giralda, una torre musulmana que ahora sirve como campanario de la catedral, y la catedral de Sevilla, la tercera iglesia cristiana más grande del mundo, que alberga los rest
El documento resume las actividades de un grupo de estudiantes durante un viaje a Italia para un proyecto de fotografía. Los estudiantes participaron en varias actividades como tomar fotos, conversaciones, presentaciones, visitas al museo y la biblioteca, clases sobre cuentos y países, y la ilustración de un cuento. También disfrutaron de la nieve, cenas con compañeros y una reunión de despedida al final del viaje.
El documento es un relato en el que una estudiante llamada Verónica describe su experiencia realizando prácticas de enseñanza en un colegio. Verónica conoció a 25 alumnos y su maestra María José, con quien desarrolló una buena relación. Al finalizar las prácticas, Verónica se despide agradecida por la oportunidad de cumplir su sueño de ser maestra.
Perché gli ebrei? Di chi la colpa? Come è stato possibile che tutto questo sia avvenuto nel cuore della civiltà europea? Scrisse Anna Franck ‘Se un cristiano compie una cattiva azione la responsabilità é soltanto sua, se un ebreo compie una cattiva azione, la responsabilità ricade su tutti gli ebrei"
El documento describe las actividades de un viaje a Granada, que incluyó visitas a la Alhambra, el Palacio de las Infantas, el Palacio de Carlos V y el Parque de las Ciencias. En el parque, vieron una maqueta de un avión, fueron recibidos por un robot gracioso y aprendieron sobre los tiranosaurios y los accidentes en el mundo, participando en varias actividades antes de descansar en el planetario.
Un terremoto de magnitud 5.9 en la escala de Richter afectó al norte de Italia, causando la muerte de seis personas. Cuatro fallecieron mientras trabajaban en fábricas y dos sufrieron infartos. Los edificios resultaron gravemente dañados y hubo heridos. Los bomberos y ambulancias trabajaron para rescatar a los afectados.
Las maestras españolas visitaron la escuela italiana durante varios días para compartir aspectos de la cultura y la educación españolas. Leyeron un cuento en español e italiano, mostraron fotos de su escuela en España, y ayudaron a los estudiantes italianos a comunicarse con sus amigos españoles a través de un blog. Los estudiantes disfrutaron aprendiendo sobre España y conocer a las maestras, y consideran que fue una experiencia memorable que los hizo sentirse ciudadanos europeos.
El documento describe una salida al Velódromo de Dos Hermanas realizada por un grupo de estudiantes. Participaron en diversas actividades deportivas como baloncesto, padel, ciclismo y baile moderno. Después de tanto ejercicio, comieron para recuperar fuerzas. El texto resalta los beneficios físicos y mentales del deporte y cómo fomenta las relaciones sociales. La salida fue una experiencia inolvidable y saludable para los estudiantes.
Este documento contiene una lista de nombres de personas que visitaron Comenius y dejaron sus impresiones en un libro. La lista incluye los nombres Adrian, Alba, Ana, Anne, Fatima, Irene, Jairo, Jesus, Juan Luis, Alejandro, Raul, Lucia, Marta, Melania, Pablo, Raquel, Roberto y Sara.
Este documento narra las aventuras de un grupo formado por un piel roja, un hippy y un aviador. Mientras intentaban escapar de unos perros salvajes, tuvieron que saltar de una casa en un globo hacia una alcantarilla. Dos personajes llamados Franklin y Payaso les ayudaron a salir a través de un difícil camino. A pesar de estar sucios, lograron salir sanos y salvos gracias a la ayuda mutua.
Laura Gallego García es una escritora española nacida en 1977 en Quart de Poblet, Valencia. Se dedica principalmente a la literatura infantil y juvenil, y ganó el Premio Barco de Vapor a los 21 años por su novela Finis Mundi, convirtiéndose en una de las ganadoras más jóvenes de este galardón. Estudió filología hispánica y a los 11 años comenzó a escribir su primera novela.
