SlideShare a Scribd company logo
PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA TIMUR
DINAS PENDIDIKAN
UPT WILAYAH II(TTU, BELU, MALAKA)
MGMP ANTROPOLOGI - KEFAMENANU
Format Kisi-Kisi Soal HOTS
Mata Pelajaran : Antropologi
No Kompetensi Dasar Materi Kelas/
SMT
Indikator Soal Level Kognitif Bentuk
Soal
No
Soal
1. Menganalisis keterkaitan antar budaya, bahasa,
dialek dan perkembangan tradisi lisan di nusantara.
Keberagaman
Budaya, Bahasa dan
Dialek
XI Memahami keberagaman
Budaya, Bahasa dan
Dialek
C3 PG 1
2. Menganalisis keterkaitan antar budaya, bahasa,
dialek dan perkembangan tradisi lisan di nusantara.
Keberagaman
Budaya, Bahasa dan
Dialek
XI Memahami keberagaman
Budaya, Bahasa dan
Dialek
C3 PG 2
3 Memahami Antropologi sebagai ilmu yang
mempelajari keanekaragaman dan kesamaan
manusia Indonesia dan cara hidupnya secara holistik
dalam rangka membangun sikap toleran, empati, dan
saling menghargai sehingga tercipta kerukunan
nasional.
Pengertian dan
Ruang Lingkup Ilmu
Antropologi
X Memahami pengertian
tentang Ilmu Antropologi
C3 PG 3
4 Menemukan dan menunjukkan persamaan dan
perbedaan institusi-institusi sosial dalam berbagai
kelompok etnik di Indonesia, agar tercapai
pemahaman tentang keanekaragaman dan kesamaan
budaya, sehingga terbentuk sikap toleransi, saling
menghargai, dan empati dalam rangka membangun
masyarakat multietnik Indonesia yang rukun, aman,
dan damai
Institusi sosial
dalam berbagai
kelompok etnik di
Indonesia
XI Mengidentifikasi fakta
tentang keberagaman
institusi social dalam
masyarakat Indonesia
C3 PG 4
5 Memahami dampak positif dan negatif dari
perubahan sosial, pembangunan nasional,
globalisasi, dan modernisasi terhadap kehidupan
sosialkultural masyarakat Indonesia
Dampak positif
dan negatif dari
perubahan sosial,
pembangunan
nasional,
XII Memahami konsep
Perubahan Sosial
PG 5
PAKET
B
globalisasi, dan
modernisasi
terhadap
kehidupan
sosialkultural
masyarakat
Indonesia
6 Membandingakan proses pewarisan budaya pada
masyarakat tradisional dan modern
Pewarisan Budaya XI Memahami pewarisan
budaya di setiap daerah
PG 6
7 Menganalisis pengaruh IPTEK terhadap
masyarakat dan perkembangan budaya
Dampak positif dan
negatif dari
perubahan sosial,
pembangunan
nasional,
globalisasi, dan
modernisasi
terhadap
kehidupan
sosialkultural
masyarakat
Indonesia
XII Memahami pengaruh
perkembangan IPTEK
PG 7
8 Merekonstruksi keberadaan dan keterkaitan antara
budaya lokal, budaya nasional, budaya aasing dan
hubungan antar budaya
Budaya local, budaya
nasional, budaya
asing
X Memahami keberadaan
budaya lokal, budaya
nasional, budaya asing
dan hubungan antar
budaya
PG 8
9 Menggunakan pengetahuan dasar metode etnografi
dalam mendeskripsikan institusi-institusi sosial
(antara lain: sistem kekerabatan, sistem religi, sistem
politik, sistem mata pencaharian hidup, bahasa,
kesenian) dalam suatu kelompok etnik tertentu di
Indonesia
Metode Etnografi
Dalam
Mendeskripsikan
Institusi-Institusi
Sosial
XI Memahami pengertian
institusi social dan
kelompok etnik
PG 9
10 Menggunakan pengetahuan dasar metode etnografi
dalam mendeskripsikan institusi-institusi sosial
(antara lain: sistem kekerabatan, sistem religi, sistem
politik, sistem mata pencaharian hidup, bahasa,
Prosedur penelitian
etnografi
XI Memahami prosedur
penelitian etnografi
PG 10
kesenian) dalam suatu kelompok etnik tertentu di
Indonesia
11 Menggunakan pengetahuan dasar metode etnografi
dalam mendeskripsikan institusi-institusi sosial
(antara lain: sistem kekerabatan, sistem religi, sistem
politik, sistem mata pencaharian hidup, bahasa,
kesenian) dalam suatu kelompok etnik tertentu di
Indonesia
Metode Etnografi
Dalam
Mendeskripsikan
Institusi-Institusi
Sosial
XI Memahami metode
etnografi
PG 11
12 Menjelaskan keberadaan dan perkembangan tradisi
lisan dalam masyarakat setempat
Tradisi Lisan XI Memahami keberadaan
dan perkembangan
tradisi lisan
PG 12
13 Menggunakan pengetahuan dasar metode etnografi
dalam mendeskripsikan institusi-institusi sosial
(antara lain: sistem kekerabatan, sistem religi, sistem
politik, sistem mata pencaharian hidup, bahasa,
kesenian) dalam suatu kelompok etnik tertentu di
Indonesia
Metode Etnografi
Dalam
Mendeskripsikan
Institusi-Institusi
Sosial
XI Memahami metode
etnografi
PG 13
14 Mendeskripsikan konsep-konsep dasar, tujuan dan
manfaat ilmu antropologi
Wujud budaya XI Memahami wujud
budaya
PG 14
15 Mendeskripsikan konsep-konsep dasar, tujuan dan
manfaat ilmu antropologi
Unsur budaya XI Memahami unsur budaya PG 15
16 Menggunakan pengetahuan dasar metode etnografi
dalam mendeskripsikan institusi-institusi sosial
(antara lain: sistem kekerabatan, sistem religi, sistem
politik, sistem mata pencaharian hidup, bahasa,
kesenian) dalam suatu kelompok etnik tertentu di
Indonesia
Metode Etnografi
Dalam
Mendeskripsikan
Institusi-Institusi
Sosial
XI Memahami metode
etnografi
PG 16
17 Mendeskripsikan konsep-konsep dasar, tujuan dan
manfaat ilmu antropologi
Unsur budaya XI Memahami unsur
budaya
PG 17
18 Melakukan penelitian etnografi/membaca dengan
kritis laporan-laporan penelitian etnografi dalam
rangka mendeskripsikan institusi-institusi sosial
(antara lain: sistem kekerabatan, sistem religi, sistem
politik, sistem mata pencaharian hidup, bahasa,
kesenian) dalam suatu kelompok etnik tertentu di
Metode Etnografi
Dalam
Mendeskripsikan
Institusi-Institusi
Sosial
XI Melakukan penelitian
etnografi/membaca
dengan kritis laporan-
laporan penelitian
etnografi dalam rangka
mendeskripsikan
PG 18
Indonesia institusi-institusi social
19 Menemukan dan menunjukkan persamaan dan
perbedaan institusi-institusi sosial dalam berbagai
kelompok etnik di Indonesia, agar tercapai
pemahaman tentang keanekaragaman dan kesamaan
budaya, sehingga terbentuk sikap toleransi, saling
menghargai, dan empati dalam rangka membangun
masyarakat multietnik Indonesia yang rukun, aman,
dan damai
Persamaan &
perbedaan institusi
sosial dalam
berbagai kelompok
etnik di Indonesia
XI Mengidentifikasi fakta
tentang keberagaman
institusi social dalam
masyarakat Indonesia
PG 19
20 Memahami dampak positif dan negatif dari
perubahan sosial, pembangunan nasional,
globalisasi, dan modernisasi terhadap kehidupan
sosialkultural masyarakat Indonesia
Dampak positif
dan negatif dari
perubahan sosial,
pembangunan
nasional,
globalisasi, dan
modernisasi
terhadap
kehidupan
sosialkultural
masyarakat
Indonesia
XII/ Memahami
dampaknegatif Perubahan
Sosial
PG 20
21 Memahami dampak positif dan negatif dari
perubahan sosial, pembangunan nasional,
globalisasi, dan modernisasi terhadap kehidupan
sosialkultural masyarakat Indonesia
Dampak positif
dan negatif dari
perubahan
sosial,
pembangunan
nasional,
globalisasi, dan
modernisasi
terhadap
kehidupan
sosialkultural
masyarakat
Indonesia
XII Memahami dampak
negative Perubahan
Sosial
PG 21
22 Memahami dampak positif dan negatif dari
perubahan sosial, pembangunan nasional,
globalisasi, dan modernisasi terhadap kehidupan
sosialkultural masyarakat Indonesia
Dampak
positif
dan
negatif
dari
perubaha
n sosial,
pembang
unan
nasional,
globalisas
i, dan
modernis
asi
terhadap
kehidupa
n
sosialkult
ural
masyarak
at
Indonesia
XII Memahami dampak
negative Perubahan
Sosial
PG 22
