SlideShare a Scribd company logo
Kiat sukses meneliti.
Hindarkan diri dari kesalahan yang tak seharusnya terjadi.
Keberhasilan adalah harga diri
Lakukan persiapan dengan teliti; kuncinya “rasa ingin tahu”.
Tahapan dasar:
• Ide  Proposal  Penelitian  Laporan
• Gagasan — Penalaran —Kajian Pustaka —Kerangka konsep—Tata cara
— Penelitian — Hasil — Analisis —Laporan
Penelitian yang “gagal” merupakan akibat dari pemikiran dasar (design)
yang salah.
Tahapan dasar:
• Ide  Proposal  Penelitian  Laporan
• Gagasan — Penalaran —Kajian Pustaka —Kerangka konsep—Tata cara
— Penelitian — Hasil — Analisis —Laporan
Penelitian yang “gagal” merupakan akibat dari pemikiran dasar (design)
yang salah.
Tahapan dasar:
• Ide  Proposal  Penelitian  Laporan
• Gagasan — Penalaran —Kajian Pustaka —Kerangka konsep—Tata cara
— Penelitian — Hasil — Analisis —Laporan
Penelitian yang “gagal” merupakan akibat dari pemikiran dasar (design)
yang salah.
Tahapan dasar:
• Ide  Proposal  Penelitian  Laporan
• Gagasan — Penalaran —Kajian Pustaka —Kerangka konsep—Tata cara
— Penelitian — Hasil — Analisis —Laporan
Penelitian yang “gagal” merupakan akibat dari pemikiran dasar (design)
yang salah.
Kunci Pengendali : Mengapa harus begitu?????
Permasalahan muncul dari:
• Literatur
• Gagasan baru
• Perkembangan ilmu
• Pemecahan masalah lama
• Observasi
• Dari pengalaman sendiri
• Tuntutan masyarakat
Sumber bahan permasalahan:
• Kegiatan manusia
• Alam sekeliling
• Bacaan umum
• Penelitian terdahulu
• Bidang ilmu yang berkembang
• Pengalaman pribadi
• Tuntutan masyarakat
• Bidang yang didalami
• Ilmu yang dituntut
• Diskusi ilmiah
• Ilham
• Dsb
(Nazir: 140)
Mencari permasalahan
• Tulislah renungan kasar, dengan kalimat sederhana, 5-7 baris
• Coret kata yang tak perlu; sisakan 13 kata kunci
• Buang kata sifat, sisakan 7 kata kunci
• Tentukan kata kerja utama, tetapkan 5 kata kunci.
Perumusan masalah harus menghindari:
• Ketidakjelasan tujuan
• Rumusan yang tidak mengarah
• Sekedar mengolah data yang ada
• Kurang kajian kepustakaan
• Tak jelas batasan bidang
• Kerangka konsep yang lemah
• Tak jelas penggunaan asumsi
• Melupakan sangkaan lain
• Tak jelas cara pendataan
• Tak jelas parameter data (Thd)
• (Ghony: 21-22)
Masalah
• X1 Z1
Masalah
• X1 Z1
Masalah
• X1 Z1
• X2
Masalah
• X1 Z1
• X2
• X3
Masalah
• X1 Z1
• X2
• X3
Masalah
Y
• X1 Z1
• X2
• X3
Permasalahan yang baik:
• Ilmiah
• Layak diteliti
• Pantas bagi si peneliti
Permasalahan yang baik:
• Ilmiah
• Gagasan asli
• Ada hubungan
• Penting
• Dapat diuji
• Perlu jawaban
• Layak diteliti dari segi
• Metode
• Beaya
• Waktu
• Seimbang: hasil – beaya – waktu
• Administrasi
• Etika
• Pantas bagi si peneliti
• Menarik
• Sepadan dengan derajat peneliti
Permasalahan yang baik:
• Ilmiah
• Gagasan asli
• Ada hubungan
• Penting
• Dapat diuji
• Perlu jawaban
• Layak diteliti dari segi
• Metode
• Beaya
• Waktu
• Seimbang: hasil – beaya – waktu
• Administrasi
• Etika
• Pantas bagi si peneliti
• Menarik
• Sepadan dengan derajat peneliti
Permasalahan yang baik:
• Ilmiah
• Gagasan asli
• Ada hubungan
• Penting
• Dapat diuji
• Perlu jawaban
• Layak diteliti dari segi
• Metode
• Beaya
• Waktu
• Seimbang: hasil – beaya – waktu
• Administrasi
• Etika
• Pantas bagi si peneliti
• Menarik
• Sepadan dengan derajat peneliti
Traffic accidents:
• Disobeying traffic regulation
• Consideration on others
• Careful use of horn
• Recklessness
• Knowing the power of a car
• Tolerance of others
• Driving when drunk
• Taking chance
• Showing off
• Self control
Good sportsmanship at the wheel
• Avoid faults in driving
• Have courtesy in driving
• Have a good knowledge of the power of a car
Traffic accidents:
• Disobeying traffic regulation
• Consideration on others
• Careful use of horn
• Recklessness
• Knowing the power of a car
• Tolerance of others
• Driving when drunk
• Taking chance
• Showing off
• Self control
Menghadapi keterbatasan-keterbatasan
• Batasi permasalahan
• Hindari pengaruh luar
• Tetapkan sasaran
• Peluang kesalahan
• Alpha
• Betha
• Sasaran penerapan hasil
• Internal
• Eksternal
Sarankan penelitian lanjut
Manfaatkan statistik
• Merencanakan cara penelitian
• Menyiapkan pendataan
• Mengolah data
• “Memperbaiki” data
• Menyimpulkan data

