تتناول هذه النشرة الشهرية لهيئة تنسيق النفسانيين المصريين عددًا من المواضيع النفسية الهامة، بما في ذلك تفعيل الأنشطة المختلفة وورش العمل المجانية. كما تسعى إلى تقديم خدمات نفسية متنوعة وتوعية المجتمع بمجالات متعددة من العلاجات النفسية. تحتوي أيضًا على معلومات عن تنظيم ندوات ومحاضرات وفعاليات تتعلق بالتوجهات الحديثة في علم النفس.

1. ‫كل‬ ‫تصدر‬ ‫نشرة‬
‫شهور‬ ‫ثالثة‬
‫المصرية‬ ‫النفسيين‬ ‫األخصائيين‬ ‫رابطة‬ ‫عن‬
(
‫ت‬
‫وز‬
‫ع‬
‫مجان‬
‫ا‬
)‫لألعضاء‬
‫العدد‬
(
861
)
(
‫يناير‬
2222
)
‫ف‬
ً
‫هـ‬
‫ـ‬
‫الع‬ ‫ذا‬
‫ــ‬
‫دد‬
‫الصفحة‬

‫اىزحشَش‬ ‫سئُس‬ ‫ميَخ‬
...
‫د‬
.
‫نشأت‬ ‫حنان‬
2

‫سئ‬ ‫ميَخ‬
ُ
‫س‬
‫اإلداسح‬ ‫ٍديس‬
...
.‫د‬ .‫أ‬
‫عامر‬ ‫أٌمن‬
3

َ‫اىؼ‬ ُ‫ىدب‬ ‫أخجبس‬
‫ثبىشاثطخ‬ ‫و‬
...
‫النشرة‬ ‫لجنة‬
5

‫ٍنزجزل‬ ً‫إى‬ ‫أضف‬
...
‫النشرة‬ ‫لجنة‬
82

‫ٍقزطفبد‬
ٍ‫ّفس‬ ‫ٍؼبىح‬ ‫رأٍالد‬ ٍِ
...
‫خٌري‬ ‫أحمد‬ ‫د‬.‫أ‬
86

2. -
2
-
‫الرابطة‬ ‫إدارة‬ ‫مجلس‬
‫العام‬ ‫واألمٌن‬ ‫التحرٌر‬ ‫رئٌس‬ ‫كلمة‬
1
-
.‫أ‬
.‫د‬
‫عامر‬ ‫أٌمن‬
‫ا‬ً‫رئٌسـ‬
‫ذا‬‫ذ‬ ‫م‬ ‫ذٍن‬‫ذ‬‫شنمومم‬ ‫ذهت‬‫ذ‬‫ل‬ ‫ذرد‬‫ذ‬‫نشرة‬ ‫ا‬ ‫ذ‬‫ذ‬‫ه‬
‫ىنألخ‬ ‫نشرفص‬ ‫عنم‬
‫ش‬ ‫شذ‬ ‫نشرفطذٍٍن‬ ‫لذايٍٍن‬
‫فى‬ ‫ه‬ ‫ٌطم‬ ‫ما‬ ‫عرض‬ ‫عنى‬ ‫دىما‬ ‫نحرص‬
‫ذذات‬‫ذ‬ ‫نخ‬ ‫ذذا‬‫ذ‬ ‫ذذين‬‫ذ‬‫ض‬ ‫ذذرفص‬‫ذ‬‫نش‬ ‫ذذم‬‫ذ‬‫عن‬ ‫ذذل‬‫ذ‬‫مم‬ ‫م‬
‫ذذذذ‬‫ذ‬ٍ‫عنم‬ ‫ذذذذا‬‫ذ‬‫مراعة‬ ‫ذذذذكٍهد‬‫ذ‬‫ض‬
‫ذذذذ‬‫ذ‬ٍ‫رع‬ ‫أى‬
‫ذذذسن‬‫ذ‬ ‫أل‬ ‫مرا‬ ‫ذذذات‬‫ذ‬‫مة‬ ‫ش‬ ‫ذذذ‬‫ذ‬ ‫ى‬ ‫ذذذ‬‫ذ‬‫امك‬ ‫اش‬
‫عسٌذس‬ ‫شيفذاد‬ ‫نشرفص‬ ‫عنم‬ ‫فى‬ ‫نألضر‬ ‫كض‬
‫ذل‬‫ذ‬‫مم‬ ‫م‬ ‫ذر‬‫ذ‬‫ش‬ ‫ذا‬‫ذ‬‫مر‬ ‫ذ‬‫ذ‬‫محاىش‬ ‫ذى‬‫ذ‬‫ف‬ ‫ف‬ ‫ذٍوم‬‫ذ‬‫عن‬
‫ذ‬‫ذ‬‫أض‬ ‫ذي‬‫ذ‬ ‫ىن‬ ‫ذن‬‫ذ‬‫كن‬ ‫ذرفص‬‫ذ‬‫نش‬ ‫ذم‬‫ذ‬‫عن‬
‫ر‬
‫ش‬ ‫ذ‬‫ذ‬ ‫د‬
‫م‬ ‫عرض‬ ‫عنى‬ ‫نحرص‬
‫مب‬ ‫من‬ ‫ه‬ ‫ٌطم‬ ‫ا‬
‫مذذذب‬ ‫نش‬ ‫مكذذذرض‬ ‫فذذذى‬ ‫ٍذذذل‬ ‫شن‬ ‫أى‬ ‫د‬ ‫شنقذذذرن‬
‫م‬ ‫ذذرن‬‫ذ‬‫ن‬ ‫ذذى‬‫ذ‬‫عن‬ ‫ذذرض‬‫ذ‬‫ىنك‬ ‫ف‬ ‫ذذ‬‫ذ‬‫ط‬ ‫اشرن‬
‫نأل‬
‫نوٍب‬ ‫ش‬ ‫ش‬ . ‫وم‬ ‫مفا ا‬ ‫ن‬ ‫هد‬ ‫نش‬ ‫عنا‬
‫ٌمهنا‬ ‫أ‬ ‫ط‬ ‫نشرن‬ ‫أعنا‬ ‫من‬ ‫عني‬ ‫ل‬
‫ىأ‬ ‫دىمذا‬ ‫صذن‬ ‫عنى‬ ‫ي‬ ‫ن‬ ‫مى‬ ‫ات‬ ‫أخ‬
‫ذذات‬ ‫أخ‬ ‫عنذذى‬ ‫طذذ‬ ‫نشرن‬ ‫أعنذذا‬ ‫ذر‬‫ذ‬‫ٌمك‬
‫مك‬ ‫شنمةات‬ ‫كض‬ ‫نش‬ ‫كنوم‬
‫ا‬
.
‫د‬
‫ّطأد‬ ِ‫حس‬ ُ‫حْب‬ .
2
-
‫ضنٍما‬ ‫عنى‬ .‫د‬ .‫أ‬
‫للصندوق‬ ‫أمٌنا‬
3
-
‫د‬
‫ر‬ .
‫ـ‬
‫ط‬ ‫ا‬
‫ـ‬
‫نةأ‬ ‫ن‬
‫عامـا‬ ‫أمٌنا‬
4
-
.‫أ‬
‫زٌهن‬ ‫نشقادت‬ ‫ه‬ ‫ع‬ ‫نشطٍه‬ .‫د‬
‫عضوا‬
5
-
‫مرليت‬ ‫نلرد‬ .‫د‬
‫عضوا‬
6
-
ً‫نشةاذش‬ ‫را‬ .‫أ‬
‫عضوا‬
7
-
‫صاشح‬ ‫إٌما‬ .‫د‬
‫عضوا‬
8
-
‫نشرشهي‬ ً‫عن‬ .‫د‬
‫عضوا‬
9
-
‫عاد‬ ‫محميد‬ .‫أ‬
‫عضوا‬
‫الن‬
‫اإلعـالمٌة‬ ‫شـرة‬
:ً‫اىؼب‬ ‫اىَطشف‬
ُ‫سيَُب‬ ً‫ػي‬ .‫د‬ .‫أ‬
:‫اىزحشَش‬ ‫سئُس‬
‫د‬
‫ّطأد‬ ِ‫حس‬ ُ‫حْب‬ .
‫سالٍخ‬ ‫سيىي‬ .‫د‬ :‫اىزـحشَش‬ ‫ٍذَش‬
‫اإلػذاد‬
:
‫دسوَص‬ ًٍْ .‫د‬
‫النشـرة‬ ‫مراسالت‬
‫الرابطة‬ ‫عنوان‬ ‫على‬
5
‫رمسٌس‬ ‫امتداد‬ ‫شارع‬
‫العباسٌة‬ ‫بمٌدان‬ ‫الملتقى‬ ‫أبراج‬
( ‫دور‬ )‫(د‬ ‫برج‬
4
( ‫شقة‬ )
4
‫القاهرة‬ )
88318
:
555
44
44
2
‫وفاكس‬ ‫تـلٌفـون‬
:
511
44
44
2
:
125
44
44
2
‫فاكس‬ ‫إلرسال‬
ً‫داخل‬ :
845
‫محمول‬ ‫تلٌفون‬
48444242330
‫اىجشَـذ‬
ٍّ‫اإلىنزشو‬
:
mail.com
eparanm@g
ً‫ػي‬ ‫اىشاثطخ‬ ‫ٍىقغ‬
‫اإلّزشّذ‬
:
http://www.eparanm.org
‫الساعة‬ ‫من‬ ً‫ء‬‫مسا‬ :‫بالرابطة‬ ‫العمل‬ ‫مواعٌد‬
3.44
‫الساعة‬ ‫إلى‬
1.44
‫والجمعة‬ ‫الخمٌس‬ ‫ماعدا‬
.
‫الحساب‬
‫الجاري‬
‫للـرابـطة‬
:
ً‫ف‬
‫البنك‬
ً‫األهل‬
‫المصري‬
‫رمسٌس‬ ‫فرع‬
( :
88814
/
48
‫بالجنٌه‬ )
‫المصري‬
،
(
88816
/
88
‫بالدوالر‬ )
-
‫الحساب‬
‫الجاري‬
‫للرابطة‬
ً‫ف‬
( :‫العباسٌة‬ ‫برٌد‬ ‫مكتب‬
54334
)
‫ىُس‬
ٌ‫أ‬ ‫ىيشاثطخ‬
‫أخ‬ ‫فشوع‬
‫ش‬
‫ي‬
ٌ‫ثأ‬
‫اىَصشَخ‬ ‫اىَحبفظبد‬ ٍِ ‫ٍحبفظخ‬

