ppt profesionalisasi pendidikan Pai 9.pdfNur afiyah
Pembelajaran landasan pendidikan yang membahas tentang profesionalisasi pendidikan. Semoga dengan adanya materi ini dapat memudahkan kita untuk memahami dengan baik serta menambah pengetahuan kita tentang profesionalisasi pendidikan.
2024 State of Marketing Report – by HubspotMarius Sescu
https://www.hubspot.com/state-of-marketing
· Scaling relationships and proving ROI
· Social media is the place for search, sales, and service
· Authentic influencer partnerships fuel brand growth
· The strongest connections happen via call, click, chat, and camera.
· Time saved with AI leads to more creative work
· Seeking: A single source of truth
· TLDR; Get on social, try AI, and align your systems.
· More human marketing, powered by robots
ChatGPT is a revolutionary addition to the world since its introduction in 2022. A big shift in the sector of information gathering and processing happened because of this chatbot. What is the story of ChatGPT? How is the bot responding to prompts and generating contents? Swipe through these slides prepared by Expeed Software, a web development company regarding the development and technical intricacies of ChatGPT!
ppt profesionalisasi pendidikan Pai 9.pdfNur afiyah
Pembelajaran landasan pendidikan yang membahas tentang profesionalisasi pendidikan. Semoga dengan adanya materi ini dapat memudahkan kita untuk memahami dengan baik serta menambah pengetahuan kita tentang profesionalisasi pendidikan.
2024 State of Marketing Report – by HubspotMarius Sescu
https://www.hubspot.com/state-of-marketing
· Scaling relationships and proving ROI
· Social media is the place for search, sales, and service
· Authentic influencer partnerships fuel brand growth
· The strongest connections happen via call, click, chat, and camera.
· Time saved with AI leads to more creative work
· Seeking: A single source of truth
· TLDR; Get on social, try AI, and align your systems.
· More human marketing, powered by robots
ChatGPT is a revolutionary addition to the world since its introduction in 2022. A big shift in the sector of information gathering and processing happened because of this chatbot. What is the story of ChatGPT? How is the bot responding to prompts and generating contents? Swipe through these slides prepared by Expeed Software, a web development company regarding the development and technical intricacies of ChatGPT!
Product Design Trends in 2024 | Teenage EngineeringsPixeldarts
The realm of product design is a constantly changing environment where technology and style intersect. Every year introduces fresh challenges and exciting trends that mold the future of this captivating art form. In this piece, we delve into the significant trends set to influence the look and functionality of product design in the year 2024.
How Race, Age and Gender Shape Attitudes Towards Mental HealthThinkNow
Mental health has been in the news quite a bit lately. Dozens of U.S. states are currently suing Meta for contributing to the youth mental health crisis by inserting addictive features into their products, while the U.S. Surgeon General is touring the nation to bring awareness to the growing epidemic of loneliness and isolation. The country has endured periods of low national morale, such as in the 1970s when high inflation and the energy crisis worsened public sentiment following the Vietnam War. The current mood, however, feels different. Gallup recently reported that national mental health is at an all-time low, with few bright spots to lift spirits.
To better understand how Americans are feeling and their attitudes towards mental health in general, ThinkNow conducted a nationally representative quantitative survey of 1,500 respondents and found some interesting differences among ethnic, age and gender groups.
Technology
For example, 52% agree that technology and social media have a negative impact on mental health, but when broken out by race, 61% of Whites felt technology had a negative effect, and only 48% of Hispanics thought it did.
While technology has helped us keep in touch with friends and family in faraway places, it appears to have degraded our ability to connect in person. Staying connected online is a double-edged sword since the same news feed that brings us pictures of the grandkids and fluffy kittens also feeds us news about the wars in Israel and Ukraine, the dysfunction in Washington, the latest mass shooting and the climate crisis.
Hispanics may have a built-in defense against the isolation technology breeds, owing to their large, multigenerational households, strong social support systems, and tendency to use social media to stay connected with relatives abroad.
Age and Gender
When asked how individuals rate their mental health, men rate it higher than women by 11 percentage points, and Baby Boomers rank it highest at 83%, saying it’s good or excellent vs. 57% of Gen Z saying the same.
Gen Z spends the most amount of time on social media, so the notion that social media negatively affects mental health appears to be correlated. Unfortunately, Gen Z is also the generation that’s least comfortable discussing mental health concerns with healthcare professionals. Only 40% of them state they’re comfortable discussing their issues with a professional compared to 60% of Millennials and 65% of Boomers.
Race Affects Attitudes
As seen in previous research conducted by ThinkNow, Asian Americans lag other groups when it comes to awareness of mental health issues. Twenty-four percent of Asian Americans believe that having a mental health issue is a sign of weakness compared to the 16% average for all groups. Asians are also considerably less likely to be aware of mental health services in their communities (42% vs. 55%) and most likely to seek out information on social media (51% vs. 35%).
AI Trends in Creative Operations 2024 by Artwork Flow.pdfmarketingartwork
This article is all about what AI trends will emerge in the field of creative operations in 2024. All the marketers and brand builders should be aware of these trends for their further use and save themselves some time!
A report by thenetworkone and Kurio.
The contributing experts and agencies are (in an alphabetical order): Sylwia Rytel, Social Media Supervisor, 180heartbeats + JUNG v MATT (PL), Sharlene Jenner, Vice President - Director of Engagement Strategy, Abelson Taylor (USA), Alex Casanovas, Digital Director, Atrevia (ES), Dora Beilin, Senior Social Strategist, Barrett Hoffher (USA), Min Seo, Campaign Director, Brand New Agency (KR), Deshé M. Gully, Associate Strategist, Day One Agency (USA), Francesca Trevisan, Strategist, Different (IT), Trevor Crossman, CX and Digital Transformation Director; Olivia Hussey, Strategic Planner; Simi Srinarula, Social Media Manager, The Hallway (AUS), James Hebbert, Managing Director, Hylink (CN / UK), Mundy Álvarez, Planning Director; Pedro Rojas, Social Media Manager; Pancho González, CCO, Inbrax (CH), Oana Oprea, Head of Digital Planning, Jam Session Agency (RO), Amy Bottrill, Social Account Director, Launch (UK), Gaby Arriaga, Founder, Leonardo1452 (MX), Shantesh S Row, Creative Director, Liwa (UAE), Rajesh Mehta, Chief Strategy Officer; Dhruv Gaur, Digital Planning Lead; Leonie Mergulhao, Account Supervisor - Social Media & PR, Medulla (IN), Aurelija Plioplytė, Head of Digital & Social, Not Perfect (LI), Daiana Khaidargaliyeva, Account Manager, Osaka Labs (UK / USA), Stefanie Söhnchen, Vice President Digital, PIABO Communications (DE), Elisabeth Winiartati, Managing Consultant, Head of Global Integrated Communications; Lydia Aprina, Account Manager, Integrated Marketing and Communications; Nita Prabowo, Account Manager, Integrated Marketing and Communications; Okhi, Web Developer, PNTR Group (ID), Kei Obusan, Insights Director; Daffi Ranandi, Insights Manager, Radarr (SG), Gautam Reghunath, Co-founder & CEO, Talented (IN), Donagh Humphreys, Head of Social and Digital Innovation, THINKHOUSE (IRE), Sarah Yim, Strategy Director, Zulu Alpha Kilo (CA).
Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024Search Engine Journal
The search marketing landscape is evolving rapidly with new technologies, and professionals, like you, rely on innovative paid search strategies to meet changing demands.
It’s important that you’re ready to implement new strategies in 2024.
Check this out and learn the top trends in paid search advertising that are expected to gain traction, so you can drive higher ROI more efficiently in 2024.
You’ll learn:
- The latest trends in AI and automation, and what this means for an evolving paid search ecosystem.
- New developments in privacy and data regulation.
- Emerging ad formats that are expected to make an impact next year.
Watch Sreekant Lanka from iQuanti and Irina Klein from OneMain Financial as they dive into the future of paid search and explore the trends, strategies, and technologies that will shape the search marketing landscape.
If you’re looking to assess your paid search strategy and design an industry-aligned plan for 2024, then this webinar is for you.
5 Public speaking tips from TED - Visualized summarySpeakerHub
From their humble beginnings in 1984, TED has grown into the world’s most powerful amplifier for speakers and thought-leaders to share their ideas. They have over 2,400 filmed talks (not including the 30,000+ TEDx videos) freely available online, and have hosted over 17,500 events around the world.
With over one billion views in a year, it’s no wonder that so many speakers are looking to TED for ideas on how to share their message more effectively.
The article “5 Public-Speaking Tips TED Gives Its Speakers”, by Carmine Gallo for Forbes, gives speakers five practical ways to connect with their audience, and effectively share their ideas on stage.
Whether you are gearing up to get on a TED stage yourself, or just want to master the skills that so many of their speakers possess, these tips and quotes from Chris Anderson, the TED Talks Curator, will encourage you to make the most impactful impression on your audience.
See the full article and more summaries like this on SpeakerHub here: https://speakerhub.com/blog/5-presentation-tips-ted-gives-its-speakers
See the original article on Forbes here:
http://www.forbes.com/forbes/welcome/?toURL=http://www.forbes.com/sites/carminegallo/2016/05/06/5-public-speaking-tips-ted-gives-its-speakers/&refURL=&referrer=#5c07a8221d9b
ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd Clark Boyd
Everyone is in agreement that ChatGPT (and other generative AI tools) will shape the future of work. Yet there is little consensus on exactly how, when, and to what extent this technology will change our world.
Businesses that extract maximum value from ChatGPT will use it as a collaborative tool for everything from brainstorming to technical maintenance.
For individuals, now is the time to pinpoint the skills the future professional will need to thrive in the AI age.
Check out this presentation to understand what ChatGPT is, how it will shape the future of work, and how you can prepare to take advantage.
A brief introduction to DataScience with explaining of the concepts, algorithms, machine learning, supervised and unsupervised learning, clustering, statistics, data preprocessing, real-world applications etc.
It's part of a Data Science Corner Campaign where I will be discussing the fundamentals of DataScience, AIML, Statistics etc.
Time Management & Productivity - Best PracticesVit Horky
Here's my presentation on by proven best practices how to manage your work time effectively and how to improve your productivity. It includes practical tips and how to use tools such as Slack, Google Apps, Hubspot, Google Calendar, Gmail and others.
The six step guide to practical project managementMindGenius
The six step guide to practical project management
If you think managing projects is too difficult, think again.
We’ve stripped back project management processes to the
basics – to make it quicker and easier, without sacrificing
the vital ingredients for success.
“If you’re looking for some real-world guidance, then The Six Step Guide to Practical Project Management will help.”
Dr Andrew Makar, Tactical Project Management
Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...
Kuesioner Profil Keluarga wilayah Dampingan Plan PU Kebumen
1. DATA KELUARGA SC PLAN PU KEBUMEN DESA:└─┴─┴─┘ No. SC: └─7┴─3┴2─┘└─┴─┴─┴─┘
Nama/Kode Responden: _______________________________________________└─┴─┘
Jumlah kunjungan : └─┘
WAWANCARA I WAWANCARA II WAWANCARA III
Kode Responden:
01. Kepala Rumah Tangga
└─┴─┘/└─┴─┘/└─┴─┘ └─┴─┘/└─┴─┘/└─┴─┘ └─┴─┘/└─┴─┘/└─┴─┘
TANGGAL: 02. Pasangan KRT
HARI/BULAN/TAHUN HARI/BULAN/TAHUN HARI/BULAN/TAHUN
03. Anggota Rumah Tangga Lain
└─┴─┘/└─┴─┘ └─┴─┘/└─┴─┘ └─┴─┘/└─┴─┘ 96. Bukan Anggota Rumah Tangga
JAM MULAI WAWANCARA:
JAM/MENIT JAM/MENIT JAM/MENIT
Bahasa yg digunakan dalam wawancara:
└─┴─┘/└─┴─┘ └─┴─┘/└─┴─┘ └─┴─┘/└─┴─┘ A. Bahasa Indonesia
JAM SELESAI WAWANCARA:
JAM/MENIT JAM/MENIT JAM/MENIT B. Bahasa Jawa
V. Bahasa lainnya_____________
└─┘ └─┘ └─┘
HASIL WAWANCARA:
________________________ ________________________ ________________________
Pewawancara Editor Supervisor
Nama/Kode Petugas/Status ______________________/└─┴─┴─┘/└─┴─┘ ______________________/└─┴─┴─┘/└─┴─┘ ______________________/└─┴─┴─┘/└─┴─┘
Kode Status Pewawancara:
01. Kader Masyarakat
02. Kelompok anak
03. Staf PLAN
3. KODE HASIL WAWANCARA 4. PEMERIKSAAN OLEH KOORDINATOR 5. DIPERIKSA SUPERVISOR 6. PEMERIKSAAN OLEH EDITOR
1. Selesai Ya Tidak Ya Tidak 1. Dientri, tanpa kesalahan
2. Selesai sebagian__________ 1. Diobservasi 1 3 1. Diobservasi 1 3 2. Dientri dan dikoreksi
3. Menolak_________________ I. CP 2. Diperiksa 1 3 2. Diperiksa 1 3 3. Dientri tanpa dikoreksi
Halaman 1
2. A. LOKASI SAMPLING
A1 Apakah rumah tangga SC masih tinggal di desa ini? 1. Ya A4 3. Tidak
A2 Alasan Rumah Tangga SC Pindah? _____________________________________________________________________
A3 Kemana Rumah Tangga SC Pindah? 1. Kecamatan yang sama 3. Provinsi yang sama 5. Luar Negeri
2. Kabupaten/Kota yang sama 4. Provinsi lain
Wawancara Selesai
A4 Provinsi 33. Jawa Tengah Kode: 33
A5 Kabupaten/Kota 05. Kebumen Kode: 05
A6 Kecamatan ______________________________________________________________________ Kode: └─┴─┴─┘
A7 Desa/Kelurahan ______________________________________________________________________ Kode: └─┴─┴─┘
A8a Alamat ___________________________________________________________________________
(TULIS NAMA JALAN, GANG, NO. RUMAH, RT)
__________________________________________________________________________
A8b Keterangan lokasi __________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
A9 Telepon/HP A. Telepon └─┴─┴─┴─┘-└─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┘ W. TIDAK BERLAKU
B. Handphone └─┴─┴─┴─┘-└─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┘
PENGANTAR
Kami dari .Plan Kebumen................... sedang melakukan studi tentang Keluarga SC................................di wilayah dampingan Plan Indonesia kecamatan ini.
