Baza aktivnosti karijernog vođenja i savetovanja na sajtu Euroguidance centra u Republici Srbiji. http://euroguidance.rs/resursi/bazaaktivnosti
Ova aktivnost je deo Priručnika za nastavnike srednjih škola ,,Karijerno vođenje i savetovanje” u izdanju Fondacije Tempus – Euroguidance centra i Beogradske otvorene škole (2014). Više informacija na http://euroguidance.rs/resursi/prirucnik
Baza aktivnosti karijernog vođenja i savetovanja na sajtu Euroguidance centra u Republici Srbiji. http://euroguidance.rs/resursi/bazaaktivnosti
Ova aktivnost je deo Priručnika za nastavnike srednjih škola ,,Karijerno vođenje i savetovanje” u izdanju Fondacije Tempus – Euroguidance centra i Beogradske otvorene škole (2014). Više informacija na http://euroguidance.rs/resursi/prirucnik
Baza aktivnosti karijernog vođenja i savetovanja na sajtu Euroguidance centra u Republici Srbiji. http://euroguidance.rs/resursi/bazaaktivnosti
Ova aktivnost je deo Priručnika za nastavnike srednjih škola ,,Karijerno vođenje i savetovanje” u izdanju Fondacije Tempus – Euroguidance centra i Beogradske otvorene škole (2014). Više informacija na http://euroguidance.rs/resursi/prirucnik
Objedinjene prezentacije predstavnika 20 srednjih škola širom Srbije koje su predstavljene u okviru Drugog Sajma školskih timova za karijerno vođenje i savetovanje, 13.06.2016. godina
Afrika - Natalija Stanković - Vukosava CvetkovićNašaŠkola.Net
Takmičenje na portalu www.nasaskola.net
"biramo najbolju lekciju"
februar 2012. godine,
Afrika,
Geografija,
Natalija Stanković,
Vukosava Cvetković,
Gimnazija Aleksinac
Orpheus - škola za otkrivanje glasa organizira ljetne tjedne seminare Werbeck pjevanja u Orebiću na poluotoku Pelješcu. Ovo je pdf brošure koja se preklapa, pa možda na prvi pogled djeluje ovako nepregledno, ali sadrži sve važne informacije :)
Baza aktivnosti karijernog vođenja i savetovanja na sajtu Euroguidance centra u Republici Srbiji. http://euroguidance.rs/resursi/bazaaktivnosti
Ova aktivnost je deo Priručnika za nastavnike srednjih škola ,,Karijerno vođenje i savetovanje” u izdanju Fondacije Tempus – Euroguidance centra i Beogradske otvorene škole (2014). Više informacija na http://euroguidance.rs/resursi/prirucnik
Objedinjene prezentacije predstavnika 20 srednjih škola širom Srbije koje su predstavljene u okviru Drugog Sajma školskih timova za karijerno vođenje i savetovanje, 13.06.2016. godina
Afrika - Natalija Stanković - Vukosava CvetkovićNašaŠkola.Net
Takmičenje na portalu www.nasaskola.net
"biramo najbolju lekciju"
februar 2012. godine,
Afrika,
Geografija,
Natalija Stanković,
Vukosava Cvetković,
Gimnazija Aleksinac
Orpheus - škola za otkrivanje glasa organizira ljetne tjedne seminare Werbeck pjevanja u Orebiću na poluotoku Pelješcu. Ovo je pdf brošure koja se preklapa, pa možda na prvi pogled djeluje ovako nepregledno, ali sadrži sve važne informacije :)
This document discusses Web 2.0 tools that can be used for geography education. It begins by explaining the benefits of e-learning and how people learn more when they are actively engaged. It then contrasts Web 1.0 and Web 2.0, focusing on how Web 2.0 enables sharing and participation. The document proceeds to list and provide links to various Web 2.0 tools for creating presentations, books, comics, posters, quizzes, podcasts, games, slideshows, mind maps and more. It concludes by stating the goal is to use these tools to enable a flipped classroom approach to learning.
1. KLASIČARKE U SKRADINU
Za Skradin smo krenuli u ponedjeljak rano ujutro. Kad smo se na kolodvoru našli sa svima, svi smo se
držali malo ukočeno jer se nismo poznavali. Sjeli smo u autobus i započeli našu četverosatnu vožnju.
Došavši u Skradin smjestili smo se u hostel i sobe.
Poslijepodne smo krenuli u obilazak Skradina te smo se međusobno upoznavali. Penjali smo se na
tvrđavu Šubića i jeli smo žižule iz vrtova. Navečer nam je bila prezentirana ovogodišnja tema.
Upoznali smo se s tkaninama i tkanjem te smo proučili mit o Arahne.
Sljedeći dan smo se uputili na otok Visovac gdje smo obišli samostan te smo na 1. latinsko-grčkom
lektoratu prevodili tekstove iz Biblije uz pomoć prof. dr. Brune Kuntić-Makvić.
Poslije ručka smo sudjelovali u likovnoj radionici gdje smo učili tkati. Navečer smo podijeljeni u
skupine te smo dobili teme za eseje.
2. Sutradan smo išli na Bribirsku Glavicu, slapove Krke te smo obišli Regionalni Muzej, Muzej grada
Šibenika te gradsku knjižnicu „Juraj Šižgorić“. Na Bribirskoj Glavici nam je prof. Tomislav Mokrović
održao grčki lektorat na kojem smo prevodili Homera. Nakon obilaska uputili smo se u NP Krka gdje
smo vidjeli kako se tka na tkalačkom stanu.
3. U četvrtak smo s prof. Olgom Horvat na latinskom lektoratu prevodili ulomke iz Eneide. Zatim smo se
uputili na Skradinsku plažu. Nakon kupanja u bočatoj vodi krenuli smo raditi na našim esejima koje
smo kasnije pregledali s profesorima. Tijekom popodneva smo usavršavali naše radove na likovnoj
radionici.
U petak smo se probudili nešto ranije te nam je održana zadnja likovna radionica. Nakon toga smo s
prof. Inge Belamarić pričali o mitu o Arahne na latinskom lektoratu. Ručali smo te smo krenuli s
probama za večerašnju priredbu. Prof. Šešelj nam je donio kostime iz PKG-a te smo se preobrazili u
Rimljane i Rimljanke. Večer smo proveli u rađenju frizura i šminkanju kako bi se što više približili
rimljanskom izgledu. Priredba je bila odlična te smo svi uživali.
4. Ukratko, događaji poput Skradina su razlog zašto učimo klasične jezike. To je bilo prekrasno iskustvo
gdje smo upoznali mnogo zanimljivih ljudi, zabavili se, ali i nešto naučili. Zahvaljujemo se našoj prof.
Zamoli što nam je omogućila ovo iskustvo te što nas je potaknula da odemo.
Napisale: Ana Šerman, 8.b; Dorja Matić, 8.b; Dorotea Igrec, 8.c