3. -
3
-
‫ٌمنمن‬
‫ىذا‬
‫العدد‬
‫ة‬
‫ر‬‫النش‬ ‫من‬
–
‫كالمعتاد‬
-
‫العمل‬ ‫لجان‬ ‫أخبار‬‫و‬ ‫أنشطة‬
‫ابطة‬
‫ر‬‫بال‬
‫تقديم‬ ‫تم‬ ‫يب‬‫ر‬‫التد‬ ‫قطاع‬ ‫مستوى‬ ‫فعمى‬
:
‫عن‬ ‫مجانية‬ ‫ورشة‬
‫(المعارضة‬ ‫اىقين‬
‫ر‬‫الم‬‫و‬ ‫لألطفال‬ ‫السموكية‬ ‫ابات‬
‫ر‬‫االضط‬
‫تقديم‬ )‫المتحدية‬
‫عامر‬ ‫أيمن‬ /‫د‬.‫أ‬ ‫اف‬
‫ر‬‫إش‬ ‫تحت‬ ‫اد‬‫ؤ‬‫ف‬ ‫ميسون‬ /‫د‬
‫وقد‬ ،
‫تقديم‬ ‫تم‬
‫ىذه‬
‫الورش‬
‫ة‬
.‫ابطة‬
‫ر‬‫لم‬ ‫التوعوي‬‫و‬ ‫الخدمي‬ ‫الدور‬ ‫تفعيل‬ ‫سياق‬ ‫في‬
‫تقديم‬ ‫تم‬ ‫كذلك‬
‫خمس‬
‫ات‬
‫ر‬‫دو‬
‫اولة‬
‫ز‬‫بم‬ ‫تختص‬
‫مينة‬
‫النفسي‬ ‫العالج‬
‫وىى‬
:
‫الدمان‬ ‫السموكي‬ ‫المعرفي‬ ‫العالج‬
‫الفاعمية‬ ‫نفسانية‬ ‫اد‬‫و‬‫الم‬
،
‫ما‬ ‫لكرب‬ ‫السموكي‬ ‫المعرفي‬ ‫العالج‬
‫الصدمة‬ ‫بعد‬
،
‫لالكتئاب‬ ‫السموكي‬ ‫المعرفي‬ ‫العالج‬
،
‫ل‬ ‫السموكي‬ ‫المعرفي‬ ‫العالج‬
‫االجتماعي‬ ‫ىاب‬
‫الر‬‫و‬ ‫مقمق‬
،
‫ي‬
‫القير‬ ‫اس‬‫و‬‫لموس‬ ‫السموكي‬ ‫المعرفي‬ ‫العالج‬
،
‫باإلضافة‬
‫إلى‬
‫ست‬
:‫ىي‬ ‫خدمية‬ ‫ات‬
‫ر‬‫دو‬
‫تط‬
‫بينيو‬ ‫ستانفورد‬ ‫مقياس‬ ‫وتصحيح‬ ‫بيق‬
،
‫ات‬
‫ر‬‫االختبا‬ ‫عن‬ ‫المجمعة‬ ‫ة‬
‫ر‬‫الدو‬
‫االسقاطية‬
،
‫فنيات‬
‫وتصحي‬ ‫تطبيق‬
‫بينيو‬ ‫ستانفورد‬ ‫مقياس‬ ‫ح‬
‫الخاصة‬ ‫االحتياجات‬ ‫ذوي‬ ‫مع‬
،
‫النفسي‬ ‫التقييم‬
‫لألطفال‬
،
،‫الخاصة‬ ‫االحتياجات‬ ‫وذوي‬ ‫المشكمين‬ ‫لألطفال‬ ‫السموك‬ ‫وتعديل‬ ‫ة‬
‫ر‬‫إدا‬
‫العرض‬‫و‬ ‫اصل‬‫و‬‫الت‬ ‫ات‬
‫ر‬‫ميا‬
‫الفعال‬
.
‫أما‬
‫مستوى‬ ‫عمى‬
:‫الثقافية‬ ‫المجنة‬
‫فقد‬
‫عقد‬
‫لمثقافة‬ ‫األعمى‬ ‫المجمس‬
‫ة‬
‫ر‬‫مستدي‬ ‫مائدة‬
" :‫ان‬‫و‬‫بعن‬
‫د‬
‫ور‬
‫الشباب‬ ‫لدى‬ ‫االجتماعي‬‫و‬ ‫ي‬
‫الفكر‬ ‫الوعي‬ ‫تنمية‬ ‫في‬ ‫الطالبية‬ ‫األنشطة‬
"
،
‫و‬
‫نظم‬ ‫كذلك‬
" ‫ان‬‫و‬‫بعن‬ ‫ندوة‬
‫عام‬ ‫مائة‬
‫عمار‬ ‫حامد‬ ‫الدكتور‬ ‫األستاذ‬ ‫ميالد‬ ‫عمى‬
،"
‫نظمت‬ ‫كما‬
‫ة‬
‫ر‬‫القاى‬ ‫جامعة‬ ‫اآلداب‬ ‫كمية‬
‫ندوة‬
‫ان‬‫و‬‫بعن‬
"
‫اليمم‬ ‫ذوي‬
‫ادة‬
‫ر‬‫اإل‬‫و‬ ‫التحدي‬
"
"‫اليمم‬ ‫ذوي‬ ‫الطالب‬ ‫فييا‬ ‫تحدث‬
.
‫يتعمق‬ ‫فيما‬
:‫االجتماعية‬ ‫بالمجنة‬
‫ي‬
‫بالتياني‬ ‫ابطة‬
‫ر‬‫ال‬ ‫ة‬
‫ر‬‫إدا‬ ‫مجمس‬ ‫تقدم‬
‫إلى‬
‫الدين‬ ‫عصام‬ ‫تسنيم‬ /‫د‬
.‫األولى‬ ‫الشرف‬ ‫تبة‬‫ر‬‫بم‬ ‫اه‬
‫ر‬‫الدكتو‬ ‫عمى‬ ‫لحصوليا‬ ‫ة‬
‫ر‬‫القاى‬ ‫بجامعة‬ ‫النفس‬ ‫عمم‬ ‫بقسم‬ ‫المساعد‬ ‫المدرس‬
‫مستوى‬ ‫عمى‬
‫في‬ :)‫النفس‬ ‫عمم‬ ‫في‬ ‫بية‬‫ر‬‫ع‬ ‫اسات‬
‫ر‬‫ود‬ ‫نفسية‬ ‫اسات‬
‫ر‬‫د‬ ‫(مجمتي‬ ‫العممي‬ ‫النشر‬ ‫لجنة‬
‫مجمة‬
‫عدد‬ ‫طبع‬ ‫تم‬ ‫نفسية‬ ‫اسات‬
‫ر‬‫د‬
‫يناير‬
0202
‫وقيد‬ ،
‫اإلعداد‬
‫عدد‬
‫يل‬‫ر‬‫أب‬
0202
،
‫اسات‬
‫ر‬‫د‬ ‫مجمة‬ ‫في‬
‫عدد‬ ‫طبع‬ ‫تم‬ ‫بية‬‫ر‬‫ع‬
‫أكتوبر‬
0202
،
‫و‬
‫قيد‬
‫اإلعداد‬
‫عدد‬
‫يناير‬
0202
.
‫عرض‬ُ‫وت‬
‫ة‬
‫ر‬‫بالنش‬
.‫خالليا‬ ‫من‬ ‫اؤىا‬
‫ر‬‫ش‬ ‫ويمكن‬ ‫ابطة‬
‫ر‬‫بال‬ ‫ة‬
‫ر‬‫المتوف‬ ‫اجع‬
‫ر‬‫الم‬‫و‬ ‫العممية‬ ‫الكتب‬ ‫من‬ ‫قائمة‬
‫اإلداسح‬ ‫ٍديس‬ ‫سئُس‬ ‫ميَخ‬
‫ػبٍش‬ ََِ‫أ‬ .‫د‬.‫أ‬

4. -
4
-
‫ختتم‬ُ‫وت‬
‫ة‬
‫ر‬‫النش‬
‫ب‬
" ‫ان‬‫و‬‫عن‬ ‫تحت‬ ‫حافظ‬ ‫ي‬
‫خير‬ ‫أحمد‬ ‫د‬.‫أ‬ ‫كتبو‬ ‫مقال‬
‫اإل‬ ‫الشخصية‬
‫بين‬ ‫نسانية‬
‫المعاش‬ ‫اقع‬‫و‬‫ال‬‫و‬ ‫التصنيف‬
)‫نفسي‬ ‫معالج‬ ‫(تأمالت‬ ‫ان‬‫و‬‫عن‬ ‫تحت‬ ‫نشر‬ُ‫ت‬ ‫مقاالت‬ ‫سمسمة‬ ‫ضمن‬ ‫وىو‬ ،"
.