More Related Content

Viewers also liked

English
English English
English
Sebastian Cano
 
Media and celebrity: production and consumption of "well-knownness".
Media and celebrity: production and consumption of "well-knownness".Media and celebrity: production and consumption of "well-knownness".
Media and celebrity: production and consumption of "well-knownness".
wastefulzone7096
 
Undisclosed foreign income and assets(imposition of taxes) bill, 2015
Undisclosed foreign income and assets(imposition of taxes) bill, 2015Undisclosed foreign income and assets(imposition of taxes) bill, 2015
Undisclosed foreign income and assets(imposition of taxes) bill, 2015
Abhishek Murali
 
Como educar las emociones - La IE en la infancia y la adolescencia
Como educar las emociones - La IE en la infancia y la adolescenciaComo educar las emociones - La IE en la infancia y la adolescencia
Como educar las emociones - La IE en la infancia y la adolescencia
Alberto Coitiño
 
Uss 2013
Uss 2013Uss 2013
Uss 2013
masrina_world
 
Terremotos seísmos tsunamis
Terremotos seísmos tsunamisTerremotos seísmos tsunamis
Terremotos seísmos tsunamis
loly-19-roquerita
 
U.S. News | National News
U.S. News | National NewsU.S. News | National News
U.S. News | National News
coldmiscellany992
 
Guía 20 teoria del conocimiento el conocimiento como problema filosofía 10° c...
Guía 20 teoria del conocimiento el conocimiento como problema filosofía 10° c...Guía 20 teoria del conocimiento el conocimiento como problema filosofía 10° c...
Guía 20 teoria del conocimiento el conocimiento como problema filosofía 10° c...
CARLOS HUMBERTO PEDRAZA BLANCO
 

Viewers also liked (8)

English
English English
English
 
Media and celebrity: production and consumption of "well-knownness".
Media and celebrity: production and consumption of "well-knownness".Media and celebrity: production and consumption of "well-knownness".
Media and celebrity: production and consumption of "well-knownness".
 
Undisclosed foreign income and assets(imposition of taxes) bill, 2015
Undisclosed foreign income and assets(imposition of taxes) bill, 2015Undisclosed foreign income and assets(imposition of taxes) bill, 2015
Undisclosed foreign income and assets(imposition of taxes) bill, 2015
 
Como educar las emociones - La IE en la infancia y la adolescencia
Como educar las emociones - La IE en la infancia y la adolescenciaComo educar las emociones - La IE en la infancia y la adolescencia
Como educar las emociones - La IE en la infancia y la adolescencia
 
Uss 2013
Uss 2013Uss 2013
Uss 2013
 
Terremotos seísmos tsunamis
Terremotos seísmos tsunamisTerremotos seísmos tsunamis
Terremotos seísmos tsunamis
 
U.S. News | National News
U.S. News | National NewsU.S. News | National News
U.S. News | National News
 
Guía 20 teoria del conocimiento el conocimiento como problema filosofía 10° c...
Guía 20 teoria del conocimiento el conocimiento como problema filosofía 10° c...Guía 20 teoria del conocimiento el conocimiento como problema filosofía 10° c...
Guía 20 teoria del conocimiento el conocimiento como problema filosofía 10° c...
 