23 Memahami dampak positif dan negatif dari
perubahan sosial, pembangunan nasional,
globalisasi, dan modernisasi terhadap kehidupan
sosialkultural masyarakat Indonesia
Dampak positif dan
negatif dari
perubahan
sosial,
pembangunan
nasional,
globalisasi, dan
modernisasi
terhadap
kehidupan
sosialkultural
masyarakat
Indonesia
Memahami dampak
negative Perubahan Sosial
PG 23
24 Menemukan dan menunjukkan persamaan dan Persamaan & XI Memahami konsep PG 24
perbedaan institusi-institusi sosial dalam berbagai
kelompok etnik di Indonesia, agar tercapai
pemahaman tentang keanekaragaman dan kesamaan
budaya, sehingga terbentuk sikap toleransi, saling
menghargai, dan empati dalam rangka membangun
masyarakat multietnik Indonesia yang rukun, aman,
dan damai
perbedaan
institusi
sosial
dalam
berbagai
kelompok
etnik di
Indonesia
multietnik
25 Menggunakan pengetahuan dasar metode etnografi
dalam mendeskripsikan institusi-institusi sosial
(antara lain: sistem kekerabatan, sistem religi, sistem
politik, sistem mata pencaharian hidup, bahasa,
kesenian) dalam suatu kelompok etnik tertentu di
Indonesia
Metode Etnografi
Dalam
Mendeskripsikan
Institusi-Institusi
Sosial
XI Memahami pengertian
institusi social dan
kelompok etnik
PG 25
26 Menggunakan pengetahuan dasar metode etnografi
dalam mendeskripsikan institusi-institusi sosial
(antara lain: sistem kekerabatan, sistem religi, sistem
politik, sistem mata pencaharian hidup, bahasa,
kesenian) dalam suatu kelompok etnik tertentu di
Indonesia
Metode Etnografi
Dalam
Mendeskripsikan
Institusi-Institusi
Sosial
XI Memahami metode
etnografi
PG 26
27 Menggunakan pengetahuan dasar metode etnografi
dalam mendeskripsikan institusi-institusi sosial
(antara lain: sistem kekerabatan, sistem religi, sistem
politik, sistem mata pencaharian hidup, bahasa,
kesenian) dalam suatu kelompok etnik tertentu di
Indonesia
Metode Etnografi
Dalam
Mendeskripsikan
Institusi-Institusi
Sosial
XI Memahami metode
etnografi
PG 27
28 Menemukan dan menunjukkan persamaan dan
perbedaan institusi-institusi sosial dalam berbagai
kelompok etnik di Indonesia, agar tercapai
pemahaman tentang keanekaragaman dan kesamaan
budaya, sehingga terbentuk sikap toleransi, saling
menghargai, dan empati dalam rangka membangun
masyarakat multietnik Indonesia yang rukun, aman,
dan damai
Persamaan &
perbedaan
institusi
sosial
dalam
berbagai
kelompok
etnik di
Indonesia
XI Mengidentifikasi fakta
tentang keberagaman
institusi social dalam
masyarakat Indonesia
PG 28
29 Memahami dampak positif dan negatif dari Dampak positif XII Memahami dampak PG 29
perubahan sosial, pembangunan nasional,
globalisasi, dan modernisasi terhadap kehidupan
sosialkultural masyarakat Indonesia
dan negatif dari
perubahan sosial,
pembangunan
nasional,
globalisasi, dan
modernisasi
terhadap
kehidupan
sosialkultural
masyarakat
Indonesia
Positif dari modernisasi
30 Memahami dampak positif dan negatif dari
perubahan sosial, pembangunan nasional,
globalisasi, dan modernisasi terhadap kehidupan
sosialkultural masyarakat Indonesia
Dampak positif dan
negatif dari
perubahan sosial,
pembangunan
nasional,
globalisasi, dan
modernisasi
terhadap
kehidupan
sosialkultural
masyarakat
Indonesia
XII Memahami dampak
Positif dari
modernisasi
PG 30
31 Menggunakan pengetahuan dasar metode etnografi
dalam mendeskripsikan institusi-institusi sosial
(antara lain: sistem kekerabatan, sistem religi, sistem
politik, sistem mata pencaharian hidup, bahasa,
kesenian) dalam suatu kelompok etnik tertentu di
Indonesia
Metode Etnografi
Dalam
Mendeskripsikan
Institusi-Institusi
Sosial
XI Memahami metode
etnografi
PG 31
32 Menggunakan pengetahuan dasar metode etnografi
dalam mendeskripsikan institusi-institusi sosial
(antara lain: sistem kekerabatan, sistem religi, sistem
politik, sistem mata pencaharian hidup, bahasa,
kesenian) dalam suatu kelompok etnik tertentu di
Indonesia
Metode Etnografi
Dalam
Mendeskripsikan
Institusi-Institusi
Sosial
XI Memahami teknik
penelitian antropologi
PG 32
33 Menemukan dan menunjukkan persamaan dan Persamaan & XI Mengidentifikasi PG 33
perbedaan institusi-institusi sosial dalam berbagai
kelompok etnik di Indonesia, agar tercapai
pemahaman tentang keanekaragaman dan kesamaan
budaya, sehingga terbentuk sikap toleransi, saling
menghargai, dan empati dalam rangka membangun
masyarakat multietnik Indonesia yang rukun, aman,
dan damai
perbedaan
institusi
sosial
dalam
berbagai
kelompok
etnik di
Indonesia
fakta tentang
keberagaman institusi
social dalam
masyarakat Indonesia
34 Menemukan dan menunjukkan persamaan dan
perbedaan institusi-institusi sosial dalam berbagai
kelompok etnik di Indonesia, agar tercapai
pemahaman tentang keanekaragaman dan kesamaan
budaya, sehingga terbentuk sikap toleransi, saling
menghargai, dan empati dalam rangka membangun
masyarakat multietnik Indonesia yang rukun, aman,
dan damai
Persamaan &
perbedaan
institusi
sosial
dalam
berbagai
kelompok
etnik di
Indonesia
XI Mengidentifikasi fakta
tentang masyarakat
Indonesia yang
multietnik
PG 34
35 Menemukan dan menunjukkan persamaan dan
perbedaan institusi-institusi sosial dalam berbagai
kelompok etnik di Indonesia, agar tercapai
pemahaman tentang keanekaragaman dan kesamaan
budaya, sehingga terbentuk sikap toleransi, saling
menghargai, dan empati dalam rangka membangun
masyarakat multietnik Indonesia yang rukun, aman,
dan damai
Persamaan &
perbedaan
institusi
sosial
dalam
berbagai
kelompok
etnik di
Indonesia
XI Mengidentifikasi fakta
tentang masyarakat
Indonesia yang
multietnik
PG 35
36 Menemukan dan menunjukkan persamaan dan
perbedaan institusi-institusi sosial dalam berbagai
kelompok etnik di Indonesia, agar tercapai
pemahaman tentang keanekaragaman dan kesamaan
budaya, sehingga terbentuk sikap toleransi, saling
menghargai, dan empati dalam rangka membangun
masyarakat multietnik Indonesia yang rukun, aman,
dan damai
Persamaan &
perbedaan
institusi
sosial
dalam
berbagai
kelompok
etnik di
Indonesia
XI Memahami karakteristik
institusi social yang ada
dalam masyarakat
setempat
PG 36
37 Memahami Antropologi sebagai ilmu yang
mempelajari keanekaragaman dan kesamaan
manusia Indonesia dan cara hidupnya secara holistik
dalam rangka membangun sikap toleran, empati, dan
saling menghargai sehingga tercipta kerukunan
nasional.
Pengertian dan
Ruang Lingkup Ilmu
Antropologi
X Memahami konsep-konsep
dasar Ilmu Antrpologi:
Kelompok Etnik
PG 37
38 Memahami Antropologi sebagai ilmu yang
mempelajari keanekaragaman dan kesamaan
manusia Indonesia dan cara hidupnya secara holistik
dalam rangka membangun sikap toleran, empati, dan
saling menghargai sehingga tercipta kerukunan
nasional.
Pengertian dan
Ruang Lingkup Ilmu
Antropologi
X Memahami konsep-konsep
dasar Ilmu Antrpologi:
Etnosentrisma
PG 38
39 Mendeskripsikan konsep-konsep dasar, tujuan dan
manfaat ilmu antropologi
Unsur budaya XI Memahami unsur
budaya
PG 39
40 Memahami Antropologi sebagai ilmu yang
mempelajari keanekaragaman dan kesamaan
manusia Indonesia dan cara hidupnya secara holistik
dalam rangka membangun sikap toleran, empati, dan
saling menghargai sehingga tercipta kerukunan
nasional.
Pengertian dan
Ruang Lingkup Ilmu
Antropologi
X Memahami konsep-konsep
dasar Ilmu Antrpologi:
Relativisme Kebudayaan
PG 40