5. -
5
-
‫األشير‬ ‫خالل‬ ‫التالية‬ ‫ات‬
‫ر‬‫الدو‬ ‫ابطة‬
‫ر‬‫بال‬ ‫التأىيل‬‫و‬ ‫يب‬‫ر‬‫التد‬ ‫لجنة‬ ‫نظمت‬
‫أكتوبر‬
‫ونوفمبر‬
‫وديسمبر‬
0202
:
‫مجاني‬ ‫خدمية‬ ‫ورش‬
‫ة‬
:
2
.
‫ال‬ ‫ابات‬
‫ر‬‫االضط‬
‫(المع‬ ‫اىقين‬
‫ر‬‫الم‬‫و‬ ‫لألطفال‬ ‫سموكية‬
‫ا‬
‫ر‬
‫بعدد‬ )‫المتحدية‬ ‫ضة‬
20
‫ميسون‬ /‫د‬ ‫تقديم‬ ‫متدرب‬
‫يوم‬ ‫عامر‬ ‫أيمن‬ /‫د‬.‫أ‬ ‫اف‬
‫ر‬‫إش‬ ‫تحت‬ ‫اد‬‫ؤ‬‫ف‬
7
/
22
/
0202
‫ب‬ ‫خاصة‬ ‫تدريبية‬ ‫ات‬
‫ر‬‫دو‬
‫رخصة‬
‫النفسي‬ ‫العالج‬ ‫مهنة‬ ‫اولة‬
‫ز‬‫م‬
:
2
.
‫ن‬ ‫اد‬‫و‬‫الم‬ ‫إلدمان‬ ‫السموكي‬ ‫المعرفي‬ ‫العالج‬
‫بعدد‬ ‫حنفي‬ ‫أحمد‬ ‫د‬ ‫الفاعمية‬ ‫فسانية‬
21
‫من‬ ‫با‬‫ر‬‫متد‬
2
/
22
/
0202
‫حتى‬
22
/
22
/
0202
0
.
‫بعدد‬ ‫السيد‬ ‫ي‬
‫يز‬‫ز‬ /‫د‬ ‫تقديم‬ ‫الصدمة‬ ‫مابعد‬ ‫لكرب‬ ‫السموكي‬ ‫المعرفي‬ ‫العالج‬
21
‫من‬ ‫متدرب‬
02
/
22
/
0202
‫إلى‬
07
/
22
/
0202
2
.
‫بعدد‬ ‫السيد‬ ‫ي‬
‫يز‬‫ز‬ /‫د‬ ‫تقديم‬ ‫لالكتئاب‬ ‫السموكي‬ ‫المعرفي‬ ‫العالج‬
22
‫من‬ ‫متدرب‬
22
/
22
/
0202
‫إ‬
‫لى‬
27
/
22
/
0202
2
.
‫بعدد‬ ‫سعد‬ ‫محمود‬ /‫د‬ ‫تقديم‬ ‫االجتماعي‬ ‫ىاب‬
‫الر‬‫و‬ ‫لمقمق‬ ‫السموكي‬ ‫المعرفي‬ ‫العالج‬
02
‫من‬ ‫متدرب‬
21
/
20
/
0202
‫إلى‬
00
/
20
/
0202
2
.
‫بعدد‬ ‫الوىاب‬ ‫عبد‬ ‫نيرمين‬ /‫د‬.‫أ‬ ‫تقديم‬ ‫ي‬
‫القير‬ ‫اس‬‫و‬‫لموس‬ ‫السموكي‬ ‫المعرفي‬ ‫العالج‬
22
‫من‬ ‫متدرب‬
07
/
20
/
0202
‫إلى‬
22
/
20
/
0202
:‫خدمية‬ ‫تدريبية‬ ‫ات‬
‫ر‬‫دو‬
2
.
‫ت‬
‫تقديم‬ ‫بينيو‬ ‫ستانفورد‬ ‫مقياس‬ ‫وتصحيح‬ ‫طبيق‬
‫اف‬
‫ر‬‫ش‬‫ا‬‫و‬ ‫البنا‬ ‫خالد‬ /‫د‬
‫د‬
/
‫الرشدى‬ ‫عمي‬
22
‫متدرب‬
‫من‬
22
/
22
/
0202
‫حتى‬
22
/
22
/
0202
0
.
‫بعدد‬ ‫خطاب‬ ‫محمد‬ /‫د‬ ‫تقديم‬ ‫االسقاطية‬ ‫ات‬
‫ر‬‫االختبا‬ ‫عن‬ ‫المجمعة‬ ‫ة‬
‫ر‬‫الدو‬
22
‫من‬ ‫متدرب‬
27
/
22
/
0202
‫إلى‬
02
/
22
/
0202
‫أخجبس‬
‫ثبىشاثطخ‬ ‫اىؼَو‬ ُ‫ىدب‬
َ‫اىزذس‬ ‫ىدْخ‬
‫ت‬
‫واىزأهُو‬

6. -
6
-
2
.
‫فنيات‬
‫بينيو‬ ‫ستانفورد‬ ‫مقياس‬ ‫وتصحيح‬ ‫تطبيق‬
‫مع‬
‫الخاصة‬ ‫االحتياجات‬ ‫ذوي‬
‫تقديم‬
‫د‬
/
‫الرشدى‬ ‫عمي‬
22
‫ب‬‫ر‬‫متد‬
‫ين‬
‫يوم‬
02
/
22
/
0202
2
.
‫بعدد‬ ‫الرشدي‬ ‫عمي‬ /‫د‬ ‫اف‬
‫ر‬‫ش‬‫ا‬‫و‬ ‫إمام‬ ‫وفاء‬ /‫د‬ ‫تقديم‬ ‫لألطفال‬ ‫النفسي‬ ‫التقييم‬
22
‫من‬ ‫متدرب‬
02
/
22
/
0202
‫إلى‬
0
/
20
/
0202
2
.
‫و‬ ‫متولي‬ ‫وفاء‬ /‫د‬ ‫تقديم‬ ‫الخاصة‬ ‫االحتياجات‬ ‫وذوي‬ ‫المشكمين‬ ‫لألطفال‬ ‫السموك‬ ‫وتعديل‬ ‫ة‬
‫ر‬‫إدا‬
/‫أ‬
‫بعدد‬ ‫نعيم‬ ‫منصور‬
2
‫من‬ ‫بين‬‫ر‬‫متد‬
02
/
22
/
0202
‫إلى‬
1
/
20
/
0202
1
.
‫بعدد‬ ‫نيروز‬ ‫نيفين‬ /‫ود‬ ‫عامر‬ ‫أيمن‬ /‫د‬.‫أ‬ ‫تقديم‬ ‫الفعال‬ ‫العرض‬‫و‬ ‫اصل‬‫و‬‫الت‬ ‫ات‬
‫ر‬‫ميا‬
22
‫من‬ ‫بين‬‫ر‬‫متد‬
1
/
20
/
0202
‫إلى‬
22
/
20
/
0202

7. -
7
-

‫ا‬ ‫نظم‬
‫لمثقافة‬ ‫األعمى‬ ‫لمجمس‬
،‫الثقافة‬ ‫ة‬
‫ر‬‫ي‬‫ز‬‫و‬ ‫الدايم‬ ‫عبد‬ ‫إيناس‬ ‫ة‬
‫ر‬‫الدكتو‬ ‫عاية‬
‫ر‬ ‫تحت‬
‫األست‬‫و‬
‫اذ‬
،‫لمثقافة‬ ‫األعمى‬ ‫لممجمس‬ ‫العام‬ ‫األمين‬ ‫عزمي‬ ‫ىشام‬ ‫الدكتور‬
‫مقرر‬ ‫النشار‬ ‫مصطفي‬ ‫د‬.‫أ‬‫و‬
‫ة‬
‫ر‬‫مستدي‬ ‫مائدة‬ ‫الشباب‬ ‫لجنة‬ ‫مقرر‬ ‫السيد‬ ‫أحمد‬ .‫أ‬‫و‬ ،‫بالمجمس‬ ‫االجتماع‬ ‫وعمم‬ ‫الفمسفة‬ ‫لجنة‬
‫ان‬‫و‬‫بعن‬
(
‫الشباب‬ ‫لدى‬ ‫االجتماعي‬‫و‬ ‫ي‬
‫الفكر‬ ‫الوعي‬ ‫تنمية‬ ‫في‬ ‫الطالبية‬ ‫األنشطة‬ ‫دور‬
‫)؛‬
‫شارك‬
‫م‬ ‫أحمد‬ ‫د‬.‫أ‬ ‫بيا‬
،‫الحديدي‬ ‫منى‬ ‫د‬.‫أ‬‫و‬ ‫إسماعيل‬ ‫أسامة‬ ‫د‬.‫أ‬‫و‬ ‫ي‬
‫حجاز‬ ‫جدي‬
‫كان‬
‫يوم‬ ‫ذلك‬
‫الثالثاء‬
‫افق‬‫و‬‫الم‬
02
‫سبتمبر‬
0202
.

‫ا‬ ‫نظم‬
‫لمثقافة‬ ‫األعمى‬ ‫لمجمس‬
،‫الثقافة‬ ‫ة‬
‫ر‬‫ي‬‫ز‬‫و‬ ‫الدايم‬ ‫عبد‬ ‫إيناس‬ ‫ة‬
‫ر‬‫الدكتو‬ ‫عاية‬
‫ر‬ ‫تحت‬
‫األستاذ‬‫و‬
،‫لمثقافة‬ ‫األعمى‬ ‫لممجمس‬ ‫العام‬ ‫األمين‬ ‫عزمي‬ ‫ىشام‬ ‫الدكتور‬
‫م‬ ‫اهلل‬ ‫عبد‬ ‫سيد‬ ‫معتز‬ ‫د‬.‫أ‬‫و‬
‫قرر‬
‫ان‬‫و‬‫بعن‬ ‫ندوة‬ ‫بالمجمس‬ ‫النفس‬ ‫وعمم‬ ‫بية‬‫ر‬‫الت‬ ‫لجنة‬
(
‫حامد‬ ‫الدكتور‬ ‫األستاذ‬ ‫ميالد‬ ‫عمى‬ ‫عام‬ ‫مائة‬
‫عمار‬
‫)؛‬
.‫د‬ ،‫رسالن‬ ‫إيمان‬ .‫أ‬ ،‫غيث‬ ‫أسماء‬ ‫د‬.‫أ‬ ‫بيا‬ ‫وشارك‬ ،‫مغيث‬ ‫كمال‬ .‫د‬ ‫الندوة‬ ‫أدار‬
‫ىالل‬ ‫عصام‬ .‫د‬ ،‫ان‬
‫ر‬‫بد‬ ‫شبل‬
،
‫كان‬
‫يوم‬ ‫ذلك‬
‫االثنين‬
‫افق‬‫و‬‫الم‬
22
‫أكتوبر‬
0202
.

