النشرة الاخبارية لرابطة الاخصائيين النفسيين المصرية عدد يوليو 2023

1. ‫كل‬ ‫تصدر‬ ‫نشرة‬
‫شهور‬ ‫ثالثة‬
‫المصرية‬ ‫النفسيين‬ ‫األخصائيين‬ ‫رابطة‬ ‫عن‬
(
‫ت‬
‫وز‬
‫ع‬
‫مجان‬
‫ا‬
)‫لألعضاء‬
‫العدد‬
(
474
)
(
‫يوليو‬
0202
)
‫ف‬
ً
‫هـ‬
‫ـ‬
‫الع‬ ‫ذا‬
‫ــ‬
‫دد‬
‫الصفحة‬

‫ش‬ٚ‫انزحش‬ ‫ظ‬ٛ‫سئ‬ ‫كهًخ‬
...
‫د‬
.
‫نشأت‬ ‫حنان‬
2

‫سئ‬ ‫كهًخ‬
ٛ
‫ظ‬
‫اإلداسح‬ ‫يغهظ‬
...
.‫د‬ .‫أ‬
‫عامر‬ ‫أٌمن‬
3

ً‫انؼ‬ ٌ‫نغب‬ ‫أخجبس‬
‫ثبنشاثطخ‬ ‫م‬
...
‫النشرة‬ ‫لجنة‬
5

‫يكزجزك‬ ٗ‫ئن‬ ‫أضف‬
...
‫النشرة‬ ‫لجنة‬
46

‫السادسة‬ ‫الطبعة‬ ‫لمذكاء‬ ‫بينيه‬ ‫ستانفورد‬ ‫مقياس‬
SB6
...
‫د‬
‫على‬
‫البنا‬ ‫ودخالد‬ ‫الرشدي‬
22

2. -
2
-
‫الرابطة‬ ‫إدارة‬ ‫مجلس‬
‫العام‬ ‫واألمٌن‬ ‫التحرٌر‬ ‫رئٌس‬ ‫كلمة‬
1
-
.‫أ‬
.‫د‬
‫عامر‬ ‫أٌمن‬
‫ا‬ً‫رئٌسـ‬
‫ذ‬‫ذ‬ ‫ذرد‬‫ذ‬‫نشرة‬ ‫ا‬ ‫ذ‬‫ذ‬‫ه‬
‫ذا‬‫ذ‬‫جمل‬ ‫ذٍن‬‫ذ‬‫شلمهتم‬
‫ش‬ ‫شذ‬ ‫نشرفطذٍٍن‬ ‫ذايٍٍن‬ ‫ونألخ‬ ‫نشرفص‬ ‫علم‬
‫فى‬ ‫ٌطتل‬ ‫ما‬ ‫عرض‬ ‫على‬ ‫دوما‬ ‫نحرص‬
‫ذذا‬‫ذ‬ ‫نخ‬ ‫ذذا‬‫ذ‬ ‫ذذىن‬‫ذ‬‫ض‬ ‫ذذرفص‬‫ذ‬‫نش‬ ‫ذذم‬‫ذ‬‫عل‬ ‫ذذل‬‫ذ‬‫ملتم‬
‫ذذذذ‬‫ذ‬ٍ‫علم‬ ‫ذذذذا‬‫ذ‬‫مراعة‬ ‫د‬ ٍ‫ذذذذك‬‫ذ‬‫ض‬
‫ذذذذ‬‫ذ‬ٍ‫رع‬ ‫أو‬
‫ذذذسن‬‫ذ‬ ‫أل‬ ‫ترا‬ ‫ذذذا‬‫ذ‬‫مة‬ ‫ش‬ ‫ذذذ‬‫ذ‬ ‫و‬ ‫ذذذ‬‫ذ‬‫جاشلامك‬
‫عسٌذس‬ ‫شىفذاد‬ ‫نشرفص‬ ‫علم‬ ‫فى‬ ‫نألضر‬ ‫جكض‬
‫ذل‬‫ذ‬‫ملتم‬ ‫ذرج‬‫ذ‬‫ش‬ ‫ذا‬‫ذ‬‫مر‬ ‫ذ‬‫ذ‬‫محاوش‬ ‫ذى‬‫ذ‬‫ف‬ ‫ف‬ ‫ذٍهم‬‫ذ‬‫عل‬
‫ذ‬‫ذ‬ ‫ك‬ ‫ج‬ ‫ذرفص‬‫ذ‬‫نش‬ ‫ذم‬‫ذ‬‫عل‬
‫ذ‬‫ذ‬‫أض‬ ‫ذى‬‫ذ‬‫ونك‬
‫ر‬
‫ش‬ ‫ذ‬‫ذ‬ ‫د‬
‫تب‬ ‫من‬ ‫ٌطتل‬ ‫ما‬ ‫عرض‬ ‫على‬ ‫نحرص‬
‫نشكتذذذب‬ ‫مكذذذرض‬ ‫فذذذى‬ ‫ٍذذذل‬ ‫شل‬ ‫أو‬ ‫د‬ ‫شلقذذذرن‬
‫كم‬ ‫ذذرن‬‫ذ‬ ‫ذذى‬‫ذ‬‫عل‬ ‫ذذرض‬‫ذ‬‫ونك‬ ‫ف‬ ‫ذذ‬‫ذ‬‫جاشرنجط‬
‫نأل‬
‫نهٍب‬ ‫ش‬ ‫ش‬ . ‫جهم‬ ‫تفا ا‬ ‫ن‬ ‫د‬ ‫نشل‬ ‫ا‬ ‫ع‬
‫نا‬ ‫ٌم‬ ‫أ‬ ‫نشرنجط‬ ‫ا‬ ‫أع‬ ‫من‬ ‫ى‬ ‫ع‬ ‫جكل‬
‫وأ‬ ‫دومذا‬ ‫صذل‬ ‫على‬ ‫نكى‬ ‫تى‬ ‫ا‬ ‫جأخ‬
‫ذذا‬ ‫أخ‬ ‫علذذى‬ ‫نشرنجطذذ‬ ‫ذذا‬ ‫أع‬ ‫ذر‬‫ذ‬‫ٌتك‬
‫شلم‬ ‫كض‬ ‫نش‬ ‫هم‬ ‫جك‬
‫مك‬ ‫ةا‬
‫ا‬
.
‫د‬
‫َشأد‬ ٍ‫حغ‬ ٌ‫حُب‬ .
2
-
‫ضلٍما‬ ‫على‬ .‫د‬ .‫أ‬
‫للصندوق‬ ‫أمٌنا‬
3
-
‫د‬
‫ر‬ .
‫ـ‬
‫ط‬ ‫ا‬
‫ـ‬
‫نةأ‬ ‫ن‬
‫عامـا‬ ‫أمٌنا‬
4
-
.‫أ‬
‫ن‬ ٌ‫ز‬ ‫نشقاد‬ ‫ع‬ ٍ‫نشط‬ .‫د‬
‫عضوا‬
5
-
‫ى‬ ‫مر‬ ‫رد‬ ‫ن‬ .‫د‬
‫عضوا‬
6
-
ً‫نشةاذش‬ ‫را‬ .‫أ‬
‫عضوا‬
7
-
‫صاشح‬ ‫إٌما‬ .‫د‬
‫عضوا‬
8
-
‫ي‬ ‫نشرش‬ ً‫عل‬ .‫د‬
‫عضوا‬
9
-
.‫أ‬
‫عاد‬ ‫محمىد‬
‫عضوا‬
‫اإلعـالمٌة‬ ‫النشـرة‬
:‫انؼبو‬ ‫انًششف‬
ٌ‫ًب‬ٛ‫عه‬ ٗ‫ػه‬ .‫د‬ .‫أ‬
:‫ش‬ٚ‫انزحش‬ ‫ظ‬ٛ‫سئ‬
‫د‬
‫َشأد‬ ٍ‫حغ‬ ٌ‫حُب‬ .
‫ئػذاد‬
‫ش‬ٚٔ‫دس‬ ُٗ‫ي‬ .‫د‬ :‫ش‬ٚ‫انزـحش‬ ‫ش‬ٚ‫يذ‬
‫النشـرة‬ ‫مراسالت‬
‫الرابطة‬ ‫عنوان‬ ‫على‬
5
‫رمسٌس‬ ‫امتداد‬ ‫شارع‬
‫العباسٌة‬ ‫بمٌدان‬ ‫الملتقى‬ ‫أبراج‬
‫د‬ )‫(د‬ ‫برج‬
( ‫ور‬
4
( ‫شقة‬ )
4
‫القاهرة‬ )
44314
:
755
44
42
2
‫وفاكس‬ ‫تـلٌفـون‬
:
711
44
42
2
:
125
44
42
2
‫فاكس‬ ‫إلرسال‬
ً‫داخل‬ :
425
‫محمول‬ ‫تلٌفون‬
24224242330
‫ـذ‬ٚ‫انجش‬
َٙٔ‫اإلنكزش‬
:
mail.com
eparanm@g
ٕ‫ي‬
ٗ‫ػه‬ ‫انشاثطخ‬ ‫لغ‬
‫اإلَزشَذ‬
:
https://www.ranm.ngo
‫الساعة‬ ‫من‬ ً‫ء‬‫مسا‬ :‫بالرابطة‬ ‫العمل‬ ‫مواعٌد‬
3.22
‫الساعة‬ ‫إلى‬
1.22
‫والجمعة‬ ‫الخمٌس‬ ‫ماعدا‬
.
‫الحساب‬
‫الجاري‬
‫للـرابـطة‬
:
ً‫ف‬
‫البنك‬
ً‫األهل‬
‫المصري‬
‫رمسٌس‬ ‫فرع‬
( :
44412
/
24
‫بالجنٌه‬ )
‫المصري‬
،
(
44416
/
44
‫بالدوالر‬ )
-
‫الحساب‬
‫الجاري‬
‫للرابطة‬
ً‫ف‬
( :‫العباسٌة‬ ‫برٌد‬ ‫مكتب‬
52334
)
‫ظ‬ٛ‫ن‬
‫نه‬
٘‫أ‬ ‫شاثطخ‬
‫أخش‬ ‫فشٔع‬
ٖ
٘‫ثأ‬
‫خ‬ٚ‫انًصش‬ ‫انًحبفظبد‬ ٍ‫ي‬ ‫يحبفظخ‬

3. -
3
-
‫من‬ ‫ٌت‬
‫ىذا‬
‫العدد‬
‫ة‬
‫ر‬‫النش‬ ‫من‬
–
‫كالمعتاد‬
-
‫العمل‬ ‫لجان‬ ‫أخبار‬‫و‬ ‫أنشطة‬
‫ابطة‬
‫ر‬‫بال‬
‫تقديم‬ ‫تم‬ ‫يب‬‫ر‬‫التد‬ ‫قطاع‬ ‫مستوى‬ ‫فعمى‬
:
‫خمس‬
‫ات‬
‫ر‬‫دو‬
‫اولة‬
‫ز‬‫بم‬ ‫تختص‬
‫مينة‬
‫النفسي‬ ‫العالج‬
‫مدار‬ ‫عمى‬
‫ثالثة‬
‫أشير‬
‫وىى‬
:
‫السموكي‬ ‫في‬‫ر‬‫المع‬ ‫العالج‬
‫لمو‬
‫اس‬‫و‬‫س‬
‫ي‬
‫القير‬
،
‫الشخصية‬ ‫ابات‬
‫ر‬‫الضط‬
‫و‬
،
‫ما‬ ‫كرب‬ ‫اب‬
‫ر‬‫الضط‬
‫و‬
،‫الصدمة‬ ‫بعد‬
‫االجتماعي‬ ‫ىاب‬
‫الر‬‫و‬ ‫ولمقمق‬
،
‫ة‬
‫ر‬‫دو‬ ‫إلى‬ ‫باإلضافة‬
‫النفسي‬ ‫العالج‬ ‫مينة‬ ‫أخالقيات‬
.
‫إلى‬ ‫باإلضافة‬
‫خمس‬
‫دور‬
‫ات‬
‫خدمية‬
‫ى‬
‫أخر‬
‫بين‬ ‫تنوعت‬
:
‫تط‬
‫بينيو‬ ‫ستانفورد‬ ‫مقياس‬ ‫وتصحيح‬ ‫بيق‬
‫الخامسة‬ ‫ة‬
‫ر‬‫الصو‬
،
‫التكام‬ ‫التقييم‬‫و‬
‫الع‬ ‫ات‬
‫ر‬‫لمقد‬ ‫مي‬
‫ق‬
‫م‬
‫ية‬
،
‫المع‬ ‫العالج‬
‫ف‬‫ر‬
‫ي‬
‫المحاور‬ ‫متعدد‬ ‫السموكي‬
،
‫العموم‬ ‫في‬ ‫الشاممة‬ ‫النمذجة‬
‫النفسية‬
‫بوية‬‫ر‬‫الت‬‫و‬
،
‫إل‬ ‫المجمعة‬ ‫ة‬
‫ر‬‫الدو‬ ‫إلى‬ ‫باإلضافة‬
‫عدا‬
‫نفسي‬ ‫أخصائي‬ ‫د‬
‫المقدمة‬ ‫اجتماعي‬‫و‬
‫ب‬
‫جياز‬
‫ا‬
.‫المسمحة‬ ‫ات‬‫و‬‫لمق‬ ‫النفسي‬ ‫لعمل‬
‫أما‬
‫مستوى‬ ‫عمى‬
:‫الثقافية‬ ‫المجنة‬
‫النفس‬ ‫عمم‬ ‫قسم‬ ‫نظم‬
‫ب‬
‫ة‬
‫ر‬‫القاى‬ ‫جامعة‬ ‫اآلداب‬ ‫كمية‬
‫ان‬
‫ر‬‫مؤتم‬
‫تحت‬ ‫كان‬ ‫األول‬
‫األول‬ ‫"المؤتمر‬ ‫ان‬‫و‬‫عن‬
‫ل‬
‫مشروعات‬
‫ال‬
‫ج‬
‫تخر‬
‫النفس‬ ‫عمم‬ ‫قسم‬ :‫التطبيقي‬ ‫"البحث‬
،"
‫ان‬‫و‬‫عن‬ ‫تحت‬ ‫الثاني‬‫و‬
"
"‫وتطبيقاتو‬ ‫اإلبداع‬ ‫اسات‬
‫ر‬‫د‬ ‫دبموم‬ ‫طالب‬ ‫ج‬
‫تخر‬ ‫مشروعات‬
،
‫وكذلك‬
‫المجمس‬ ‫عقد‬
‫لمثقاف‬ ‫األعمى‬
‫ة‬
‫عدة‬
‫ات‬‫و‬‫ند‬
‫ندوة‬ ‫منيا‬
‫ب‬
‫ان‬‫و‬‫عن‬
:
"
‫السعادة‬ ‫أجل‬ ‫من‬ ‫البيئة‬
"
" ‫وندوة‬ ،
‫من‬ ‫األطفال‬ ‫حماية‬
‫قمي‬‫ر‬‫ال‬ ‫المجتمع‬ ‫ظل‬ ‫في‬ ‫العنف‬
"
:‫االجتماعية‬ ‫بالمجنة‬ ‫يتعمق‬ ‫فيما‬
‫إلى‬ ‫القمبية‬ ‫التياني‬ ‫أجمل‬ ‫ابطة‬
‫ر‬‫ال‬ ‫قدمت‬ ‫فقد‬
/‫د‬
‫شوشة‬ ‫ة‬
‫ر‬‫ني‬
‫المدرس‬
‫ة‬
‫ر‬‫القاى‬ ‫جامعة‬ ‫اآلداب‬ ‫بكمية‬
‫التشجيعية‬ ‫الدولة‬ ‫ة‬
‫ز‬‫جائ‬ ‫عمى‬ ‫لحصوليا‬
‫التياني‬ ‫قدمت‬ ‫وكذلك‬ ،
‫إلى‬
‫ل‬ ‫لمناقشتيم‬ ‫الباحثين‬ ‫من‬ ‫عدد‬
.‫النجاح‬‫و‬ ‫التقدم‬ ‫من‬ ‫يد‬‫ز‬‫م‬ ‫ليم‬ ‫متمنية‬ ‫العممية‬ ‫رسائميم‬
‫مستوى‬ ‫عمى‬
‫العممي‬ ‫النشر‬ ‫لجنة‬
‫في‬ :)‫النفس‬ ‫عمم‬ ‫في‬ ‫بية‬‫ر‬‫ع‬ ‫اسات‬
‫ر‬‫ود‬ ‫نفسية‬ ‫اسات‬
‫ر‬‫د‬ ‫(مجمتي‬
‫طبع‬ ‫تم‬ ‫نفسية‬ ‫اسات‬
‫ر‬‫د‬ ‫مجمة‬
‫يناير‬ ‫عدد‬
0202
‫وقيد‬ ،
‫اإلعداد‬
‫الطبع‬‫و‬
‫عدد‬
‫يل‬‫ر‬‫أب‬
0202
،
‫مجمة‬ ‫في‬
‫ط‬ ‫تم‬ ‫بية‬‫ر‬‫ع‬ ‫اسات‬
‫ر‬‫د‬
‫عدد‬ ‫بع‬
‫أكتوبر‬‫و‬ ‫ويوليو‬ ‫يل‬‫ر‬‫أب‬
0202
،
‫و‬
‫قيد‬
‫اإلعداد‬
‫عدد‬
‫يناير‬
0200
.
‫اإلداسح‬ ‫يغهظ‬ ‫ظ‬ٛ‫سئ‬ ‫كهًخ‬
‫ػبيش‬ ًٍٚ‫أ‬ .‫د‬.‫أ‬

