菁二班教學連繫L4

1. 菁二班教學連繫
2015年10月01日

2. 親愛的家長：
您好！
我們今天進行第四課-文字的開始，本課
是讓孩子知道中國的文字一開始是從圖形演
變的，就像“日”一開始就是畫個圓，慢慢
才演變成“日”字。此次上課也讓孩子如何
查字典，孩子們都非常的有興趣。
。

3. 本週上課大綱：
◎ 複習第三課及第三課小考
◎ 進行第四課: 文字的開始

4. 進課 第四課 文字的開始
 情境引導
影片欣賞-美麗的文字
 課文朗讀
教師引唸
學生分組練習
學生接力完成朗誦

5. 進課
 課文大意－文意理解問答
 生字、字音字形教學－文字統整練習
記
便
結
東
尖
字
發
明
以
前
西
半
田
覺
造
被
角

6. 進課
 造句練習
…被…
…把….

7.  回家作業
習寫簿乙本 P12-23
習作 P22-31
複習第四課
預習第五課
請利用字卡幫孩子複習生字。
下週不用上課。
下次上課請帶字典。