‫نظم‬
‫ت‬
‫جامع‬ ‫اآلداب‬ ‫كمية‬
‫ة‬
‫ر‬‫القاى‬ ‫ة‬
‫عاية‬
‫ر‬ ‫تحت‬
‫الدكتور‬ ‫األستاذ‬
/
‫شاىين‬ ‫يف‬‫ر‬‫ش‬
–
‫عميد‬
‫الكمية‬
‫؛‬
‫و‬
‫األستاذ‬
‫ة‬
‫الدكتور‬
‫ة‬
/
‫عمي‬ ‫أحمد‬ ‫رجاء‬
-
‫وتنمية‬ ‫المجتمع‬ ‫خدمة‬ ‫لشئون‬ ‫الكمية‬ ‫وكيل‬
‫البيئة‬
‫؛‬
‫ندوة‬
" :‫ان‬‫و‬‫بعن‬
‫ادة‬
‫ر‬‫اإل‬‫و‬ ‫التحدي‬ ‫اليمم‬ ‫ذوي‬
"
‫ىا‬
‫أدار‬‫و‬ ،‫اليمم‬ ‫ذوي‬ ‫الطالب‬ ‫فييا‬ ‫تحدث‬
‫ات‬
‫ر‬‫قد‬ ‫تنمية‬ ‫وحدة‬ ‫مدير‬ ‫محجوب‬ ‫عماد‬ /‫د‬
‫األحد‬ ‫يوم‬ ‫ذلك‬ ‫وكان‬ ،‫اليمم‬ ‫ذوي‬ ‫ات‬
‫ر‬‫وميا‬
‫افق‬‫و‬‫الم‬
22
/
22
/
0202
.‫بالكمية‬ ‫ات‬
‫ر‬‫المؤتم‬ ‫بقاعة‬
‫وٍحبضشاد‬ ‫ّذواد‬

8. -
8
-

: ‫ثبىَْبقطخ‬ ‫رهْئخ‬
-
‫رسالة‬ ‫نوقشت‬
‫الدكتوراه‬
‫بقسم‬
‫النفس‬ ‫علم‬
‫كلٌة‬
‫اآلداب‬
‫جامعة‬
‫سوهاج‬
‫ٌوم‬
‫االثنٌن‬
11
/
11
/
0101
‫الطالب‬ ‫من‬ ‫المقدمة‬
/
‫محمد‬ ‫هاشم‬ ‫رجب‬ ‫هاشم‬
" ‫بعنوان‬
‫العال‬ ‫فاعلٌة‬
‫بفنٌات‬ ‫ج‬
ً‫األساس‬ ‫االكتئاب‬ ‫اضطراب‬ ‫أعراض‬ ‫شدة‬ ‫خفض‬ ً‫ف‬ ‫بالمعرفة‬ ً‫الوع‬
‫لجنة‬ ‫وتكونت‬ "
/‫د‬.‫أ‬ ‫من‬ ‫الرسالة‬ ‫على‬ ‫والحكم‬ ‫المناقشة‬
‫الوهاب‬ ‫عبد‬ ‫محمد‬ ‫طارق‬
‫بقسم‬ ‫أستاذ‬
‫النفس‬ ‫علم‬
‫كلٌة‬
‫اآلداب‬
‫جامعة‬
‫الفٌوم‬
(
.‫وأ‬ )‫ا‬‫ورئٌس‬ ‫ا‬‫مناقش‬
‫د‬
‫على‬ ‫خمٌس‬ ‫ماجدة‬
‫أستاذ‬
‫النفس‬ ‫علم‬
‫كلٌة‬
‫اآلداب‬
‫جامعة‬
‫سوه‬
‫اج‬
(
.‫وأ‬ )‫ا‬‫مشرف‬
/‫د‬
‫الطب‬ ‫كلٌة‬ ‫العصبٌة‬ ‫األمراض‬ ‫أستاذ‬ ‫محمد‬ ‫فاوي‬ ‫غرٌب‬
‫سوهاج‬ ‫جامعة‬
(
‫جامعة‬ ‫اآلداب‬ ‫كلٌة‬ ‫النفس‬ ‫علم‬ ‫أستاذ‬ ‫الوهاب‬ ‫عبد‬ ‫كمال‬ ‫أحمد‬ ‫د‬.‫وأ‬ )‫ا‬‫مشرف‬
.)‫ا‬‫(مناقش‬ ‫أسٌوط‬
-
‫رسالة‬ ‫نوقشت‬
‫الماجستٌر‬
‫بقسم‬
‫النفس‬ ‫علم‬
‫كلٌة‬
‫اآلداب‬
‫جامعة‬
‫سوهاج‬
‫ٌوم‬
‫االثنٌن‬
11
/
11
/
0101
‫المقدم‬
‫الطالبة‬ ‫من‬ ‫ة‬
/
‫أحمد‬ ‫محمد‬ ‫رفعت‬ ‫رضوة‬
" ‫بعنوان‬
‫لدى‬ ‫الكف‬ ‫وظائف‬
‫والعادٌٌن‬ ‫الزائد‬ ‫والنشاط‬ ‫االنتباه‬ ‫نقص‬ ‫ذوي‬ ‫األطفال‬
‫على‬ ‫والحكم‬ ‫المناقشة‬ ‫لجنة‬ ‫وتكونت‬ "
/‫د‬.‫أ‬ ‫من‬ ‫الرسالة‬
‫الوهاب‬ ‫عبد‬ ‫محمد‬ ‫طارق‬
‫بقسم‬ ‫أستاذ‬
‫النفس‬ ‫علم‬
‫كلٌة‬
‫اآلداب‬
‫جامعة‬
‫الفٌوم‬
(
.‫وأ‬ )‫ا‬‫مشرف‬
‫د‬
‫حسان‬ ً‫مصطف‬ ‫ٌاسٌن‬
‫أس‬
‫تاذ‬
‫النفس‬ ‫علم‬
‫كلٌة‬
‫اآلداب‬
‫جامعة‬
‫سوهاج‬
(
)‫ا‬‫عضو‬
.‫وأ‬
/‫د‬
‫أسٌوط‬ ‫جامعة‬ ‫اآلداب‬ ‫كلٌة‬ ‫النفس‬ ‫علم‬ ‫أستاذ‬ ‫الوهاب‬ ‫عبد‬ ‫كمال‬ ‫أحمد‬
(
.)‫ا‬‫عضو‬
-
‫رسالة‬ ‫نوقشت‬
‫الدكتوراه‬
‫ٌوم‬ ‫القاهرة‬ ‫جامعة‬ ‫اآلداب‬ ‫كلٌة‬ ‫النفس‬ ‫علم‬ ‫بقسم‬
‫الخمٌس‬
‫الموافق‬
02
/
11
/
0101
‫من‬ ‫المقدمة‬
‫الباحث‬
‫ة‬
/
‫ع‬ ‫الدٌن‬ ‫عصام‬ ‫تسنٌم‬
ً‫ل‬
" ‫بعنوان‬
ً‫ف‬ ‫الذات‬ ‫تنظٌم‬ ‫دور‬
‫المتأخرة‬ ‫الطفولة‬ ً‫مرحلت‬ ‫عبر‬ ً‫النفس‬ ‫واالزدهار‬ ‫اإلٌجابٌة‬ ‫الوالدٌة‬ ‫بٌن‬ ‫العالقة‬ ‫توسط‬
‫والمراهقة‬
‫ا‬ ‫لجنة‬ ‫وتكونت‬ "
‫من‬ ‫الرسالة‬ ‫على‬ ‫والحكم‬ ‫لمناقشة‬
.‫أ‬
‫د‬
‫علوان‬ ً‫زك‬ ‫محمد‬ ‫فادٌة‬
‫ا‬‫(مشرف‬ ‫بالكلٌة‬ ‫النفس‬ ‫علم‬ ‫أستاذ‬
‫ا‬‫ورئٌس‬
)
.‫أ‬ ،
/‫د‬
‫المستكاوي‬ ‫أحمد‬ ‫طه‬
(
‫ا‬‫عضو‬
)
.‫أ‬ ،
/‫د‬
‫أٌمن‬
‫عامر‬ ً‫فتح‬ ‫محمد‬
(
‫ا‬‫عضو‬
)
.
-
‫رسالة‬ ‫نوقشت‬
‫الدكتوراه‬
‫بقسم‬
‫النفس‬ ‫علم‬
‫كلٌة‬
‫اآلداب‬
‫جامعة‬
‫شمس‬ ‫عٌن‬
‫ٌوم‬
‫الخمٌس‬
11
/
11
/
0101
‫الطالب‬ ‫من‬ ‫المقدمة‬
‫ة‬
/
ً‫زك‬ ‫عبده‬ ‫نبٌل‬ ‫رحاب‬
" ‫بعنوان‬
‫العاملٌة‬ ‫المكونات‬
‫من‬ ‫عٌنة‬ ‫لدى‬ ‫السٌكوسوماتٌة‬ ‫باألعراض‬ ‫عالقته‬ ً‫ف‬ ً‫الذهان‬ ‫للمثلث‬
‫الجامعة‬ ‫طالب‬
"
/‫د‬.‫أ‬ ‫من‬ ‫الرسالة‬ ‫على‬ ‫والحكم‬ ‫المناقشة‬ ‫لجنة‬ ‫وتكونت‬
‫إبراهٌم‬ ‫سند‬ ‫رزق‬
‫بقسم‬ ‫أستاذ‬
‫علم‬
‫النفس‬
‫كلٌة‬
‫اآلداب‬
‫جامعة‬
‫شمس‬ ‫عٌن‬
‫ا‬‫(رئٌس‬
‫ا‬‫ومشرف‬
‫وأ‬ )
.
‫د‬
/
‫شاهٌن‬ ‫الوهاب‬ ‫عبد‬ ‫طارق‬
‫االخزَبػُخ‬ ‫اىيدْخ‬
‫قيجُخ‬ ٍّ‫رهب‬

9. -
9
-
‫أستاذ‬
‫النفس‬ ‫علم‬
‫كلٌة‬
‫اآلداب‬
‫جامعة‬
‫الفٌوم‬
(
‫ا‬‫عضو‬
‫و‬ )
‫أ‬
.
/‫د‬
‫محمد‬ ‫طه‬ ‫محمد‬
‫علم‬ ‫أستاذ‬
‫النفس‬
ٌ‫كل‬
‫ة‬
‫اآلداب‬
‫جامعة‬
‫شمس‬ ‫عٌن‬
(
)‫ا‬‫عضو‬
‫المساعد‬ ‫النفس‬ ‫علم‬ ‫أستاذ‬ ‫هللا‬ ‫عبد‬ ‫إسحق‬ ‫نجٌة‬ ‫د‬.‫وأ‬
‫اآلداب‬ ‫بكلٌة‬
–
)‫ا‬‫مشارك‬ ‫ا‬‫(مشرف‬ ‫شمس‬ ‫عٌن‬ ‫جامعة‬
.