4. -
4
-
‫وفيما‬
‫العضوية‬ ‫شئون‬ ‫بمجنة‬ ‫يتعمق‬
( ‫ابطة‬
‫ر‬‫ال‬ ‫عضوية‬ ‫إلى‬ ‫انضم‬ ‫فقد‬
78
‫خ‬ ‫ا‬ً
‫جديد‬ ‫ا‬ً
‫عضو‬ )
‫الل‬
‫ويونيو‬ ‫ومايو‬ ‫يل‬‫ر‬‫أب‬ ‫األشير‬
0202
.
‫عرض‬ُ‫وت‬
‫ة‬
‫ر‬‫بالنش‬
‫المر‬‫و‬ ‫العممية‬ ‫الكتب‬ ‫من‬ ‫قائمة‬
‫ويم‬ ‫ابطة‬
‫ر‬‫بال‬ ‫ة‬
‫ر‬‫المتوف‬ ‫اجع‬
‫ا‬
‫ر‬‫ش‬ ‫كن‬
‫ء‬
.‫خالليا‬ ‫من‬ ‫ىا‬
‫كتبو‬ ‫بمقال‬ ‫ة‬
‫ر‬‫النش‬ ‫ختتم‬ُ‫وت‬
‫د‬
/
‫البنا‬ ‫خالد‬ /‫ود‬ ‫الرشدي‬ ‫عمى‬
" ‫ان‬‫و‬‫عن‬ ‫تحت‬
‫بينيو‬ ‫ستانفورد‬ ‫مقياس‬
‫السادسة‬ ‫الطبعة‬ ‫لمذكاء‬
SB6
."

5. -
5
-
‫خالل‬ ‫التالية‬ ‫ات‬
‫ر‬‫الدو‬ ‫ابطة‬
‫ر‬‫بال‬ ‫التأىيل‬‫و‬ ‫يب‬‫ر‬‫التد‬ ‫لجنة‬ ‫نظمت‬
‫األشير‬
‫يل‬‫ر‬‫أب‬
‫ومايو‬
‫ويونيو‬
0202
:
‫ب‬ ‫خاصة‬ ‫تدريبية‬ ‫ات‬
‫ر‬‫دو‬
‫رخصة‬
‫النفسي‬ ‫العالج‬ ‫مهنة‬ ‫اولة‬
‫ز‬‫م‬
:
2
.
‫المعرف‬ ‫العالج‬
‫السموكي‬ ‫ي‬
‫ي‬
‫القير‬ ‫اس‬‫و‬‫لموس‬
،
.‫أ‬
/‫د‬
‫الوىاب‬ ‫عبد‬ ‫نرمين‬
‫من‬
5
/
4
/
0202
‫إلى‬
22
/
4
/
0202
‫بين‬‫ر‬‫المتد‬ ‫عدد‬ ‫وكان‬ ،
24
.‫متدرب‬
0
.
‫السموكي‬ ‫المعرفي‬ ‫العالج‬
‫الشخصية‬ ‫ابات‬
‫ر‬‫الضط‬
‫المسمحة‬ ‫ات‬‫و‬‫لمق‬ ‫النفسي‬ ‫العمل‬ ‫لجياز‬ ‫المقدمة‬
،
.‫أ‬
/‫د‬
‫تيامي‬ ‫ىشام‬
‫أيام‬
8
/
5
–
25
/
5
‫بين‬‫ر‬‫المتد‬ ‫عدد‬ ‫كان‬ ،
02
.‫متدرب‬
2
.
‫السموكي‬ ‫المعرفي‬ ‫العالج‬
‫اب‬
‫ر‬‫الضط‬
‫م‬ ‫كرب‬
‫الصدمة‬ ‫بعد‬ ‫ا‬
‫ات‬‫و‬‫لمق‬ ‫النفسي‬ ‫العمل‬ ‫لجياز‬ ‫المقدمة‬
‫المسمحة‬
،
/‫د‬
‫السيد‬ ‫ي‬
‫يز‬‫ز‬
‫أيام‬
22
/
5
–
26
/
5
‫بين‬‫ر‬‫المتد‬ ‫عدد‬ ‫كان‬ ،
02
.‫متدرب‬
4
.
‫أ‬
/‫د‬.‫أ‬ ‫النفسي‬ ‫المعالج‬ ‫مينة‬ ‫خالقيات‬
‫تيامي‬ ‫ىشام‬
‫من‬
27
/
5
‫إلى‬
05
/
5
/
0202
‫عدد‬ ‫كان‬ ،
‫بين‬‫ر‬‫المتد‬
24
.‫متدرب‬
5
.
‫السموكي‬ ‫في‬‫ر‬‫المع‬ ‫العالج‬
،‫االجتماعي‬ ‫ىاب‬
‫الر‬‫و‬ ‫لمقمق‬
‫د‬
/
‫محمود‬
‫سعد‬
‫من‬
08
/
5
‫إلى‬
22
/
5
/
0202
‫بين‬‫ر‬‫المتد‬ ‫عدد‬ ‫كان‬ ،
20
.‫متدرب‬
:‫خدمية‬ ‫تدريبية‬ ‫ات‬
‫ر‬‫دو‬
2
.
‫ة‬
‫ر‬‫الدو‬
‫المجمعة‬
‫الع‬ ‫لجياز‬ ‫المقدمة‬
‫المسمح‬ ‫ات‬‫و‬‫لمق‬ ‫النفسي‬ ‫مل‬
‫ة‬
‫ابطة‬
‫ر‬‫ال‬ ‫بي‬‫ر‬‫مد‬
‫أيام‬
6
/
5
–
27
/
5
‫بين‬‫ر‬‫المتد‬ ‫عدد‬
02
.‫متدرب‬
0
.
‫تطبيق‬
‫وتصحيح‬
‫مقياس‬
‫الخامسة‬ ‫ة‬
‫ر‬‫الصو‬ ‫بينيو‬
،
‫د‬
/
‫محمد‬
‫من‬ ‫عمى‬
02
/
5
/
0202
‫إلى‬
04
/
5
/
0202
‫عدد‬ ‫كان‬ ،
‫بين‬‫ر‬‫المتد‬
7
.‫متدرب‬
2
.
‫التقييم‬
‫العقمية‬ ‫ات‬
‫ر‬‫لمقد‬ ‫التكاممي‬
،
‫د‬
/
‫مدر‬ ‫البنا‬ ‫خالد‬
‫ا‬ً‫ف‬‫مشر‬ ‫الرشدي‬ ‫عمى‬/‫ود‬ ‫ا‬ً
‫ب‬
‫من‬
08
/
5
/
0202
‫إلى‬
22
/
5
/
0202
‫بين‬‫ر‬‫المتد‬ ‫عدد‬ ‫كان‬ ،
5
.‫متدرب‬
‫أخجبس‬
‫ثبنشاثطخ‬ ‫انؼًم‬ ٌ‫نغب‬
ٚ‫انزذس‬ ‫نغُخ‬
‫ت‬
‫م‬ْٛ‫ٔانزأ‬

6. -
6
-
4
.
‫العالج‬
‫المحاور‬ ‫متعدد‬ ‫السموكي‬ ‫المعرفي‬
‫د‬
/
‫السيد‬ ‫ي‬
‫يز‬‫ز‬
‫من‬
22
/
6
-
‫إلى‬
24
/
6
/
0202
‫كان‬ ،
‫بين‬‫ر‬‫المتد‬ ‫عدد‬
5
.‫متدرب‬
5
.
‫النمذجة‬
‫بوية‬‫ر‬‫الت‬‫و‬ ‫النفسية‬ ‫العموم‬ ‫في‬ ‫الشاممة‬
‫د‬
‫يع‬‫ر‬‫س‬ ‫أبو‬ ‫أسامة‬
‫من‬
28
/
6
/
0202
‫إلى‬
02
/
6
/
0202
،
‫بين‬‫ر‬‫المتد‬ ‫عدد‬ ‫كان‬
24
.‫متدرب‬
‫ورش‬
‫العمل‬
:
‫عمل‬ ‫ورش‬ ‫تقديم‬ ‫تم‬
‫ابطة‬
‫ر‬‫بال‬ ‫احد‬‫و‬‫ال‬ ‫اليوم‬ ‫بنظام‬
:
2
.
‫ات‬
‫ر‬‫اختبا‬
‫الشخصية‬ ‫ابات‬
‫ر‬‫اضط‬
‫د‬ ‫تقديم‬
‫محمود‬
‫يوم‬ ‫سعد‬
26
/
4
/
0202
‫بين‬‫ر‬‫المتد‬ ‫عدد‬ ‫كان‬ ،
02
.‫متدرب‬

7. -
7
-

‫ر‬ ‫تحت‬
‫د‬.‫أ‬ ‫عايو‬
‫أفت‬
‫ر‬ ‫نجالء‬
‫عميد‬
‫كميو‬
‫ئاسة‬‫ر‬‫ب‬ ‫النفس‬ ‫عمم‬ ‫قسم‬ ‫نظم‬ ،‫ة‬
‫ر‬‫القاى‬ ‫جامعة‬ ‫اآلداب‬
‫عامر‬ ‫أيمن‬ /‫الدكتور‬ ‫األستاذ‬
‫اإلبداع‬ ‫اسات‬
‫ر‬‫د‬ ‫دبموم‬ ‫طالب‬ ‫ج‬
‫تخر‬ ‫"مشروعات‬ ‫مؤتمر‬
‫وذلك‬ ،"‫وتطبيقاتو‬
‫يوم‬
‫الثالثاء‬
‫افق‬‫و‬‫الم‬
22
-
7
-
0202
.‫بالكمية‬ ‫ات‬
‫ر‬‫المؤتم‬ ‫بقاعة‬

‫ر‬ ‫تحت‬
‫د‬.‫أ‬ ‫عايو‬
‫أفت‬
‫ر‬ ‫نجالء‬
‫عميد‬
‫كميو‬
‫ئاسة‬‫ر‬‫ب‬ ‫النفس‬ ‫عمم‬ ‫قسم‬ ‫نظم‬ ،‫ة‬
‫ر‬‫القاى‬ ‫جامعة‬ ‫اآلداب‬
‫عامر‬ ‫أيمن‬ /‫الدكتور‬ ‫األستاذ‬
‫ال‬
‫مؤتمر‬
‫األول‬
‫ل‬
‫مشروعات‬
‫ال‬
‫ج‬
‫تخر‬
‫عمم‬ ‫قسم‬ :‫التطبيقي‬ ‫"البحث‬
‫النفس‬
‫وذلك‬ ،"
‫يوم‬
‫االثنين‬
‫افق‬‫و‬‫الم‬
29
-
6
-
0202
‫بقاعة‬
.‫بالكمية‬ ‫ات‬
‫ر‬‫المؤتم‬

‫ا‬ ‫نظم‬
‫لمثقافة‬ ‫األعمى‬ ‫لمجمس‬
‫ة‬
‫ر‬‫الدكتو‬ ‫عاية‬
‫ر‬ ‫تحت‬
‫الكيالني‬ ‫نيفين‬
،‫الثقافة‬ ‫ة‬
‫ر‬‫ي‬‫ز‬‫و‬
‫األستاذ‬‫و‬
،‫لمثقافة‬ ‫األعمى‬ ‫لممجمس‬ ‫العام‬ ‫األمين‬ ‫عزمي‬ ‫ىشام‬ ‫الدكتور‬
‫الممكية‬ ‫حماية‬ ‫لجنة‬ ‫مع‬ ‫بالتعاون‬
‫البالية‬‫و‬ ‫ا‬
‫ر‬‫األوب‬‫و‬ ‫الموسيقى‬ ‫ولجنة‬ ،‫لطفي‬ ‫حسام‬ ‫الدكتور‬ ‫ىا‬
‫ومقرر‬ ‫ية‬‫ر‬‫الفك‬
‫ة‬
‫ر‬‫الدكتو‬ ‫تيا‬‫ر‬‫ومقر‬
‫و‬ ،‫طموم‬ ‫رشا‬
‫الثقافية‬ ‫المعموماتية‬ ‫البنية‬‫و‬ ‫قمية‬‫ر‬‫ال‬ ‫الثقافة‬ ‫لجنة‬
‫و‬
‫ىا‬
‫مقرر‬
‫عبد‬ ‫ياد‬‫ز‬ /‫الميندس‬
‫اب‬‫و‬‫الت‬
‫ان‬‫و‬‫بعن‬ ‫ة‬
‫ر‬‫مستدي‬ ‫مائدة‬
"
‫مستقبمية‬ ‫رؤية‬ :‫الفني‬ ‫اإلبداع‬ ‫ومستقبل‬ ‫االصطناعي‬ ‫الذكاء‬
‫الموسيقي‬ ‫المجال‬ ‫في‬
"
،
‫يوم‬ ‫وذلك‬
‫افق‬‫و‬‫الم‬ ‫الخميس‬
25
‫يونيو‬
0202
.