Blas Infante era un notario y político malagueño considerado el padre de la patria andaluza. Compuso el himno de Andalucía en su piano de cola y creó la bandera andaluza con telas marroquíes. Infante fue fusilado en 1936.
Presentacion dos hermanas y colegio comenius 2010mjluquino
The document summarizes the history and key facts about Dos Hermanas, a town in Seville province, Spain. It began as a settlement established after the 13th century reconquest of Seville. The town has grown significantly since the late 19th century due to industrialization and immigration. Today it has over 123,000 inhabitants and a diversified economy including construction, industry, services, and agriculture.
La clase realizó una excursión por Sevilla como parte de un proyecto de hermanamiento entre una clase italiana y española. Como parte del proyecto, cada clase debe escribir una historia incompleta basada en los monumentos de su región para que la otra clase la continúe. Durante la excursión, visitaron la Giralda, una torre musulmana que ahora sirve como campanario de la catedral, y la catedral de Sevilla, la tercera iglesia cristiana más grande del mundo, que alberga los rest
El documento resume las actividades de un grupo de estudiantes durante un viaje a Italia para un proyecto de fotografía. Los estudiantes participaron en varias actividades como tomar fotos, conversaciones, presentaciones, visitas al museo y la biblioteca, clases sobre cuentos y países, y la ilustración de un cuento. También disfrutaron de la nieve, cenas con compañeros y una reunión de despedida al final del viaje.
El documento es un relato en el que una estudiante llamada Verónica describe su experiencia realizando prácticas de enseñanza en un colegio. Verónica conoció a 25 alumnos y su maestra María José, con quien desarrolló una buena relación. Al finalizar las prácticas, Verónica se despide agradecida por la oportunidad de cumplir su sueño de ser maestra.
Perché gli ebrei? Di chi la colpa? Come è stato possibile che tutto questo sia avvenuto nel cuore della civiltà europea? Scrisse Anna Franck ‘Se un cristiano compie una cattiva azione la responsabilità é soltanto sua, se un ebreo compie una cattiva azione, la responsabilità ricade su tutti gli ebrei"
Il giorno della memoria cl.IV A/B Orte ScaloIstitutoorte
In occasione della "Giornata della Memoria" abbiamo realizzato un lavoro interdisciplinare Italiano-storia usando il metodo della "Flipped-classroom" e lavori di gruppo in classe.
Inoltre nel laboratorio lettura si è letto e analizzato il testo di Lia Levi "Un cuore da Leone".
Giornata Della Memoria 2010 Italia Israele Rc Un visto per la vitagiovanna95
Le slides accompagnano le immagini della mostra Un visto per la vita, i diplomatici che salvarono gli ebrei organizzata dall'ass.ne Italia Israele e dall'Univ.della Terza Età di Reggio calabria. La presentazione è stata ideata da Filomena Tosi
La carta expresa la gratitud de una maestra italiana hacia sus alumnos españoles por su cariño y atención durante su visita, pero debe regresar a su propia escuela en Italia donde sus otros alumnos la esperan. Agradece a su amiga por haber hecho posible este sueño de visitar a los niños españoles.
Que acabe la violencia y que reine la pazmjluquino
Este documento expresa indignación por la discriminación, guerras y violencia que existen en el mundo. Señala que los conflictos políticos, económicos y sociales suelen perjudicar a los más pobres, quienes sufren la destrucción de sus hogares y enfermedades. Concluye llamando a unirse para crear un mundo mejor sin armas, odio ni violencia, donde quepan todos independientemente de su raza, religión u orientación sexual.
El Cocodrilo Enorme intentó varias formas de atrapar niños para comérselos, pero su plan fue frustrado en cada ocasión por los animales del bosque como el hipopótamo Doble-peso, el elefante Trompeta y el mono Titi-Travieso. Finalmente, el elefante Trompeta lanzó al Cocodrilo Enorme tan alto que salió de la Tierra y se estrelló contra el Sol, poniendo fin a sus intentos de comerse a los niños.