10. -
01
-
‫ّفسُخ‬ ‫دساسبد‬ ‫ٍديخ‬
-
‫اىطجغ‬ ٌ‫ر‬
‫ٌراٌر‬
2120
)‫نشكهد‬ ‫فورش‬ ‫(أنظر‬
-
‫قيد‬
‫اإلعداد‬
‫رٌل‬ ‫أ‬
2120
‫ػشثُخ‬ ‫دساسبد‬ ‫ٍديخ‬
-
‫تم‬
‫الطبع‬
‫عدد‬
‫أكتوبر‬
2222
-
‫قُذ‬
‫اإلػذاد‬
‫يناير‬
2221
‫طجؼذ‬ ٍ‫اىز‬ ‫األػذاد‬
‫ّفسُخ‬ ‫دساسبد‬
‫اىَديذ‬
ُ‫واىثالثى‬ ٌ‫اىحبد‬
–
‫اىؼذد‬
‫األوه‬
–
‫َْبَش‬
0202
‫اىَحزىَبد‬
‫واىَزؼيقبد‬ ‫واألصىه‬ ً‫اىَفهى‬ :‫اىزؼبطف‬ ‫سُنىىىخُخ‬
ُ‫ػيىا‬ ‫فبدَخ‬
ً‫ٍىس‬ ‫أحَذ‬
ٍ‫ف‬ ٍْ‫اىف‬ ‫ىإلثذاع‬ ‫فسُخ‬َّْ‫اى‬ ‫األسس‬
‫اىسُْبسَى‬
‫َىسف‬ ِ‫حس‬ ‫وائو‬
ً‫ىيفصب‬ ُِ‫واىَسزهذف‬ ٍُِ‫اىفصب‬ ‫ىذي‬ ٍ‫االخزَبػ‬ ‫اإلدساك‬
‫األثؼبد‬ ‫ٍْظىس‬ ‫خاله‬ ٍِ :‫واألسىَبء‬
ٌُ‫إثشاه‬ ِ‫حس‬ ‫سحش‬
‫طجؼذ‬ ٍ‫اىز‬ ‫األػذاد‬
‫اىْفس‬ ٌ‫ػي‬ ٍ‫ف‬ ‫ػشثُخ‬ ‫دساسبد‬
‫اىَديذ‬
‫اىزبسغ‬
‫ػطش‬
–
‫اىؼذد‬
‫اىشاثغ‬
–
‫أمزىثش‬
0202
‫اىَحزىَبد‬
‫اىؼبٍيخ‬ ‫اىزامشح‬ ً‫وٍهب‬ ‫اىحسُخ‬ ‫اىَؼبىدخ‬ ‫اضطشاثبد‬
‫(اىيفظُخ‬
-
)‫اىَنبُّخ‬ ‫اىجصشَخ‬
‫ىذ‬
‫ي‬
‫اىزىحذ‬ ‫اضطشاة‬ ٌ‫رو‬ ‫األطفبه‬
‫اىؼضَض‬ ‫ػجذ‬ ِ‫حس‬ ‫ػفبف‬
‫ػجذسثه‬ ٍ‫ػي‬ ‫ٍحَذ‬ ٍ‫ػي‬
‫ٍْجئبد‬ ٍ‫االخزَبػ‬ ‫اىزىاصو‬ ‫ووسبئو‬ ‫اىَؼشفُخ‬ ‫اىزطىهبد‬
‫ثبىطالق‬
‫واىضوخبد‬ ‫األصواج‬ ‫ىذي‬ ٍ‫اىؼبطف‬
‫ٍحَذ‬ ‫ٍحَىد‬ ‫هجه‬
‫وػالقزهب‬ ٍ‫اىدبٍؼ‬ ‫اىطجبة‬ ‫ىذي‬ ٍ‫األخالق‬ ‫اىَسزىي‬ ‫أثؼبد‬
‫اىذََىغشافُخ‬ ‫اىَزغُشاد‬ ‫ثؼض‬ ‫ضىء‬ ٍ‫ف‬ ٍ‫اىدْس‬ ‫ثبىزحشش‬
‫ّدُت‬ ‫ٍحَذ‬
‫ػُذ‬
)ُ‫(اىَديزب‬ ٍَ‫اىؼي‬ ‫اىْطش‬ ‫ىدْخ‬
‫ّفسُخ‬ ‫دساسبد‬
‫ػشثُخ‬ ‫دساسبد‬

11. -
00
-
‫ا‬
:‫أسماؤهم‬ ‫اآلتية‬ ‫األعضاء‬ ‫ابطة‬
‫ر‬‫ال‬ ‫عضوية‬ ‫إلى‬ ‫نضم‬
ٌ‫سق‬
‫اىؼضىَخ‬
ٌ‫االســـــــــــــــــــــ‬
6142
‫فهمى‬ ‫إسحق‬ ‫شفيق‬ ‫توماس‬
6143
‫غمي‬
‫فر‬ ‫فهمي‬ ‫بدوي‬ ‫أسماء‬
6144
‫أحمد‬ ‫أحمد‬ ‫جالل‬ ‫إيمان‬
6145
‫محمد‬ ‫أنور‬ ‫جمال‬ ‫مريم‬
6146
‫عمي‬ ‫عبده‬ ‫محمود‬ ‫هان‬
‫نور‬
6147
‫ارث‬‫و‬‫عبدال‬ ‫محمود‬ ‫حسن‬ ‫إسالم‬
6148
‫مارينا‬
‫ر‬
‫ه‬
‫جبر‬ ‫أنيس‬ ‫مسيس‬
6149
‫محمد‬ ‫حسين‬ ‫أيمن‬ ‫آية‬
6150
‫عبدالع‬ ‫عبدالمطيف‬ ‫عبدالخير‬ ‫مي‬
‫ال‬
6151
‫البنا‬ ‫عبدالرحمن‬ ‫إسماعيل‬ ‫ة‬
‫مشير‬
6152
‫يوسف‬ ‫طمبة‬ ‫ي‬
‫فوز‬ ‫عبداهلل‬
6153
‫ان‬‫و‬‫رض‬ ‫أحمد‬ ‫مصطفى‬ ‫هدايا‬
6154
‫رمضان‬ ‫السيد‬ ‫ياسر‬ ‫شيماء‬
6155
‫عبدالحميد‬ ‫شعبان‬ ‫محمد‬ ‫ناصر‬
6156
‫فرحة‬ ‫أبو‬ ‫الحسيني‬ ‫جمال‬ ‫ندى‬
6157
‫كمال‬ ‫محمد‬ ‫حسني‬ ‫تامر‬
6158
‫اسما‬ ‫عبدالوهاب‬ ‫عبدالعزيز‬ ‫عبدالوهاب‬
‫عيل‬
‫اى‬ ُ‫ضئى‬ ‫ىدْخ‬
‫ؼضىَخ‬