More Related Content

Similar to KISI KISI SOAL ANTROPOLOGI PAKET B.docx

Kajian ips 4
Kajian ips 4Kajian ips 4
Kajian ips 4
dianirnt99
 
Kajian ips 4
Kajian ips 4Kajian ips 4
Kajian ips 4
Dillaauradwiputri
 
Kajian ips 4 (1)
Kajian ips 4 (1)Kajian ips 4 (1)
Kajian ips 4 (1)
roshellasylvn
 
Rpp ppkn sma xi bab 9 pertemuan 5
Rpp ppkn sma xi bab 9 pertemuan 5Rpp ppkn sma xi bab 9 pertemuan 5
Rpp ppkn sma xi bab 9 pertemuan 5
eli priyatna laidan
 
Pkn makalah identitas nasional
Pkn makalah identitas nasionalPkn makalah identitas nasional
Pkn makalah identitas nasional
EvitaFitrotulMukarro
 
Budaya
BudayaBudaya
Budaya
Young Java
 
poin 1_bahan PPT projek P5 Bu Gita.pptx
poin 1_bahan PPT projek P5 Bu Gita.pptxpoin 1_bahan PPT projek P5 Bu Gita.pptx
poin 1_bahan PPT projek P5 Bu Gita.pptx
SitiNurKhasanah49
 
Kebudayaan
KebudayaanKebudayaan
Kebudayaan
iwayan suta
 
Konseling lintas sosial
Konseling lintas sosialKonseling lintas sosial
Konseling lintas sosial
SarahBela25
 
Identitas nasional
Identitas nasionalIdentitas nasional
Identitas nasional
Gozali Ghozi
 
Pertemuan 2 (identitas nas)
Pertemuan 2 (identitas nas)Pertemuan 2 (identitas nas)
Pertemuan 2 (identitas nas)
Dokter Tekno
 