Ibu/Bapak/Sdr/i terpilih sebagai responden untuk studi ini. Kami memohon kesediaan Ibu/Bapak/Sdr/i meluangkan waktu untuk menjawab pertanyaan yang akan
kami ajukan. Kami menjamin bahwa keterangan yang Ibu/Bapak/Sdr/i berikan, akan kami jaga kerahasiaannya.
Halaman 2
3. B. INFORMASI RESPONDEN
B1 Nama Responden/No urut _______________________________________________________ /└─┴─┘
B2 Hubungan Responden dengan SC? 01. Ayah 05. Keluarga lain (Sepupu,keponakan, dll.)
02. Ibu 06. Pembantu RT
03. Kakak/adik/sdr tiri 07. Bukan Keluarga (Teman,Tetangga)
04. Saudara ipar 95. Lainnya, ______
B3 Berapa lama keluarga ini tinggal di desa?
1. Kurang dari satu tahun 3. Antara 6 – 10 Tahun
(MENGACU KE KELUARGA RESPONDEN, BUKAN KAPAN IKUT
2. Antara 1 – 5 Tahun 4. Lebih dari 10 tahun
PROGRAM SC-NYA)
B4 Apakah bahasa utama yang digunakan keluarga? 01. Bahasa Indonesia 95. Lainnya_______________
02. Bahasa Jawa
B5 Agama yang dianut SC dan keluarga? 01. Islam 05.Budha
02. Katolik 06.Aliran Kepercayaan
03. Kristen 07.Konghucu
04. Hindu
Halaman 3
4. C1 C11 C12 C13 C14 C15 C16
Apakah [...] Alasan [...] berhenti
Kegiatan utama [...] yang dilakukan Kapan tahun Apakah [...] Apakah [...]
No. sekarang sekolah jika [...]
dalam jangka waktu 1 minggu [...] berhenti berumur < 18 mempunyai
Urut sedang berumur < 18
terakhir sekolah? tahun? akta kelahiran?
bersekolah? tahun?
1 2 C14 3 4 5 6 1. Ya C14 1. Ya 1. Ya └─┴─┘____________
01
95 ________________ 3. Tidak └─┴─┴─┴─┘ 3. TidakC17 3. Tidak
1 2 C14 3 4 5 6 1. Ya C14 1. Ya 1. Ya └─┴─┘____________
02
95 ________________ 3. Tidak └─┴─┴─┴─┘ 3. TidakC17 3. Tidak
1 2 C14 3 4 5 6 1. Ya C14 1. Ya 1. Ya └─┴─┘____________
03
95 ________________ 3. Tidak └─┴─┴─┴─┘ 3. TidakC17 3. Tidak
1 2 C14 3 4 5 6 1. Ya C14 1. Ya 1. Ya └─┴─┘____________
04
95 ________________ 3. Tidak └─┴─┴─┴─┘ 3. TidakC17 3. Tidak
1 2 C14 3 4 5 6 1. Ya C14 1. Ya 1. Ya └─┴─┘____________
05
95 ________________ 3. Tidak └─┴─┴─┴─┘ 3. TidakC17 3. Tidak
1 2 C14 3 4 5 6 1. Ya C14 1. Ya 1. Ya └─┴─┘____________
06
95 ________________ 3. Tidak └─┴─┴─┴─┘ 3. TidakC17 3. Tidak
1 2 C14 3 4 5 6 1. Ya C14 1. Ya 1. Ya └─┴─┘____________
07
95 ________________ 3. Tidak └─┴─┴─┴─┘ 3. TidakC17 3. Tidak
1 2 C14 3 4 5 6 1. Ya C14 1. Ya 1. Ya └─┴─┘____________
08
95 ________________ 3. Tidak └─┴─┴─┴─┘ 3. TidakC17 3. Tidak
1 2 C14 3 4 5 6 1. Ya C14 1. Ya 1. Ya └─┴─┘____________
09
95 ________________ 3. Tidak └─┴─┴─┴─┘ 3. TidakC17 3. Tidak
1 2 C14 3 4 5 6 1. Ya C14 1. Ya 1. Ya └─┴─┘____________
10
95 ________________ 3. Tidak └─┴─┴─┴─┘ 3. TidakC17 3. Tidak
Kode C11: Kode C16:
1. Bekerja 4. Pensiun 95. Lainnya,__________ 01. Harus bekerja
2. Sekolah 5. Tidak bekerja/Tinggal di rumah/Libur 02. Jarak dari rumah ke sekolah jauh
03. Anak sudah tidak minat sekolah
3. Mengurus RT 6. Balita/Bermain
04. Sulit mengikuti pelajaran di sekolah
05. Sakit
06. Orang tua tidak dapat membiayai
07. Mutu pendidikan di sekolah kurang
08. Sering pindah tempat tinggal
95. Lainnya________________
96. TIDAK BERLAKU
Halaman 4
5. C1 C17 C18 C19 C20 C21 C22 C23
No. Pendidikan yang Kelas tertinggi [..] Apakah [...] Apakah penyebab Kenapa [...] Apakah Pendidikan
Urut pernah/sedang diikuti yang dicapai pernah tidak tidak naik kelasnya tidak mengikuti [...] pernah non formal
[…] ? naik kelas? [...]? sekolah formal? mengikuti apa yang
(PEWAWANCA sekolah diikuti [..] ?