12. -
02
-
ً
‫اىنزـــــــــبة‬ ٌ‫أســــــــــــــ‬
‫اىَـــؤىـف‬
‫اىزخفُض‬ ‫ثؼذ‬ ‫اىسؼش‬
‫ىألػضبء‬
‫ىغُش‬
‫األػضبء‬
8
)‫(االنجلو‬ ‫القٌاس‬ ‫فى‬ ‫معاصرة‬ ‫اتجاهات‬
‫الشــرقـاوى‬ ‫أنــور‬ .‫د‬
25
‫ج‬
34
‫ج‬
2
)‫(االنجلو‬ ‫واإلدارى‬ ‫الصناعى‬ ‫النفس‬ ‫علم‬
‫طــه‬ ‫القـادر‬ ‫عبد‬ ‫فـرج‬.‫د‬
64
‫ج‬
65
‫ج‬
3
‫الت‬
)‫(االنجلو‬ ‫النفسى‬ ‫قوٌم‬
‫حطب‬ ‫أبو‬ ‫فؤاد‬ .‫د‬
54
‫ج‬
14
‫ج‬
4
)‫األنجلو‬ ( ‫النفس‬ ‫علم‬ ً‫ف‬ ‫اإلحصاء‬
‫فرج‬ ‫صفوت‬ .‫د‬
25
‫ج‬
34
‫ج‬
5
‫األطفال‬ ‫ورسوم‬ ‫الذكاء‬
‫فــــرج‬ ‫صفـــوت‬ .‫د‬
1
‫ج‬
84
‫ج‬
6
‫السٌاسة‬ ‫وسٌكولوجٌا‬ ‫العام‬ ‫الرأى‬
‫رمـــزى‬ ‫نــاهــد‬ .‫د‬
85
‫ج‬
81
‫ج‬
5
‫اإلكلٌنٌكى‬ ‫النفس‬ ‫علم‬
‫صفـــوت‬ .‫د‬
‫فـــرج‬
56
‫ج‬
64
‫ج‬
1
‫الدماغٌة‬ ‫الهٌمنة‬
(
)‫اٌتراك‬
‫فالح‬ ‫أمل‬ / ‫د‬
04
‫ج‬
05
‫ج‬
0
‫النفسى‬ ‫والعالج‬ ‫التشخٌص‬ ‫قواعد‬
‫(اٌتراك‬
)
‫جمعه‬ .‫د‬ ،‫الصبوة‬ ‫نجٌب‬ .‫د‬
‫ٌوسف‬
810
‫ج‬
284
‫ج‬
84
‫العالج‬ ‫للممارسة‬ ‫تفصٌلى‬ ‫عملى‬ ‫دلٌل‬
) ‫اٌتراك‬ ( ‫المعرفى‬ ‫النفسى‬
‫جمعه‬ .‫د‬ ،‫الصبوة‬ ‫نجٌب‬ .‫د‬
‫ٌوسف‬
801
‫ج‬
224
‫ج‬
88
‫دلٌل‬ ‫للسمنة‬ ‫السلوكى‬ ‫المعرفى‬ ‫العالج‬
) ‫اٌتراك‬ ( ‫المعالجٌن‬
‫عٌــد‬ ‫محمـود‬ .‫د‬ ‫ترجمة‬
828.5
‫ج‬
835
‫ج‬
82
‫التربوى‬ ‫التقوٌم‬ ‫فى‬ ‫حدٌثة‬ ‫نظرٌات‬
(
) ‫اٌتراك‬
‫الفجال‬ ‫سعاد‬ .‫د‬
36
‫ج‬
48
‫ج‬
83
‫االمتناع‬ ‫ـ‬ ‫االستمرار‬ .. ‫التدخٌن‬
‫(اٌتراك‬
)
‫شحاته‬ ‫المنعم‬ ‫عبد‬ .‫د‬
36
‫ج‬
48
‫ج‬
84
‫اال‬ ‫ضعف‬ ‫اضطراب‬
‫استراتٌجٌات‬ ‫نتبا‬
‫األأطفال‬ ‫مساعدة‬ ‫وأنشطة‬
‫ضعف‬ ‫باضطراب‬ ‫المصابٌن‬
) ‫اٌتراك‬ ( ‫االنتبا‬
‫كحلة‬ ‫الفت‬ .‫د‬ ‫ترجمة‬
801
‫ج‬
224
‫ج‬
85
‫لالكتئاب‬ ‫السلوكى‬ ‫المعرفى‬ ‫العالج‬
‫(اٌتراك‬
)
‫مصطفى‬ ‫عٌد‬ ‫محمود‬ .‫د‬
835
‫ج‬
854
‫ج‬
86
‫المختصر‬ ‫السلوكى‬ ‫ـ‬ ‫المعرفى‬ ‫العالج‬
‫(اٌتراك‬
)
‫مصطفى‬ ‫عٌد‬ ‫محمود‬ .‫د‬
844
‫ج‬
864
‫ج‬
85
‫الفلسفة‬ . ‫السلوكى‬ ‫الجدلى‬ ‫العالج‬
‫واألسالٌب‬
‫عٌد‬ ‫محمود‬ .‫د‬ ‫ترجمة‬
885
‫ج‬
834
‫ج‬
81
) ‫اٌتراك‬ ( ‫النفسى‬ ‫القٌاس‬
‫شحاتة‬ ‫سمٌر‬ ‫سامٌه‬ .‫د‬
64
‫ج‬
65
‫ج‬
80
‫المعاقٌن‬ ‫لدي‬ ‫بالرسم‬ ‫الذاتى‬ ‫التعبٌر‬
)‫(اٌتراك‬
‫ابراهٌم‬ ‫فتحى‬ ‫سحر‬
853
‫ج‬
854
‫ج‬
24
)‫(اٌتراك‬ ‫السائدة‬ ‫الٌد‬ ‫و‬ ‫اللغة‬ ‫و‬ ‫المخ‬
‫د‬
‫عكاشة‬ ‫أحمد‬.
885
‫ج‬
834
‫ج‬
28
‫تعدٌل‬ ‫أخصائى‬ ‫اعداد‬ ً‫ف‬ ‫العملى‬ ‫المرجع‬
‫السلوك‬
‫أ‬
.
‫الشرٌف‬ ‫أحمد‬
845.5
‫ج‬
855
‫ج‬
22
‫والبروفاٌل‬ ‫البناء‬ ‫السٌكوباتٌة‬ ‫الشخصٌة‬
‫النفسى‬
‫السعدنى‬ ‫البدٌع‬ ‫عبد‬ ‫سعٌد‬ .‫د‬
18
‫ج‬
04
‫ج‬
23
‫وفن‬ ‫العلمٌة‬ ‫األسس‬ ً‫النفس‬ ‫العالج‬
‫العالجٌة‬ ‫الممارسة‬
ً‫مصطف‬ ‫عٌد‬ ‫محمود‬ .‫د‬
65
‫ج‬
54
‫ج‬
24
ً‫الفسٌولوج‬ ‫النفس‬ ‫علم‬ ً‫ال‬ ‫مدخل‬
ً‫موس‬ ‫احمد‬ ‫د‬.‫أ‬
841
‫ج‬
824
‫ج‬
25
‫النفسٌة‬ ‫الصحة‬
‫محمد‬ ‫احمد‬ ‫حسام‬ .‫د‬
‫الناشري‬ ‫محمد‬ ‫احمد‬ .‫د‬
855.5
‫ج‬
855
‫ج‬
26
‫الخاصة‬ ‫التربٌة‬ ‫الى‬ ‫مدخل‬
‫محمد‬ ‫أحمد‬ ‫حسام‬ .‫د‬
55
‫ج‬
65
‫ج‬
25
‫ألم‬ ‫الضطراب‬ ‫األسالٌب‬ ‫متعدد‬ ‫العالج‬
‫الظهر‬ ‫أسفل‬
‫رمضان‬ ‫اٌمان‬ .‫د‬
04
‫ج‬
844
‫ج‬
‫ٍنزجزل‬ ً‫إى‬ ‫أضف‬

13. -
03
-
ً
‫اىنزـــــــــبة‬ ٌ‫أســــــــــــــ‬
‫اىَـــؤىـف‬
‫اىزخفُض‬ ‫ثؼذ‬ ‫اىسؼش‬
‫ىألػضبء‬
‫ىغُش‬
‫األػضبء‬
21
‫وجنون‬ ‫للضالالت‬ ‫المعرفى‬ ‫العالج‬
‫االضطهاد‬
‫أسعد‬ ‫طارق‬ .‫د‬
826
‫ج‬
844
‫ج‬
20
‫االٌجابى‬ ‫النفس‬ ‫علم‬
‫الباب‬ ‫فتح‬ ‫صفٌة‬ .‫د‬
835
‫ج‬
854
‫ج‬
34
‫الشخصٌة‬ ‫نظرٌات‬
‫هرٌدى‬ ‫عادل‬ .‫د‬
841
‫ج‬
824
‫ج‬
38
‫الهلع‬ ‫لنوبات‬ ‫السلوكى‬ ً‫المعرف‬ ‫العالج‬
‫برنامج‬ ‫الخالء‬ ‫برهاب‬ ‫المصحوبة‬
‫تفص‬ ‫عالجى‬
‫ٌلى‬
‫صالح‬ ‫منتصر‬ .‫د‬
840
‫ج‬
865
‫ج‬
32
‫والتدرٌبات‬ ‫والفلسفة‬ ‫األصول‬ ‫االستنارة‬
‫عٌد‬ ‫محمود‬ .‫د‬
844
‫ج‬
855
‫ج‬
33
‫المعاصر‬ ‫االجتماعى‬ ‫النفس‬ ‫علم‬
‫السٌد‬ ‫محمود‬ ‫الحلٌم‬ ‫عبد‬ .‫د‬.‫أ‬
885
‫ج‬
834
‫ج‬
34
‫المرٌض‬ ‫رحلة‬ .ً‫النفس‬ ‫المرض‬
ً‫النفس‬
‫عٌد‬ ‫محمود‬ .‫د‬
853
‫ج‬
854
‫ج‬
35
ً‫النفس‬ ‫العالج‬ ‫ٌعمل‬ ‫كٌف‬
‫د‬
‫عٌد‬ ‫محمود‬ .
858
‫ج‬
804
‫ج‬
36
‫السلوك‬ ‫تحلٌل‬ ‫لبرامج‬ ‫الوالدٌن‬ ‫دلٌل‬
‫التطبٌقى‬
(
ABA
‫لطفلك‬ ‫المنزل‬ ‫داخل‬ )
‫بالتوحد‬ ‫المصاب‬
‫عمرو‬ ‫أحمد‬ .‫د‬: ‫ترجمة‬
‫عبدهللا‬
‫شهاب‬ ً‫م‬
45
‫ج‬
54
‫ج‬
35
‫وتنفٌذ‬ ‫وتصمٌم‬ ‫الجماعى‬ ً‫النفس‬ ‫العالج‬
‫العالجٌة‬ ‫البرامج‬
‫الوسٌمى‬ ‫سامى‬
855.5
‫ج‬
805
‫ج‬
31
‫النفسٌة‬ ‫التدخالت‬
‫العلمٌة‬ ‫باألدلة‬ ‫المثبتة‬
‫النفسٌة‬ ‫االضطرابات‬ ‫لعالج‬
‫الصبوة‬ ‫نجٌب‬ .‫د‬
245
‫ج‬
234
‫ج‬
30
‫للتغٌر‬ ‫القابلٌة‬ ‫استخبارات‬ ‫بطارٌة‬
‫للتقبل‬ ‫القابلٌة‬ ‫واستخبارات‬ ً‫االٌجاب‬
‫والزوجات‬ ‫األزواج‬ ‫لدى‬ ‫العاطفى‬
‫عاطفٌا‬ ‫المنفصلٌن‬ ‫وغٌر‬ ‫النفصلٌن‬
‫فاٌق‬ ‫أمٌرة‬ .‫د‬
18
‫ج‬
04
‫ج‬
44
‫النفس‬ ‫علوم‬ ‫ذخٌرة‬ ‫موسوعة‬
‫دســوقــى‬ ‫كمـــال‬ .‫د‬
54
‫ج‬
14
‫ج‬
48
( ‫النفسى‬ ‫علم‬ ‫معجم‬
1
)‫أجزاء‬
‫الحمـــٌد‬ ‫عبـد‬ ‫جابـر‬ .‫د‬
‫كفافـى‬ ‫الـدٌن‬ ‫عــالء‬ .‫د‬
824
‫ج‬
854
‫ج‬
42
‫الجزء‬ ‫النفس‬ ‫علم‬ ‫معجم‬
5
‫الحمٌـد‬ ‫عبــد‬ ‫جـابـر‬ .‫د‬
‫كفـافى‬ ‫الـدٌن‬ ‫عــالء‬ .‫د‬
24
‫ج‬
34
‫ج‬
43
‫العصر‬ ‫وقضاٌا‬ ‫النفس‬ ‫علم‬
‫طـه‬ ‫القـادر‬ ‫عبـد‬ ‫فـرج‬.‫د‬
55
‫ج‬
844
‫ج‬
44
‫النشل‬ ‫جرٌمة‬
‫الســالم‬ ‫عبـد‬ ‫علــى‬ .‫د‬
24
‫ج‬
25
‫ج‬
45
‫لألخصائى‬ ‫المؤهلة‬ ‫الشخصٌة‬ ‫السمات‬
‫المدرسى‬ ‫النفسى‬
‫الســالم‬ ‫عبـد‬ ‫علــى‬ .‫د‬
35
‫ج‬
44
‫ج‬
46
‫تارٌخ‬ ‫فى‬ ‫والحدٌثة‬ ‫القدٌمة‬ ‫االتجاهات‬
‫النفس‬ ‫علم‬
‫الســالم‬ ‫عبـد‬ ‫علــى‬ .‫د‬
54
‫ج‬
55
‫ج‬
45
‫الجنائى‬ ‫النفس‬ ‫علم‬ ‫أصول‬
‫علــى‬ .‫د‬
‫الســالم‬ ‫عبـد‬
55
‫ج‬
64
‫ج‬
41
‫االجتماعٌة‬ ‫المساندة‬
‫الســالم‬ ‫عبـد‬ ‫علــى‬ .‫د‬
31
‫ج‬
44
‫ج‬
40
‫والخرافة‬ ‫العلم‬ ‫بٌن‬ ‫النفسى‬ ‫المرض‬
‫فــرغلــى‬ ‫عـــالء‬ .‫د‬
44
‫ج‬
45
‫ج‬
54
‫النفسٌة‬ ‫وصحته‬ ‫الطفل‬
‫فــرغلــى‬ ‫عـــالء‬ .‫د‬
44
‫ج‬
45
‫ج‬