Materi Identitas dan Integrasi Nasional dalam mempersatukan bangsa
Materi Identitas dan Integrasi Nasional dalam mempersatukan bangsaMateri Identitas dan Integrasi Nasional dalam mempersatukan bangsa
Materi Identitas dan Integrasi Nasional dalam mempersatukan bangsa
ssuser69ed2d
 
Nilai-nilai Pancasila Berakar dari Budaya Bangsa Indonesia
Nilai-nilai Pancasila Berakar dari Budaya Bangsa IndonesiaNilai-nilai Pancasila Berakar dari Budaya Bangsa Indonesia
Nilai-nilai Pancasila Berakar dari Budaya Bangsa Indonesia
metalujay
 
Ppt.ilmu ekologi
Ppt.ilmu ekologiPpt.ilmu ekologi
Ppt.ilmu ekologi
ar_
 
Ppt refisi filsafat
Ppt refisi filsafatPpt refisi filsafat
Ppt refisi filsafat
Tati-Haryati
 
2. Silabus XI Sosiologi.docx
2. Silabus XI Sosiologi.docx2. Silabus XI Sosiologi.docx
2. Silabus XI Sosiologi.docx
Ayu Puji Larasati
 
Tugas sbk kliping kebudayaan dan seni
Tugas sbk kliping kebudayaan dan seniTugas sbk kliping kebudayaan dan seni
Tugas sbk kliping kebudayaan dan senianharmasbro
 
identitas nasional ( 2012)
identitas nasional ( 2012)identitas nasional ( 2012)
identitas nasional ( 2012)suher lambang
 
Materi Antropologi
Materi Antropologi Materi Antropologi
Materi Antropologi
renanugraha
 

Similar to KISI KISI SOAL ANTROPOLOGI PAKET B.docx (20)

Kajian ips 4
Kajian ips 4Kajian ips 4
Kajian ips 4
 
Kajian ips 4
Kajian ips 4Kajian ips 4
Kajian ips 4
 
Kajian ips 4 (1)
Kajian ips 4 (1)Kajian ips 4 (1)
Kajian ips 4 (1)
 
Rpp ppkn sma xi bab 9 pertemuan 5
Rpp ppkn sma xi bab 9 pertemuan 5Rpp ppkn sma xi bab 9 pertemuan 5
Rpp ppkn sma xi bab 9 pertemuan 5
 
Pkn makalah identitas nasional
Pkn makalah identitas nasionalPkn makalah identitas nasional
Pkn makalah identitas nasional
 
Budaya
BudayaBudaya
Budaya
 
poin 1_bahan PPT projek P5 Bu Gita.pptx
poin 1_bahan PPT projek P5 Bu Gita.pptxpoin 1_bahan PPT projek P5 Bu Gita.pptx
poin 1_bahan PPT projek P5 Bu Gita.pptx
 
Kebudayaan
KebudayaanKebudayaan
Kebudayaan
 
Konseling lintas sosial
Konseling lintas sosialKonseling lintas sosial
Konseling lintas sosial
 
Identitas nasional
Identitas nasionalIdentitas nasional
Identitas nasional
 
Hubungan antara ilmu dengan kebudayaan
Hubungan antara ilmu dengan kebudayaanHubungan antara ilmu dengan kebudayaan
Hubungan antara ilmu dengan kebudayaan
 
Pertemuan 2 (identitas nas)
Pertemuan 2 (identitas nas)Pertemuan 2 (identitas nas)
Pertemuan 2 (identitas nas)
 
Materi Identitas dan Integrasi Nasional dalam mempersatukan bangsa
Materi Identitas dan Integrasi Nasional dalam mempersatukan bangsaMateri Identitas dan Integrasi Nasional dalam mempersatukan bangsa
Materi Identitas dan Integrasi Nasional dalam mempersatukan bangsa
 
Nilai-nilai Pancasila Berakar dari Budaya Bangsa Indonesia
Nilai-nilai Pancasila Berakar dari Budaya Bangsa IndonesiaNilai-nilai Pancasila Berakar dari Budaya Bangsa Indonesia
Nilai-nilai Pancasila Berakar dari Budaya Bangsa Indonesia
 
Ppt.ilmu ekologi
Ppt.ilmu ekologiPpt.ilmu ekologi
Ppt.ilmu ekologi
 
Ppt refisi filsafat
Ppt refisi filsafatPpt refisi filsafat
Ppt refisi filsafat
 
2. Silabus XI Sosiologi.docx
2. Silabus XI Sosiologi.docx2. Silabus XI Sosiologi.docx
2. Silabus XI Sosiologi.docx
 
Tugas sbk kliping kebudayaan dan seni
Tugas sbk kliping kebudayaan dan seniTugas sbk kliping kebudayaan dan seni
Tugas sbk kliping kebudayaan dan seni
 
identitas nasional ( 2012)
identitas nasional ( 2012)identitas nasional ( 2012)
identitas nasional ( 2012)
 
Materi Antropologi
Materi Antropologi Materi Antropologi
Materi Antropologi
 

Recently uploaded

PPT KRITERIA KENAIKAN KELAS & KELULUSAN.pptx
PPT KRITERIA KENAIKAN KELAS & KELULUSAN.pptxPPT KRITERIA KENAIKAN KELAS & KELULUSAN.pptx
PPT KRITERIA KENAIKAN KELAS & KELULUSAN.pptx
SriKuntjoro1
 
Tugas CGP Mulai dari diri - Modul 2.1.pdf
Tugas CGP Mulai dari diri - Modul 2.1.pdfTugas CGP Mulai dari diri - Modul 2.1.pdf
Tugas CGP Mulai dari diri - Modul 2.1.pdf
Thahir9
 
Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Apa itu AI?
Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Apa itu AI?Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Apa itu AI?
Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Apa itu AI?
SABDA
 
Perencanaan Berbasis Data Satuan Pendidikan Jenjang SMP
Perencanaan Berbasis Data Satuan Pendidikan Jenjang SMPPerencanaan Berbasis Data Satuan Pendidikan Jenjang SMP
Perencanaan Berbasis Data Satuan Pendidikan Jenjang SMP
TriSutrisno48
 
Filsafat Ilmu Administrasi Publik dan Pemerintahan
Filsafat Ilmu Administrasi Publik dan PemerintahanFilsafat Ilmu Administrasi Publik dan Pemerintahan
Filsafat Ilmu Administrasi Publik dan Pemerintahan
FetraHerman2
 
