Теория Уолта Уитмена Ростоу, Белла, Тоффлера

1. "Мыслители прошлого и
настоящего об обществе и
его истории"
Выполнили:
Коренюгин В.
Акатьев А.

2. XX век явился естественноисторическим
продолжением предшествующего XIX столетия.
Э.Тоффлер Влияние Великой депрессии, жизни и труда
среди рабочего класса периода Америки 50-х
годов
Д. Белл Влияние «Школы консенсуса» – либерально-
центристское течения, доминировавшего в
интеллектуальной жизни Америки 1950-х
годов.
У. Ростоу Холодная война между Америкой и СССР (1945-
1991 гг), Война во Вьетнаме

3. ЭлвинТоффлер. Биография
ЭлвинТоффлер родился в Нью-Йорке в 1928 году.
После окончания Нью-Йоркского университета
переехал вместе со своей женой на Средний Запад,
где работал монтажником и сварщиком. Позже
Тоффлер занялся описанием природы труда и
различиях между физическим и интеллектуальным
трудом. Впоследствии Э.Тоффлер стал
профессором Корнельского университета. В
настоящее время он почётный
доктор литературы, права, естественных наук и
менеджмента.

4. Отношение к государственной власти и обществу
• Выступает против чрезмерного сосредоточения власти в
руках одного человека.
• Тоффлер видит четыре сферы общественного развития
(техно-, социо-, инфо- и психосфера)
• По своим убеждениям Тоффлер является технократом
• Движущей силой нововведений в обществе выступают
технологические революции, которые и определяют
сущность возникающей на ее основе цивилизации.
• Главным двигателем цивилизации стал физический труд
рабочих
• Техника должна соответствовать экологическим и
социальным критериям.
• «Работа - это архаичное понятие умирающего
индустриального общества. »

5. Даниэл Белл (1919-2011гг.)
Родился на территории США в семье польско-еврейских иммигрантов.
• 1959—1969 годы — преподавал социологию в Колумбийском университете.
• 1960 год — получил степень доктора философии в Колумбийском университете.
• 1969—1990 годы — преподавал социологию в Гарвардском университете.
• 1999 — получает Премию Алексиса де Токвиля за гуманизм.

6. Отношение к государственной
власти и обществу
•Дэниел Белл представляет общество будущего «…состоящее
из трёх социальных «классов»: «творческой элиты учёных и
высшей профессиональной администрации», далее - «средний
класс и «пролетариат умственного труда»
•По своим взглядам является технократом
•Белл считает сферу культуры относительно автономной от
технико-экономической и политической сфер. Эти сферы,
естественно, взаимодействуют и влияют друг на друга, но
развиваются согласно собственным специфическим принципам.

7. Уолт Уитмен Ростоу
Родился в семье еврейских иммигрантов из России. Учился в Йельском
университете; стипендиант Родса в Оксфорде; доктор философии (1940).
Преподавал в Колумбийском,
Оксфордском, Кембриджском и Техасском университетах.
Умер 13 февраля 2003 года в Остине.

8. Уолт Уитмен Ростоу
• Ростоу недоволен состоянием современных государств
• Утверждает, что так называемый “век высокого массового
потребления” не принес удовлетворения массовому
потребителю
• Ставит вопрос о переходе американского общества к поиску
путей качественного улучшения жизненных условий человека
• Идея подтягивания отсталых стран до уровня развитых
• Резкое возрастание «искусственных интеллектуальных
отраслей» в обществе
• Теория стадий экономического роста - концепция У.Ростоу,
согласно которой история общества делится на пять стадий: 1)
"традиционное общество";
2) "переходное общество;
3) "период сдвига;
4) "период зрелости",
5) "эра высокого массового
потребления".

9. ЭлвинТоффлер Даниел Белл Уолт Ростоу
Отношение к обществу Решающую роль развития общества играет
"техносфера".
Информационное
общество охватывает
преимущественно
новые явления в
развитии современ-
ных
производительных
сил.
Резкое возрастание
«искусственных
интеллектуальных
отраслей» в
обществе
Отношение к государственной
власти
Положительное, однако он выступает против
чрезмерного сосредоточения власти в руках одного
человека.
По своим взглядам
является технократом
«Век высокого
массового
потребления» не
принес
удовлетворения
массовому
потребителю
Проекты по преобразованию
общественной жизни
Протест против всей индустриальной машины:
"Работа - это архаичное понятие умирающего
индустриального общества.
Общество
будущего «…состоящ
ее из трёх социальных
«классов»: творческой
элиты, среднего
класса, пролетариата
умственного труда
«Теория стадий
экономического
роста», «Теория
формирования
современного
демократического
строя»