14. -
04
-
ً
‫اىنزـــــــــبة‬ ٌ‫أســــــــــــــ‬
‫اىَـــؤىـف‬
‫اىزخفُض‬ ‫ثؼذ‬ ‫اىسؼش‬
‫ىألػضبء‬
‫ىغُش‬
‫األػضبء‬
58
‫الصداع‬
‫فــرغلــى‬ ‫عـــالء‬ .‫د‬
25
‫ج‬
34
‫ج‬
52
‫رسالة‬
‫مدخن‬ ‫كل‬ ‫إلى‬ ‫حب‬
‫فــرغلــى‬ ‫عـــالء‬ .‫د‬
25
‫ج‬
34
‫ج‬
53
‫النفسى‬ ‫المرض‬ ‫حقٌقة‬
‫فــرغلــى‬ ‫عـــالء‬ .‫د‬
25
‫ج‬
34
‫ج‬
54
‫اإلدمان‬ ‫لهٌب‬ ‫أحذر‬
‫فــرغلــى‬ ‫عـــالء‬ .‫د‬
25
‫ج‬
34
‫ج‬
55
‫النفسى‬ ‫والعالج‬ ‫النفسٌة‬ ‫الصحة‬
‫بــاظـــه‬ ‫أمـــال‬ .‫د‬
34
‫ج‬
35
‫ج‬
56
‫وعالجها‬ ‫التواصل‬ ‫اضطرابات‬
‫أمـــال‬ .‫د‬
‫بــاظـــه‬
35
‫ج‬
44
‫ج‬
55
‫الخاصة‬ ‫التربٌة‬ ‫إلى‬ ‫مدخل‬
‫بــاظـــه‬ ‫أمـــال‬ .‫د‬
25
‫ج‬
34
‫ج‬
51
‫حدٌثة‬ ‫ومعالم‬ ‫نماذج‬ ‫العام‬ ‫النفس‬ ‫علم‬
‫بــاظـــه‬ ‫أمـــال‬ .‫د‬
44
‫ج‬
45
‫ج‬
50
‫العقلٌة‬ ‫اإلعاقة‬
‫بــاظـــه‬ ‫أمـــال‬ .‫د‬
35
‫ج‬
44
‫ج‬
64
‫العادٌٌن‬ ‫غٌر‬ ‫ورعاٌة‬ ‫تشخٌص‬
‫بــاظـــه‬ ‫أمـــال‬ .‫د‬
25
‫ج‬
34
‫ج‬
68
‫البشرى‬ ‫العدوان‬
‫بــاظـــه‬ ‫أمـــال‬ .‫د‬
44
‫ج‬
45
‫ج‬
62
‫والموهبة‬ ‫واإلبداع‬ ‫العقلى‬ ‫التفوق‬
‫بــاظـــه‬ ‫أمـــال‬ .‫د‬
31
‫ج‬
42
‫ج‬
63
‫الموهبة‬
‫بــاظـــه‬ ‫أمـــال‬ .‫د‬
25
‫ج‬
34
‫ج‬
64
‫العادٌٌن‬ ‫غٌر‬ ‫سٌكولوجٌة‬
‫بــاظـــه‬ ‫أمـــال‬ .‫د‬
34
‫ج‬
35
‫ج‬
65
‫األطفــــــــــــــــــــــ‬ ‫تربٌة‬
‫ــــــال‬
‫بــاظـــه‬ ‫أمـــال‬ .‫د‬
54
‫ج‬
55
‫ج‬
66
‫الكمالٌة‬
‫بــاظـــه‬ ‫أمـــال‬ .‫د‬
25
‫ج‬
34
‫ج‬
65
‫االحتٌاجا‬ ‫لذوى‬ ‫التواصل‬ ‫مهارات‬
‫ت‬
‫الخاصة‬
‫بــاظـــه‬ ‫أمـــال‬ .‫د‬
44
‫ج‬
45
‫ج‬
61
‫والموهوبٌن‬ ‫المتفوقٌن‬ ‫رعاٌة‬
‫شقــــــــــــٌر‬ ‫زٌنــــــــب‬ .‫د‬
25
‫ج‬
34
‫ج‬
60
‫االجتماعٌة‬ ‫الباثولوجٌا‬
.‫د‬
‫شقــــــــــــٌر‬ ‫زٌنــــــــب‬
34
‫ج‬
35
‫ج‬
54
‫المعاق‬ ‫األبن‬ ‫من‬ ‫نداء‬
‫شقــــــــــــٌر‬ ‫زٌنــــــــب‬ .‫د‬
25
‫ج‬
34
‫ج‬
58
‫لدى‬ ‫الحسى‬ ‫اإلدراك‬ ‫تشخٌص‬ ‫بطارٌة‬
‫العربٌة‬ ‫البٌئة‬ ‫فى‬ ‫الكفٌف‬
‫شقــــــــــــٌر‬ ‫زٌنــــــــب‬ .‫د‬
24
‫ج‬
25
‫ج‬
52
‫البٌئة‬ ‫فى‬ ‫الخجل‬ ‫تشخٌص‬ ‫مقٌاس‬
‫العربٌة‬
‫زٌن‬ .‫د‬
‫شقــــــــــــٌر‬ ‫ــــــــب‬
24
‫ج‬
25
‫ج‬
53
‫واألفكار‬ ‫المدرسة‬ ‫فوبٌا‬ ‫تشخٌص‬ ‫بطارٌة‬
‫بها‬ ‫الخاصة‬ ‫السلبٌة‬
‫شقــــــــــــٌر‬ ‫زٌنــــــــب‬ .‫د‬
24
‫ج‬
25
‫ج‬
54
‫االكتئا‬
‫ب‬
‫فهمه‬ : ‫النفسى‬ ‫الكدر‬ ‫و‬
‫عالجه‬ ‫وأسالٌب‬
‫إبراهٌـم‬ ‫الستـار‬ ‫عبـد‬ .‫د‬
45
‫ج‬
54
‫ج‬