5. Rangkuman Kehadiran Guru di Kelas_SDN 8n Kranji.docx
5. Rangkuman Kehadiran Guru di Kelas_SDN 8n Kranji.docx5. Rangkuman Kehadiran Guru di Kelas_SDN 8n Kranji.docx
5. Rangkuman Kehadiran Guru di Kelas_SDN 8n Kranji.docx
StevanusOkiRudySusan
 
Modul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum MerdekaModul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Fathan Emran
 
Kalender Pendidikan tahun pelajaran 2023/2024 Kabupaten Temanggung .pdf
Kalender Pendidikan tahun pelajaran 2023/2024  Kabupaten Temanggung .pdfKalender Pendidikan tahun pelajaran 2023/2024  Kabupaten Temanggung .pdf
Kalender Pendidikan tahun pelajaran 2023/2024 Kabupaten Temanggung .pdf
SDNBotoputih
 
PPT RENCANA AKSI 2 modul ajar matematika berdiferensiasi kelas 1
PPT RENCANA AKSI 2 modul ajar matematika berdiferensiasi kelas 1PPT RENCANA AKSI 2 modul ajar matematika berdiferensiasi kelas 1
PPT RENCANA AKSI 2 modul ajar matematika berdiferensiasi kelas 1
Arumdwikinasih
 
Pembentukan-Pantarlih-Pilkada-Kabupaten-Tapin.pptx
Pembentukan-Pantarlih-Pilkada-Kabupaten-Tapin.pptxPembentukan-Pantarlih-Pilkada-Kabupaten-Tapin.pptx
Pembentukan-Pantarlih-Pilkada-Kabupaten-Tapin.pptx
Sosdiklihparmassdm
 
Selamat "Hari Raya_Idul Adha 1445H / 2024H".
Selamat "Hari Raya_Idul Adha 1445H / 2024H".Selamat "Hari Raya_Idul Adha 1445H / 2024H".
Selamat "Hari Raya_Idul Adha 1445H / 2024H".
Kanaidi ken
 
RANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pdf.pdf
RANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pdf.pdfRANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pdf.pdf
RANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pdf.pdf
OswaldusDiwaDoka
 
Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Bagaimana memakai AI?
Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Bagaimana memakai AI?Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Bagaimana memakai AI?
Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Bagaimana memakai AI?
SABDA
 
Biografi Presiden Republik Indonesia.pdf
Biografi Presiden Republik Indonesia.pdfBiografi Presiden Republik Indonesia.pdf
Biografi Presiden Republik Indonesia.pdf
pristayulianabila
 
425764250-Koleksi-Soalan-Sains-Tingkatan-1-KSSM.docx
425764250-Koleksi-Soalan-Sains-Tingkatan-1-KSSM.docx425764250-Koleksi-Soalan-Sains-Tingkatan-1-KSSM.docx
425764250-Koleksi-Soalan-Sains-Tingkatan-1-KSSM.docx
MuhamadsyakirbinIsma
 
Materi Feedback (umpan balik) kelas Psikologi Komunikasi
Materi Feedback (umpan balik) kelas Psikologi KomunikasiMateri Feedback (umpan balik) kelas Psikologi Komunikasi
Materi Feedback (umpan balik) kelas Psikologi Komunikasi
AdePutraTunggali
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 10 Fase E Kurikulum MerdekaModul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
Fathan Emran
 
Alur tujuan pembelajaran bahasa inggris kelas x fase e
Alur tujuan pembelajaran bahasa inggris kelas x fase eAlur tujuan pembelajaran bahasa inggris kelas x fase e
Alur tujuan pembelajaran bahasa inggris kelas x fase e
MsElisazmar
 
Lembar Kerja Asesmen Awal Paud ke sd.pptx
Lembar Kerja Asesmen Awal Paud ke sd.pptxLembar Kerja Asesmen Awal Paud ke sd.pptx
Lembar Kerja Asesmen Awal Paud ke sd.pptx
opkcibungbulang
 
Workshop "CSR & Community Development (ISO 26000)"_di BALI, 26-28 Juni 2024
Workshop "CSR & Community Development (ISO 26000)"_di BALI, 26-28  Juni 2024Workshop "CSR & Community Development (ISO 26000)"_di BALI, 26-28  Juni 2024
Workshop "CSR & Community Development (ISO 26000)"_di BALI, 26-28 Juni 2024
Kanaidi ken
 

Recently uploaded (20)

PPT KRITERIA KENAIKAN KELAS & KELULUSAN.pptx
PPT KRITERIA KENAIKAN KELAS & KELULUSAN.pptxPPT KRITERIA KENAIKAN KELAS & KELULUSAN.pptx
PPT KRITERIA KENAIKAN KELAS & KELULUSAN.pptx
 
Tugas CGP Mulai dari diri - Modul 2.1.pdf
Tugas CGP Mulai dari diri - Modul 2.1.pdfTugas CGP Mulai dari diri - Modul 2.1.pdf
Tugas CGP Mulai dari diri - Modul 2.1.pdf
 
Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Apa itu AI?
Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Apa itu AI?Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Apa itu AI?
Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Apa itu AI?
 
Perencanaan Berbasis Data Satuan Pendidikan Jenjang SMP
Perencanaan Berbasis Data Satuan Pendidikan Jenjang SMPPerencanaan Berbasis Data Satuan Pendidikan Jenjang SMP
Perencanaan Berbasis Data Satuan Pendidikan Jenjang SMP
 
Filsafat Ilmu Administrasi Publik dan Pemerintahan
Filsafat Ilmu Administrasi Publik dan PemerintahanFilsafat Ilmu Administrasi Publik dan Pemerintahan
Filsafat Ilmu Administrasi Publik dan Pemerintahan
 
5. Rangkuman Kehadiran Guru di Kelas_SDN 8n Kranji.docx
5. Rangkuman Kehadiran Guru di Kelas_SDN 8n Kranji.docx5. Rangkuman Kehadiran Guru di Kelas_SDN 8n Kranji.docx
5. Rangkuman Kehadiran Guru di Kelas_SDN 8n Kranji.docx
 
Modul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum MerdekaModul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
 
Kalender Pendidikan tahun pelajaran 2023/2024 Kabupaten Temanggung .pdf
Kalender Pendidikan tahun pelajaran 2023/2024  Kabupaten Temanggung .pdfKalender Pendidikan tahun pelajaran 2023/2024  Kabupaten Temanggung .pdf
Kalender Pendidikan tahun pelajaran 2023/2024 Kabupaten Temanggung .pdf
 
PPT RENCANA AKSI 2 modul ajar matematika berdiferensiasi kelas 1
PPT RENCANA AKSI 2 modul ajar matematika berdiferensiasi kelas 1PPT RENCANA AKSI 2 modul ajar matematika berdiferensiasi kelas 1
PPT RENCANA AKSI 2 modul ajar matematika berdiferensiasi kelas 1
 
Pembentukan-Pantarlih-Pilkada-Kabupaten-Tapin.pptx
Pembentukan-Pantarlih-Pilkada-Kabupaten-Tapin.pptxPembentukan-Pantarlih-Pilkada-Kabupaten-Tapin.pptx
Pembentukan-Pantarlih-Pilkada-Kabupaten-Tapin.pptx
 
Selamat "Hari Raya_Idul Adha 1445H / 2024H".
Selamat "Hari Raya_Idul Adha 1445H / 2024H".Selamat "Hari Raya_Idul Adha 1445H / 2024H".
Selamat "Hari Raya_Idul Adha 1445H / 2024H".
 
RANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pdf.pdf
RANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pdf.pdfRANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pdf.pdf
RANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pdf.pdf
 
Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Bagaimana memakai AI?
Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Bagaimana memakai AI?Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Bagaimana memakai AI?
Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Bagaimana memakai AI?
 
Biografi Presiden Republik Indonesia.pdf
Biografi Presiden Republik Indonesia.pdfBiografi Presiden Republik Indonesia.pdf
Biografi Presiden Republik Indonesia.pdf
 
425764250-Koleksi-Soalan-Sains-Tingkatan-1-KSSM.docx
425764250-Koleksi-Soalan-Sains-Tingkatan-1-KSSM.docx425764250-Koleksi-Soalan-Sains-Tingkatan-1-KSSM.docx
425764250-Koleksi-Soalan-Sains-Tingkatan-1-KSSM.docx
 
Materi Feedback (umpan balik) kelas Psikologi Komunikasi
Materi Feedback (umpan balik) kelas Psikologi KomunikasiMateri Feedback (umpan balik) kelas Psikologi Komunikasi
Materi Feedback (umpan balik) kelas Psikologi Komunikasi
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 10 Fase E Kurikulum MerdekaModul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
 
Alur tujuan pembelajaran bahasa inggris kelas x fase e
Alur tujuan pembelajaran bahasa inggris kelas x fase eAlur tujuan pembelajaran bahasa inggris kelas x fase e
Alur tujuan pembelajaran bahasa inggris kelas x fase e
 
Lembar Kerja Asesmen Awal Paud ke sd.pptx
Lembar Kerja Asesmen Awal Paud ke sd.pptxLembar Kerja Asesmen Awal Paud ke sd.pptx
Lembar Kerja Asesmen Awal Paud ke sd.pptx
 
Workshop "CSR & Community Development (ISO 26000)"_di BALI, 26-28 Juni 2024
Workshop "CSR & Community Development (ISO 26000)"_di BALI, 26-28  Juni 2024Workshop "CSR & Community Development (ISO 26000)"_di BALI, 26-28  Juni 2024
Workshop "CSR & Community Development (ISO 26000)"_di BALI, 26-28 Juni 2024
 