RA PERIKSA non formal
C17 = 96)
01 01 02 03 04 05 06 00 01 02 03 04 1. Ya └─┴─┘_________ 1. Ya
└─┴─┘ └─┴─┘
07 08 96 C21 98 05 06 07 96 98 3. Tidak C21 C22 3. Tidak
02 01 02 03 04 05 06 00 01 02 03 04 1. Ya └─┴─┘_________ └─┴─┘
1. Ya └─┴─┘
07 08 96 C21 98 05 06 07 96 98 3. Tidak C21 C22 3. Tidak
03 01 02 03 04 05 06 00 01 02 03 04 1. Ya └─┴─┘_________ 1. Ya
└─┴─┘ └─┴─┘
07 08 96 C21 98 05 06 07 96 98 3. Tidak C21 C22 3. Tidak
01 02 03 04 05 06 00 01 02 03 04 1. Ya └─┴─┘_________ 1. Ya
04 └─┴─┘ └─┴─┘
07 08 96 C21 98 05 06 07 96 98 3. Tidak C21 C22 3. Tidak
01 02 03 04 05 06 00 01 02 03 04 1. Ya └─┴─┘_________ 1. Ya
05 └─┴─┘ └─┴─┘
07 08 96 C21 98 05 06 07 96 98 3. Tidak C21 C22 3. Tidak
01 02 03 04 05 06 00 01 02 03 04 1. Ya └─┴─┘_________ 1. Ya
06 └─┴─┘ └─┴─┘
07 08 96 C21 98 05 06 07 96 98 3. Tidak C21 C22 3. Tidak
01 02 03 04 05 06 00 01 02 03 04 1. Ya └─┴─┘_________ 1. Ya
07 └─┴─┘ └─┴─┘
07 08 96 C21 98 05 06 07 96 98 3. Tidak C21 C22 3. Tidak
01 02 03 04 05 06 00 01 02 03 04 1. Ya └─┴─┘_________ └─┴─┘
1. Ya └─┴─┘
08
07 08 96 C21 98 05 06 07 96 98 3. Tidak C21 C22 3. Tidak
01 02 03 04 05 06 00 01 02 03 04 1. Ya └─┴─┘_________ 1. Ya
09 └─┴─┘ └─┴─┘
07 08 96 C21 98 05 06 07 96 98 3. Tidak C21 C22 3. Tidak
01 02 03 04 05 06 00 01 02 03 04 1. Ya └─┴─┘_________ 1. Ya
10 └─┴─┘ └─┴─┘
07 08 96 C21 98 05 06 07 96 98 3. Tidak C21 C22 3. Tidak
Kode C17: Kode C18: Kode C20 : Kode C21: Kode C23:
01. Playgroup/TK/Taman Pos 00. BELUM 01. Harus membantu pekerjaan di rumah 01. Terlalu muda 01. Training ketrampilan,
Yandu (PRA SD) MENYELESAIKA 02. Jarak dari rumah ke sekolah jauh 02. Tidak ada SD di desa 02. Training Pengetahuan
02. SD/MI N KELAS / 03. Kurang minat belajar setempat 03. Kedua Training
03. SMP/MTs/sederajat TINGKAT 1 04. Sulit mengikuti pelajaran di sekolah 03. Tidak ada dukungan dari tersebut
01. 1
04. SMA/MA/sederajat 05. Sakit orang tua
02. 2
05. D1/D2/D3 03. 3 06. Orang tua tidak dapat membiayai 04. Mengikuti pendidikan non
06. S1 04. 4 07. Mutu pendidikan di sekolah kurang formal
07. S2/S3 05. 5 08. Sering pindah tempat tinggal 05. Terlalu tua
08. Kejar Paket 06. 6 95. Lainnya________________ 06. Tidak lolos seleksi
96. Tidak/belum pernah sekolah 07. TAMAT pendaftaran
98. TIDAK TAHU 96. TIDAK BERLAKU 07. Bekerja
98. TIDAK TAHU
Halaman 5
6. C. DAFTAR ANGGOTA KELUARGA
C1 C2 C3a C3b C4 C5 C6 C7 C8 C9 C10
No. Nama Hubungan APAK Jenis Umur Tanggal lahir [...]? Status No. Urut Apakah […] Berapa jumlah pendapatan yang
Urut [...] dgn AH kelam [...] perkawinan suami/ bekerja diperoleh dari bekerja selama 12
kepala SC? in Tahun […]? istri? selama 12 bulan terakhir ?
rumah [...]? bulan terakhir
tangga?
1. YA
1C9 2
01 1. L 1. Ya 1. └─┴─┴─┘.└─┴─┴─┘.└─┴─┴─┘Rp.
└0─┴1─┘ 3C9 4C9
3. TDK 3. P └─┴─┘ └─┴─┘/└─┴─┘/└─┴─┴─┴─┘ └─┴─┘ 3. Tidak C11 8. TIDAK TAHU
__________ 5C9
1. YA
1C9 2
02 1. L 1. Ya 1. └─┴─┴─┘.└─┴─┴─┘.└─┴─┴─┘Rp.
└─┴─┘ 3C9 4C9
3. TDK 3. P └─┴─┘ └─┴─┘/└─┴─┘/└─┴─┴─┴─┘ └─┴─┘ 3. Tidak C11 8. TIDAK TAHU
__________ 5C9
1. YA
1C9 2
03 1. L 1. Ya 1. └─┴─┴─┘.└─┴─┴─┘.└─┴─┴─┘Rp.
