Týden informačního vzdělávání

1. Kateřina H. Chalupníková: Prezentační workshop
Vaše nejčastější obavy
„Nejsem prezentátor. Nejsem žádný šoumen.“
Stojíte si za svou myšlenkou a potřebujete se o ni podělit? Pak se považujte za
doručitele myšlenky.
„Neumím prezentovat.“
To je výsledek, ke kterému jste došli. Ale jaký je jeho vzorec? Pojmenujte, co vám
stojí v cestě. Je to práce s hlasem – není vám rozumět, mluvíte příliš rychle? Je to
strach z diváků? Je to tvoření obsahu prezentace – nevíte, kde začít? Nevíte, co do
prezentace dát a co ne? Skvěle. A teď všechno, co jste si pojmenovali, zkuste
přetvořit v cíle, co se potřebujete naučit.
„Použití humoru při prezentaci odborného tématu mi ubere na serióznosti.“
I pokud publikum tvoří sebeodbornější porota, pořád jsou to jenom lidé, a tak ocení
lidský přístup. Kvalitní nekonfliktní humor každý ocení.
„Moje odborné téma je příliš složité na to, abych ho vysvětlil/a jednoduše.“
Tak tohle vyvrátil už snad Albert Einstein, ne? Řekl: Pokud to neumíš vysvětlit
jednoduše, nerozumíš tomu dostatečně dobře. Práce s analogií, metaforou a
zkratkou je v dnešním rychlém tempu.
„Musí to být v Powerpointu.“ / „Musí to být mashup (200 vteřin, 10 slidů).“ /
„Musíte mít na hlavě klobouk s červenou mašlí a v ruce držet rybářský prut.“
Taky vás tak děsí neodůvodněné podmínky? Nezoufejte. I s tím si dokážeme poradit.
Tak třeba forma pecha kucha bývá pro řečníky stresující a často z nich dělá
nezastavující rychlíky, kteří nemohou popadnout dech. Napadá vás nějaké řešení?
Co třeba jeden opakující se slide?:-)
1. Jak vypadá prezentační superhrdina?
Ovládá rétoriku: hlasitost, posazení hlasu, artikulaci, intonaci, rychlost,
temporytmus, pauzy... Je pánem svého hlasu.
Jeho nonverbální komunikace vysílá jasné signály, které podporují jeho verbální
projev. Ovládá základní aktivní uvolněný postoj a má správné držení těla. Působí
sebevědomě, důvěryhodně a sympaticky.
Dokáže si hravě poradit se strukturou prezentace. Ví přesně, jak si krok po kroku
připravit prezentaci. Jak analyzovat cílovou skupinu, jak sesbírat data pro svoje
téma a jak jej rozebrat. Jak najít sdělení prezentace.

2. Teprve po poctivé přípravě struktury hledá vhodné vizualizační prostředky.
Vybere ty, které nejvíce podporují sdělení jeho prezentace, a vytvoří tak
perfektní vizuál.
Jeho projev je živý a publikum baví. Používá narativní prvky jako příběhové
vsuvky, osobní zkušenosti, analogie, metafory, humor. Jeho prezentace je
dostatečně osobní a emoční, ale se zachovaným nadhledem a humorem.
Prezentaci prezentačního superhrdiny si prostě pamatujete.
A má prezentační superhrdina trému? Nezáleží na tom, jestli ji má, nebo nemá.
Důležité je, že ji má pod kontrolou.
2. Praktická příprava před prezentací
Praktické kroky: rozcvička, rozmluvení, koncentrace a naladění
1. Rozvibrování a rozpohybování celého těla a následné uvolnění těla
(hluboké břišní dýchání, nádech nosem, výdech ústy)
2. Základní aktivní uvolněný postoj a správné držení těla
3. Dechová cvičení (také fungují proti trémě) – cílené vydechování ústy
(dlouhé šššš a š š š jako staccato)
4. Ozvučení hlasu (hluboké rezonující hmm, poté otvírám co nejvíce ústa,
kontroluji rezonování v těla ála tarzan, opírání hlasu o bránici s využitím
hlásky h ála smích)
5. Artikulační fáze (manuálně rozhýbu celá mluvidla, vokálové cvičení –
hlasitá formulace samohlásek ála jogín a pak staccato)
6. Akční, rozpohybovaní a rychlí řečníci se uklidňují a koncentrují dovnitř.
Uzavřenější, klidoví a pomalejší řečníci se nabudí a koncentrují ven.
Dodržování hlasové hygieny je důležité nejen proto, že se publiku dobře
posazený a zvučný hlas lépe poslouchá, ale také proto, abychom neublížili svým
hlasivkám a nepřišli o hlas.

3. 3. Příprava a tvorba prezentace – jednotlivé kroky
Postup, se kterým se setkávám:
Mám dělat prezentaci na téma XY, tak otevřu Powerpoint a začnu do něj psát.
My jsme se na tvorbu prezentace podívali jinak:
Přístup orientovaný na posluchače (human centred design)
Poslouchám / Tvořím / Doručím řešení
Poslouchám - aktivně vyhledávám informace od zdrojů
Tvořím - sesbíraná data analyzuji, dávám je do souvislostí, hledám vztahy a
příčiny
Doručím řešení - seskládám obsah prezentace a přemýšlím o vhodném způsobu
a vizuálních prostředcích, jak prezentovat svoji prezentaci (Powerpoint?
Kreslení na tabuli? Pomůcka? Prezi?)
Funkční postup při tvorbě prezentace
1. Analýza publika
2. Moje cíle a zájmy, hlavní myšlenky mojí prezentace
3. Analýza cílové skupiny + moje cíle = smysl prezentace
Pomocná technika pro analýzu skupiny:
Cílovou skupinu si projektuji do jednoho či více zástupců a popisuji je a
rozebírám je.
Pomocné techniky pro zpracování tématu:
 Prezentace ve třech větách
 Proměna sdělení pro tři různá publika (děti na 1. stupni ZŠ, moji
kamarádi, sponzoři...)
 Myšlenkové mapy
 Vývojové diagramy
 Storyboard a komix
Samotná tvorba prezentace
Základní zjednodušená struktura:
Řekni, co chceš říct.
Řekni to.
Řekni, co jsi řekl.
Co se děje v průběhu prezentace

4. 1. úvod
 Představit se
 Motivovat publikum
 Otevřít téma
 Představit strukturu a časový plán
 Představit cíle a hlavní myšlenky
2. stať
 Vytvořit přehledné tematické celky
 Provázat tematické celky tak, aby směřovaly k závěrečnému sdělení
 Formulovat informace věcně a přesně
3. závěr
 shrnutí informací
 pointa
 návrat k cíli prezentace – sdělení
 výzva - call to action
 poděkování, rozloučení
Inspirujte se: http://www.ted.com, Diplomky na stojáka, Emil Hierhold –
Rétorika a prezentace, Jiří Plamínek – Komunikace a prezentace
Zajímavý pro vás může být můj příspěvek o propojení příběhu a prezentace (s.
63): talentove.eu/Uploads/2987-7-Sbornik_printpdf.aspx