‫ال‬ ‫نظم‬
،"‫السعادة‬ ‫أجل‬ ‫من‬ ‫"البيئة‬ ‫مؤتمر‬ ‫عزمي؛‬ ‫ىشام‬ ‫الدكتور‬ ‫بأمانة‬ ‫لمثقافة‬ ‫األعمى‬ ‫مجمس‬
،‫ية‬‫ر‬‫المص‬ ‫افية‬
‫ر‬‫الجغ‬ ‫الجمعية‬ ‫مع‬ ‫بالتعاون‬ ‫بالمجمس‬ ‫البيئة‬‫و‬ ‫افيا‬
‫ر‬‫الجغ‬ ‫لجنة‬ ‫ينظمو‬ ‫الذي‬‫و‬
‫في‬ ‫وذلك‬
‫يوم‬
‫األحد‬
‫افق‬‫و‬‫الم‬
22
‫يوني‬
‫و‬
0202
،
‫وقد‬
‫البيئة‬ ‫حول‬ ‫ة‬
‫ر‬‫األخي‬ ‫الجمسة‬ ‫جاءت‬
،‫السعادة‬‫و‬ ‫االجتماعية‬
‫المكان‬ ‫جمال‬ ‫عن‬ ‫عمر‬ ‫مصطفى‬ ‫محمد‬ ‫نشوى‬ ‫ة‬
‫ر‬‫الدكتو‬ ‫وتحدثت‬
‫السمبية‬ ‫من‬ ‫ج‬
‫لمخرو‬ ‫أىميتو‬‫و‬ ‫اإليجابي‬ ‫النفس‬ ‫عمم‬ ‫ع‬
‫موضو‬ ‫وتناولت‬ ،‫السعادة‬ ‫وسيكولوجية‬
‫الثروة‬ ‫عن‬ ‫نبحث‬ ‫مثمما‬ ‫أنو‬‫و‬ ،‫الحياة‬ ‫أركان‬ ‫من‬ ‫ركن‬ ‫السعادة‬ ‫أن‬ ‫أكدت‬‫و‬ ،‫االكتئاب‬ ‫وحاالت‬
‫السعادة‬ ‫عن‬ ‫نبحث‬ ‫أن‬ ‫بد‬ ‫ال‬ ‫النجاح‬‫و‬
.

‫ا‬ ‫نظم‬
‫لمجمس‬
‫لمثقافة‬ ‫األعمى‬
‫عاية‬
‫ر‬ ‫تحت‬
/‫د‬.‫أ‬
‫الكيالني‬ ‫نيفين‬
،‫الثقافة‬ ‫ة‬
‫ر‬‫ي‬‫ز‬‫و‬
‫األستاذ‬‫و‬
‫الدكتور‬
،‫لمثقافة‬ ‫األعمى‬ ‫لممجمس‬ ‫العام‬ ‫األمين‬ ‫عزمي‬ ‫ىشام‬
/‫الدكتور‬ ‫األستاذ‬‫و‬
‫ايد‬
‫ز‬ ‫أحمد‬
-
‫مقرر‬
‫لجنة‬
‫ىاب‬
‫اإلر‬‫و‬ ‫التطرف‬ ‫اجية‬‫و‬‫م‬
،
‫الرقمية‬ ‫الثقافة‬ ‫لجنة‬ ‫مقرر‬ ‫اب‬‫و‬‫الت‬ ‫عبد‬ ‫ياد‬‫ز‬ /‫الميندس‬‫و‬
‫ٔيحبضشاد‬ ‫َذٔاد‬

8. -
8
-
‫المعموماتي‬ ‫البنية‬‫و‬
،‫ة‬
" ‫ندوة‬
‫قمي‬‫ر‬‫ال‬ ‫المجتمع‬ ‫ظل‬ ‫في‬ ‫العنف‬ ‫من‬ ‫األطفال‬ ‫حماية‬
"
‫يوم‬ ‫وذلك‬ ،
‫بعاء‬‫ر‬‫اال‬
‫افق‬‫و‬‫الم‬
7
‫يونيو‬
0202
.

‫ا‬ ‫نظم‬
‫لمثقافة‬ ‫األعمى‬ ‫لمجمس‬
‫عاية‬
‫ر‬ ‫تحت‬
/‫د‬.‫أ‬
‫الكيالني‬ ‫نيفين‬
،‫الثقافة‬ ‫ة‬
‫ر‬‫ي‬‫ز‬‫و‬
‫األستاذ‬‫و‬
‫الدكتور‬
،‫لمثقافة‬ ‫األعمى‬ ‫لممجمس‬ ‫العام‬ ‫األمين‬ ‫عزمي‬ ‫ىشام‬
‫الكاتبة‬
/
‫المعدول‬ ‫فاطمة‬
-
‫مق‬
‫لجنة‬ ‫ة‬
‫ر‬‫ر‬
‫الطفل‬ ‫فنون‬
،
‫قمية‬‫ر‬‫ال‬ ‫الثقافة‬ ‫لجنة‬ ‫مقرر‬ ‫اب‬‫و‬‫الت‬ ‫عبد‬ ‫ياد‬‫ز‬ /‫الدكتور‬ ‫األستاذ‬‫و‬
" ‫ندوة‬
‫الذكاء‬
‫المستقبل‬ ‫في‬ ‫ه‬
‫ر‬‫ودو‬ ‫االصطناعي‬
،"
‫يوم‬ ‫وذلك‬
‫بعاء‬‫ر‬‫اال‬
‫افق‬‫و‬‫الم‬
27
‫مايو‬
0202
.

‫ا‬ ‫نظم‬
‫لمثقافة‬ ‫األعمى‬ ‫لمجمس‬
‫عاية‬
‫ر‬ ‫تحت‬
/‫د‬.‫أ‬
‫الكيالني‬ ‫نيفين‬
،‫الثقافة‬ ‫ة‬
‫ر‬‫ي‬‫ز‬‫و‬
‫األستاذ‬‫و‬
‫الدكتور‬
/
‫ىش‬
،‫لمثقافة‬ ‫األعمى‬ ‫لممجمس‬ ‫العام‬ ‫األمين‬ ‫عزمي‬ ‫ام‬
‫ة‬
‫ر‬‫الدكتو‬ ‫األستاذة‬‫و‬
/
‫رجب‬ ‫عادلة‬
-
‫لجنة‬ ‫ة‬
‫ر‬‫مقر‬
‫السياسية‬ ‫العموم‬‫و‬ ‫االقتصاد‬
،
‫األستاذ‬‫و‬
‫ة‬
‫الدكتور‬
‫ة‬
/
‫الحديدي‬ ‫منى‬
‫لجنة‬ ‫مقرر‬
‫الشباب‬
" ‫ندوة‬
‫المختمفة‬ ‫أبعادىا‬‫و‬ ‫الوعي‬ ‫قضية‬
،"
‫يوم‬ ‫وذلك‬
‫الثالثاء‬
‫افق‬‫و‬‫الم‬
26
‫مايو‬
0202
.

‫ا‬ ‫نظم‬
‫األع‬ ‫لمجمس‬
‫لمثقافة‬ ‫مى‬
‫عاية‬
‫ر‬ ‫تحت‬
‫األستاذة‬
‫ة‬
‫ر‬‫الدكتو‬
/
‫الكيالني‬ ‫نيفين‬
،‫الثقافة‬ ‫ة‬
‫ر‬‫ي‬‫ز‬‫و‬
‫األستاذ‬‫و‬
‫الدكتور‬
/
،‫لمثقافة‬ ‫األعمى‬ ‫لممجمس‬ ‫العام‬ ‫األمين‬ ‫عزمي‬ ‫ىشام‬
/‫الدكتور‬ ‫األستاذ‬‫و‬
‫ايد‬
‫ز‬ ‫أحمد‬
‫ية‬‫ر‬‫االسكند‬ ‫مكتبة‬ ‫مدير‬
/‫ة‬
‫ر‬‫الدكتو‬ ‫األستاذة‬‫و‬ ،
‫الشباب‬ ‫لجنة‬ ‫مقرر‬ ‫الحديدي‬ ‫منى‬
‫منتدى‬
" ‫ان‬‫و‬‫بعن‬
‫و‬ ‫الشباب‬
‫التطوعي‬ ‫العمل‬ ‫ثقافة‬
"
‫يوم‬ ‫وذلك‬ ،
‫بعاء‬‫ر‬‫اال‬
22
‫مايو‬
0202
‫بمقر‬
‫ية‬‫ر‬‫االسكند‬ ‫مكتبة‬
.

‫ا‬ ‫نظم‬
‫لمثقافة‬ ‫األعمى‬ ‫لمجمس‬
‫عاية‬
‫ر‬ ‫تحت‬
‫األستاذة‬
‫ة‬
‫ر‬‫الدكتو‬
/
‫الكيالني‬ ‫نيفين‬
،‫الثقافة‬ ‫ة‬
‫ر‬‫ي‬‫ز‬‫و‬
‫األستاذ‬‫و‬
‫الدكتور‬
/
،‫لمثقافة‬ ‫األعمى‬ ‫لممجمس‬ ‫العام‬ ‫األمين‬ ‫عزمي‬ ‫ىشام‬
/‫الدكتور‬ ‫األستاذ‬‫و‬
‫حجا‬ ‫مجدي‬ ‫أحمد‬
‫ي‬
‫ز‬
‫لجنة‬ ‫مقرر‬
‫بولوجيا‬‫ر‬‫األنث‬‫و‬ ‫االجتماع‬ ‫وعمم‬ ‫الفمسفة‬
،
" ‫ان‬‫و‬‫بعن‬ ‫ندوة‬
‫اما‬
‫ر‬‫الد‬
‫المجتمع‬ ‫وثقافة‬ ‫الرمضانية‬
"
‫يوم‬ ‫وذلك‬ ،
‫الثالثاء‬
28
‫يل‬‫ر‬‫أب‬
0202
.

9. -
9
-

‫رُٓئخ‬
‫خ‬ٛ‫ثبنزشل‬
:
،‫عامر‬ ‫أٌمن‬ ‫د‬.‫أ‬ ‫برئاسة‬ ‫الرابطة‬ ‫إدارة‬ ‫مجلس‬ ‫هنئ‬ٌ
/‫الدكتورة‬
‫شوشة‬ ‫نيرة‬
‫علم‬ ‫مدرس‬
‫النفس‬
‫جامع‬ ‫اآلداب‬ ‫بكلٌة‬
‫القاهرة‬ ‫ة‬
‫التشجٌعٌة‬ ‫الدولة‬ ‫جائزة‬ ‫على‬ ‫لحصولها‬
،
‫متمنٌن‬
‫لسٌادتها‬
‫التوفٌق‬ ‫دوام‬
‫واالزدهار‬
.

: ‫ثبنًُبلشخ‬ ‫رُٓئخ‬
-
‫رسالة‬ ‫نوقشت‬
‫الماجستٌر‬
‫بقسم‬
‫النفس‬ ‫علم‬
‫جامعة‬
‫القاهرة‬
‫ٌوم‬
‫الثالثاء‬
‫الموافق‬
11
/
4
/
0202
‫الباحثة‬ ‫من‬ ‫المقدمة‬
/
‫قمام‬ ‫أحمد‬ ‫صالح‬ ‫رقٌة‬
" ‫بعنوان‬
‫ب‬ ‫المعرفٌة‬ ‫المرونة‬
‫وصفها‬
‫التقنٌة‬ ‫الذاتٌة‬ ‫والفاعلٌة‬ ‫اإلنترنت‬ ‫عبر‬ ‫التعلم‬ ‫نحو‬ ‫الطالب‬ ‫اتجاهات‬ ‫بٌن‬ ‫ا‬‫وسٌط‬ ‫ا‬‫متغٌر‬
"
‫الرسالة‬ ‫على‬ ‫والحكم‬ ‫المناقشة‬ ‫لجنة‬ ‫وتكونت‬
‫د‬.‫أ‬
‫شاهٌن‬ ‫العزٌز‬ ‫عبد‬ ‫نبوٌة‬
‫أستاذ‬
‫النفس‬ ‫علم‬
‫جامعة‬
‫القاهرة‬
‫ا‬‫(رئٌس‬
‫ا‬‫وعضو‬
، )
/‫د‬.‫أ‬
‫أنور‬ ‫محمد‬ ‫عبٌر‬
‫القاهرة‬ ‫جامعة‬ ‫النفس‬ ‫علم‬ ‫أستاذ‬
(
‫و‬ )‫ا‬‫مشرف‬
.
‫د‬
‫الصادق‬ ‫عبد‬ ‫صالح‬ ‫فاتن‬
‫أستاذ‬
‫المساعد‬ ‫النفس‬ ‫علم‬
(
‫ا‬‫عضو‬
.)
-
‫رسالة‬ ‫نوقشت‬
‫الماجستٌر‬
‫بقسم‬
‫القاهرة‬ ‫جامعة‬ ‫اآلداب‬ ‫بكلٌة‬ ‫النفس‬ ‫علم‬
‫ٌوم‬
‫االربعاء‬
‫الموافق‬
5
/
7
/
0200
‫المقدم‬
‫ة‬
‫من‬
‫الباحث‬
‫ة‬
/
‫محمد‬ ‫رفٌق‬ ‫والء‬
" ‫بعنوان‬
‫مستوى‬ ‫بٌن‬ ‫العالقة‬
‫دراسة‬ :‫المعلومات‬ ‫وخصائص‬ ‫الخٌال‬
ً‫المعرف‬ ‫النفس‬ ‫علم‬ ً‫ف‬
‫ا‬ ‫لجنة‬ ‫وتكونت‬ "
‫لمناقشة‬
.‫أ‬ ‫من‬ ‫الرسالة‬ ‫على‬ ‫والحكم‬
‫د‬
‫عامر‬ ‫أٌمن‬
‫ب‬ ‫النفس‬ ‫علم‬ ‫أستاذ‬
‫كلٌة‬
‫القاهرة‬ ‫جامعة‬ ‫اآلداب‬
(
‫ا‬‫مشرف‬
‫ا‬‫ورئٌس‬
)
،
.‫أ‬
/‫د‬
‫شاهٌن‬ ‫العزٌز‬ ‫عبد‬ ‫نبوٌة‬
‫بالكلٌة‬ ‫المساعد‬ ‫النفس‬ ‫علم‬ ‫أستاذ‬
(
،)‫ا‬‫عضو‬
/‫د‬
‫موسى‬ ‫محمود‬ ‫أحمد‬
‫النفس‬ ‫علم‬ ‫أستاذ‬
‫ب‬ ‫المساعد‬
ٌ‫كل‬
‫ة‬
‫سوهاج‬ ‫جامعة‬ ‫اآلداب‬
(
‫ا‬‫عضو‬
.)
-
‫رسالة‬ ‫نوقشت‬
‫الدكتوراه‬
‫بقسم‬
‫النفس‬ ‫علم‬
‫كلٌة‬
‫اآلداب‬
‫جامعة‬
‫القاهرة‬
‫ٌوم‬
‫االربعاء‬
11
/
7
/
0202
‫الباحث‬ ‫من‬ ‫المقدمة‬
/
‫جاد‬ ‫النعٌم‬ ‫عبد‬ ‫منصور‬
" ‫بعنوان‬
‫المنحى‬ ‫وتأثٌر‬ ‫فاعلٌة‬
‫أ‬ ‫لدى‬ ً‫االجتماع‬ ‫التواصل‬ ‫تحسٌن‬ ً‫ف‬ ً‫اللفظ‬ ‫السلوك‬ ‫ومنحى‬ ً‫البنائ‬ ‫اللغوي‬
‫طٌف‬ ‫طفال‬
‫الذاتوٌة‬
/‫د‬.‫أ‬ ‫من‬ ‫الرسالة‬ ‫على‬ ‫والحكم‬ ‫المناقشة‬ ‫لجنة‬ ‫وتكونت‬ "
‫الصبوة‬ ‫نجٌب‬ ‫محمد‬
‫أستاذ‬
‫بقسم‬
‫النفس‬ ‫علم‬
‫كلٌة‬
‫اآلداب‬
‫جامعة‬
‫القاهرة‬
(
‫ا‬‫عضو‬
.‫وأ‬ )‫ا‬‫ورئٌس‬
‫د‬
‫خلٌل‬ ‫سٌد‬ ‫محمد‬
‫أستاذ‬
‫علم‬
‫النفس‬
‫كلٌة‬
‫اآلداب‬
‫جامعة‬
‫شمس‬ ‫عٌن‬
(
.‫وأ‬ )‫ا‬‫عضو‬
/‫د‬
ً‫الغباش‬ ‫فهٌم‬ ‫سهٌر‬
(
‫و‬ ،)‫ا‬‫مشرف‬
‫د‬
‫عما‬
‫د‬
‫خ‬ٛ‫االعزًبػ‬ ‫انهغُخ‬
‫خ‬ٛ‫لهج‬ َٙ‫رٓب‬