└─┴─┘ 3C9 4C9
3. TDK 3. P └─┴─┘ └─┴─┘/└─┴─┘/└─┴─┴─┴─┘ └─┴─┘ 3. Tidak C11 8. TIDAK TAHU
__________ 5C9
1. YA
1C9 2
1. L 1. Ya 1. └─┴─┴─┘.└─┴─┴─┘.└─┴─┴─┘Rp.
04 └─┴─┘ 3C9 4C9
3. TDK 3. P └─┴─┘ └─┴─┘/└─┴─┘/└─┴─┴─┴─┘ └─┴─┘ 3. Tidak C11 8. TIDAK TAHU
__________ 5C9
1. YA
1C9 2
1. L 1. Ya 1. └─┴─┴─┘.└─┴─┴─┘.└─┴─┴─┘Rp.
05 └─┴─┘ 3C9 4C9
3. TDK 3. P └─┴─┘ └─┴─┘/└─┴─┘/└─┴─┴─┴─┘ └─┴─┘ 3. Tidak C11 8. TIDAK TAHU
__________ 5C9
1. YA
1C9 2
1. L 1. Ya 1. └─┴─┴─┘.└─┴─┴─┘.└─┴─┴─┘Rp.
06 └─┴─┘ 3C9 4C9
3. TDK 3. P └─┴─┘ └─┴─┘/└─┴─┘/└─┴─┴─┴─┘ └─┴─┘ 3. Tidak C11 8. TIDAK TAHU
__________ 5C9
1. YA
1C9 2
1. L 1. Ya 1. └─┴─┴─┘.└─┴─┴─┘.└─┴─┴─┘Rp.
07 └─┴─┘ 3C9 4C9
3. TDK 3. P └─┴─┘ └─┴─┘/└─┴─┘/└─┴─┴─┴─┘ └─┴─┘ 3. Tidak C11 8. TIDAK TAHU
__________ 5C9
1. YA
1C9 2
1. L 1. Ya 1. └─┴─┴─┘.└─┴─┴─┘.└─┴─┴─┘Rp.
08 └─┴─┘ 3C9 4C9
3. TDK 3. P └─┴─┘ └─┴─┘/└─┴─┘/└─┴─┴─┴─┘ └─┴─┘ 3. Tidak C11 8. TIDAK TAHU
__________ 5C9
1. YA
1C9 2
1. L 1. Ya 1. └─┴─┴─┘.└─┴─┴─┘.└─┴─┴─┘Rp.
09 └─┴─┘ 3C9 4C9
3. TDK 3. P └─┴─┘ └─┴─┘/└─┴─┘/└─┴─┴─┴─┘ └─┴─┘ 3. Tidak C11 8. TIDAK TAHU
__________ 5C9
1. YA
1C9 2
1. L 1. Ya 1. └─┴─┴─┘.└─┴─┴─┘.└─┴─┴─┘Rp.
10 └─┴─┘ 3C9 4C9
3. TDK 3. P └─┴─┘ └─┴─┘/└─┴─┘/└─┴─┴─┴─┘ └─┴─┘ 3. Tidak C11 8. TIDAK TAHU
__________ 5C9
Kode C3a: Kode C7: Kode C8:
01. KRT 04. Kakak/adik/sdr tiri 07. Cucu 10. Pembantu RT 1. Belum Menikah
02. Pasangan KRT 05. Saudara ipar 08. Orang tua/mertua 95. Lainnya, ______________ 2. Menikah 51. Tidak Tinggal Di RT ini
03. Anak 06. Menantu 09. Famili lain 3. Berpisah
4. Cerai hidup
5. Cerai mati
Halaman 6
7. D. MIGRASI DAN MORBIDITAS
Selanjutnya, kami ingin menanyakan Anggota Keluarga yang pergi/pindah dalam 10 tahun terakhir
D1 Apakah ada anggota pergi/pindah dalam keluarga ini selama 10 tahun
1. Ya, └─┴─┘ orang 3. Tidak D5
terakhir ?
D2 D2 D3 D4
No. Nama Anggota Keluarga yang Alasan […] pergi/pindah dari Pendidikan terakhir yang pernah diikuti
Uru Pergi/Pindah? keluarga ini? oleh [...]?
t
01 └─┴─┘ _____________ └─┴─┘ _____________
02 └─┴─┘ _____________ └─┴─┘ _____________
03 └─┴─┘ _____________ └─┴─┘ _____________
04 └─┴─┘ _____________ └─┴─┘ _____________
05 └─┴─┘ _____________ └─┴─┘ _____________
06 └─┴─┘ _____________ └─┴─┘ _____________
07 └─┴─┘ _____________ └─┴─┘ _____________
08 └─┴─┘ _____________ └─┴─┘ _____________
09 └─┴─┘ _____________ └─┴─┘ _____________
10 └─┴─┘ _____________ └─┴─┘ _____________
Kode D3: Kode D4:
01. Untuk bekerja/mencari pekerjaan 01 Playgroup/TK/Taman Pos Yandu (PRA SD) 05. D1/D2/D3 96. Tidak/belum pernah sekolah
02. Untuk sekolah 02. SD/MI 06. S1 98. TIDAK TAHU
03. Mengikuti pasangan/orang tua
04. Kawin 03. SMP/MTs/sederajat 07. S2/S3
05. Cerai
04. SMA/MA/sederajat 08. Kejar Paket
06. Meninggal
07. Membantu keluarga
08. Butuh tempat tinggal
98. TIDAK TAHU
95. Lainnya,sebutkan ____________
Halaman 7
8. Kami ingin menanyakan Anggota Keluarga yang sakit dalam keluarga ini dalam 12 bulan terakhir
D5 Apakah di keluarga ini ada anggota rumah tangga yang sakit dalam 12
1. Ya, └─┴─┘ orang 3. Tidak E1
bulan terakhir?
D6 D7 D8 D9 D10 D11 D12 D13 D14
No. Nama anggota keluarga No urut Apa jenis penyakit Apa jenis Apakah [...] Jika [...] tidak diperiksa/diobati, kenapa? Dimana [...] Apakah
Urut yang sakit [...] yang diderita [...] ? penyakit yang memeriksakan melakukan [...]
dalam paling parah penyakitnya di pengobatan? sekarang
daftar (MAX 5 PENYAKIT) diderita [...] ? tempat sudah
keluarga pengobatan? sembuh?
