Språkløyper - skriving i begynneropplæringa: Tenkeskriving og presentasjonssk...Lesesenteret
Flere skriveforskere deler skriving inn i tenkeskriving og presentasjonsskriving. Tenkeskriving er en utforskende og uformell form for skriving, mens presentasjonsskriving er mer formell.
Forslag til rekkefølge på hvordan en jobber når en analyserer en novelle på eksamen/ skrivedag. Elevene følger hvert punkt, leser, disponerer, og skriver. Ikke alle punktene trenger å følges, og elevene står fritt til å hoppe over punkter.
Språkløyper - skriving i begynneropplæringa: Tenkeskriving og presentasjonssk...Lesesenteret
Flere skriveforskere deler skriving inn i tenkeskriving og presentasjonsskriving. Tenkeskriving er en utforskende og uformell form for skriving, mens presentasjonsskriving er mer formell.
Forslag til rekkefølge på hvordan en jobber når en analyserer en novelle på eksamen/ skrivedag. Elevene følger hvert punkt, leser, disponerer, og skriver. Ikke alle punktene trenger å følges, og elevene står fritt til å hoppe over punkter.
2. Informasjon om kåseriet
● Ordet kåseri kjem av det franske verbet «causer» som tyder
å småprate.
● Kåseri kjenneteiknast av sin munnlege stil, f.eks. gjennom
enkel setningsoppbygging, korte og ufullstendige setningar,
slang og kvardagslege ord og uttrykk.
● Denne munnlege stilen gjer kåseriet til ein uhøgtidleg
sjanger.
● Kåseriet er ofte laust strukturert med overraskande poeng,
men med ein underliggjande raud tråd.
● Kåseriet blir ofte framført på radio, i revyar og på standup-
show.
3. Informasjon om kåseriet
● Det er ofte forfattaren sjølv som framfører kåseriet. Han/ho
kan legge inn pausar og bruke stemma på ein måte som får
fram poeng.
● Eit anna typisk kjenneteikn på kåseri er den personlege
tonen i teksten. Forfattaren skriv ofte i eg- eller vi-form og
brukar direkte tiltale, i tillegg til at han/ho ofte tydeleg viser
eigne synspunkt om emnet han/ho tar opp.
● Eit anna kjenneteikn på kåseri er det saklege innhaldet og
det leikne språket. Forfattaren held seg til den verkelege
verda og emnet er ofte kvardagsleg eller dagsaktuelt, medan
språket er leikent.
4. Humor, ironi og satire
● Noko av det viktigaste med eit kåseri er humor, ironi og
satire.
● Bruk av språklege verkemiddel som overdriving og
underdriving er med på å sette saka på spissen, og svært ofte
har dette ein humoristisk effekt.
● Bruk av ironi og satire eit kvardagsleg eller dagsaktuelt
kåseri gjer at forfattaren lettare får fram bodskapen sin.
● Sjølv om humor, ironi og satire er vanlege verkemiddel i
kåseri, har kåseriet ofte ein alvorleg undertone.
● Får å ikkje mistyde ironien eller satiren, er det viktig for
forfattaren å verke litt naiv og godmodig.
5. Korleis skrive kåseri
1. Finn eit emne du vil skrive om. Det bør vere eit emne du er
interessert i, har meiningar om eller som du kan reflektere
rundt.
Emnet kan gjerne vere kvardagsleg eller dagsaktuelt, og det
kjem godt med å ha personlege erfaringar på lager.
6. Innfallsvinkel
2. Det er viktig å ha klart føre seg kva innfallsvinkel du vil
velje til stoffet.
Innfallsvinkelen er viktig fordi den bestemmer korleis du
skal skrive om emnet.
7. Disposisjon
3. Før du byrjar å skrive er det lurt å lage ein disposisjon.
Ein disposisjon hjelp deg til å få eit overblikk over kva du
skal skrive og korleis.
Disposisjonen kan hjelpe deg med å kvar i teksten du vil
plassere momenta dine. Den kan også hjelpe deg til å halde
ein raudtråd gjennom heile teksten.
8. Oppbygging av teksten
Innleiing
● Først kjem ei innleiing som presenterer emnet og
innfallsvinkelen. Det må vere ei innleiing som
fangar lesaren og får den til å ville lese meir.
Innleiinga kan byrje med ei setning som
oppsummerar eller gjenspeglar ditt syn om emnet.
9. Hovuddel
● Hovuddelen må handle om emnet og det er viktig at
innfallsvinkelen din kjem fram.
Å finne ei problemstilling du kan skrive teksten din
rundt kan vere lurt. Det kan for eksempel vere små
kvardagslege og/eller artige problem som du set på
spissen.
10. Avslutting
● Det siste avsnittet ditt kan vere oppsummerande
eller avsluttande, men også vere eit avsnitt eller ei
setning som får lesaren til å tenkje. Det er også
vanleg er det å avslutte med humor.