10. -
01
-
‫مبروك‬ ‫المقصود‬ ‫عبد‬
‫النفس‬ ‫علم‬ ‫أستاذ‬
‫المساعد‬
‫اآلداب‬ ‫كلٌة‬
‫جامعة‬
‫القاهرة‬
(
‫ا‬‫مشرف‬
.)‫ا‬‫مشارك‬
-
‫رسالة‬ ‫نوقشت‬
‫الدكتوراه‬
‫بقسم‬
‫جامعة‬ ‫اآلداب‬ ‫بكلٌة‬ ‫النفس‬ ‫علم‬
‫المنٌا‬
‫ٌوم‬
‫الثالثاء‬
‫الموافق‬
02
/
6
/
0202
‫من‬ ‫المقدمة‬
‫الباحث‬
/
‫كامل‬ ‫خلف‬ ‫محمد‬
" ‫بعنوان‬
‫النفسٌة‬ ‫المتغٌرات‬ ‫بعض‬
‫واالجتما‬
‫الجامعٌٌن‬ ‫الطالب‬ ‫من‬ ‫عٌنة‬ ‫لدى‬ ً‫الدٌن‬ ‫بالتطرف‬ ‫المنبئة‬ ‫عٌة‬
‫لجنة‬ ‫وتكونت‬ "
‫ا‬
.‫أ‬ ‫من‬ ‫الرسالة‬ ‫على‬ ‫والحكم‬ ‫لمناقشة‬
‫د‬
‫ب‬ ‫النفس‬ ‫علم‬ ‫أستاذ‬ ‫مسلم‬ ‫على‬ ‫حسن‬
‫كلٌة‬
‫جامعة‬ ‫اآلداب‬
‫المنٌا‬
(
‫ا‬‫ورئٌس‬ ‫ا‬‫مشرف‬
)
.‫أ‬ ،
/‫د‬
‫منصور‬ ‫صابر‬ ‫ممدوح‬
‫جامعة‬ ‫اآلداب‬ ‫بكلٌة‬ ‫النفس‬ ‫علم‬ ‫أستاذ‬
‫المنٌا‬
(
‫ا‬‫مناقش‬
،)
.‫أ‬
‫د‬
/
‫النٌل‬ ‫أبو‬ ‫هبة‬
‫النفس‬ ‫علم‬ ‫أستاذ‬
‫ب‬
‫كلٌة‬
‫سوٌف‬ ً‫بن‬ ‫جامعة‬ ‫اآلداب‬
(
‫ا‬‫مناقش‬
)
.)‫ا‬‫(مشرف‬ ‫المنٌا‬ ‫جامعة‬ ‫اآلداب‬ ‫كلٌة‬ ‫المساعد‬ ‫النفس‬ ‫علم‬ ‫أستاذ‬ ‫جالل‬ ‫خالد‬ .‫د‬ ،
-
‫رسالة‬ ‫نوقشت‬
‫الماجستٌر‬
‫بقسم‬
‫والتخاطب‬ ‫اللغة‬ ‫اضطرابات‬
‫بكلٌة‬
‫االحتٌاجات‬ ‫ذوي‬ ‫علوم‬
‫الخاصة‬
‫جامعة‬
‫سوٌف‬ ً‫بن‬
ً‫ف‬
‫ٌوم‬
‫االح‬
‫د‬
‫الموافق‬
11
/
6
/
0202
‫من‬ ‫المقدمة‬
‫الباحثة‬
/
‫أمنٌة‬
‫ٌسٌن‬ ‫جمال‬
" ‫بعنوان‬
‫لالضطرابات‬ ‫منبئة‬ ‫كمتغٌرات‬ ‫بالنفس‬ ‫الثقة‬ ‫وضعف‬ ً‫االجتماع‬ ‫القلق‬
‫االختٌاري‬ ‫الصمت‬ ‫ذوي‬ ‫األطفال‬ ‫لدى‬ ‫اللغوٌة‬
"
‫ا‬ ‫لجنة‬ ‫وتكونت‬
‫الرسالة‬ ‫على‬ ‫والحكم‬ ‫لمناقشة‬
.‫أ‬ ‫من‬
/‫د‬
‫االحتٌاجات‬ ‫ذوي‬ ‫علوم‬ ‫كلٌة‬ ‫عمٌد‬ ‫النٌل‬ ‫أبو‬ ‫هبة‬
( ‫الخاصة‬
‫ا‬‫ومشرف‬ ‫ا‬‫رئٌس‬
،)
.‫أ‬
/‫د‬
‫والء‬
‫سوٌف‬ ً‫بن‬ ‫جامعة‬ ‫التربٌة‬ ‫كلٌة‬ ‫النفسٌة‬ ‫الصحة‬ ‫قسم‬ ‫ورئٌس‬ ‫أستاذ‬ ‫مصطفى‬ ‫ربٌع‬
‫ا‬‫(عضو‬
‫ذوي‬ ‫علوم‬ ‫كلٌة‬ ‫المساعد‬ ‫والتخاطب‬ ‫اللغة‬ ‫اضطرابات‬ ‫أستاذ‬ ‫حسن‬ ‫فاروق‬ ‫ولٌد‬ .‫د‬ ،)‫ا‬‫ومناقش‬
.)‫ا‬‫ومناقش‬ ‫ا‬‫(عضو‬ ‫سوٌف‬ ً‫بن‬ ‫جامعة‬ ‫الخاصة‬ ‫االحتٌاجات‬
-
‫رس‬ ‫نوقشت‬
‫الة‬
‫الدكتوراه‬
‫ٌوم‬ ‫القاهرة‬ ‫جامعة‬ ‫اآلداب‬ ‫كلٌة‬ ‫النفس‬ ‫علم‬ ‫بقسم‬
‫االثنٌن‬
‫الموافق‬
04
/
5
/
0202
‫من‬ ‫المقدمة‬
‫الباحث‬
‫ة‬
/
‫الستار‬ ‫عبد‬ ‫ربٌع‬ ‫رحاب‬
" ‫بعنوان‬
‫لتنمٌة‬ ‫برنامج‬ ‫فاعلٌة‬
ً‫الجنس‬ ‫التحرش‬ ‫لمواجهة‬ ‫الجامعٌات‬ ‫الطالبات‬ ‫لدى‬ ‫الشخصٌة‬ ‫المهارات‬ ‫بعض‬
‫وتكونت‬ "
‫ا‬ ‫لجنة‬
‫ال‬ ‫على‬ ‫والحكم‬ ‫لمناقشة‬
‫من‬ ‫رسالة‬
.‫أ‬
‫النفس‬ ‫علم‬ ‫أستاذ‬ ‫محمد‬ ً‫شوق‬ ‫طرٌف‬ ‫د‬
‫كلٌة‬
‫اآلداب‬
‫سوٌف‬ ً‫بن‬ ‫جامعة‬
‫ا‬‫(مشرف‬
‫ا‬‫ورئٌس‬
)
.‫أ‬ ،
/‫د‬
‫النٌل‬ ‫أبو‬ ‫هبة‬
‫جامعة‬ ‫اآلداب‬ ‫كلٌة‬ ‫النفس‬ ‫علم‬ ‫أستاذ‬
‫سوٌف‬ ً‫بن‬
(
‫ا‬‫مشرف‬
)
.‫أ‬ ،
/‫د‬
‫زٌادة‬ ‫خالد‬
‫النفس‬ ‫علم‬ ‫أستاذ‬
‫ب‬
‫كلٌة‬
‫المنوفٌة‬ ‫جامعة‬ ‫اآلداب‬
(
‫ا‬‫مشرف‬
)
‫النف‬ ‫علم‬ ‫أستاذ‬ ‫حسن‬ ‫سحر‬ .‫د‬ ،
.‫سوٌف‬ ً‫بن‬ ‫جامعة‬ ‫اآلداب‬ ‫كلٌة‬ ‫المساعد‬ ‫س‬
-
‫رسالة‬ ‫نوقشت‬
‫الدكتوراه‬
‫بقسم‬
‫النفس‬ ‫علم‬
‫كلٌة‬
‫اآلداب‬
‫جامعة‬
‫الشٌخ‬ ‫كفر‬
‫ٌوم‬
‫االثنٌن‬
5
/
6
/
0202
‫من‬ ‫المقدمة‬
‫الباحثة‬
/
‫محمد‬ ‫أسعد‬ ً‫م‬
" ‫بعنوان‬
‫من‬ ‫بكل‬ ‫وعالقتها‬ ‫العار‬ ‫وصمة‬
‫ب‬ ‫اإلصابة‬ ‫عن‬ ‫منبئٌن‬ ‫بوصفهما‬ ‫النوم‬ ‫أثناء‬ ‫التنفس‬ ‫وتوقف‬ ‫السمنة‬
‫كورونا‬ ‫فٌروس‬
‫وتكونت‬ "
/‫د‬.‫أ‬ ‫من‬ ‫الرسالة‬ ‫على‬ ‫والحكم‬ ‫المناقشة‬ ‫لجنة‬
‫مخٌمر‬ ‫محمد‬ ‫عماد‬
‫بقسم‬ ‫أستاذ‬
‫النفس‬ ‫علم‬
‫كلٌة‬
‫اآلداب‬
‫جامعة‬
‫الزقازٌق‬
(
‫ا‬‫مناقش‬
‫ا‬‫ورئٌس‬
‫وأ‬ )
.
‫د‬
/
‫الوهاب‬ ‫عبد‬ ‫طارق‬
‫أستاذ‬
‫النفس‬ ‫علم‬
‫وعمٌد‬

11. -
00
-
‫كلٌة‬
‫اآلداب‬
‫جامعة‬
‫الفٌوم‬
(
‫و‬ ‫ا‬‫مناقش‬
‫ا‬‫عضو‬
‫و‬ )
‫أ‬
.
/‫د‬
‫قنصوة‬ ‫فاتن‬
‫علم‬ ‫أستاذ‬
‫النفس‬
‫ب‬
‫كلٌة‬
‫اآلداب‬
‫جامعة‬
‫الشٌخ‬ ‫كفر‬
(
‫ا‬‫وعضو‬ ‫ا‬‫مشرف‬
)
‫كلٌة‬ ‫المساعد‬ ‫النفس‬ ‫علم‬ ‫أستاذ‬ ‫عٌد‬ ‫نجٌب‬ ‫محمد‬ .‫ود‬ ،
‫الشٌخ‬ ‫كفر‬ ‫جامعة‬ ‫اآلداب‬
(
.)‫ا‬‫وعضو‬ ‫ا‬‫مشرف‬

12. -
02
-
‫خ‬ٛ‫َفغ‬ ‫دساعبد‬ ‫يغهخ‬
-
‫انطجغ‬ ‫رى‬
‫ٌراٌر‬
2123
)‫د‬ ‫نشك‬ ‫فهرش‬ ‫(أنظر‬
-
‫قيد‬
‫اإلعداد‬
‫والطبع‬
‫أجرٌل‬
2123
‫خ‬ٛ‫ػشث‬ ‫دساعبد‬ ‫يغهخ‬
-
‫الطبع‬ ‫تم‬
‫عدد‬
‫وأكتوبر‬ ‫ويوليو‬ ‫أبريل‬
2221
‫(أنظر‬
)‫د‬ ‫نشك‬ ‫فهرش‬
-
‫ذ‬ٛ‫ل‬
‫اإلػذاد‬
‫يناير‬
2222
‫طجؼذ‬ ٙ‫انز‬ ‫األػذاد‬
‫خ‬ٛ‫َفغ‬ ‫دساعبد‬
‫انًغهذ‬
‫انضبنش‬
ٔ
ٌٕ‫انضالص‬
–
‫انؼذد‬
‫األٔل‬
–
‫ش‬ٚ‫ُب‬ٚ
0202
‫بد‬ٕٚ‫انًحز‬
‫انزٕافك‬
‫األو‬ ٖ‫نذ‬ ‫خ‬ٛ‫األٔن‬ ‫انُٕو‬ ‫ثبضطشاثبد‬ ّ‫ٔػاللز‬ ٙ‫انُفغ‬
‫ثؼذ‬
‫انٕالدح‬
ٌ‫أفُب‬
‫فٓذ‬ ‫ثُذ‬
ٍ‫ث‬
‫م‬ٚ‫دا‬
‫انًُٕرط‬
ٙ‫انجُبئ‬
‫ش‬ٛ‫انخط‬ ‫ثبنؼبنى‬ ‫االػزمبد‬ ٍٛ‫ث‬ ‫انًزجبدنخ‬ ‫نهؼاللبد‬
‫انؼبدل‬ ‫ش‬ٛ‫غ‬ ‫ٔانؼبنى‬
ُٕ٘ٔ‫ان‬ ‫انزغهح‬ ٕ‫َح‬ ِ‫ٔاالرغب‬
ِ‫رغب‬ ‫انًٕلف‬ :
‫ب‬ً‫ط‬ٛ‫ٔع‬ ‫ب‬َٛ‫أٔكشا‬ ٗ‫ػه‬ ‫خ‬ٛ‫انشٔع‬ ‫انحشة‬
ٗ‫ػه‬
‫عبنى‬ ٗ‫ػه‬ ‫يحًذ‬
‫انجشايظ‬
‫ت‬ٛ‫األعبن‬ ‫يشاعؼخ‬ :‫خ‬ٛ‫انُفغ‬ ‫انجحٕس‬ ٙ‫ف‬ ‫خ‬ٛ‫ج‬ٚ‫انزذس‬
‫خ‬ٛ‫اإلحصبئ‬
‫انًغزخذيخ‬
ّ‫ط‬
٘ٔ‫انًغزكب‬ ‫أحًذ‬
‫طجؼذ‬ ٙ‫انز‬ ‫األػذاد‬
‫انُفظ‬ ‫ػهى‬ ٙ‫ف‬ ‫خ‬ٛ‫ػشث‬ ‫دساعبد‬
‫انًغهذ‬
ٌٔ‫انؼشش‬
–
‫انؼذد‬
‫انض‬
َٙ‫ب‬
–
‫م‬ٚ‫أثش‬
0202
‫بد‬ٕٚ‫انًحز‬
ٙ‫انؼشف‬ ‫ٔانضٔاط‬ ٙ‫انششػ‬ ‫انضٔاط‬ ٍٛ‫ث‬ ‫خ‬ٛ‫انُفغ‬ ًٍٓ‫ان‬ ‫َمبثخ‬
‫ػبيش‬ ًٍٚ‫أ‬
‫ٔاػذ‬ ٍ‫ذ‬‫ٔغ‬ ‫غبئى‬ ٍ‫ظ‬‫أي‬ ٍٛ‫ث‬ ‫خ‬ٛ‫انُفغ‬ ًٍٓ‫ان‬ ‫َمبثخ‬
‫انمبدس‬ ‫ػجذ‬ ٍٛ‫حغ‬
‫عطٕس‬ ٙ‫ف‬ ‫خ‬ٛ‫انُفغ‬ ًٍٓ‫ان‬ ‫َمبثخ‬ ‫يششٔع‬
‫عاليخ‬ ٖٕ‫عه‬
:‫خ‬ٛ‫انُفغ‬ ًٍٓ‫ان‬ ‫َمبثخ‬
ٛ‫فؼبن‬
‫ـ‬
‫ٔاػ‬ ‫خ‬ٛ‫يغزمجه‬ ‫بد‬
‫ـ‬
‫ذح‬
!
‫انؼب‬ ٍٚ‫ص‬
‫ش‬ٚٔ‫دس‬ ٍٚ‫ثذ‬
‫انًغهذ‬
ٌٔ‫انؼشش‬
–
‫انؼذد‬
‫انضبنش‬
–
ٕٛ‫ٕن‬ٚ
0202
‫بد‬ٕٚ‫انًحز‬
‫خ‬ٛ‫ثفؼبن‬ ‫ٔػاللزٓب‬ ‫خ‬ٛ‫انُغبئ‬ ‫بدح‬ٛ‫نهم‬ ‫ذسكخ‬ُ‫انـًـ‬ ‫خ‬ُْٛ‫انز‬ ‫انصٕسح‬
‫خ‬ًٛٚ‫األكبد‬ ‫ثبنًإعغبد‬ ٍٛ‫انًشؤٔع‬ ٍ‫ي‬ ‫ُخ‬ٛ‫ػ‬ ٖ‫نذ‬ ‫بدح‬ٛ‫انم‬
‫شٔص‬َٛ ٍٛ‫ف‬َٛ
‫خ‬ٛ‫حشك‬ ‫انُفظ‬ ‫انًٓبساد‬ ‫خ‬ًُٛ‫ر‬ ٗ‫ف‬ ‫انهؼت‬ ٗ‫ػه‬ ‫لبئى‬ ‫ثشَبيظ‬ ‫خ‬ٛ‫فؼبن‬
‫خ‬ٚ‫انؼًش‬ ‫انًشحهخ‬ ٗ‫ف‬ ‫طخ‬ٛ‫انجغ‬ ‫خ‬ٛ‫انؼمه‬ ‫اإلػبلخ‬ ٖٔ‫ر‬ ‫األطفبل‬ ٖ‫نذ‬
(
5
-
7
‫عُٕاد‬ )
٘‫يكبس‬ ‫ش‬ُٛ‫ي‬ ‫َبْذ‬
‫خ‬ٛ‫االعزجبل‬ ‫انًٕاعٓخ‬ ‫ت‬ٛ‫ثأعبن‬ ‫ٔػاللزٓب‬ ‫خ‬َٛ‫اإلَغب‬ ٖٕ‫انم‬
‫انغبيؼخ‬ ‫طالة‬ ٍ‫ي‬ ‫ُخ‬ٛ‫ػ‬ ٖ‫نذ‬ ‫نهضغٕط‬ ‫خ‬ٛ‫ٔانٕلبئ‬
‫حُب‬ ‫ى‬ٛ‫ٔن‬ ‫م‬ٛ‫َج‬
)ٌ‫(انًغهزب‬ ًٙ‫انؼه‬ ‫انُشش‬ ‫نغُخ‬
‫خ‬ٛ‫َفغ‬ ‫دساعبد‬
ٛ‫ػشث‬ ‫دساعبد‬
‫خ‬