└─┴─┘ └─┘└─┘└─┘└─┘└─┘ └─┘ 1. Ya D13 1. Ya
01
3. Tidak _______________________________ D14 └─┴─┘ 3. Tidak
└─┘└─┘└─┘└─┘└─┘ └─┘ 1. Ya D13 1. Ya
02
└─┴─┘ 3. Tidak _______________________________ D14 └─┴─┘ 3. Tidak
└─┘└─┘└─┘└─┘└─┘ └─┘ 1. Ya D13 1. Ya
03
└─┴─┘ 3. Tidak _______________________________ D14 └─┴─┘ 3. Tidak
└─┘└─┘└─┘└─┘└─┘ └─┘ 1. Ya D13 1. Ya
04
└─┴─┘ 3. Tidak _______________________________ D14 └─┴─┘ 3. Tidak
└─┘└─┘└─┘└─┘└─┘ └─┘ 1. Ya D13 1. Ya
05
└─┴─┘ 3. Tidak _______________________________ D14 └─┴─┘ 3. Tidak
└─┘└─┘└─┘└─┘└─┘ └─┘ 1. Ya D13 1. Ya
06
└─┴─┘ 3. Tidak _______________________________ D14 └─┴─┘ 3. Tidak
└─┘└─┘└─┘└─┘└─┘ └─┘ 1. Ya D13 1. Ya
07
└─┴─┘ 3. Tidak _______________________________ D14 └─┴─┘ 3. Tidak
└─┘└─┘└─┘└─┘└─┘ └─┘ 1. Ya D13 1. Ya
08
└─┴─┘ 3. Tidak _______________________________ D14 └─┴─┘ 3. Tidak
Kode D9, D10: Kode D13:
A. Sakit Kepala J Sakit Dada/Paru-paru/TBC S. Sakit perut/Diare 01. Rumah Sakit Pemerintah (Umum atau Spesialis)
B. Sakit Mata K Stroke T. Sakit atau bengkak persendian 02. Rumah Sakit Swasta
C. Sakit Gigi L Ginjal U. Penyakit Kulit 03. Puskesmas / Puskesmas Pembantu
D. Infeksi Telinga M Darah Tinggi V. Cacingan 04. Poliklinik / Klinik Swasta / Balai Pengobatan / BKIA
E. Gondok N Darah Rendah W Kekurangan gizi 05. Dokter praktik swasta (Umum, Spesialis, Dokter Gigi)
F. Sesak nafas/Asma O Diabetes X Kecelakaan 06. Bidan praktik swasta
G. Batuk P Demam berdarah 5 Lainnya_________________ 07. Polindes/Bidan Desa
H. Flu/Pilek Q Malaria 08. Perawat/mantri praktik swasta
I. Sakit jantung R Types 09 Posyandu
10 Praktik tradisional/alternatif
95. Liannya_________________
Halaman 8
9. E. KESEHATAN BALITA
Berikut ini Kami ingin menanyakan Anggota Keluarga yang berusia balita
E1 Apakah di keluarga ini ada anggota keluarga balita? 1. Ya, └─┘ orang 3. Tidak F1
E2 E3 E4 E5 E6 E7 E8 E9
No. Nama anggota keluarga balita No urut [...] Apa [...] sudah Jika tidak, Bagaimana Apakah [...] Jika tidak, kenapa [...] tidak
Urut dalam daftar pernah kenapa [...] tidak status vaksinasi pernah ditimbang ditimbang?
keluarga menerima divaksinasi? [...]? dalam 4 bulan
vaksinasi? terakhir?
01 1. Ya E7 1. Ya
└─┴─┘ 3. Tidak └─┴─┘ E8 └─┴─┘ 3. Tidak └─┴─┘
02 1. Ya E7 1. Ya
└─┴─┘ 3. Tidak └─┴─┘ E8 └─┴─┘ 3. Tidak └─┴─┘
03 1. Ya E7 1. Ya
└─┴─┘ 3. Tidak └─┴─┘ E8 └─┴─┘ 3. Tidak └─┴─┘
04 1. Ya E7 1. Ya
└─┴─┘ 3. Tidak └─┴─┘ E8 └─┴─┘ 3. Tidak └─┴─┘
05 1. Ya E7 1. Ya
└─┴─┘ 3. Tidak └─┴─┘ E8 └─┴─┘ 3. Tidak └─┴─┘
06 1. Ya E7 1. Ya
└─┴─┘ 3. Tidak └─┴─┘ E8 └─┴─┘ 3. Tidak └─┴─┘
07 1. Ya E7 1. Ya
└─┴─┘ 3. Tidak └─┴─┘ E8 └─┴─┘ 3. Tidak └─┴─┘
Kode E7: Kode E6 dan E9:
01. Vaksinasi dasar lengkap 01. Pos pelayanan vaksinasi dan penimbangan tidak ada
02. Vaksinasi tidak lengkap dan akan dilengkapi 02. Keluarga merasa tidak perlu mengikuti program vaksinasi dan penimbangan
03. Vaksinasi tidak lengkap dan tidak akan dilengkapi 03. Tidak punya uang untuk ongkos vaksinasi atau penimbangan
04. Takut terhadap efek samping
Halaman 9
10. F. INFORMASI KHUSUS SC
F1 Nama Lengkap SC/No urut ART ______________________________________________________/└─┴─┘
F2 Jenis Kelamin SC 1. Laki-laki 3. Perempuan
F3 Apakah SC dalam kondisi khusus? A. Pekerja anak (Mendapat upah) E. Terlantar
(BOLEH LEBIH DARI SATU JAWABAN) B. Cacat F. Albino
C. Korban Konflik (DOMESTIK) W. Tidak khusus
D. Orang tua tunggal/Yatim piatu V. Lainnya, _________________
F4 Apakah SC tinggal dengan orang tua 1. Ya F7 3. Tidak
F5 Jika SC tidak tinggal tinggal dengan orang tua, sebutkan 1. Kedua orang tuanya meninggal F7 7. Orang tua cerai
alasannya? 2. Bapaknya meninggal F7 8. Kedua orang tua bekerja di tempat lain
3. Ibunya meninggal F7 9. Bapak bekerja di tempat lain
4. Kedua orang tua meninggalkannya 10. Ibu bekerja di tempat lain
5. Bapak meninggalkan keluarga 95. Lainnya,__________________________
6. Ibu meninggalkan keluarga
F6 Apakah SC masih berhubungan dengan orang tuanya? 1. Ya 3. Tidak
F7 Apakah SC dan keluarga tahu nama sponsor dan negaranya? 1. SC dan keluarga bisa menyebutkan hanya nama sponsor
2. SC dan keluarga bisa menyebutkan hanya nama negara
3. SC dan keluarga bisa menyebutkan nama sponsor dan asal negaranya
4. SC dan keluarga tidak bisa menyebutkan nama sponsor dan asal negaranya
F8 Apakah SC dan keluarga tahu tentang hak anak? 1. Ya 3. Tidak
F9 Apakah SC ini memiliki akta kelahiran? 1. Ya F11 3. Tidak
F10 Jika tidak memiliki akta kelahiran, mengapa?
A. Biaya terlalu mahal D. Terlambat dan tidak mau membayar denda
(BOLEH LEBIH DARI SATU JAWABAN) B. Terlalu jauh mengurusnya E. Tidak tahu dimana harus mendapatkan akta kelahiran
C. Tidak tahu bahwa anak perlu akta kelahiran
F11 Apakah (SC) atau anak dalam Keluarga ini ikut terlibat di
1. Ya 3. Tidak
kelompok anak di desa ini?