Este documento define la amistad a través de palabras clave como confianza, apoyo, amor y alegría. También discute que las amistades no siempre son armoniosas y que los amigos íntimos están para divertirse, no solo compartir secretos. Además, sugiere que los amigos de verdad aceptan la crítica constructiva sin enojarse.
Museo nacional de arte medieval y moderno [matera]mjluquino
El Palazzo Lanfranchi en Matera, Italia alberga el Museo Nacional de Arte Medieval y Moderno de Basilicata. Originalmente construido en el siglo XVII como seminario diocesano, el edificio tiene una fachada asimétrica que incorpora la iglesia del antiguo convento. El museo contiene colecciones de arte sacro, pintura napolitana, arte contemporáneo y objetos etno-antropológicos de la región de Basilicata.
El documento presenta a Carlo Levi, escritor y pintor italiano. Nació en 1902 en Turín y fue desterrado por el régimen fascista a Aliano, Basilicata entre 1934-1936, experiencia que inspiró su novela más famosa "Cristo se detuvo en Éboli". El documento resume su vida y obra, con énfasis en su destierro y la influencia en su perspectiva y escritura de "Cristo se detuvo en Éboli". Falleció en Roma en 1975 a los 72 años y fue enterrado en Aliano por su propio deseo
El Palazzo Lanfranchi en Matera, Italia alberga el Museo Nacional de Arte Medieval y Moderno de Basilicata. Fue construido en el siglo XVII como seminario diocesano y ahora exhibe colecciones de arte sacro, pintura napolitana de los siglos XVII-XVIII, arte contemporáneo y objetos de la cultura de Lucania. El museo se encuentra en un edificio histórico con fachada asimétrica y claustro decorado, y ofrece exposiciones que exploran la historia y cult
El documento es una carta de despedida de la clase a su amigo Adrián, quien falleció. La carta expresa que a pesar de su discapacidad, Adrián siempre se rió y enseñó a la clase que todos son iguales. Su alegría y amistad los hizo crecer en solidaridad. La clase siempre lo recordará con cariño.
Este documento describe la historia y características del Museo de Bellas Artes de Sevilla. Originalmente fue el Convento de la Merced Calzada fundado en el siglo XIII, y fue remodelado en el siglo XVII. Desde finales del siglo XIX, el edificio alberga el museo, que contiene valiosas obras de Murillo, Velázquez y otros pintores sevillanos. El museo se encuentra en la Plaza del Museo, que fue diseñada en 1846 y cuenta con un monumento a Murillo en el centro
This document summarizes several traditional playground games and activities from Spain, including descriptions of how to play each one. Some of the games involve ropes, balls, chalk drawings on the ground, and physical skills like hopping, jumping, and coordination. The purpose is to promote physical exercise, motor skills, social skills, and fun for children during recess.
Este documento presenta información sobre varios lugares y aspectos culturales de las regiones de Apulia y Basilicata en Italia, incluyendo la catedral de Altamura, las fiestas de San Nicolás en Bari, la catedral de Matera, los trullos de Alberobello declarados patrimonio de la humanidad, y varios platillos típicos de la región como pasta fresca y bombette di Alberobello.
Una niña encontró un pozo de los deseos y deseó algo, pero el pozo gritó "ayy". Asustada, regresó con su madre y hermano, quienes también escucharon al pozo decirles que no tiraran más monedas. La niña regresó sola al pozo con una cuerda y encontró un cocodrilo dormido dentro. El cocodrilo le dijo que él era quien gritaba porque quería salir e ir con su especie. La niña y el cocodrilo encontraron un pasadizo que los llevó a un zooló
La niña Ana cae dentro de un pozo mágico donde conoce a varias criaturas mitológicas. Se hace amiga del ángel Gabriel, quien le enseña a luchar contra demonios. Ana se disfraza de hombre para reemplazar a Gabriel en la guerra contra los demonios y logra derrotarlos, salvando al mundo de los ángeles.