13. -
03
-
‫انًغهذ‬
ٌٔ‫انؼشش‬
–
‫انؼذد‬
‫انشاثغ‬
–
‫أكزٕثش‬
0202
‫بد‬ٕٚ‫انًحز‬
ٍٛ‫ث‬ ‫انؼاللخ‬ ‫م‬ٚ‫رؼذ‬ ٙ‫ف‬ ‫خ‬ٛ‫االعزًبػ‬ ‫ٔانًغبَذح‬ ‫االَفؼبل‬ ‫ى‬ٛ‫رُظ‬ ‫دٔس‬
‫يزطهجبد‬
‫انؼًم‬
ٙ‫انُفغ‬ ‫ٔاالحزشاق‬
ٖ‫نذ‬
ٍٛ‫انًًشض‬
ٌ‫ًب‬ٛ‫عه‬ ِ‫ػجذ‬ ‫هللا‬ ‫خ‬ٚ‫آ‬
:َٙٔ‫االنكزش‬ ‫االصدساء‬ ‫بط‬ٛ‫نًم‬ ‫خ‬ٚ‫كٕيزش‬ٛ‫انغ‬ ‫انخصبئص‬
‫(االصدساء‬
–
‫انشؼٕس‬
‫ثبالصد‬
‫ساء‬
ِ‫اَزشبس‬ ‫ٔيؼذالد‬ )
٘‫انؼشش‬ ‫انغالو‬ ‫ػجذ‬ ٍ‫حغ‬
ّٛ‫انُفغ‬ ‫ٔانٕحذح‬ ‫بح‬ٛ‫انح‬ ٍ‫ػ‬ ‫ٔانشضب‬ ‫انُٕو‬ ‫عٕدح‬
‫شاد‬ٛ‫كًزغ‬
‫يُجئخ‬
ٍٛ‫انًشاْم‬ ٖ‫نذ‬ ‫خ‬ٛ‫انزك‬ ‫انٕٓارف‬ ٌ‫ثاديب‬
‫انغزبس‬ ‫ػجذ‬ ‫يحًذ‬ ‫سشب‬

14. -
04
-
‫ا‬
:‫أسماؤهم‬ ‫اآلتية‬ ‫األعضاء‬ ‫ابطة‬
‫ر‬‫ال‬ ‫عضوية‬ ‫إلى‬ ‫نضم‬
‫سلى‬
‫خ‬ٕٚ‫انؼض‬
‫االعـــــــــــــــــــــى‬
‫سلى‬
‫خ‬ٕٚ‫انؼض‬
‫االعـــــــــــــــــــــى‬
6479
.‫أ‬
‫عمي‬ ‫فتوح‬ ‫الحميد‬ ‫عبد‬ ‫أمينة‬
6502
.‫أ‬
‫سعيد‬ ‫حسن‬ ‫اء‬
‫ر‬‫ه‬
‫الز‬ ‫فاطمة‬
6480
.‫أ‬
‫محمد‬ ‫الرحمن‬ ‫عبد‬ ‫محروص‬ ‫اهيم‬
‫ر‬‫اب‬
6503
.‫أ‬
‫جرجس‬ ‫فايق‬ ‫جرجس‬ ‫انجي‬
6481
.‫أ‬
‫أحمد‬ ‫المعطي‬ ‫عبد‬ ‫محمود‬ ‫مروة‬
6504
.‫أ‬
‫سيد‬ ‫الحميد‬ ‫عبد‬ ‫اسماعيل‬ ‫أحمد‬
6482
.‫أ‬
‫السيد‬ ‫الوليد‬ ‫بن‬ ‫خالد‬ ‫اهلل‬ ‫سيف‬
6505
.‫أ‬
‫حسانين‬ ‫أحمد‬ ‫رجب‬ ‫آالء‬
6483
.‫أ‬
‫السيد‬ ‫عادل‬
‫اسماعيل‬ ‫سالم‬
6506
.‫أ‬
‫المالك‬ ‫عبد‬ ‫ميشيل‬ ‫جيرمين‬
6484
.‫أ‬
‫هوي‬
‫الز‬ ‫مصطفى‬ ‫أشرف‬ ‫ميار‬
6507
.‫أ‬
‫حسن‬ ‫عمي‬ ‫الحميد‬ ‫عبد‬ ‫جمال‬
6485
.‫د‬
‫سالم‬ ‫عمي‬ ‫محمد‬ ‫عمي‬
6508
‫النبي‬ ‫عبد‬ ‫عنتر‬ ‫النبي‬ ‫عبد‬ ‫هان‬
‫نور‬
6486
.‫أ‬
‫شحاتة‬ ‫الرحمن‬ ‫عبد‬ ‫اهيم‬
‫ر‬‫اب‬ ‫أسماء‬
6509
‫سميم‬ ‫اسماعيل‬ ‫محمد‬ ‫حسناء‬
6487
‫أ‬
.
‫محمد‬ ‫طمعت‬ ‫داوود‬ ‫هبة‬
6510
.‫أ‬
‫همام‬ ‫اد‬‫و‬‫الج‬ ‫عبد‬ ‫حسن‬ ‫محمود‬
6488
.‫أ‬
‫اهيم‬
‫ر‬‫اب‬ ‫عوض‬ ‫مجدي‬ ‫بيتر‬
6511
.‫أ‬
‫السيد‬ ‫ماضي‬ ‫ة‬
‫أمير‬
‫اهيم‬
‫ر‬‫اب‬
6489
.‫أ‬
‫محمد‬ ‫محروس‬ ‫محمد‬ ‫اهلل‬ ‫منة‬
6512
.‫أ‬
‫محمد‬ ‫العزيز‬ ‫عبد‬ ‫مجدي‬ ‫العزيز‬ ‫عبد‬
6490
.‫أ‬
‫فتحي‬ ‫مودة‬
‫عيسى‬ ‫بن‬ ‫مختار‬
6513
.‫أ‬
‫سيد‬ ‫محمد‬ ‫خالد‬ ‫هان‬
‫نور‬
6491
.‫أ‬
‫محمود‬ ‫أنور‬ ‫حسن‬ ‫محمد‬
6514
.‫أ‬
‫الدسوقي‬ ‫اهيم‬
‫ر‬‫اب‬ ‫مجدي‬ ‫اهلل‬ ‫منة‬
6492
.‫أ‬
‫محمود‬ ‫محمد‬ ‫محمود‬ ‫ياسمين‬
6515
.‫أ‬
‫سيف‬ ‫حافظ‬ ‫الدين‬ ‫سيف‬ ‫مروة‬
6493
.‫أ‬
‫الزرقاني‬ ‫محمد‬ ‫عمي‬ ‫فتحي‬
6516
.‫أ‬
‫محمود‬ ‫شعيب‬ ‫خالد‬ ‫مروة‬
6494
.‫أ‬
‫محمود‬ ‫محمد‬ ‫محمود‬ ‫نسمة‬
6517
‫أحمد‬ ‫ي‬
‫فكر‬ ‫محمد‬ ‫سمر‬
6495
.‫أ‬
‫محمد‬ ‫محمد‬ ‫عاطف‬ ‫ميرنا‬
6518
.‫أ‬
‫ة‬
‫أمير‬
‫الحسيني‬ ‫جمال‬ ‫محمد‬
6496
.‫أ‬
‫أحمد‬ ‫عي‬
‫بر‬ ‫محمد‬ ‫اهلل‬ ‫منة‬
6519
.‫أ‬
‫المجيد‬ ‫عبد‬ ‫جمال‬ ‫اهلل‬ ‫آية‬
6497
.‫أ‬
‫محمد‬ ‫بدوي‬ ‫اء‬
‫ر‬‫إس‬
‫حسين‬
6520
.‫أ‬
‫سيد‬ ‫جمعة‬ ‫شعبان‬ ‫الدين‬ ‫بهاء‬
6498
.‫أ‬
‫عمي‬ ‫محمود‬ ‫عمي‬ ‫ندى‬
6521
.‫أ‬
‫كامل‬ ‫أحمد‬ ‫كامل‬ ‫عصام‬
6499
.‫أ‬
‫محمد‬ ‫مرسي‬ ‫عزت‬ ‫آالء‬
6522
.‫أ‬
‫مصطفى‬ ‫محمد‬ ‫محمد‬ ‫دينا‬
6500
.‫أ‬
‫المجد‬ ‫أبو‬ ‫سعد‬ ‫حسن‬ ‫أمل‬
6523
.‫أ‬
‫اإلمام‬ ‫محمد‬ ‫مرتضى‬ ‫هان‬
‫نور‬
6501
.‫أ‬
‫محمد‬ ‫محمود‬ ‫بالل‬ ‫الشيماء‬
6524
.‫أ‬
‫المحالوي‬ ‫السيد‬ ‫العزيز‬ ‫عبد‬ ‫مريم‬
‫خ‬ٕٚ‫انؼض‬ ٌٕ‫شئ‬ ‫نغُخ‬

15. -
05
-
‫سلى‬
‫خ‬ٕٚ‫انؼض‬
‫االعـــــــــــــــــــــى‬
‫سلى‬
‫خ‬ٕٚ‫انؼض‬
‫االعـــــــــــــــــــــى‬
6525
.‫أ‬
‫عفيفي‬ ‫يونس‬ ‫طمعت‬ ‫دعاء‬
6541
.‫أ‬
‫محمد‬ ‫عمي‬ ‫السعيد‬ ‫أسماء‬
6526
.‫أ‬
‫عفيفي‬ ‫يونس‬ ‫طمعت‬ ‫محمود‬
6542
.‫أ‬
‫اهيم‬
‫ر‬‫اب‬ ‫قاسم‬ ‫منير‬ ‫أمنية‬
6527
.‫أ‬
‫محمد‬ ‫ابي‬
‫ر‬‫ع‬ ‫حسن‬ ‫جيهان‬
6543
.‫أ‬
‫محمد‬ ‫صالح‬ ‫المنعم‬ ‫عبد‬ ‫نيفين‬
6528
.‫أ‬
‫الميهي‬ ‫الحميد‬ ‫عبد‬ ‫محمد‬ ‫جهاد‬
6544
.‫أ‬
‫الحي‬ ‫عبد‬ ‫أحمد‬ ‫أحمد‬ ‫محمود‬
6529
.‫أ‬
‫محمد‬ ‫أحمد‬ ‫اهيم‬
‫ر‬‫اب‬ ‫ايناس‬
6545
.‫أ‬
‫سعد‬ ‫ي‬
‫فوز‬ ‫فايق‬ ‫اندا‬
‫ر‬
6530
.‫أ‬
‫خاطر‬ ‫عمي‬ ‫لبيب‬ ‫عمي‬
6546
.‫أ‬
‫ي‬
‫الغمر‬ ‫السيد‬ ‫المنعم‬ ‫عبد‬ ‫ندى‬
6531
.‫أ‬
‫أحمد‬ ‫اهيم‬
‫ر‬‫اب‬ ‫عبادة‬ ‫باسم‬
6547
.‫أ‬
‫بسطا‬ ‫بعزق‬ ‫نشأت‬ ‫مادونا‬
5632
.‫أ‬
‫محمد‬ ‫اهيم‬
‫ر‬‫اب‬ ‫القادر‬ ‫عبد‬ ‫ان‬‫و‬‫ر‬
6548
.‫أ‬
‫محمود‬ ‫اسماعيل‬ ‫محمد‬ ‫أمل‬
6533
.‫د‬
‫محمد‬ ‫أحمد‬ ‫سعيد‬ ‫آمنة‬
6549
.‫د‬
‫أحمد‬ ‫محمد‬ ‫سيد‬ ‫حنان‬
6534
.‫أ‬
‫السيد‬ ‫المطمب‬ ‫عبد‬ ‫اهيم‬
‫ر‬‫اب‬ ‫هبة‬
6550
.‫أ‬
‫حسن‬ ‫عمي‬ ‫سعيد‬ ‫محمد‬
6535
.‫أ‬
‫صفار‬ ‫محمد‬ ‫السيد‬ ‫ا‬
‫ر‬‫نو‬
6551
.‫أ‬
‫محمود‬ ‫أحمد‬ ‫جالل‬ ‫نهمة‬
6536
.‫أ‬
‫ي‬
‫األباصير‬ ‫توفيق‬ ‫ناجي‬ ‫هاجر‬
6552
.‫أ‬
‫بدير‬ ‫عادل‬
‫السيد‬ ‫حسن‬
6537
.‫أ‬
‫الفيل‬ ‫المقصود‬ ‫عبد‬ ‫محمود‬ ‫ة‬
‫أمير‬
6553
.‫أ‬
‫الرحمن‬ ‫عبد‬ ‫المالك‬ ‫عبد‬ ‫محمد‬ ‫ة‬
‫أمير‬
6538
.‫أ‬
‫أسماء‬
‫يوسف‬ ‫محمد‬ ‫الدسوقي‬
6554
.‫د‬
‫أحمد‬ ‫محمد‬ ‫مصطفى‬ ‫أمينة‬
6539
.‫د‬
‫محمد‬ ‫حسين‬ ‫سعيد‬ ‫أحمد‬
6555
.‫د‬
‫الفيل‬ ‫العزيو‬ ‫عبد‬ ‫حممي‬ ‫محمد‬ ‫حممي‬
6540
.‫أ‬
‫غربان‬
‫ز‬ ‫اهيم‬
‫ر‬‫اب‬ ‫ي‬
‫صبر‬ ‫عبير‬
6556
.‫أ‬
‫أحمد‬ ‫محمد‬ ‫سامي‬ ‫سعاد‬

