SlideShare a Scribd company logo
Առաջադրանք 22. Պատկերներից յուրաքանչյուրի
գունավորված մասերն ու չգունավորված մասերը
ներկայացնել առանձին կոտորակների տեսքով:
Գունալցված է մասը
Գունալցված չէ մասը
Գունալցված է մասը
Գունալցված չէ մասը
Գունալցված է մասը
Գունալցված չէ մասը
Գունալցված է մասը
Գունալցված չէ մասը
Գունալցված է մասը
Գունալցված չէ մասը
Գունալցված է մասը
Գունալցված չէ մասը
Առաջադրանք 923 Կոտորակի տեսքով ներկայացնել գունալցված մասը
Առաջ.969: Նկարում ցույց է տրված այգում խնձորենի-
ների, տանձենիների և ծիրանենիների բաշխվածու-
թյունը:Ուսումնասիրել և պատասխանել հարցերին:
1.Ամենամեծ տարածքը
զբաղեցնում են
2.Ծիրանենիները զբա-
ղեցնում են ամբողջ այգու
Ս Խ Ա Լ Է
ՏԱՆՁԵՆԻՆԵՐԸ
Ճ Ի Շ Տ ԷԽՆՁՈՐԵՆԻՆԵՐԸ
ԾԻՐԱՆԵՆԻՆԵՐԸ
Առաջ.969: Նկարում ցույց է տրված այգում խնձորենի-
ների, տանձենիների և ծիրանենիների բաշխվածու-
թյունը:Ուսումնասիրել և պատասխանել հարցերին:
3.Տանձենիների զբա-
ղեցրած տարածքի մակե-
րեսը անգամ
փոքր է ծիրանենիներից:
4.Խնձորենիները զբա-
ղեցնում են ամբողջ այգու
ԵՐԿՈՒ
Առաջ.925: Հայկը գծել է 8 սմ և 6 սմ կողմերով ուղ-
ղանկյուն և բաժանել չորս հավասար մասերի: Որ-
քա՞ն է այդ մասերից երեքի ընդհանուր մակերեսը:
6 սմ
8 սմ
ԱՌԱՋ. 996 (Բ) ԼՐԱՑՆԵԼ ԱՂՅՈՒՍԱԿԸ
6
72 9
Kotorak

More Related Content

More from Zepet Khachatryan

24.05.2017թ.
24.05.2017թ.24.05.2017թ.
24.05.2017թ.
Zepet Khachatryan
 
մաթեմ
մաթեմմաթեմ
մաթեմ
Zepet Khachatryan
 
բազմանկյուններ (1)
բազմանկյուններ (1)բազմանկյուններ (1)
բազմանկյուններ (1)
Zepet Khachatryan
 
բնագետ
բնագետբնագետ
բնագետ
Zepet Khachatryan
 
տանը նույնպես պետք_է_ուշադիր_լինել
տանը նույնպես պետք_է_ուշադիր_լինելտանը նույնպես պետք_է_ուշադիր_լինել
տանը նույնպես պետք_է_ուշադիր_լինել
Zepet Khachatryan
 

More from Zepet Khachatryan (8)

24.05.2017թ.
24.05.2017թ.24.05.2017թ.
24.05.2017թ.
 
մաթեմ
մաթեմմաթեմ
մաթեմ
 
բազմանկյուններ (1)
բազմանկյուններ (1)բազմանկյուններ (1)
բազմանկյուններ (1)
 
Astx
AstxAstx
Astx
 
է
էէ
է
 
բնագետ
բնագետբնագետ
բնագետ
 
տանը նույնպես պետք_է_ուշադիր_լինել
տանը նույնպես պետք_է_ուշադիր_լինելտանը նույնպես պետք_է_ուշադիր_լինել
տանը նույնպես պետք_է_ուշադիր_լինել
 
գովազդ
գովազդգովազդ
գովազդ
 

Kotorak

  • 1.
  • 2.
  • 3.
  • 4.
  • 5. Առաջադրանք 22. Պատկերներից յուրաքանչյուրի գունավորված մասերն ու չգունավորված մասերը ներկայացնել առանձին կոտորակների տեսքով: Գունալցված է մասը Գունալցված չէ մասը Գունալցված է մասը Գունալցված չէ մասը
  • 6. Գունալցված է մասը Գունալցված չէ մասը Գունալցված է մասը Գունալցված չէ մասը
  • 7. Գունալցված է մասը Գունալցված չէ մասը Գունալցված է մասը Գունալցված չէ մասը
  • 8. Առաջադրանք 923 Կոտորակի տեսքով ներկայացնել գունալցված մասը
  • 9.
  • 10. Առաջ.969: Նկարում ցույց է տրված այգում խնձորենի- ների, տանձենիների և ծիրանենիների բաշխվածու- թյունը:Ուսումնասիրել և պատասխանել հարցերին: 1.Ամենամեծ տարածքը զբաղեցնում են 2.Ծիրանենիները զբա- ղեցնում են ամբողջ այգու Ս Խ Ա Լ Է ՏԱՆՁԵՆԻՆԵՐԸ Ճ Ի Շ Տ ԷԽՆՁՈՐԵՆԻՆԵՐԸ ԾԻՐԱՆԵՆԻՆԵՐԸ
  • 11. Առաջ.969: Նկարում ցույց է տրված այգում խնձորենի- ների, տանձենիների և ծիրանենիների բաշխվածու- թյունը:Ուսումնասիրել և պատասխանել հարցերին: 3.Տանձենիների զբա- ղեցրած տարածքի մակե- րեսը անգամ փոքր է ծիրանենիներից: 4.Խնձորենիները զբա- ղեցնում են ամբողջ այգու ԵՐԿՈՒ
  • 12. Առաջ.925: Հայկը գծել է 8 սմ և 6 սմ կողմերով ուղ- ղանկյուն և բաժանել չորս հավասար մասերի: Որ- քա՞ն է այդ մասերից երեքի ընդհանուր մակերեսը: 6 սմ 8 սմ
  • 13. ԱՌԱՋ. 996 (Բ) ԼՐԱՑՆԵԼ ԱՂՅՈՒՍԱԿԸ 6 72 9