KISI KISI SOAL ANTROPOLOGI PAKET B.docx

  • 1. PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA TIMUR DINAS PENDIDIKAN UPT WILAYAH II(TTU, BELU, MALAKA) MGMP ANTROPOLOGI - KEFAMENANU Format Kisi-Kisi Soal HOTS Mata Pelajaran : Antropologi No Kompetensi Dasar Materi Kelas/ SMT Indikator Soal Level Kognitif Bentuk Soal No Soal 1. Menganalisis keterkaitan antar budaya, bahasa, dialek dan perkembangan tradisi lisan di nusantara. Keberagaman Budaya, Bahasa dan Dialek XI Memahami keberagaman Budaya, Bahasa dan Dialek C3 PG 1 2. Menganalisis keterkaitan antar budaya, bahasa, dialek dan perkembangan tradisi lisan di nusantara. Keberagaman Budaya, Bahasa dan Dialek XI Memahami keberagaman Budaya, Bahasa dan Dialek C3 PG 2 3 Memahami Antropologi sebagai ilmu yang mempelajari keanekaragaman dan kesamaan manusia Indonesia dan cara hidupnya secara holistik dalam rangka membangun sikap toleran, empati, dan saling menghargai sehingga tercipta kerukunan nasional. Pengertian dan Ruang Lingkup Ilmu Antropologi X Memahami pengertian tentang Ilmu Antropologi C3 PG 3 4 Menemukan dan menunjukkan persamaan dan perbedaan institusi-institusi sosial dalam berbagai kelompok etnik di Indonesia, agar tercapai pemahaman tentang keanekaragaman dan kesamaan budaya, sehingga terbentuk sikap toleransi, saling menghargai, dan empati dalam rangka membangun masyarakat multietnik Indonesia yang rukun, aman, dan damai Institusi sosial dalam berbagai kelompok etnik di Indonesia XI Mengidentifikasi fakta tentang keberagaman institusi social dalam masyarakat Indonesia C3 PG 4 5 Memahami dampak positif dan negatif dari perubahan sosial, pembangunan nasional, globalisasi, dan modernisasi terhadap kehidupan sosialkultural masyarakat Indonesia Dampak positif dan negatif dari perubahan sosial, pembangunan nasional, XII Memahami konsep Perubahan Sosial PG 5 PAKET B
  • 2. globalisasi, dan modernisasi terhadap kehidupan sosialkultural masyarakat Indonesia 6 Membandingakan proses pewarisan budaya pada masyarakat tradisional dan modern Pewarisan Budaya XI Memahami pewarisan budaya di setiap daerah PG 6 7 Menganalisis pengaruh IPTEK terhadap masyarakat dan perkembangan budaya Dampak positif dan negatif dari perubahan sosial, pembangunan nasional, globalisasi, dan modernisasi terhadap kehidupan sosialkultural masyarakat Indonesia XII Memahami pengaruh perkembangan IPTEK PG 7 8 Merekonstruksi keberadaan dan keterkaitan antara budaya lokal, budaya nasional, budaya aasing dan hubungan antar budaya Budaya local, budaya nasional, budaya asing X Memahami keberadaan budaya lokal, budaya nasional, budaya asing dan hubungan antar budaya PG 8 9 Menggunakan pengetahuan dasar metode etnografi dalam mendeskripsikan institusi-institusi sosial (antara lain: sistem kekerabatan, sistem religi, sistem politik, sistem mata pencaharian hidup, bahasa, kesenian) dalam suatu kelompok etnik tertentu di Indonesia Metode Etnografi Dalam Mendeskripsikan Institusi-Institusi Sosial XI Memahami pengertian institusi social dan kelompok etnik PG 9 10 Menggunakan pengetahuan dasar metode etnografi dalam mendeskripsikan institusi-institusi sosial (antara lain: sistem kekerabatan, sistem religi, sistem politik, sistem mata pencaharian hidup, bahasa, Prosedur penelitian etnografi XI Memahami prosedur penelitian etnografi PG 10
  • 3. kesenian) dalam suatu kelompok etnik tertentu di Indonesia 11 Menggunakan pengetahuan dasar metode etnografi dalam mendeskripsikan institusi-institusi sosial (antara lain: sistem kekerabatan, sistem religi, sistem politik, sistem mata pencaharian hidup, bahasa, kesenian) dalam suatu kelompok etnik tertentu di Indonesia Metode Etnografi Dalam Mendeskripsikan Institusi-Institusi Sosial XI Memahami metode etnografi PG 11 12 Menjelaskan keberadaan dan perkembangan tradisi lisan dalam masyarakat setempat Tradisi Lisan XI Memahami keberadaan dan perkembangan tradisi lisan PG 12 13 Menggunakan pengetahuan dasar metode etnografi dalam mendeskripsikan institusi-institusi sosial (antara lain: sistem kekerabatan, sistem religi, sistem politik, sistem mata pencaharian hidup, bahasa, kesenian) dalam suatu kelompok etnik tertentu di Indonesia Metode Etnografi Dalam Mendeskripsikan Institusi-Institusi Sosial XI Memahami metode etnografi PG 13 14 Mendeskripsikan konsep-konsep dasar, tujuan dan manfaat ilmu antropologi Wujud budaya XI Memahami wujud budaya PG 14 15 Mendeskripsikan konsep-konsep dasar, tujuan dan manfaat ilmu antropologi Unsur budaya XI Memahami unsur budaya PG 15 16 Menggunakan pengetahuan dasar metode etnografi dalam mendeskripsikan institusi-institusi sosial (antara lain: sistem kekerabatan, sistem religi, sistem politik, sistem mata pencaharian hidup, bahasa, kesenian) dalam suatu kelompok etnik tertentu di Indonesia Metode Etnografi Dalam Mendeskripsikan Institusi-Institusi Sosial XI Memahami metode etnografi PG 16 17 Mendeskripsikan konsep-konsep dasar, tujuan dan manfaat ilmu antropologi Unsur budaya XI Memahami unsur budaya PG 17 18 Melakukan penelitian etnografi/membaca dengan kritis laporan-laporan penelitian etnografi dalam rangka mendeskripsikan institusi-institusi sosial (antara lain: sistem kekerabatan, sistem religi, sistem politik, sistem mata pencaharian hidup, bahasa, kesenian) dalam suatu kelompok etnik tertentu di Metode Etnografi Dalam Mendeskripsikan Institusi-Institusi Sosial XI Melakukan penelitian etnografi/membaca dengan kritis laporan- laporan penelitian etnografi dalam rangka mendeskripsikan PG 18
  • 4. Indonesia institusi-institusi social 19 Menemukan dan menunjukkan persamaan dan perbedaan institusi-institusi sosial dalam berbagai kelompok etnik di Indonesia, agar tercapai pemahaman tentang keanekaragaman dan kesamaan budaya, sehingga terbentuk sikap toleransi, saling menghargai, dan empati dalam rangka membangun masyarakat multietnik Indonesia yang rukun, aman, dan damai Persamaan & perbedaan institusi sosial dalam berbagai kelompok etnik di Indonesia XI Mengidentifikasi fakta tentang keberagaman institusi social dalam masyarakat Indonesia PG 19 20 Memahami dampak positif dan negatif dari perubahan sosial, pembangunan nasional, globalisasi, dan modernisasi terhadap kehidupan sosialkultural masyarakat Indonesia Dampak positif dan negatif dari perubahan sosial, pembangunan nasional, globalisasi, dan modernisasi terhadap kehidupan sosialkultural masyarakat Indonesia XII/ Memahami dampaknegatif Perubahan Sosial PG 20 21 Memahami dampak positif dan negatif dari perubahan sosial, pembangunan nasional, globalisasi, dan modernisasi terhadap kehidupan sosialkultural masyarakat Indonesia Dampak positif dan negatif dari perubahan sosial, pembangunan nasional, globalisasi, dan modernisasi terhadap kehidupan sosialkultural masyarakat Indonesia XII Memahami dampak negative Perubahan Sosial PG 21