16. -
06
-
‫و‬
‫انكزـــــــــبة‬ ‫أعــــــــــــــى‬
‫انًـــإنـف‬
‫ض‬ٛ‫انزخف‬ ‫ثؼذ‬ ‫انغؼش‬
‫نألػضبء‬
‫ش‬ٛ‫نغ‬
‫األػضبء‬
4
)‫(االنجلو‬ ‫القٌاس‬ ‫فى‬ ‫معاصرة‬ ‫اتجاهات‬
‫الشــرقـاوى‬ ‫أنــور‬ .‫د‬
25
‫ج‬
32
‫ج‬
2
)‫(االنجلو‬ ‫واإلدارى‬ ‫الصناعى‬ ‫النفس‬ ‫علم‬
‫طــه‬ ‫القـادر‬ ‫عبد‬ ‫فـرج‬.‫د‬
62
‫ج‬
65
‫ج‬
3
)‫(االنجلو‬ ‫النفسى‬ ‫التقوٌم‬
‫حطب‬ ‫أبو‬ ‫فؤاد‬ .‫د‬
72
‫ج‬
12
‫ج‬
4
)‫األنجلو‬ ( ‫النفس‬ ‫علم‬ ً‫ف‬ ‫اإلحصاء‬
.‫د‬
‫فرج‬ ‫صفوت‬
25
‫ج‬
32
‫ج‬
5
‫األطفال‬ ‫ورسوم‬ ‫الذكاء‬
‫فــــرج‬ ‫صفـــوت‬ .‫د‬
1
‫ج‬
42
‫ج‬
6
‫السٌاسة‬ ‫وسٌكولوجٌا‬ ‫العام‬ ‫الرأى‬
‫رمـــزى‬ ‫نــاهــد‬ .‫د‬
45
‫ج‬
41
‫ج‬
7
‫اإلكلٌنٌكى‬ ‫النفس‬ ‫علم‬
‫فـــرج‬ ‫صفـــوت‬ .‫د‬
56
‫ج‬
62
‫ج‬
1
‫الدماغٌة‬ ‫الهٌمنة‬
(
)‫اٌتراك‬
‫فالح‬ ‫أمل‬ / ‫د‬
02
‫ج‬
05
‫ج‬
0
‫الت‬ ‫قواعد‬
‫النفسى‬ ‫والعالج‬ ‫شخٌص‬
‫(اٌتراك‬
)
‫جمعه‬ .‫د‬ ،‫الصبوة‬ ‫نجٌب‬ .‫د‬
‫ٌوسف‬
410
‫ج‬
242
‫ج‬
42
‫العالج‬ ‫للممارسة‬ ‫تفصٌلى‬ ‫عملى‬ ‫دلٌل‬
) ‫اٌتراك‬ ( ‫المعرفى‬ ‫النفسى‬
‫جمعه‬ .‫د‬ ،‫الصبوة‬ ‫نجٌب‬ .‫د‬
‫ٌوسف‬
401
‫ج‬
222
‫ج‬
44
‫دلٌل‬ ‫للسمنة‬ ‫السلوكى‬ ‫المعرفى‬ ‫العالج‬
) ‫اٌتراك‬ ( ‫المعالجٌن‬
‫عٌــد‬ ‫محمـود‬ .‫د‬ ‫ترجمة‬
424.5
‫ج‬
435
‫ج‬
42
‫التربوى‬ ‫التقوٌم‬ ‫فى‬ ‫حدٌثة‬ ‫نظرٌات‬
(
) ‫اٌتراك‬
‫الفجال‬ ‫سعاد‬ .‫د‬
36
‫ج‬
44
‫ج‬
43
‫االمتناع‬ ‫ـ‬ ‫االستمرار‬ .. ‫التدخٌن‬
‫(اٌتراك‬
)
‫شحاته‬ ‫المنعم‬ ‫عبد‬ .‫د‬
36
‫ج‬
44
‫ج‬
44
‫استراتٌجٌات‬ ‫االنتباه‬ ‫ضعف‬ ‫اضطراب‬
‫األأطفال‬ ‫مساعدة‬ ‫وأنشطة‬
‫ضعف‬ ‫باضطراب‬ ‫المصابٌن‬
) ‫اٌتراك‬ (‫االنتباه‬
‫ترج‬
‫كحلة‬ ‫الفت‬ .‫د‬ ‫مة‬
401
‫ج‬
222
‫ج‬
45
‫لالكتئاب‬ ‫السلوكى‬ ‫المعرفى‬ ‫العالج‬
‫(اٌتراك‬
)
‫مصطفى‬ ‫عٌد‬ ‫محمود‬ .‫د‬
435
‫ج‬
452
‫ج‬
46
‫المختصر‬ ‫السلوكى‬ ‫ـ‬ ‫المعرفى‬ ‫العالج‬
‫(اٌتراك‬
)
‫مصطفى‬ ‫عٌد‬ ‫محمود‬ .‫د‬
444
‫ج‬
462
‫ج‬
47
‫الفلسفة‬ . ‫السلوكى‬ ‫الجدلى‬ ‫العالج‬
‫واألسالٌب‬
‫عٌد‬ ‫محمود‬ .‫د‬ ‫ترجمة‬
447
‫ج‬
432
‫ج‬
41
) ‫اٌتراك‬ ( ‫النفسى‬ ‫القٌاس‬
‫شحاتة‬ ‫سمٌر‬ ‫سامٌه‬ .‫د‬
62
‫ج‬
65
‫ج‬
40
‫المعاقٌن‬ ‫لدي‬ ‫بالرسم‬ ‫الذاتى‬ ‫التعبٌر‬
)‫(اٌتراك‬
‫ابراهٌم‬ ‫فتحى‬ ‫سحر‬
453
‫ج‬
472
‫ج‬
22
)‫(اٌتراك‬ ‫السائدة‬ ‫الٌد‬ ‫و‬ ‫اللغة‬ ‫و‬ ‫المخ‬
‫عكاشة‬ ‫أحمد‬.‫د‬
447
‫ج‬
432
‫ج‬
24
‫تعدٌل‬ ‫أخصائى‬ ‫اعداد‬ ً‫ف‬ ‫العملى‬ ‫المرجع‬
‫السلوك‬
‫أ‬
.
‫الشرٌف‬ ‫أحمد‬
447.5
‫ج‬
475
‫ج‬
22
‫والبروفاٌل‬ ‫البناء‬ ‫السٌكوباتٌة‬ ‫الشخصٌة‬
‫النفسى‬
‫السعدنى‬ ‫البدٌع‬ ‫عبد‬ ‫سعٌد‬ .‫د‬
14
‫ج‬
02
‫ج‬
23
‫وفن‬ ‫العلمٌة‬ ‫األسس‬ ً‫النفس‬ ‫العالج‬
‫العالجٌة‬ ‫الممارسة‬
ً‫مصطف‬ ‫عٌد‬ ‫محمود‬ .‫د‬
65
‫ج‬
72
‫ج‬
24
ً‫الفسٌولوج‬ ‫النفس‬ ‫علم‬ ً‫ال‬ ‫مدخل‬
ً‫موس‬ ‫احمد‬ ‫د‬.‫أ‬
421
‫ج‬
422
‫ج‬
25
‫النفسٌة‬ ‫الصحة‬
.‫د‬
‫محمد‬ ‫احمد‬ ‫حسام‬
‫الناشري‬ ‫محمد‬ ‫احمد‬ .‫د‬
457.5
‫ج‬
475
‫ج‬
26
‫الخاصة‬ ‫التربٌة‬ ‫الى‬ ‫مدخل‬
‫محمد‬ ‫أحمد‬ ‫حسام‬ .‫د‬
55
‫ج‬
65
‫ج‬
‫يكزجزك‬ ٗ‫ئن‬ ‫أضف‬

17. -
07
-
‫و‬
‫انكزـــــــــبة‬ ‫أعــــــــــــــى‬
‫انًـــإنـف‬
‫ض‬ٛ‫انزخف‬ ‫ثؼذ‬ ‫انغؼش‬
‫نألػضبء‬
‫ش‬ٛ‫نغ‬
‫األػضبء‬
27
‫ألم‬ ‫الضطراب‬ ‫األسالٌب‬ ‫متعدد‬ ‫العالج‬
‫الظهر‬ ‫أسفل‬
‫رمضان‬ ‫اٌمان‬ .‫د‬
02
‫ج‬
422
‫ج‬
21
‫وجنون‬ ‫للضالالت‬ ‫المعرفى‬ ‫العالج‬
‫االضطهاد‬
‫أسعد‬ ‫طارق‬ .‫د‬
426
‫ج‬
442
‫ج‬
20
‫علم‬
‫االٌجابى‬ ‫النفس‬
‫الباب‬ ‫فتح‬ ‫صفٌة‬ .‫د‬
435
‫ج‬
452
‫ج‬
32
‫الشخصٌة‬ ‫نظرٌات‬
‫هرٌدى‬ ‫عادل‬ .‫د‬
421
‫ج‬
422
‫ج‬
34
‫الهلع‬ ‫لنوبات‬ ‫السلوكى‬ ً‫المعرف‬ ‫العالج‬
‫برنامج‬ ‫الخالء‬ ‫برهاب‬ ‫المصحوبة‬
‫تفصٌلى‬ ‫عالجى‬
‫صالح‬ ‫منتصر‬ .‫د‬
440
‫ج‬
465
‫ج‬
32
‫والتدرٌبات‬ ‫والفلسفة‬ ‫األصول‬ ‫االستنارة‬
‫عٌد‬ ‫محمود‬ .‫د‬
442
‫ج‬
455
‫ج‬
33
‫المعاصر‬ ‫االجتماعى‬ ‫النفس‬ ‫علم‬
‫السٌد‬ ‫محمود‬ ‫الحلٌم‬ ‫عبد‬ .‫د‬.‫أ‬
447
‫ج‬
432
‫ج‬
34
‫المرٌض‬ ‫رحلة‬ .ً‫النفس‬ ‫المرض‬
ً‫النفس‬
‫عٌد‬ ‫محمود‬ .‫د‬
453
‫ج‬
472
‫ج‬
35
ً‫النفس‬ ‫العالج‬ ‫ٌعمل‬ ‫كٌف‬
‫عٌد‬ ‫محمود‬ .‫د‬
474
‫ج‬
402
‫ج‬
36
‫السلوك‬ ‫تحلٌل‬ ‫لبرامج‬ ‫الوالدٌن‬ ‫دلٌل‬
‫التطبٌقى‬
(
ABA
‫المن‬ ‫داخل‬ )
‫لطفلك‬ ‫زل‬
‫بالتوحد‬ ‫المصاب‬
‫عمرو‬ ‫أحمد‬ .‫د‬: ‫ترجمة‬
‫عبدهللا‬
‫شهاب‬ ً‫م‬
45
‫ج‬
52
‫ج‬
37
‫وتنفٌذ‬ ‫وتصمٌم‬ ‫الجماعى‬ ً‫النفس‬ ‫العالج‬
‫العالجٌة‬ ‫البرامج‬
‫الوسٌمى‬ ‫سامى‬
475.5
‫ج‬
405
‫ج‬
31
‫العلمٌة‬ ‫باألدلة‬ ‫المثبتة‬ ‫النفسٌة‬ ‫التدخالت‬
‫النفسٌة‬ ‫االضطرابات‬ ‫لعالج‬
‫الصبوة‬ ‫نجٌب‬ .‫د‬
227
‫ج‬
232
‫ج‬
30
‫بطارٌة‬
‫للتغٌر‬ ‫القابلٌة‬ ‫استخبارات‬
‫للتقبل‬ ‫القابلٌة‬ ‫واستخبارات‬ ً‫االٌجاب‬
‫والزوجات‬ ‫األزواج‬ ‫لدى‬ ‫العاطفى‬
‫عاطفٌا‬ ‫المنفصلٌن‬ ‫وغٌر‬ ‫النفصلٌن‬
‫فاٌق‬ ‫أمٌرة‬ .‫د‬
14
‫ج‬
02
‫ج‬
42
‫النفس‬ ‫علوم‬ ‫ذخٌرة‬ ‫موسوعة‬
‫دســوقــى‬ ‫كمـــال‬ .‫د‬
72
‫ج‬
12
‫ج‬
44
( ‫النفسى‬ ‫علم‬ ‫معجم‬
1
)‫أجزاء‬
‫الحمـــٌد‬ ‫عبـد‬ ‫جابـر‬ .‫د‬
‫كفافـى‬ ‫الـدٌن‬ ‫عــالء‬ .‫د‬
422
‫ج‬
452
‫ج‬
42
‫الجزء‬ ‫النفس‬ ‫علم‬ ‫معجم‬
7
‫الحمٌـد‬ ‫عبــد‬ ‫جـابـر‬ .‫د‬
‫كفـافى‬ ‫الـدٌن‬ ‫عــالء‬ .‫د‬
22
‫ج‬
32
‫ج‬
43
‫العصر‬ ‫وقضاٌا‬ ‫النفس‬ ‫علم‬
‫طـه‬ ‫القـادر‬ ‫عبـد‬ ‫فـرج‬.‫د‬
75
‫ج‬
422
‫ج‬
44
‫النشل‬ ‫جرٌمة‬
‫الســالم‬ ‫عبـد‬ ‫علــى‬ .‫د‬
22
‫ج‬
25
‫ج‬
45
‫المؤهلة‬ ‫الشخصٌة‬ ‫السمات‬
‫لألخصائى‬
‫المدرسى‬ ‫النفسى‬
‫الســالم‬ ‫عبـد‬ ‫علــى‬ .‫د‬
35
‫ج‬
42
‫ج‬
46
‫تارٌخ‬ ‫فى‬ ‫والحدٌثة‬ ‫القدٌمة‬ ‫االتجاهات‬
‫النفس‬ ‫علم‬
‫الســالم‬ ‫عبـد‬ ‫علــى‬ .‫د‬
52
‫ج‬
55
‫ج‬
47
‫الجنائى‬ ‫النفس‬ ‫علم‬ ‫أصول‬
‫الســالم‬ ‫عبـد‬ ‫علــى‬ .‫د‬
55
‫ج‬
62
‫ج‬
41
‫االجتماعٌة‬ ‫المساندة‬
‫الســالم‬ ‫عبـد‬ ‫علــى‬ .‫د‬
31
‫ج‬
42
‫ج‬
40
‫والخرافة‬ ‫العلم‬ ‫بٌن‬ ‫النفسى‬ ‫المرض‬
‫فــرغلــى‬ ‫عـــالء‬ .‫د‬
42
‫ج‬
45
‫ج‬