Rosa era una niña de 8 años que tuvo una pesadilla. Al día siguiente en la escuela se aprovechaba de los demás y les insultaba. Cuando llegó a casa, escuchó voces detrás de la pared que la invitaban a encontrar algo asombroso. Rosa encontró una llave debajo de su cama y abrió una puerta secreta que conducía a un hada mágica. El hada le concedió un deseo que la llevó al pasado, presente y futuro. Rosa descubrió que se quedaría sola en el futuro
Openoffice de alba,catedral,giralda y barrio santa cruz de sevillamjluquino
El documento describe una excursión al barrio Santa Cruz y a la catedral de Sevilla. Los estudiantes visitaron el barrio Santa Cruz, donde su guía les mostró una figura de un barco. Luego pasaron por calles estrechas y llegaron a la catedral, donde su guía les contó historias y leyendas. Lo que más le gustó al autor fue el patio de los naranjos y la tumba de Cristóbal Colón, que encontró misteriosa. La excursión le pareció una maravilla.
La Unión Europea ha acordado un paquete de sanciones contra Rusia por su invasión de Ucrania. Las sanciones incluyen restricciones a los bancos rusos, la prohibición de la venta de aviones y equipos a Rusia, y sanciones contra funcionarios rusos. Los líderes de la UE esperan que las sanciones aumenten la presión económica sobre Rusia y la disuadan de continuar su agresión contra Ucrania.
Catedral, giralda y barrio santa cruz de lucía.mjluquino
Este documento resume información sobre la Giralda, la Catedral de Sevilla y el barrio de Santa Cruz. La Giralda fue construida en 1172 como campanario de la Catedral, mide 101 metros y tiene 35 rampas. La Catedral se construyó en 1433 en estilo gótico junto a la Giralda y contiene tumbas importantes. El barrio de Santa Cruz se ubica en la antigua judería y sus calles conservan nombres históricos.
El documento describe una excursión al Barrio Santa Cruz en Sevilla. Incluye una lista de calles en el barrio y una breve historia sobre una mujer llamada Susona. Luego, el grupo se divide para visitar primero la Giralda y luego la Catedral de Sevilla. Proporciona detalles sobre subir a la Giralda y sobre las características arquitectónicas y contenido de la Catedral, incluyendo la tumba de Cristóbal Colón.
1. La shoah è un evento molto importante per
l’umanità perché ci ricorda un evento
drammatico successo tra il 1933 ed il 1948.
2. SHOAH è una parola che deriva dal tedesco “sterminio”, viene chiamato
così perché nel 1933 i nazisti, credendo di essere i migliori, volevano
essere i primi in assoluto. Così decisero di sterminare (cioè di uccidere)
tutti gli ebrei.
Arrestarono tantissimi ebrei e li rinchiusero in campi di concentramento
recintati con fili spinati.
Li divisero rinchiudendo i maschi adulti da una parte, le donne adulte da
un’altra, le bambine da un’altra e i bambini da un’ altra parte ancora.
In questi campi di concentramento i prigionieri vivevano in condizioni
terribili ed erano costretti a lavorare duramente prima di essere
uccisi.
Gli ebrei rinchiusi nei campi di concentramento furono circa
200 000 e se ne salvarono soltanto 50 000 (compresi bambini).
Il colpevole di tutto questo fu Hitler con i suoi seguaci.
Il 27 gennaio di ogni anno, in tutto il mondo viene ricordato questo triste
evento.
3. Su questo drammatico evento sono stati
girati molti film, tra cui:
LA VITA E’ BELLA (con ROBERTO BENIGNI)
IL DIARIO DI ANNA FRANK
IL BAMBINO CON IL PIGIAMA A RIGHE (di JOHN
BOYNCE)
4. Dal film “IL DIARIO DI ANNA FRANK”
Dal film “IL BAMBINO CON IL
PIGIAMA A RIGHE”
5. Dal film “Il bambino col pigiama a righe”
Dal film “LA VITA E’ BELLA”
6. Questa è un evento della storia dell’intera
umanità molto importante, tragica e triste.
Noi tutti speriamo che non succedano mai più
fatti così e che non ci siano mai altri
personaggi come Hitler.
Noi tutti speriamo che, mai più, guerre
vengano combattute.