F12 Apakah rumah tangga SC pernah mengikuti pertemuan di desa
1. Ya, └─┴─┘ kali 3. Tidak
dalam 1 tahun terakhir?
F13 Apakah rumah tangga SC pernah mengikuti pertemuan yang
1. Ya, └─┴─┘ kali 3. Tidak
difasilitasi oleh PLAN di desa dalam 1 tahun terakhir?
F14 Berapa jumlah seragam sekolah yang dimiliki SC? 1. <= 2 pasang 2. 3 Pasang 3. > 3 pasang
Halaman 10
11. G. KARAKTERISTIK DAN FASILITAS RUMAH TANGGA SC
G1 Status kepemilikan rumah yang ditempati SC? 1. Milik sendiri 4. Menyewa/Kontrak
2. Milik Keluarga 95. Lainnya________________
3. Menempati secara gratis
G2 Apa jenis materi/bahan bangunan yang paling banyak digunakan untuk atap 1. BETON 4. ASBES
rumah? 2. GENTENG 95. LAINNYA, ___________________
3. SENG
G3 Apa jenis materi/bahan bangunan yang paling banyak digunakan untuk dinding 1. TEMBOK BERPLESTER 4. KAYU BERKUALITAS RENDAH
rumah? 2. TEMBOK TANPA PLESTER 5. BAMBU
3. KAYU BERKUALITAS TINGGI 6. SENG
95. LAINNYA, ______________________
G4 Apa jenis materi/bahan bangunan yang paling banyak digunakan untuk lantai 1. MARMER/KERAMIK/TERASO 4. KAYU
rumah? 2. UBIN/TEGEL 5. TANAH
3. PLESTER SEMEN/PASANGAN BATA 95. LAINNYA, ___________________
G5 Dimana tempat buang air besar yang paling sering digunakan oleh rumah 1. Jamban sendiri/Jamban Keluarga 6. TIDAK PUNYA JAMBAN G7
tangga ini? 2. Jamban bersama
3. Jamban umum
G6 Apa Jenis kloset yang digunakan oleh rumah tangga ini? 1. Leher angsa 3. Cemplung/Cubluk
2. Plengsengan
G7 Kemana tempat pembuangan akhir tinja? 1. Septik tank/SPAL 5. Sungai/kali/danau/laut
2. Lubang tanah tertutup 6. Tanah lapang/kebun
3. Lubang tanah terbuka 95. Lainnya, ____________________
4. Kolam/sawah
G8 Dimana tempat pembuangan sampah padat yang paling sering digunakan oleh Dibuang di tempat /tong sampah, diangkut petugas ........................ 01
rumah tangga ini? Dibakar ........................................................................................... 02
Dibuang di sungai/kali/selokan/SPAL .............................................. 03
Dibuang di pekarangan rumah/kebun, dibiarkan .............................. 04
Ditimbun di lubang .......................................................................... 05
Hutan, gunung ................................................................................ 06
Laut/danau/pantai ........................................................................... 07
Sawah/ladang ................................................................................. 08
Lainnya, sebutkan________________ ............................................ 95
Halaman 11
12. G9 Dimana tempat pembuangan limbah cair yang paling sering digunakan oleh Di selokan/got/SPAL yang mengalir ................................................ 01
rumah tangga ini? Di selokan/got yang tidak mengalir.................................................. 02
Di lubang permanen........................................................................ 03
Dibuang ke sungai .......................................................................... 04
Dibuang di belakang rumah/kebun ................................................. 05
Kolam/balong/empang/danau ......................................................... 06
Kubangan ....................................................................................... 07
Sawah/ladang ................................................................................. 08
Lainnya, sebutkan ______________ ............................................... 95
G10 Apakah bahan bakar utama yang digunakan rumah tangga ini untuk Listrik ........................................................................................... 01
minum/memasak? Gas .............................................................................................. 02
Minyak tanah ................................................................................ 03
Kayu bakar ................................................................................... 04
Arang ........................................................................................... 05
Tidak memasak ............................................................................ 96
Lainnya, sebutkan ________________ ......................................... 95
G11 Apakah rumah tangga ini menggunakan listrik? 1. Ya 3. Tidak G14
G12 Darimana sumber penerangan listrik rumah tangga ini? 1. Listrik PLN 3. Listrik Non-PLN
G13 Apakah sumber listrik tersebut adalah jaringan listrik sambungan langsung dari
1. Listrik langsung 2. Percabangan
jaringan listrik utama atau percabangan dari rumah lain ?
G14 Dari manakah sumber air utama untuk minum dan memasak yang digunakan 1. Ledeng 6. Sumber mata air
oleh rumah tangga ini pada waktu musim penghujan? 2. Sumur pompa 7. Air sungai/kali
3. Sumur 8. Air mineral/aqua
4. Air hujan 95. Lainnya, _______________________
5. Danau
G15 Dimanakah tempat pengambilan air untuk minum/memasak tersebut pada
1. Di dalam rumah G17 3. Di luar rumah
musim penghujan?
G16 Berapa jarak tempuh (dari rumah ini) ke sumber air utama tersebut (satu kali
jalan)?
└─┴─┘.└─┴─┴─┘ meter
G17 Bagaimana cara keluarga ini memasak air di musim penghujan? 1. Tidak dimasak karena aman 5. Disaring dengan arang
2. Tidak dimasak, walau tidak aman 6. Ditambah kaporit
3. Dimasak kurang 10 menit 7. Disaring dengan kain
4. Dimasak lebih dari 10 menit 95. Lainnya, _______________________
G18 Apakah kebutuhan air untuk minum/memasak keluarga ini pada waktu musim
1. Ya 3. Tidak
penghujan tercukupi?
G19 Pada waktu musim penghujan, apakah air untuk keperluan lain seperti mandi 1. Ya G23 3. Tidak
dan mencuci pakaian diperoleh dari sumber yang sama dengan sumber air
Halaman 12
13. untuk keperluan minum/memasak?
G20 Dari manakah sumber air utama untuk keperluan lain seperti mandi dan 1. Ledeng 5. Danau
mencuci pakaian bagi rumah tangga ini pada waktu musim penghujan
tersebut? 2. Sumur pompa 6. Sumber mata air
3. Sumur 7. Air sungai/kali
4. Air hujan 95. Lainnya, ____________________
G21 Dimanakah tempat pengambilan air untuk mandi dan cuci tersebut pada saat
1. Di dalam rumah G23 3. Di luar rumah
musim penghujan?