  • 5. 22 Memahami dampak positif dan negatif dari perubahan sosial, pembangunan nasional, globalisasi, dan modernisasi terhadap kehidupan sosialkultural masyarakat Indonesia Dampak positif dan negatif dari perubaha n sosial, pembang unan nasional, globalisas i, dan modernis asi terhadap kehidupa n sosialkult ural masyarak at Indonesia XII Memahami dampak negative Perubahan Sosial PG 22 23 Memahami dampak positif dan negatif dari perubahan sosial, pembangunan nasional, globalisasi, dan modernisasi terhadap kehidupan sosialkultural masyarakat Indonesia Dampak positif dan negatif dari perubahan sosial, pembangunan nasional, globalisasi, dan modernisasi terhadap kehidupan sosialkultural masyarakat Indonesia Memahami dampak negative Perubahan Sosial PG 23 24 Menemukan dan menunjukkan persamaan dan Persamaan & XI Memahami konsep PG 24
  • 6. perbedaan institusi-institusi sosial dalam berbagai kelompok etnik di Indonesia, agar tercapai pemahaman tentang keanekaragaman dan kesamaan budaya, sehingga terbentuk sikap toleransi, saling menghargai, dan empati dalam rangka membangun masyarakat multietnik Indonesia yang rukun, aman, dan damai perbedaan institusi sosial dalam berbagai kelompok etnik di Indonesia multietnik 25 Menggunakan pengetahuan dasar metode etnografi dalam mendeskripsikan institusi-institusi sosial (antara lain: sistem kekerabatan, sistem religi, sistem politik, sistem mata pencaharian hidup, bahasa, kesenian) dalam suatu kelompok etnik tertentu di Indonesia Metode Etnografi Dalam Mendeskripsikan Institusi-Institusi Sosial XI Memahami pengertian institusi social dan kelompok etnik PG 25 26 Menggunakan pengetahuan dasar metode etnografi dalam mendeskripsikan institusi-institusi sosial (antara lain: sistem kekerabatan, sistem religi, sistem politik, sistem mata pencaharian hidup, bahasa, kesenian) dalam suatu kelompok etnik tertentu di Indonesia Metode Etnografi Dalam Mendeskripsikan Institusi-Institusi Sosial XI Memahami metode etnografi PG 26 27 Menggunakan pengetahuan dasar metode etnografi dalam mendeskripsikan institusi-institusi sosial (antara lain: sistem kekerabatan, sistem religi, sistem politik, sistem mata pencaharian hidup, bahasa, kesenian) dalam suatu kelompok etnik tertentu di Indonesia Metode Etnografi Dalam Mendeskripsikan Institusi-Institusi Sosial XI Memahami metode etnografi PG 27 28 Menemukan dan menunjukkan persamaan dan perbedaan institusi-institusi sosial dalam berbagai kelompok etnik di Indonesia, agar tercapai pemahaman tentang keanekaragaman dan kesamaan budaya, sehingga terbentuk sikap toleransi, saling menghargai, dan empati dalam rangka membangun masyarakat multietnik Indonesia yang rukun, aman, dan damai Persamaan & perbedaan institusi sosial dalam berbagai kelompok etnik di Indonesia XI Mengidentifikasi fakta tentang keberagaman institusi social dalam masyarakat Indonesia PG 28 29 Memahami dampak positif dan negatif dari Dampak positif XII Memahami dampak PG 29
  • 7. perubahan sosial, pembangunan nasional, globalisasi, dan modernisasi terhadap kehidupan sosialkultural masyarakat Indonesia dan negatif dari perubahan sosial, pembangunan nasional, globalisasi, dan modernisasi terhadap kehidupan sosialkultural masyarakat Indonesia Positif dari modernisasi 30 Memahami dampak positif dan negatif dari perubahan sosial, pembangunan nasional, globalisasi, dan modernisasi terhadap kehidupan sosialkultural masyarakat Indonesia Dampak positif dan negatif dari perubahan sosial, pembangunan nasional, globalisasi, dan modernisasi terhadap kehidupan sosialkultural masyarakat Indonesia XII Memahami dampak Positif dari modernisasi PG 30 31 Menggunakan pengetahuan dasar metode etnografi dalam mendeskripsikan institusi-institusi sosial (antara lain: sistem kekerabatan, sistem religi, sistem politik, sistem mata pencaharian hidup, bahasa, kesenian) dalam suatu kelompok etnik tertentu di Indonesia Metode Etnografi Dalam Mendeskripsikan Institusi-Institusi Sosial XI Memahami metode etnografi PG 31 32 Menggunakan pengetahuan dasar metode etnografi dalam mendeskripsikan institusi-institusi sosial (antara lain: sistem kekerabatan, sistem religi, sistem politik, sistem mata pencaharian hidup, bahasa, kesenian) dalam suatu kelompok etnik tertentu di Indonesia Metode Etnografi Dalam Mendeskripsikan Institusi-Institusi Sosial XI Memahami teknik penelitian antropologi PG 32 33 Menemukan dan menunjukkan persamaan dan Persamaan & XI Mengidentifikasi PG 33
  • 8. perbedaan institusi-institusi sosial dalam berbagai kelompok etnik di Indonesia, agar tercapai pemahaman tentang keanekaragaman dan kesamaan budaya, sehingga terbentuk sikap toleransi, saling menghargai, dan empati dalam rangka membangun masyarakat multietnik Indonesia yang rukun, aman, dan damai perbedaan institusi sosial dalam berbagai kelompok etnik di Indonesia fakta tentang keberagaman institusi social dalam masyarakat Indonesia 34 Menemukan dan menunjukkan persamaan dan perbedaan institusi-institusi sosial dalam berbagai kelompok etnik di Indonesia, agar tercapai pemahaman tentang keanekaragaman dan kesamaan budaya, sehingga terbentuk sikap toleransi, saling menghargai, dan empati dalam rangka membangun masyarakat multietnik Indonesia yang rukun, aman, dan damai Persamaan & perbedaan institusi sosial dalam berbagai kelompok etnik di Indonesia XI Mengidentifikasi fakta tentang masyarakat Indonesia yang multietnik PG 34 35 Menemukan dan menunjukkan persamaan dan perbedaan institusi-institusi sosial dalam berbagai kelompok etnik di Indonesia, agar tercapai pemahaman tentang keanekaragaman dan kesamaan budaya, sehingga terbentuk sikap toleransi, saling menghargai, dan empati dalam rangka membangun masyarakat multietnik Indonesia yang rukun, aman, dan damai Persamaan & perbedaan institusi sosial dalam berbagai kelompok etnik di Indonesia XI Mengidentifikasi fakta tentang masyarakat Indonesia yang multietnik PG 35 36 Menemukan dan menunjukkan persamaan dan perbedaan institusi-institusi sosial dalam berbagai kelompok etnik di Indonesia, agar tercapai pemahaman tentang keanekaragaman dan kesamaan budaya, sehingga terbentuk sikap toleransi, saling menghargai, dan empati dalam rangka membangun masyarakat multietnik Indonesia yang rukun, aman, dan damai Persamaan & perbedaan institusi sosial dalam berbagai kelompok etnik di Indonesia XI Memahami karakteristik institusi social yang ada dalam masyarakat setempat PG 36
  • 9. 37 Memahami Antropologi sebagai ilmu yang mempelajari keanekaragaman dan kesamaan manusia Indonesia dan cara hidupnya secara holistik dalam rangka membangun sikap toleran, empati, dan saling menghargai sehingga tercipta kerukunan nasional. Pengertian dan Ruang Lingkup Ilmu Antropologi X Memahami konsep-konsep dasar Ilmu Antrpologi: Kelompok Etnik PG 37 38 Memahami Antropologi sebagai ilmu yang mempelajari keanekaragaman dan kesamaan manusia Indonesia dan cara hidupnya secara holistik dalam rangka membangun sikap toleran, empati, dan saling menghargai sehingga tercipta kerukunan nasional. Pengertian dan Ruang Lingkup Ilmu Antropologi X Memahami konsep-konsep dasar Ilmu Antrpologi: Etnosentrisma PG 38 39 Mendeskripsikan konsep-konsep dasar, tujuan dan manfaat ilmu antropologi Unsur budaya XI Memahami unsur budaya PG 39 40 Memahami Antropologi sebagai ilmu yang mempelajari keanekaragaman dan kesamaan manusia Indonesia dan cara hidupnya secara holistik dalam rangka membangun sikap toleran, empati, dan saling menghargai sehingga tercipta kerukunan nasional. Pengertian dan Ruang Lingkup Ilmu Antropologi X Memahami konsep-konsep dasar Ilmu Antrpologi: Relativisme Kebudayaan PG 40