Similar to Kiat sukses meneliti

Mewujudkan Generasi Muda yang Berprestasi melalui Tulisan
Mewujudkan Generasi Muda yang Berprestasi melalui TulisanMewujudkan Generasi Muda yang Berprestasi melalui Tulisan
Mewujudkan Generasi Muda yang Berprestasi melalui Tulisan
Dadan Sumardani
 
Pengenalan (Kaedah Penyelidikan)
 Pengenalan (Kaedah Penyelidikan) Pengenalan (Kaedah Penyelidikan)
Pengenalan (Kaedah Penyelidikan)
Hamba Allah SWT Umat Rasulullah SAW
 
METODE PENELITIAN SOSIAL
METODE PENELITIAN SOSIALMETODE PENELITIAN SOSIAL
METODE PENELITIAN SOSIAL
thoyyibatus
 
Kiat Cerdas Memilih Topik Riset untuk Tesis
Kiat Cerdas Memilih Topik Riset untuk TesisKiat Cerdas Memilih Topik Riset untuk Tesis
Kiat Cerdas Memilih Topik Riset untuk Tesis
Togar Simatupang
 
Penulisan Akademis dan Desain Penelitian
Penulisan Akademis dan Desain PenelitianPenulisan Akademis dan Desain Penelitian
Penulisan Akademis dan Desain Penelitian
Togar Simatupang
 
Rekacipta
RekaciptaRekacipta
Rekacipta
Nurul Hayati
 
Rekacipta
RekaciptaRekacipta
Materi Karya Tulis Ilmiah Untuk Pemula.pptx
Materi Karya Tulis Ilmiah Untuk Pemula.pptxMateri Karya Tulis Ilmiah Untuk Pemula.pptx
Materi Karya Tulis Ilmiah Untuk Pemula.pptx
MisbahulAlcantaraMak
 
Bahan ajar-mata-kuliah-metodologi-penelitian
Bahan ajar-mata-kuliah-metodologi-penelitianBahan ajar-mata-kuliah-metodologi-penelitian
Bahan ajar-mata-kuliah-metodologi-penelitianJey Queenn
 
Training for trainers module
Training for trainers moduleTraining for trainers module
Training for trainers moduleSeta Wicaksana
 
trainingfortrainersmodule-101025091240-phpapp02.pdf
trainingfortrainersmodule-101025091240-phpapp02.pdftrainingfortrainersmodule-101025091240-phpapp02.pdf
trainingfortrainersmodule-101025091240-phpapp02.pdf
Erfan Sugiharto
 
Pengantar literature review
Pengantar literature reviewPengantar literature review
Pengantar literature review
Agnescia Sera
 
Penulisan Karya Tulis Ilmiah Mahasiswa Berbasis Laboratorium.pptx
Penulisan Karya Tulis Ilmiah Mahasiswa Berbasis Laboratorium.pptxPenulisan Karya Tulis Ilmiah Mahasiswa Berbasis Laboratorium.pptx
Penulisan Karya Tulis Ilmiah Mahasiswa Berbasis Laboratorium.pptx
IkhsanBachrul
 
Presentasi pplk 2012 hmra
Presentasi pplk 2012 hmraPresentasi pplk 2012 hmra
Presentasi pplk 2012 hmra
Muhammad AR
 
Career management
Career managementCareer management
Career management
muhammad hamdi
 
Pemilihan topik penelitian
Pemilihan topik penelitianPemilihan topik penelitian
Pemilihan topik penelitianrachmataqila
 
Materi 1 prinsip dasar dan karakteristik Karya Tulis Ilmiah
Materi 1 prinsip dasar dan karakteristik Karya Tulis IlmiahMateri 1 prinsip dasar dan karakteristik Karya Tulis Ilmiah
Materi 1 prinsip dasar dan karakteristik Karya Tulis Ilmiah
Muhamad Ali, MT
 