18. -
08
-
‫و‬
‫انكزـــــــــبة‬ ‫أعــــــــــــــى‬
‫انًـــإنـف‬
‫ض‬ٛ‫انزخف‬ ‫ثؼذ‬ ‫انغؼش‬
‫نألػضبء‬
‫ش‬ٛ‫نغ‬
‫األػضبء‬
52
‫النفسٌة‬ ‫وصحته‬ ‫الطفل‬
‫فــرغلــى‬ ‫عـــالء‬ .‫د‬
42
‫ج‬
45
‫ج‬
54
‫الصداع‬
‫فــرغلــى‬ ‫عـــالء‬ .‫د‬
25
‫ج‬
32
‫ج‬
52
‫مدخن‬ ‫كل‬ ‫إلى‬ ‫حب‬ ‫رسالة‬
‫فــرغلــى‬ ‫عـــالء‬ .‫د‬
25
‫ج‬
32
‫ج‬
53
‫النفسى‬ ‫المرض‬ ‫حقٌقة‬
‫فــرغ‬ ‫عـــالء‬ .‫د‬
‫لــى‬
25
‫ج‬
32
‫ج‬
54
‫اإلدمان‬ ‫لهٌب‬ ‫أحذر‬
‫فــرغلــى‬ ‫عـــالء‬ .‫د‬
25
‫ج‬
32
‫ج‬
55
‫النفسى‬ ‫والعالج‬ ‫النفسٌة‬ ‫الصحة‬
‫بــاظـــه‬ ‫أمـــال‬ .‫د‬
32
‫ج‬
35
‫ج‬
56
‫وعالجها‬ ‫التواصل‬ ‫اضطرابات‬
‫بــاظـــه‬ ‫أمـــال‬ .‫د‬
35
‫ج‬
42
‫ج‬
57
‫الخاصة‬ ‫التربٌة‬ ‫إلى‬ ‫مدخل‬
‫بــاظـــه‬ ‫أمـــال‬ .‫د‬
25
‫ج‬
32
‫ج‬
51
‫ع‬
‫حدٌثة‬ ‫ومعالم‬ ‫نماذج‬ ‫العام‬ ‫النفس‬ ‫لم‬
‫بــاظـــه‬ ‫أمـــال‬ .‫د‬
42
‫ج‬
45
‫ج‬
50
‫العقلٌة‬ ‫اإلعاقة‬
‫بــاظـــه‬ ‫أمـــال‬ .‫د‬
35
‫ج‬
42
‫ج‬
62
‫العادٌٌن‬ ‫غٌر‬ ‫ورعاٌة‬ ‫تشخٌص‬
‫بــاظـــه‬ ‫أمـــال‬ .‫د‬
25
‫ج‬
32
‫ج‬
64
‫البشرى‬ ‫العدوان‬
‫بــاظـــه‬ ‫أمـــال‬ .‫د‬
42
‫ج‬
45
‫ج‬
62
‫والمو‬ ‫واإلبداع‬ ‫العقلى‬ ‫التفوق‬
‫هبة‬
‫بــاظـــه‬ ‫أمـــال‬ .‫د‬
31
‫ج‬
42
‫ج‬
63
‫الموهبة‬
‫بــاظـــه‬ ‫أمـــال‬ .‫د‬
25
‫ج‬
32
‫ج‬
64
‫العادٌٌن‬ ‫غٌر‬ ‫سٌكولوجٌة‬
‫بــاظـــه‬ ‫أمـــال‬ .‫د‬
32
‫ج‬
35
‫ج‬
65
‫األطفــــــــــــــــــــــــــــال‬ ‫تربٌة‬
‫بــاظـــه‬ ‫أمـــال‬ .‫د‬
52
‫ج‬
55
‫ج‬
66
‫الكمالٌة‬
‫بــاظـــه‬ ‫أمـــال‬ .‫د‬
25
‫ج‬
32
‫ج‬
67
‫االحتٌاجا‬ ‫لذوى‬ ‫التواصل‬ ‫مهارات‬
‫ت‬
‫الخاصة‬
‫بــاظـــه‬ ‫أمـــال‬ .‫د‬
42
‫ج‬
45
‫ج‬
61
‫والموهوبٌن‬ ‫المتفوقٌن‬ ‫رعاٌة‬
‫شقــــــــــــٌر‬ ‫زٌنــــــــب‬ .‫د‬
25
‫ج‬
32
‫ج‬
60
‫االجتماعٌة‬ ‫الباثولوجٌا‬
‫شقــــــــــــٌر‬ ‫زٌنــــــــب‬ .‫د‬
32
‫ج‬
35
‫ج‬
72
‫المعاق‬ ‫األبن‬ ‫من‬ ‫نداء‬
‫شقـ‬ ‫زٌنــــــــب‬ .‫د‬
‫ـــــــــــٌر‬
25
‫ج‬
32
‫ج‬
74
‫لدى‬ ‫الحسى‬ ‫اإلدراك‬ ‫تشخٌص‬ ‫بطارٌة‬
‫العربٌة‬ ‫البٌئة‬ ‫فى‬ ‫الكفٌف‬
‫شقــــــــــــٌر‬ ‫زٌنــــــــب‬ .‫د‬
22
‫ج‬
25
‫ج‬
72
‫البٌئة‬ ‫فى‬ ‫الخجل‬ ‫تشخٌص‬ ‫مقٌاس‬
‫العربٌة‬
‫شقــــــــــــٌر‬ ‫زٌنــــــــب‬ .‫د‬
22
‫ج‬
25
‫ج‬
73
‫واألفكار‬ ‫المدرسة‬ ‫فوبٌا‬ ‫تشخٌص‬ ‫بطارٌة‬
‫ال‬ ‫السلبٌة‬
‫بها‬ ‫خاصة‬
‫شقــــــــــــٌر‬ ‫زٌنــــــــب‬ .‫د‬
22
‫ج‬
25
‫ج‬

19. -
09
-
‫و‬
‫انكزـــــــــبة‬ ‫أعــــــــــــــى‬
‫انًـــإنـف‬
‫ض‬ٛ‫انزخف‬ ‫ثؼذ‬ ‫انغؼش‬
‫نألػضبء‬
‫ش‬ٛ‫نغ‬
‫األػضبء‬
74
‫االكتئا‬
‫ب‬
‫فهمه‬ : ‫النفسى‬ ‫الكدر‬ ‫و‬
‫عالجه‬ ‫وأسالٌب‬
‫إبراهٌـم‬ ‫الستـار‬ ‫عبـد‬ .‫د‬
45
‫ج‬
52
‫ج‬
75
‫وتطبٌقاته‬ ‫قضاٌاه‬ : ‫اإلبداع‬
‫إبراهٌـم‬ ‫الستـار‬ ‫عبـد‬ .‫د‬
32
‫ج‬
35
‫ج‬
76
‫اإلنسانى‬ ‫االرتقاء‬
‫مخٌمــــر‬ ‫عمـــاد‬ .‫د‬
35
‫ج‬
42
‫ج‬
77
‫المسنٌن‬ ‫نفس‬ ‫علم‬
‫بركات‬ ‫سعٌد‬ ‫فاطمة‬ .‫د‬
31
‫ج‬
42
‫ج‬
71
‫ثورة‬ ‫ألحداث‬ ‫النفسٌة‬ ‫الدالالت‬
25
‫ٌناٌر‬
‫خضــــر‬ ‫عــــادل‬ .‫د‬
45
‫ج‬
52
‫ج‬
70
‫مٌدانٌة‬ ‫نفسٌة‬ ‫دراسات‬
‫خضــــر‬ ‫عــــادل‬ .‫د‬
42
‫ج‬
45
‫ج‬
12
‫الصناعى‬ ‫النفس‬ ‫علم‬ ‫فى‬
‫نصر‬ ‫حسٌن‬ ‫محمود‬ .‫أ‬
25
‫ج‬
32
‫ج‬
14
‫الكان‬ ‫عند‬ ‫االكلٌنٌكى‬ ‫المنهج‬
.‫د‬
‫خطاب‬ ‫محمد‬
32
‫ج‬
35
‫ج‬
12
‫والراس‬ ‫الماركسٌة‬ ‫بٌن‬ ‫النفسى‬ ‫التحلٌل‬
‫مالٌة‬
2244
‫خطاب‬ ‫محمود‬ ‫محمد‬ .‫د‬
15
‫ج‬
05
‫ج‬
13
‫وعالجه‬ ‫االدمان‬
‫الوهاب‬ ‫عبد‬ ‫خالد‬ .‫د‬
12
‫ج‬
02
‫ج‬
14
‫المرأة‬ ‫الى‬ ‫اإلساءة‬
‫على‬ ‫محمد‬ ‫هبة‬ .‫د‬
25
‫ج‬
35
‫ج‬
15
‫العشق‬ ‫عتبات‬
‫حنورة‬ ‫مصرى‬ .‫د‬
25
‫ج‬
35
‫ج‬
16
‫المؤت‬ ‫أعمال‬ ‫مجلد‬
‫مر‬
2227
32
‫ج‬
42
‫ج‬
17
‫المؤتمر‬ ‫أعمال‬ ‫مجلد‬
2242
32
‫ج‬
42
‫ج‬
11
‫عربٌة‬ ‫دراسات‬ ‫مجلد‬
2220
32
‫ج‬
42
‫ج‬
10
‫عربٌة‬ ‫دراسات‬ ‫مجلد‬
2242
32
‫ج‬
42
‫ج‬
02
‫عربٌة‬ ‫دراسات‬ ‫مجلد‬
2244
32
‫ج‬
42
‫ج‬
04
‫عربٌة‬ ‫دراسات‬ ‫مجلد‬
2242
32
‫ج‬
42
‫ج‬
02
‫عربٌة‬ ‫دراسات‬ ‫مجلد‬
2243
32
‫ج‬
42
‫ج‬
03
‫د‬ ‫مجلد‬
‫نفسٌة‬ ‫راسات‬
2243
32
‫ج‬
42
‫ج‬

20. -
21
-
‫السادسة‬ ‫الطبعة‬ ‫لمذكاء‬ ‫بينيو‬ ‫ستانفورد‬ ‫مقياس‬
SB6
‫بعد‬
02
‫من‬ ‫الخامسة‬ ‫الطبعة‬ ‫عمى‬ ،‫عاما‬
‫ب‬ ‫ستانفورد‬ ‫مقياس‬
‫ي‬
،‫يكي‬‫ر‬‫األم‬ ‫ه‬
‫ر‬‫إصدا‬ ‫فى‬ ‫نيو‬
‫وبعد‬
22
‫النسخ‬ ‫عمى‬ ‫عام‬
‫المقننة‬ ‫بية‬‫ر‬‫الع‬ ‫ة‬
‫وكانا‬ ،‫ج‬
‫فر‬ ‫صفوت‬ .‫د‬.‫أ‬ ‫الجميل‬ ‫احل‬
‫ر‬‫ال‬ ‫اف‬
‫ر‬‫بإش‬
‫فى‬ ‫األساسيين‬ ‫األعضاء‬ ‫من‬ ‫السطور‬ ‫ىذه‬ ‫كاتبا‬
‫النفسيين‬ ‫األخصائيين‬ ‫من‬ ‫عمل‬ ‫يق‬‫ر‬‫لف‬ ‫باإلضافة‬ ،‫التقنين‬ ‫يق‬‫ر‬‫ف‬
‫الباحثين‬‫و‬
‫ين‬‫ز‬‫الممي‬
.‫أكاديميا‬‫و‬ ‫مينيا‬
‫المزمع‬‫و‬ ،‫السادسة‬ ‫النسخة‬ ‫عمى‬ ‫تمت‬ ‫التى‬ ‫التحديثات‬ ‫اض‬
‫ر‬‫استع‬ ‫وقبل‬
‫إ‬
‫اى‬
‫ر‬‫صدا‬
‫ا‬
‫يبا‬‫ر‬‫ق‬
‫األ‬ ‫طبعتيا‬ ‫فى‬
‫حثيثة‬ ‫جيود‬ ‫مع‬ ،‫يكية‬‫ر‬‫م‬
‫المقال‬ ‫لكاتبا‬
‫أقرب‬ ‫فى‬ ‫بية‬‫ر‬‫الع‬ ‫النسخة‬ ‫إلصدار‬
‫ممكن‬ ‫وقت‬
.
‫تاريخية‬ ‫لمحة‬
‫الخامسة‬ ‫الطبعة‬ ‫بينيه‬ ‫عن‬ ‫ة‬
‫موجز‬
SB5
0222
‫رويد‬ ‫جال‬ ‫تقنين‬ ‫من‬ ‫يكية‬‫ر‬‫األم‬ ‫النسخة‬ ‫صدرت‬
0226
‫م‬ .‫د‬.‫أ‬ ‫الجميل‬ ‫احل‬
‫ر‬‫ال‬ ‫ترجمة‬ ‫تقنينيا‬ ‫يتم‬ ‫لم‬ ،‫بية‬‫ر‬‫ع‬ ‫نسخة‬
‫وشارك‬ ،‫ة‬
‫ر‬‫حنو‬ ‫ي‬
‫صر‬
‫ين‬‫ر‬‫آخ‬ ‫زميمين‬ ‫مع‬ ‫المقال‬ ‫كاتبا‬
.
0220
‫ج‬
‫فر‬ ‫صفوت‬ ‫د‬.‫أ‬ ‫الجميل‬ ‫احل‬
‫ر‬‫ال‬ ‫تقنين‬ ‫من‬ ‫مقننة‬ ‫بية‬‫ر‬‫ع‬ ‫نسخة‬
0220
‫النيل‬ ‫أبو‬ ‫محمود‬ ‫د‬.‫أ‬ ‫الجميل‬ ‫احل‬
‫ر‬‫ال‬ ‫اف‬
‫ر‬‫بإش‬ ‫مقننة‬ ‫بية‬‫ر‬‫ع‬ ‫نسخة‬
‫بي‬ ‫مقياس‬ ‫مسمى‬ ‫تحت‬ ‫بينيو‬ ‫مقياس‬ ‫من‬ ‫نسخة‬ ‫توجد‬ ‫أنو‬ ‫بالذكر‬ ‫وجدير‬
‫ن‬
‫لمعمر‬ ‫يو‬
‫ج‬ ‫إعداد‬ ‫من‬ ‫المبكر‬
‫عام‬ ‫وصدرت‬ ‫رويد‬ ‫ال‬
0225
‫نسخة‬ ‫إصدار‬ ‫ادر‬‫و‬‫ب‬ ‫بدأت‬ ‫حتى‬ ‫الزمن‬ ‫من‬ ‫عقدان‬ ‫مر‬ ‫ثم‬
‫يخى‬‫ر‬‫التا‬ ‫المقياس‬ ‫من‬ ‫سادسة‬
‫بدأ‬ ‫التحديد‬ ‫وجو‬ ‫عمى‬ ‫لمذكاء‬ ‫العممى‬ ‫القياس‬ ‫يخ‬‫ر‬‫تا‬ ‫أن‬ ‫القول‬ ‫يمكن‬ ‫بل‬ ،‫األقدم‬‫و‬ ‫األشير‬
‫عام‬ ‫األولى‬ ‫طبعة‬ ‫فى‬ ‫بينيو‬ ‫مقياس‬ ‫إصدار‬ ‫بداية‬ ‫مع‬
2925
‫ى‬
‫وىنر‬ ‫بينيو‬ ‫يد‬ ‫عمى‬
.‫د‬
‫خبنذ‬
‫انجُب‬ ٘‫انششذ‬ ٗ‫ػه‬ .‫د‬

