KABIHASNANG MINOAN AT MYCENAEAN

1. ANG TRANSISYUNAL NA
PANAHON NG DAIGDIG
YUNIT 2

2. LAYUNIN
Nasusuri ang
kabihasnang Minoan
at Mycenean

3. GAWAIN: PASS THE BOUQUET!
Panuto:
1. Kailanagang ipasa ang bouquet sa
katabi habang pinanapatutog ang
music.
2. Kapag huminto na ang music, ang
mag-aaral na nakahawak nito ay
siyang kukuha ng isang dahon ng
bouquet. Kailangan ilarawan ng mag-
aaral kung ang ano ang nasa larawan
3. Ang laro ay magpapatuloy hanggang
maubos lahat ang dahon ng bouquet.

4. ADD A SLIDE TITLE - 1

5. ANG KABIHASNANG MINOAN
Sir Arthur Evans-
isang English
archaeologist ang
mga ebidensya ng
kabihasnang
Minoan

10. LIPUNAN AT PAMAHALAANG MINOAN

11. LIPUNAN AT PAMAHALAANG MINOAN

12. SINING AT PANITIKAN

13. SINING AT PANITIKAN

14. SINING AT PANITIKAN

18. KABIHASNANG MYCENAEAN
HEINRICH
SCHLIEMANN- ANG
UNANG GUMAMIT NG
SALITANG
MYCENAEAN PARA
TUKUYIN ANG
NATUKLASAN SA
LUGAR NG MYCENAE.

19. ANG DIGMAANG TROJAN

23. TROJAN HORSE

26. DARK AGES
•DORIAN GREEK - ANG SUMALAKAY
SA MYCENAEAN AT TULUYAN ITONG
NAGWAKAS AT NAGLAHO ANG
KANILANG KAHANGA-HANGANG
GAWA.

27. PANAHON NI HOMER
•SUMULAT NG EPIKONG ILIAD AT
ODYSSEY
•ITO AY TUNGKOY SA
KABAYANIHAN NINA HECTOR,
ACHILLES, AT ODYSSEUS

41. ANO ANG IYONG NATUTUNAN?
•Humanap ng kasama at talakayin
sa loob ng dalawang minuto kung
ano ang mahalagang leksyon na
inyong nakuha mula sa aralin.

42. PAMPROSESONG TANONG:
•Bakit nagkaroon ng digmaang
troy?
•Paano bumagsak ang Minoan at
Mycenaean?

43. TAKDANG ARALIN: GROUP OF 2
• MAGSALIKSIK /MANOOD NG LIKHA NI HOMER
NA ILIAD AT ODYSSEY
• GUMAWA NG BUOD ILAGAY SA 1 WHOLE SHEET
OF PAPER
• IBAHAGI DIN KUNG ANG NATUTUNAN MO SA
IYONG BINASANG EPIKO NI HOMER.
• IULAT SA KLASE ANG IYONG SUMMARY AT
NATUTUNAN