Karya Tulis Ilmiah dan Essai
Karya Tulis Ilmiah dan EssaiKarya Tulis Ilmiah dan Essai
Karya Tulis Ilmiah dan Essai
Dadan Sumardani
 
Teknik Penulisan Ilmiah
Teknik Penulisan IlmiahTeknik Penulisan Ilmiah
Teknik Penulisan Ilmiah
Sutrisno Kusuma
 

Similar to Kiat sukses meneliti (20)

Mewujudkan Generasi Muda yang Berprestasi melalui Tulisan
Mewujudkan Generasi Muda yang Berprestasi melalui TulisanMewujudkan Generasi Muda yang Berprestasi melalui Tulisan
Mewujudkan Generasi Muda yang Berprestasi melalui Tulisan
 
Pengenalan (Kaedah Penyelidikan)
 Pengenalan (Kaedah Penyelidikan) Pengenalan (Kaedah Penyelidikan)
Pengenalan (Kaedah Penyelidikan)
 
METODE PENELITIAN SOSIAL
METODE PENELITIAN SOSIALMETODE PENELITIAN SOSIAL
METODE PENELITIAN SOSIAL
 
Kiat Cerdas Memilih Topik Riset untuk Tesis
Kiat Cerdas Memilih Topik Riset untuk TesisKiat Cerdas Memilih Topik Riset untuk Tesis
Kiat Cerdas Memilih Topik Riset untuk Tesis
 
Penulisan Akademis dan Desain Penelitian
Penulisan Akademis dan Desain PenelitianPenulisan Akademis dan Desain Penelitian
Penulisan Akademis dan Desain Penelitian
 
Rekacipta
RekaciptaRekacipta
Rekacipta
 
Rekacipta
RekaciptaRekacipta
Rekacipta
 
Rekacipta
RekaciptaRekacipta
Rekacipta
 
Materi Karya Tulis Ilmiah Untuk Pemula.pptx
Materi Karya Tulis Ilmiah Untuk Pemula.pptxMateri Karya Tulis Ilmiah Untuk Pemula.pptx
Materi Karya Tulis Ilmiah Untuk Pemula.pptx
 
Bahan ajar-mata-kuliah-metodologi-penelitian
Bahan ajar-mata-kuliah-metodologi-penelitianBahan ajar-mata-kuliah-metodologi-penelitian
Bahan ajar-mata-kuliah-metodologi-penelitian
 
Training for trainers module
Training for trainers moduleTraining for trainers module
Training for trainers module
 
trainingfortrainersmodule-101025091240-phpapp02.pdf
trainingfortrainersmodule-101025091240-phpapp02.pdftrainingfortrainersmodule-101025091240-phpapp02.pdf
trainingfortrainersmodule-101025091240-phpapp02.pdf
 
Pengantar literature review
Pengantar literature reviewPengantar literature review
Pengantar literature review
 
Penulisan Karya Tulis Ilmiah Mahasiswa Berbasis Laboratorium.pptx
Penulisan Karya Tulis Ilmiah Mahasiswa Berbasis Laboratorium.pptxPenulisan Karya Tulis Ilmiah Mahasiswa Berbasis Laboratorium.pptx
Penulisan Karya Tulis Ilmiah Mahasiswa Berbasis Laboratorium.pptx
 
Presentasi pplk 2012 hmra
Presentasi pplk 2012 hmraPresentasi pplk 2012 hmra
Presentasi pplk 2012 hmra
 
Career management
Career managementCareer management
Career management
 
Pemilihan topik penelitian
Pemilihan topik penelitianPemilihan topik penelitian
Pemilihan topik penelitian
 
Materi 1 prinsip dasar dan karakteristik Karya Tulis Ilmiah
Materi 1 prinsip dasar dan karakteristik Karya Tulis IlmiahMateri 1 prinsip dasar dan karakteristik Karya Tulis Ilmiah
Materi 1 prinsip dasar dan karakteristik Karya Tulis Ilmiah
 
Karya Tulis Ilmiah dan Essai
Karya Tulis Ilmiah dan EssaiKarya Tulis Ilmiah dan Essai
Karya Tulis Ilmiah dan Essai
 