21. -
20
-
‫حي‬ ،‫وسيمون‬
‫إن‬ ‫بل‬ ،‫قميمة‬ ‫بعقود‬ ‫قبمو‬ ‫التطور‬‫و‬ ‫النمو‬ ‫فى‬ ‫النفسى‬ ‫القياس‬ ‫حركة‬ ‫بدأت‬ ‫ث‬
‫بدايتو‬ ‫أن‬ ‫إلى‬ ‫النفس‬ ‫عمم‬ ‫فى‬ ‫المؤرخون‬ ‫يذىب‬ ‫الذى‬‫و‬ ،‫النفس‬ ‫لعمم‬ ‫العممى‬ ‫يخ‬‫ر‬‫التا‬
‫عام‬ ‫بألمانيا‬ ‫خ‬
‫ليبز‬ ‫فى‬ ‫فونت‬ ‫بإنشاء‬ ‫جاءت‬
2879
‫لمقياس‬ ‫األول‬ ‫اإلصدار‬ ‫قبل‬ ‫كان‬ .
‫ب‬ ‫بينيو‬
06
،‫ج‬
‫فر‬ ‫(صفوت‬ .‫فقط‬ ً‫ا‬‫عام‬
0220
)
‫فإ‬
‫عشر‬ ‫التاسع‬ ‫القرن‬ ‫نيايات‬ ‫من‬ ‫بدأت‬ ‫الذكاء‬ ‫لقياس‬ ‫بينيو‬ ‫يد‬‫ر‬‫ألف‬ ‫الت‬
‫و‬‫محا‬ ‫أن‬ ‫فنا‬‫ر‬‫ع‬ ‫ذا‬
‫بينيو‬ ‫مقياس‬ ‫يخ‬‫ر‬‫تا‬ ‫أن‬ ‫القول‬ ‫فيمكن‬ ،‫ين‬‫ر‬‫العش‬ ‫القرن‬ ‫بداية‬ ‫وقبل‬
-
‫صدور‬ ‫حالة‬ ‫فى‬
‫عام‬ ‫السادسة‬ ‫النسخة‬
0202
-
‫قرن‬ ‫من‬ ‫أكثر‬ ‫يخو‬‫ر‬‫فتا‬ ،‫العمل‬ ‫يق‬‫ر‬‫ف‬ ‫يحاولو‬ ‫ما‬ ‫وىذا‬
‫العمم‬ ‫البحوث‬ ‫من‬ ، ‫الزمان‬ ‫من‬ ‫بع‬‫ر‬‫و‬
.‫المتصمة‬ ‫ية‬
‫لمذكاء‬ ‫بينيه‬ ‫ستانفورد‬ ‫لمقياس‬ ‫السادسة‬ ‫الطبعة‬
SB6
‫متصل‬ ‫يخ‬‫ر‬‫تا‬ ‫لو‬ ‫بينيو‬ ‫مقياس‬ ‫ألن‬ ‫ا‬ً
‫ونظر‬ ،‫السادسة‬ ‫الطبعة‬ ‫إصدار‬ ‫عمى‬ ‫العمل‬ ‫بدأ‬
‫نجمميا‬ ،‫السادسة‬ ‫الطبعة‬‫و‬ ‫الخامسة‬ ‫الطبعة‬ ‫بين‬ ‫تشابو‬ ‫أوجو‬ ‫وجود‬ ‫الطبيعى‬ ‫من‬ ‫فكان‬
:‫التالى‬ ‫النحو‬ ‫عمى‬
.‫التشابه‬ ‫أوجه‬ ‫ال‬‫و‬‫أ‬
‫يحتوى‬
SB6
‫مكونات‬ ‫من‬ ‫كثير‬ ‫عمى‬
SB5
‫نفس‬ ‫الجديد‬ ‫اإلصدار‬ ‫ويقيس‬ ‫السابق‬
( ‫فية‬‫ر‬‫المع‬ ‫امل‬‫و‬‫الع‬
‫المعالجة‬‫و‬ ،‫الكمى‬ ‫االستدالل‬‫و‬ ،‫المعمومات‬‫و‬ ،‫التحميمى‬ ‫االستدالل‬
‫العاممة‬ ‫ة‬
‫ر‬‫الذاك‬‫و‬ ،‫المكانية‬ ‫ية‬‫ر‬‫البص‬
.)
‫كما‬
‫مثل‬ ،‫لألطفال‬ ‫المالئمة‬ ‫اد‬‫و‬‫بالم‬ ‫االحتفاظ‬ ‫تم‬
‫ات‬‫و‬‫أد‬‫و‬ ‫الممونة‬ ‫األلعاب‬
‫و‬ ‫المعب‬
‫ومجم‬ ‫لمصور‬
‫من‬ ‫متنوعة‬ ‫وعة‬
‫المكونات‬
‫اختبار‬ ‫ضمن‬
‫عي‬
‫فر‬
‫جديد‬
.‫االنتباه‬ ‫لجذب‬
‫أو‬ ‫الرد‬ ‫عدم‬ ‫إما‬ ‫تتطمب‬ ‫التي‬‫و‬ ،‫المفظية‬ ‫غير‬ ‫ات‬
‫ر‬‫القد‬ ‫عية‬
‫الفر‬ ‫ات‬
‫ر‬‫االختبا‬ ‫نصف‬ ‫يقيس‬
‫من‬ ‫المفظية‬ ‫الردود‬ ‫من‬ ‫األدنى‬ ‫الحد‬
‫المفحوص‬
‫درجة‬ ‫تقييم‬ ‫يمكن‬ ، ‫وبالتالي‬ .
SB6
‫وحده‬ ‫الذكاء‬ ‫في‬ ‫المفظية‬ ‫غير‬
‫بدقة‬
‫تفعة‬‫ر‬‫م‬
(
Boyle, 2012
)
‫الناطقين‬ ‫غير‬ ‫اد‬
‫ر‬‫لألف‬
‫ية‬‫ز‬‫اإلنجمي‬ ‫بالمغة‬
،‫يكية‬‫ر‬‫األم‬ ‫النسخة‬ ‫فى‬
‫السمع‬ ‫ضعف‬ ‫من‬ ‫يعانون‬ ‫الذين‬ ‫أولئك‬‫و‬
،

22. -
22
-
ُ‫ت‬ ‫ى‬
‫أخر‬ ‫ظروف‬ ‫أو‬ ‫النطق‬ ‫في‬ ‫صعوبات‬ ‫من‬ ‫يعانون‬ ‫الذين‬‫و‬
‫حد‬
‫أدائيم‬ ‫من‬
‫عند‬
‫تقديميم‬
.‫لفظية‬ ‫استجابات‬
‫عي‬
‫فر‬ ‫اختبار‬ ‫كل‬ ‫يبدأ‬
‫ات‬
‫ر‬‫بالفق‬
‫فرصة‬ ‫توفر‬ ‫التي‬
‫مالئمة‬
‫لأل‬
‫المعر‬ ‫داء‬
‫فى‬
‫لمساعدة‬ ،
‫عمى‬ ‫المعتادين‬ ‫غير‬ ‫اد‬
‫ر‬‫األف‬
‫الجديدة‬ ‫ات‬
‫ر‬‫الفق‬
‫المختمف‬ ‫الميام‬‫و‬
،
‫مثل‬
.‫السابق‬ ‫اإلصدار‬
‫يمكننا‬
SB6
‫توف‬ ‫من‬
‫ي‬
‫عبر‬ ‫لمذكاء‬ ً‫ال‬‫شام‬ ‫ا‬ً
‫تقييم‬ ‫ر‬
‫احل‬
‫ر‬‫م‬ ‫جميع‬
‫سن‬ ‫(من‬ ‫ا‬ً
‫يب‬‫ر‬‫تق‬ ‫العمر‬
‫إلى‬ ‫الثالثة‬
85
.)‫فوق‬ ‫وما‬ ‫ا‬ً
‫عام‬
‫تبدأ‬ ‫كانت‬ ‫التى‬ ‫الخامسة‬ ‫الطبعة‬ ‫بين‬ ‫فرق‬ ‫أول‬ ‫وهذا‬
‫ال‬ ‫عمر‬ ‫من‬
.‫ثانية‬
‫االختالف‬ ‫أوجه‬ :‫ثانيا‬
‫لتحسين‬ ‫الميمة‬ ‫ات‬
‫ر‬‫التغيي‬ ‫من‬ ‫العديد‬ ‫اء‬
‫ر‬‫إج‬ ‫تم‬
‫مقياس‬
‫بينيو‬ ‫ستانفورد‬
‫الطبعة‬ ‫لمذكاء‬
‫السادسة‬
‫وتسييل‬
‫استخداميا‬
‫اجعات‬
‫ر‬‫م‬ ‫إلى‬ ‫منيا‬ ‫كبير‬ ‫ء‬
‫جز‬ ‫في‬ ‫ات‬
‫ر‬‫التغيي‬ ‫ىذه‬ ‫استندت‬ .
‫فى‬ ‫المقياس‬
‫ة‬
‫ر‬‫األخي‬ ‫ات‬‫و‬‫السن‬
‫و‬ ،
‫العديدين‬ ‫المستخدمين‬ ‫من‬ ‫احات‬
‫ر‬‫االقت‬
‫ل‬
SB5
‫ون‬ ،
‫تائج‬
‫استخدمت‬ ‫التي‬ ‫البحثية‬ ‫المقاالت‬
،‫المقياس‬
‫لممينيين‬ ‫ية‬‫ر‬‫النظ‬ ‫اء‬
‫ر‬‫اآل‬‫و‬
‫األكاديميي‬‫و‬
‫ن‬
‫حول‬
،‫الذكاء‬
‫بكفاءة‬ ‫تقييمو‬ ‫يمكن‬ ‫وكيف‬
،
‫وجاءت‬
‫تشمل‬ ‫اؤىا‬
‫ر‬‫إج‬ ‫تم‬ ‫التي‬ ‫ئيسية‬‫ر‬‫ال‬ ‫ات‬
‫ر‬‫التغيي‬
‫يمي‬ ‫ما‬
:
2
-
‫يعود‬
SB6
‫التقميدية‬ "‫النقاط‬ ‫"مقياس‬ ‫يقة‬‫ر‬‫ط‬ ‫إلى‬
‫المقياس‬ ‫لتطبيق‬
‫تيب‬‫ر‬‫ت‬ ‫(يتم‬
‫ال‬
،‫ات‬
‫ر‬‫فق‬
‫البنود‬ ‫و‬
‫الصعوبة‬ ‫حسب‬
‫ل‬ ‫وفقا‬
‫تمك‬ ‫مثل‬ ، )‫ة‬
‫ر‬‫القد‬ ‫بداية‬ ‫نقاط‬ ‫أو‬ ‫معمر‬
‫في‬ ‫المستخدمة‬
‫سمسمة‬
‫مقاييس‬
‫وكسمر‬
.
0
-
‫األصغر‬ ‫السن‬ ‫فع‬‫ر‬ ‫تم‬
‫لممفحوصين‬
.‫ات‬‫و‬‫سن‬ ‫ثالث‬ ‫إلى‬ ‫سنتين‬ ‫من‬
2
-
‫اليدوية‬ ‫ات‬‫و‬‫األد‬ ‫عدد‬ ‫تقميل‬ ‫تم‬
‫المستخدمة‬
‫من‬
75
‫إلى‬ ‫قطعة‬
22
‫لتسييل‬ ،‫قطعة‬
.‫ات‬
‫ر‬‫االختبا‬ ‫اء‬
‫ر‬‫إج‬
4
-
‫إ‬ ‫تمت‬
‫تحويل‬ ‫عمى‬ ‫ة‬
‫ر‬‫القد‬‫و‬ ‫التركيز‬ ‫يقيسان‬ ‫لالنتباه‬ ‫جديدين‬ ‫عيين‬
‫فر‬ ‫ين‬‫ر‬‫اختبا‬ ‫ضافة‬
.‫التشتت‬ ‫ومقاومة‬ ‫االنتباه‬

23. -
23
-
5
-
‫الة‬
‫ز‬‫إ‬ ‫تمت‬
‫عامل‬
‫ات‬
‫ر‬‫اختبا‬ ‫مع‬ ‫ودمجيا‬ ‫الذكاء‬ ‫درجة‬ ‫حسابات‬ ‫من‬ ‫العاممة‬ ‫ة‬
‫ر‬‫لمذاك‬
‫إلنشاء‬ ‫الجديدة‬ ‫عية‬
‫الفر‬ ‫االنتباه‬
‫مقياس‬
‫جديد‬
" ‫بمسمى‬
‫في‬‫ر‬‫مع‬ ‫معالجة‬ ‫مؤشر‬
‫عام‬
General Cognitive Processing Index
"
.
6
-
‫درجات‬ ‫حساب‬ ‫عن‬ ‫فية‬‫ر‬‫المع‬ ‫المعالجة‬ ‫لفصل‬ ‫ا‬ً
‫نظر‬
‫نسبة‬
‫أي‬ ‫فإن‬ ،‫العامة‬ ‫الذكاء‬
‫مع‬ ‫يتناقض‬ ‫أن‬ ‫يمكن‬ ‫المفظية‬ ‫غير‬ ‫أو‬ ‫المفظية‬ ‫فية‬‫ر‬‫المع‬ ‫ات‬
‫ر‬‫القد‬ ‫في‬ ‫قصور‬
‫مؤشر‬
‫ة‬
‫ر‬‫(الذاك‬ ‫فية‬‫ر‬‫المع‬ ‫المعالجة‬
‫العاممة‬
.)‫االنتباه‬‫و‬
‫م‬ ‫حول‬ ‫الحديث‬ ‫بقية‬ ‫نستكمل‬ ‫القادم‬ ‫المقال‬ ‫فى‬
،‫السادسة‬ ‫الطبعة‬ ‫بينيو‬ ‫ستانفورد‬ ‫قياس‬
.‫الحالي‬ ‫المقال‬ ‫كاتبا‬ ‫بيا‬ ‫يقوم‬ ‫بية‬‫ر‬‫ع‬ ‫نسخة‬ ‫إلصدار‬ ‫البحثى‬ ‫ع‬
‫المشرو‬‫و‬
‫ل‬ )‫احد‬‫و‬ ‫عام‬ ‫(عامل‬ ‫التوكيدى‬ ‫العاممى‬ ‫التحميل‬ ‫نموذج‬
SB6

24. -
24
-

25. "
‫بها‬ ‫يؤمن‬ ‫مل‬ ‫ولى‬ ‫حىت‬ ‫الفكرة‬ ‫احرتام‬ ‫على‬ ‫القادر‬ ‫هى‬ ‫الىاعي‬ ‫العقل‬
"
‫حمفىظ‬ ‫جنيب‬
‫النفسٌٌن‬ ‫األخصائٌٌن‬ ‫رابطة‬
‫المصرٌة‬
)‫(رانم‬
)‫(د‬ ‫برج‬ ‫ـ‬ ‫العباسية‬ ‫بميدان‬ ‫الممتقى‬ ‫اج‬
‫ر‬‫أب‬
( ‫دور‬
4
)
‫ة‬
‫القاهر‬
11311
‫دورية‬ ‫مطبوعات‬