Aluehallintovirastojen rooli jatkossa, Etelä-Suomen aluehallintovirasto, Opetus- ja kulttuuritoimi -vastuualue, johtaja Merja Ekqvist. Taiken alueverkostojen päivä 20.9.2017, Kuntatalo.
Taiken esitys Kokkolassa 4.2.2016 Kulttuuria kouluun -kiertueeltaKuPeKasvatus
Taiteen edistämiskeskuksen Pohjanmaan aluetoimipisteen erityisasiantuntija Antti Huntuksen esitys aiheesta kulttuurikasvatussuunnitelma, kops, kulttuuriopetussuunnitelma
Pysyvät kulttuurin yhteisrakenteet maakunnissa. Puheenjohtaja Kyösti Oikerinen, Oulun kaupunginhallitus. Taiken alueverkostojen päivä 20.9.2017, Kuntatalo.
Aluehallintovirastojen rooli jatkossa, Etelä-Suomen aluehallintovirasto, Opetus- ja kulttuuritoimi -vastuualue, johtaja Merja Ekqvist. Taiken alueverkostojen päivä 20.9.2017, Kuntatalo.
Taiken esitys Kokkolassa 4.2.2016 Kulttuuria kouluun -kiertueeltaKuPeKasvatus
Taiteen edistämiskeskuksen Pohjanmaan aluetoimipisteen erityisasiantuntija Antti Huntuksen esitys aiheesta kulttuurikasvatussuunnitelma, kops, kulttuuriopetussuunnitelma
Pysyvät kulttuurin yhteisrakenteet maakunnissa. Puheenjohtaja Kyösti Oikerinen, Oulun kaupunginhallitus. Taiken alueverkostojen päivä 20.9.2017, Kuntatalo.
Mobiilireittejä kulttuuriperintöön -hankkeessa 12 museota ja 11 koulua/historiakerhoa loi yhteistyössä mobiilireitin museoiden Seinätön museo -alustalle
Palkitut kulttuurikasvatussuunnitelmat värittävät Suomen ja ehkä vielä Euroop...KuPeKasvatus
Kulttuurikasvatussuunnitelmat ja Kulttuurivoltti-hanke saivat EU:n ja Europa Nostran kulttuuriperinnön pääpalkinnon 2018, mistä hankkeessa ja suunnitelmissa oli kysymys, esitys Toholammilla maaliskuussa 2019
The document discusses the role of youth in cultural heritage participation and engagement. It outlines the goals of the Association of Cultural Heritage Education in Finland, which include developing methods and tools to support children and youth's active role in defining and experiencing cultural heritage. It provides examples of programs and initiatives carried out in Finland that aim to ensure all children have equal access and opportunities to learn about and experience cultural heritage through schools and other activities.
Living Cultural Heritage in Europe, eTwinning conference in Warsaw.KuPeKasvatus
Vuoden 2018 Varsovan eTwinning -konferenssin esitys eurooppalaisesta elävästä perinnöstä.
A presentation on Living Cultural Heritage in Europe at the 2018 eTwinning conference in Warsaw.
European Best-Practice-Example: World heritage Education in FinlandKuPeKasvatus
The Association of Cultural Heritage Education in Finland works nationwide to develop methods and tools for cultural heritage education. It supports involving children and youth in defining and engaging with cultural heritage. It participated in developing Finland's National World Heritage Strategy, which focuses on heritage policy, preservation, capacity building, and raising awareness. The Association promotes including world heritage education in national curricula and provides teachers with training and materials to implement this. It produces learning materials on intangible cultural heritage and works with youth to create videos and mobile routes of world heritage sites.
3. Kulttuuripalvelut tuottaa palvelun
kouluille ja varhaiskasvatukselle
Lapsille tarjotaan konsertteja, tanssiesityksiä ym.kaksi
kertaa vuodessa. Yhteistyö mm. Konserttikeskus ja Sisä-
Suomen tanssi