Teknik Penulisan Ilmiah
Teknik Penulisan IlmiahTeknik Penulisan Ilmiah
Teknik Penulisan Ilmiah
 

Recently uploaded

Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 11 Fase F Kurikulum MerdekaModul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Fathan Emran
 
Lembar Kerja Asesmen Awal Paud ke sd.pptx
Lembar Kerja Asesmen Awal Paud ke sd.pptxLembar Kerja Asesmen Awal Paud ke sd.pptx
Lembar Kerja Asesmen Awal Paud ke sd.pptx
opkcibungbulang
 
AKSI NYATA PENDIDIKAN INKLUSIF_Baedlawi.pdf
AKSI NYATA PENDIDIKAN INKLUSIF_Baedlawi.pdfAKSI NYATA PENDIDIKAN INKLUSIF_Baedlawi.pdf
AKSI NYATA PENDIDIKAN INKLUSIF_Baedlawi.pdf
opkcibungbulang
 
PPT KRITERIA KENAIKAN KELAS & KELULUSAN.pptx
PPT KRITERIA KENAIKAN KELAS & KELULUSAN.pptxPPT KRITERIA KENAIKAN KELAS & KELULUSAN.pptx
PPT KRITERIA KENAIKAN KELAS & KELULUSAN.pptx
SriKuntjoro1
 
Rangkuman Kehadiran Guru di Kelas- www.kherysuryawan.id.pdf
Rangkuman Kehadiran Guru di Kelas- www.kherysuryawan.id.pdfRangkuman Kehadiran Guru di Kelas- www.kherysuryawan.id.pdf
Rangkuman Kehadiran Guru di Kelas- www.kherysuryawan.id.pdf
mad ros
 
Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila SD.pdf.pdf
Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila SD.pdf.pdfProjek Penguatan Profil Pelajar Pancasila SD.pdf.pdf
Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila SD.pdf.pdf
anikdwihariyanti
 
Proyek Tema Dimensi P5 Pelajar Pancasila
Proyek Tema Dimensi P5 Pelajar PancasilaProyek Tema Dimensi P5 Pelajar Pancasila
Proyek Tema Dimensi P5 Pelajar Pancasila
ArulArya1
 
Workshop "CSR & Community Development (ISO 26000)"_di BALI, 26-28 Juni 2024
Workshop "CSR & Community Development (ISO 26000)"_di BALI, 26-28  Juni 2024Workshop "CSR & Community Development (ISO 26000)"_di BALI, 26-28  Juni 2024
Workshop "CSR & Community Development (ISO 26000)"_di BALI, 26-28 Juni 2024
Kanaidi ken
 
Alur tujuan pembelajaran bahasa inggris kelas x fase e
Alur tujuan pembelajaran bahasa inggris kelas x fase eAlur tujuan pembelajaran bahasa inggris kelas x fase e
Alur tujuan pembelajaran bahasa inggris kelas x fase e
MsElisazmar
 
power point struktur data tree atau pohon
power point struktur data tree atau pohonpower point struktur data tree atau pohon
power point struktur data tree atau pohon
NoegPutra1
 
Kalender Pendidikan tahun pelajaran 2023/2024 Kabupaten Temanggung .pdf
Kalender Pendidikan tahun pelajaran 2023/2024  Kabupaten Temanggung .pdfKalender Pendidikan tahun pelajaran 2023/2024  Kabupaten Temanggung .pdf
Kalender Pendidikan tahun pelajaran 2023/2024 Kabupaten Temanggung .pdf
SDNBotoputih
 
JURNAL REFLEKSI DWI MINGGUAN MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdf
JURNAL REFLEKSI DWI MINGGUAN MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdfJURNAL REFLEKSI DWI MINGGUAN MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdf
JURNAL REFLEKSI DWI MINGGUAN MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdf
HERIHERI52
 
PELAKSANAAN (13-14 Juni'24) + Link2 Materi BimTek _"PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (P...
PELAKSANAAN (13-14 Juni'24) + Link2 Materi BimTek _"PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (P...PELAKSANAAN (13-14 Juni'24) + Link2 Materi BimTek _"PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (P...
PELAKSANAAN (13-14 Juni'24) + Link2 Materi BimTek _"PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (P...
Kanaidi ken
 