G22 Berapa jarak tempuh (dari rumah ini) ke sumber air utama tersebut (satu kali
jalan)?
└─┴─┘.└─┴─┴─┘ meter
G23 Dari manakah sumber air utama untuk minum/memasak yang digunakan oleh 1. Ledeng 6. Sumber mata air
rumah tangga ini pada waktu musim kemarau?
2. Sumur pompa 7. Air sungai/kali
3. Sumur 8. Air mineral/aqua
4. Air hujan 95. Lainnya, _______________________
5. Danau
G24 Dimanakah tempat pengambilan air untuk minum/memasak tersebut pada
1. Di dalam rumah G26 3. Di luar rumah
musim kemarau ?
G25 Berapa jarak tempuh (dari rumah ini) ke sumber air utama tersebut (satu kali
jalan)? └─┴─┘.└─┴─┴─┘ meter
G26 Bagaimana cara keluarga ini memasak air di musim kemarau? 1. Tidak dimasak karena aman 5. Disaring dengan arang
2. Tidak dimasak, walau tidak aman 6. Ditambah kaporit
3. Dimasak kurang 10 menit 7. Disaring dengan kain
4. Dimasak lebih dari 10 menit 95. Lainnya, _______________________
G27 Apakah kebutuhan air untuk keluarga ini pada waktu musim kemarau
1. Ya 3. Tidak
tercukupi?
G28 Pada waktu musim kemarau, apakah air untuk keperluan lain seperti mandi
dan mencuci pakaian diperoleh dari sumber yang sama dengan sumber air 1. Ya G32 3. Tidak
untuk keperluan minum/memasak?
G29 Dari manakah sumber air utama untuk keperluan lain seperti mandi dan 1. Ledeng 5. Danau
mencuci pakaian bagi rumah tangga ini pada waktu musim kemarau tersebut?
2. Sumur pompa 6. Sumber mata air
3. Sumur 7. Air sungai/kali
4. Air hujan 95. Lainnya, ____________________
G30 Dimanakah tempat pengambilan air untuk mandi dan cuci tersebut pada saat
1. Di dalam rumah G32 3. Di luar rumah
musim kemarau?
Halaman 13
14. G31 Berapa jarak tempuh (dari rumah ini) ke sumber air utama tersebut (satu kali
jalan)?
└─┴─┘.└─┴─┴─┘ meter
G32 Apa jenis fasilitas/ pelayanan kesehatan yang tersedia di desa dimana keluarga A. Rumah sakit pemerintah
SC tinggal? B. Rumah sakit swasta
(JAWABAN BOLEH LEBIH DARI SATU) C. Puskesmas/Pustu
D Poliklinik, klinik swasta, Balai Pengobatan/BKIA
E. Polindes/Bidan Desa
F. Dokter praktik (umum, spesialis, gigi
G. Bidan Praktik
H. Perawat/mantri praktik
I. Posyandu
J. Praktik tradisional/alternatif/Dukun terlatih
G33 Dimana fasilitas pelayanan kesehatan yang paling sering digunakan Rumah 1. Di Desa/Kelurahan yang sama 3. Di Kabupaten/Kota yang sama
Tangga ini berada?
2. Di Kecamatan yang sama 4. Di luar Kabupaten/Kota ini
G34 Berapa lama perjalanan untuk mencapai fasilitas/pelayanan kesehatan yang
1. └─┴─┘ jam └─┴─┘ menit 8.TIDAK TAHU
paling sering digunakan Rumah Tangga tersebut (satu kali jalan)?
G35 Apakah Alat transportasi yang digunakan untuk mencapai fasilitas/pelayanan 1. Angkutan umum/Mini bis 3. Jalan kaki
kesehatan tersebut?
2. Ojek Sepeda Motor 95. Lainnya, sebutkan_____________
Halaman 14
15. H. OBSERVASI LANGSUNG
H1 SECARA UMUM, BAGAIMANA KONDISI KESELURUHAN RUMAH YANG DI
1. LAYAK 3. TIDAK LAYAK
TEMPATI SC DAN KELUARGANYA?
H2 SECARA UMUM BAGAIMANA KONDISI SIRKULASI UDARA DARI RUMAH
1. CUKUP 3. TIDAK CUKUP
YANG DITEMPATI SC DAN KELUARGANYA?
H3 APAKAH ADA YANG BERPENYAKIT KULIT DI RUMAH TANGGA INI? 1. YA 3. TIDAK
H4 APAKAH ADA SAMPAH BERSERAKAN DI SEKITAR RUMAH? 1. YA 3. TIDAK
H5 APAKAH ADA KOTORAN HEWAN BERTEBARAN DI SEKITAR RUMAH? 1. YA 3. TIDAK
H6 Apakah ada anggota rumah tangga yang memiliki kebiasaan merokok? 1. Ya 3. Tidak
H7 Apa warna hasil pengukuran garam (Iodina Tes)? 1. Putih 2. Sedikit Ungu 3. Ungu
H8 Berapa kali keluarga makan setiap hari? 1. 1 Kali 2. 2 kali 3. 3 kali 4. > 3 kali
I. CATATAN PEWAWANCARA
I1 SIAPA SAJA (ORANG LAIN) SELAIN RESPONDEN YANG HADIR PADA A. TIDAK ADA D. ANAK BERUMUR < 5 TAHUN
SAAT WAWANCARA BERLANGSUNG? B. SUAMI/ISTRI E. ORANG DEWASA, ART
C. ANAK BERUMUR ≥ 5 TAHUN F. ORANG DEWASA, BUKAN ART
I2 BAGAIMANA PENILAIAN PEWAWANCARA TERHADAP KETEPATAN 1. SANGAT BAIK 3. CUKUP BAIK 5. SANGAT TIDAK BAIK
JAWABAN RESPONDEN? 2. BAIK 4. TIDAK BAIK
I3 BAGAIMANA PENILAIAN PEWAWANCARA TERHADAP KESUNGGUHAN 1. SANGAT BAIK 3. CUKUP BAIK 5. SANGAT TIDAK BAIK
PERHATIAN RESPONDEN? 2. BAIK 4. TIDAK BAIK
I4 PERTANYAAN MANA YANG MEMBUAT RESPONDEN MERASA SULIT, ____________________________________________________________________________
MALU, ATAU BINGUNG DALAM MENJAWAB? (TULIS SEKSI DAN
NOMOR PERTANYAANNYA) ____________________________________________________________________________
SEKSI NO CATATAN PEWAWANCARA
PERTANYAAN
Halaman 15