Mengenali Usia anak dan Kekerasan pada Anak
Mengenali Usia anak dan Kekerasan pada AnakMengenali Usia anak dan Kekerasan pada Anak
Mengenali Usia anak dan Kekerasan pada Anak
Yayasan Pusat Kajian dan Perlindungan Anak
 
RANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pdf.pdf
RANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pdf.pdfRANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pdf.pdf
RANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pdf.pdf
OswaldusDiwaDoka
 
Perencanaan Berbasis Data Satuan Pendidikan Jenjang SMP
Perencanaan Berbasis Data Satuan Pendidikan Jenjang SMPPerencanaan Berbasis Data Satuan Pendidikan Jenjang SMP
Perencanaan Berbasis Data Satuan Pendidikan Jenjang SMP
TriSutrisno48
 
Pembentukan-Pantarlih-Pilkada-Kabupaten-Tapin.pptx
Pembentukan-Pantarlih-Pilkada-Kabupaten-Tapin.pptxPembentukan-Pantarlih-Pilkada-Kabupaten-Tapin.pptx
Pembentukan-Pantarlih-Pilkada-Kabupaten-Tapin.pptx
Sosdiklihparmassdm
 
Modul Ajar Kimia Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Kimia Kelas 10 Fase E Kurikulum MerdekaModul Ajar Kimia Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Kimia Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
Fathan Emran
 
Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Bagaimana memakai AI?
Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Bagaimana memakai AI?Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Bagaimana memakai AI?
Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Bagaimana memakai AI?
SABDA
 
Menyambut Masyarakat 4.0 dan Indonesia Emas 2045
Menyambut Masyarakat 4.0 dan Indonesia Emas 2045Menyambut Masyarakat 4.0 dan Indonesia Emas 2045
Menyambut Masyarakat 4.0 dan Indonesia Emas 2045
RizkiArdhan
 

Recently uploaded (20)

Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 11 Fase F Kurikulum MerdekaModul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
 
Lembar Kerja Asesmen Awal Paud ke sd.pptx
Lembar Kerja Asesmen Awal Paud ke sd.pptxLembar Kerja Asesmen Awal Paud ke sd.pptx
Lembar Kerja Asesmen Awal Paud ke sd.pptx
 
AKSI NYATA PENDIDIKAN INKLUSIF_Baedlawi.pdf
AKSI NYATA PENDIDIKAN INKLUSIF_Baedlawi.pdfAKSI NYATA PENDIDIKAN INKLUSIF_Baedlawi.pdf
AKSI NYATA PENDIDIKAN INKLUSIF_Baedlawi.pdf
 
PPT KRITERIA KENAIKAN KELAS & KELULUSAN.pptx
PPT KRITERIA KENAIKAN KELAS & KELULUSAN.pptxPPT KRITERIA KENAIKAN KELAS & KELULUSAN.pptx
PPT KRITERIA KENAIKAN KELAS & KELULUSAN.pptx
 
Rangkuman Kehadiran Guru di Kelas- www.kherysuryawan.id.pdf
Rangkuman Kehadiran Guru di Kelas- www.kherysuryawan.id.pdfRangkuman Kehadiran Guru di Kelas- www.kherysuryawan.id.pdf
Rangkuman Kehadiran Guru di Kelas- www.kherysuryawan.id.pdf
 
Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila SD.pdf.pdf
Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila SD.pdf.pdfProjek Penguatan Profil Pelajar Pancasila SD.pdf.pdf
Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila SD.pdf.pdf
 
Proyek Tema Dimensi P5 Pelajar Pancasila
Proyek Tema Dimensi P5 Pelajar PancasilaProyek Tema Dimensi P5 Pelajar Pancasila
Proyek Tema Dimensi P5 Pelajar Pancasila
 
Workshop "CSR & Community Development (ISO 26000)"_di BALI, 26-28 Juni 2024
Workshop "CSR & Community Development (ISO 26000)"_di BALI, 26-28  Juni 2024Workshop "CSR & Community Development (ISO 26000)"_di BALI, 26-28  Juni 2024
Workshop "CSR & Community Development (ISO 26000)"_di BALI, 26-28 Juni 2024
 
Alur tujuan pembelajaran bahasa inggris kelas x fase e
Alur tujuan pembelajaran bahasa inggris kelas x fase eAlur tujuan pembelajaran bahasa inggris kelas x fase e
Alur tujuan pembelajaran bahasa inggris kelas x fase e
 
power point struktur data tree atau pohon
power point struktur data tree atau pohonpower point struktur data tree atau pohon
power point struktur data tree atau pohon
 
Kalender Pendidikan tahun pelajaran 2023/2024 Kabupaten Temanggung .pdf
Kalender Pendidikan tahun pelajaran 2023/2024  Kabupaten Temanggung .pdfKalender Pendidikan tahun pelajaran 2023/2024  Kabupaten Temanggung .pdf
Kalender Pendidikan tahun pelajaran 2023/2024 Kabupaten Temanggung .pdf
 
JURNAL REFLEKSI DWI MINGGUAN MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdf
JURNAL REFLEKSI DWI MINGGUAN MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdfJURNAL REFLEKSI DWI MINGGUAN MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdf
JURNAL REFLEKSI DWI MINGGUAN MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdf
 
PELAKSANAAN (13-14 Juni'24) + Link2 Materi BimTek _"PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (P...
PELAKSANAAN (13-14 Juni'24) + Link2 Materi BimTek _"PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (P...PELAKSANAAN (13-14 Juni'24) + Link2 Materi BimTek _"PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (P...
PELAKSANAAN (13-14 Juni'24) + Link2 Materi BimTek _"PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (P...
 
Mengenali Usia anak dan Kekerasan pada Anak
Mengenali Usia anak dan Kekerasan pada AnakMengenali Usia anak dan Kekerasan pada Anak
Mengenali Usia anak dan Kekerasan pada Anak
 
RANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pdf.pdf
RANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pdf.pdfRANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pdf.pdf
RANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pdf.pdf
 
Perencanaan Berbasis Data Satuan Pendidikan Jenjang SMP
Perencanaan Berbasis Data Satuan Pendidikan Jenjang SMPPerencanaan Berbasis Data Satuan Pendidikan Jenjang SMP
Perencanaan Berbasis Data Satuan Pendidikan Jenjang SMP
 
Pembentukan-Pantarlih-Pilkada-Kabupaten-Tapin.pptx
Pembentukan-Pantarlih-Pilkada-Kabupaten-Tapin.pptxPembentukan-Pantarlih-Pilkada-Kabupaten-Tapin.pptx
Pembentukan-Pantarlih-Pilkada-Kabupaten-Tapin.pptx
 
Modul Ajar Kimia Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Kimia Kelas 10 Fase E Kurikulum MerdekaModul Ajar Kimia Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Kimia Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
 
Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Bagaimana memakai AI?
Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Bagaimana memakai AI?Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Bagaimana memakai AI?
Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Bagaimana memakai AI?
 
Menyambut Masyarakat 4.0 dan Indonesia Emas 2045
Menyambut Masyarakat 4.0 dan Indonesia Emas 2045Menyambut Masyarakat 4.0 dan Indonesia Emas 2045
Menyambut Masyarakat 4.0 dan Indonesia Emas 2045
 

Kiat sukses meneliti

  • 1. Kiat sukses meneliti. Hindarkan diri dari kesalahan yang tak seharusnya terjadi. Keberhasilan adalah harga diri Lakukan persiapan dengan teliti; kuncinya “rasa ingin tahu”.
  • 2. Tahapan dasar: • Ide  Proposal  Penelitian  Laporan • Gagasan — Penalaran —Kajian Pustaka —Kerangka konsep—Tata cara — Penelitian — Hasil — Analisis —Laporan Penelitian yang “gagal” merupakan akibat dari pemikiran dasar (design) yang salah.
  • 3. Tahapan dasar: • Ide  Proposal  Penelitian  Laporan • Gagasan — Penalaran —Kajian Pustaka —Kerangka konsep—Tata cara — Penelitian — Hasil — Analisis —Laporan Penelitian yang “gagal” merupakan akibat dari pemikiran dasar (design) yang salah.
  • 4. Tahapan dasar: • Ide  Proposal  Penelitian  Laporan • Gagasan — Penalaran —Kajian Pustaka —Kerangka konsep—Tata cara — Penelitian — Hasil — Analisis —Laporan Penelitian yang “gagal” merupakan akibat dari pemikiran dasar (design) yang salah.
  • 5. Tahapan dasar: • Ide  Proposal  Penelitian  Laporan • Gagasan — Penalaran —Kajian Pustaka —Kerangka konsep—Tata cara — Penelitian — Hasil — Analisis —Laporan Penelitian yang “gagal” merupakan akibat dari pemikiran dasar (design) yang salah. Kunci Pengendali : Mengapa harus begitu?????
  • 6. Permasalahan muncul dari: • Literatur • Gagasan baru • Perkembangan ilmu • Pemecahan masalah lama • Observasi • Dari pengalaman sendiri • Tuntutan masyarakat
  • 7. Sumber bahan permasalahan: • Kegiatan manusia • Alam sekeliling • Bacaan umum • Penelitian terdahulu • Bidang ilmu yang berkembang • Pengalaman pribadi • Tuntutan masyarakat • Bidang yang didalami • Ilmu yang dituntut • Diskusi ilmiah • Ilham • Dsb (Nazir: 140)
  • 8. Mencari permasalahan • Tulislah renungan kasar, dengan kalimat sederhana, 5-7 baris • Coret kata yang tak perlu; sisakan 13 kata kunci • Buang kata sifat, sisakan 7 kata kunci • Tentukan kata kerja utama, tetapkan 5 kata kunci.
  • 9. Perumusan masalah harus menghindari: • Ketidakjelasan tujuan • Rumusan yang tidak mengarah • Sekedar mengolah data yang ada • Kurang kajian kepustakaan • Tak jelas batasan bidang • Kerangka konsep yang lemah • Tak jelas penggunaan asumsi • Melupakan sangkaan lain • Tak jelas cara pendataan • Tak jelas parameter data (Thd) • (Ghony: 21-22)
  • 16. Permasalahan yang baik: • Ilmiah • Layak diteliti • Pantas bagi si peneliti
  • 17. Permasalahan yang baik: • Ilmiah • Gagasan asli • Ada hubungan • Penting • Dapat diuji • Perlu jawaban • Layak diteliti dari segi • Metode • Beaya • Waktu • Seimbang: hasil – beaya – waktu • Administrasi • Etika • Pantas bagi si peneliti • Menarik • Sepadan dengan derajat peneliti
  • 18. Permasalahan yang baik: • Ilmiah • Gagasan asli • Ada hubungan • Penting • Dapat diuji • Perlu jawaban • Layak diteliti dari segi • Metode • Beaya • Waktu • Seimbang: hasil – beaya – waktu • Administrasi • Etika • Pantas bagi si peneliti • Menarik • Sepadan dengan derajat peneliti
  • 19. Permasalahan yang baik: • Ilmiah • Gagasan asli • Ada hubungan • Penting • Dapat diuji • Perlu jawaban • Layak diteliti dari segi • Metode • Beaya • Waktu • Seimbang: hasil – beaya – waktu • Administrasi • Etika • Pantas bagi si peneliti • Menarik • Sepadan dengan derajat peneliti
  • 20. Traffic accidents: • Disobeying traffic regulation • Consideration on others • Careful use of horn • Recklessness • Knowing the power of a car • Tolerance of others • Driving when drunk • Taking chance • Showing off • Self control
  • 21. Good sportsmanship at the wheel • Avoid faults in driving • Have courtesy in driving • Have a good knowledge of the power of a car
  • 22. Traffic accidents: • Disobeying traffic regulation • Consideration on others • Careful use of horn • Recklessness • Knowing the power of a car • Tolerance of others • Driving when drunk • Taking chance • Showing off • Self control
  • 23. Menghadapi keterbatasan-keterbatasan • Batasi permasalahan • Hindari pengaruh luar • Tetapkan sasaran • Peluang kesalahan • Alpha • Betha • Sasaran penerapan hasil • Internal • Eksternal Sarankan penelitian lanjut
  • 24. Manfaatkan statistik • Merencanakan cara penelitian • Menyiapkan pendataan • Mengolah data • “Memperbaiki” data • Menyimpulkan data