15. -
05
-
ً
‫اىنزـــــــــبة‬ ٌ‫أســــــــــــــ‬
‫اىَـــؤىـف‬
‫اىزخفُض‬ ‫ثؼذ‬ ‫اىسؼش‬
‫ىألػضبء‬
‫ىغُش‬
‫األػضبء‬
55
‫وتطبٌقاته‬ ‫قضاٌا‬ : ‫اإلبداع‬
‫عبـ‬ .‫د‬
‫إبراهٌـم‬ ‫الستـار‬ ‫د‬
34
‫ج‬
35
‫ج‬
56
‫اإلنسانى‬ ‫االرتقاء‬
‫مخٌمــــر‬ ‫عمـــاد‬ .‫د‬
35
‫ج‬
44
‫ج‬
55
‫المسنٌن‬ ‫نفس‬ ‫علم‬
‫بركات‬ ‫سعٌد‬ ‫فاطمة‬ .‫د‬
31
‫ج‬
42
‫ج‬
51
‫ثورة‬ ‫ألحداث‬ ‫النفسٌة‬ ‫الدالالت‬
25
‫ٌناٌر‬
‫خضــــر‬ ‫عــــادل‬ .‫د‬
45
‫ج‬
54
‫ج‬
50
‫مٌدانٌة‬ ‫نفسٌة‬ ‫دراسات‬
‫خضــــر‬ ‫عــــادل‬ .‫د‬
44
‫ج‬
45
‫ج‬
14
‫الصناعى‬ ‫النفس‬ ‫علم‬ ‫فى‬
‫نصر‬ ‫حسٌن‬ ‫محمود‬ .‫أ‬
25
‫ج‬
34
‫ج‬
18
‫الكان‬ ‫عند‬ ‫االكلٌنٌكى‬ ‫المنهج‬
‫خطاب‬ ‫محمد‬ .‫د‬
34
‫ج‬
35
‫ج‬
12
‫والراس‬ ‫الماركسٌة‬ ‫بٌن‬ ‫النفسى‬ ‫التحلٌل‬
‫مالٌة‬
2484
‫خطاب‬ ‫محمود‬ ‫محمد‬ .‫د‬
15
‫ج‬
05
‫ج‬
13
‫وعالجه‬ ‫االدمان‬
‫الوهاب‬ ‫عبد‬ ‫خالد‬ .‫د‬
14
‫ج‬
04
‫ج‬
14
‫المرأة‬ ‫الى‬ ‫اإلساءة‬
‫د‬
‫على‬ ‫محمد‬ ‫هبة‬ .
25
‫ج‬
35
‫ج‬
15
‫العشق‬ ‫عتبات‬
‫حنورة‬ ‫مصرى‬ .‫د‬
25
‫ج‬
35
‫ج‬
16
‫المؤتمر‬ ‫أعمال‬ ‫مجلد‬
2445
34
‫ج‬
44
‫ج‬
15
‫المؤتمر‬ ‫أعمال‬ ‫مجلد‬
2484
34
‫ج‬
44
‫ج‬
11
‫عربٌة‬ ‫دراسات‬ ‫مجلد‬
2440
34
‫ج‬
44
‫ج‬
10
‫عربٌة‬ ‫دراسات‬ ‫مجلد‬
2484
34
‫ج‬
44
‫ج‬
04
‫عربٌة‬ ‫دراسات‬ ‫مجلد‬
2488
34
‫ج‬
44
‫ج‬
08
‫عربٌة‬ ‫دراسات‬ ‫مجلد‬
2482
34
‫ج‬
44
‫ج‬
02
‫عربٌة‬ ‫دراسات‬ ‫مجلد‬
2483
34
‫ج‬
44
‫ج‬
03
‫نفسٌة‬ ‫دراسات‬ ‫مجلد‬
2483
34
‫ج‬
44
‫ج‬

16. -
06
-
‫ال‬ ‫الشخصية‬
‫المعاش‬ ‫اقع‬‫و‬‫ال‬‫و‬ ‫التصنيف‬ ‫بين‬ ‫نسانية‬
‫بن‬‫ر‬‫تد‬
‫الم‬ ‫نحن‬ ‫ا‬
‫اإل‬ ‫النفس‬ ‫عمم‬ ‫في‬ ‫تخصصين‬
‫وكذلك‬ ‫كمينيكي‬
‫ال‬
‫عم‬ ‫النفسي‬ ‫طب‬
‫ى‬
‫اإل‬ ‫التصنيف‬ ‫ات‬
‫ر‬‫ميا‬
‫كمينيكي‬
‫عممية‬ ‫{وىي‬
‫األ‬ ‫وضع‬
}‫بعينيا‬ ‫تصنيفية‬ ‫فئة‬ ‫في‬ ‫السموك‬‫و‬ ‫المرضية‬ ‫اض‬
‫ر‬‫ع‬
ً‫طبق‬
‫ا‬
‫الذي‬ ‫لمدليل‬
‫في‬ ‫الجميع‬ ‫ي‬
‫ويتبار‬..‫عميو‬ ‫نعتمد‬
‫إ‬
‫حفظ‬ ‫كيفية‬ ‫في‬ ‫اعتو‬
‫ر‬‫ب‬ ‫ظيار‬
‫طرحت‬ ‫التي‬ ‫القضية‬ ‫وتكشف‬..‫الدليل‬ ‫ىذا‬ ‫وتطبيق‬
‫ية‬‫ر‬‫اليستي‬ ‫الشخصية‬ ‫عن‬ ‫ية‬‫ر‬‫الطنطو‬ ‫يا‬
‫تمتي‬ ‫التي‬ ‫التعميقات‬‫و‬
‫و‬ ‫طبيعي‬ ‫وىذا‬ ‫مختمفة‬ ‫توجيات‬ ‫عن‬ ‫ا‬
‫ا‬
‫تفتقد‬ ‫كانت‬ ‫ن‬
‫إ‬
‫لي‬
‫رؤيا‬
‫وييمني‬ ‫عميقة‬ ‫ة‬
‫ر‬‫ونظ‬ ‫شاممة‬
‫أ‬
‫ن‬
‫أ‬
‫شير‬
‫إ‬
ً‫ومضيف‬ ‫ار‬‫و‬‫الح‬ ‫في‬ ‫مشاركة‬ ‫نقاط‬ ‫عدة‬ ‫لي‬
‫ا‬
‫إ‬
‫ليو‬
:
2
‫ـ‬
‫أ‬
‫األ‬ ‫ن‬
‫التعديل‬‫و‬ ‫التغيير‬‫و‬ ‫لمنقد‬ ‫قابمة‬ ‫وىي‬ ‫مقدسات‬ ‫ليست‬ ‫المستخدمة‬ ‫دلة‬
0
‫ـ‬
‫أ‬
‫االت‬ ‫في‬ ‫عنا‬ ‫يختمفون‬ ‫لبشر‬ ‫بية‬‫ر‬‫غ‬ ‫ثقافات‬ ‫نتاج‬ ‫نيا‬
‫الوعي‬‫و‬ ‫السموك‬‫و‬ ‫القيم‬‫و‬ ‫جاىات‬
‫األ‬‫و‬
‫المرجعية‬ ‫طر‬
2
‫ـ‬
‫أ‬
‫بي‬‫ر‬‫الع‬ ‫الوجع‬ ‫ن‬
‫أ‬
‫وتشكل‬ ‫مركبة‬ ‫شخصية‬ ‫نتج‬
‫تتموىا‬ ‫طبقات‬
‫يصعب‬ ‫طبقات‬
‫الوصول‬
‫إ‬
‫لييا‬
.
2
‫ـ‬
‫األ‬ ‫نجح‬ ‫ليذا‬
‫دب‬
‫ووصفا‬ ‫تحميال‬ ‫بعمق‬ ‫اب‬
‫ر‬‫االقت‬ ‫في‬
{
‫أ‬
‫محفوظ‬ ‫لنجيب‬ ‫الشحاذ‬ ‫أ‬
‫ر‬‫ق‬
‫اليجر‬ ‫وموسم‬
‫االبداع‬ ‫مدي‬ ‫ي‬
‫لتر‬ ‫صالح‬ ‫لمطيب‬ ‫الشمال‬ ‫الي‬ ‫ة‬
{
2
‫كثير‬ ‫ـ‬
‫باأل‬ ‫يكتفون‬ ‫بالتشخيص‬ ‫يقومون‬ ‫ممن‬
‫دون‬ ‫ة‬
‫ر‬‫الظاى‬ ‫اض‬
‫ر‬‫ع‬
‫أ‬
‫في‬ ‫ا‬‫و‬‫يتعمق‬ ‫ن‬
‫دال‬
‫األ‬ ‫لمخمفية‬ ‫يفتقدون‬ ‫وغالبا‬ ‫التيا‬
‫دبية‬
‫{يقول‬
‫أ‬
‫حد‬
‫أ‬
‫األ‬ ‫ساتذتنا‬
‫جالء‬
‫إ‬
‫األ‬ ‫افتقد‬ ‫ذا‬
‫خصائي‬
‫اإل‬
‫كمينيك‬
‫الخمفية‬ ‫ي‬
‫األ‬
‫ىويتو‬ ‫فقد‬ ‫دبية‬
{
1
‫كل‬ ‫ـ‬
‫إ‬
‫ي‬
‫ثر‬ ‫عالم‬ ‫نسان‬
‫بذا‬ ‫قائم‬
‫ت‬
‫يحتاج‬ ‫اكتشافو‬‫و‬ ‫و‬
‫إ‬
‫ماىر‬ ‫بحار‬ ‫لي‬
.
7
‫ال‬ ‫ـ‬
‫اإل‬ ‫يوجد‬
‫بدرجة‬ ‫مرضي‬ ‫وكمنا‬ ‫السوي‬ ‫نسان‬
‫أ‬
‫و‬
‫أ‬
‫ي‬
‫خر‬
.
.‫د‬.‫أ‬
ٌ‫خُش‬ ‫أحَذ‬

17. -
07
-
2
‫مت‬ ‫اءة‬
‫ر‬‫ق‬ ‫البشر‬ ‫اءة‬
‫ر‬‫ق‬ ‫عمينا‬ ‫ـ‬
‫أ‬
‫نية‬
‫عميق‬ ‫موضوعي‬ ‫عمم‬ ‫عمي‬ ‫معتمدين‬
‫وثقافة‬
‫إ‬
‫نسانية‬
‫االجتماعية‬ ‫الضغوط‬‫و‬ ‫الذات‬ ‫بمعوقات‬ ‫ووعي‬ ‫سامية‬
.
1
{ ‫قال‬ ‫ولمن‬ ‫ـ‬
‫أ‬
‫ال‬ ‫نا‬
‫أ‬
‫حبك‬
‫أ‬
‫بل‬ ‫نت‬
‫أ‬
‫وجودي‬ ‫حب‬
‫خاللك‬ ‫من‬ ‫يتحقق‬ ‫الذي‬
}
‫أ‬
‫أل‬ ‫قول‬
‫ىل‬
‫لن‬ ‫وجودكم‬ ‫االختصاص‬
‫ي‬
‫تحقق‬
‫إ‬
‫ثقافتكم‬ ‫وعمق‬ ‫ووعيكم‬ ‫مرضاكم‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫ال‬
{
‫ا‬
‫ر‬‫شك‬
‫لمن‬ ‫ا‬
‫ر‬‫وشك‬ ‫ار‬‫و‬‫لمح‬ ‫الباب‬ ‫فتح‬ ‫لمن‬
‫أ‬
‫ا‬
‫ر‬‫ث‬
‫ه‬
.

18. :‫إلى‬
"
ُ
‫الناس‬
ُ
‫خيشاه‬ ‫ما‬ ‫أكثر‬ ‫هو‬ ٍ‫جديدة‬ ٍ‫بكلمة‬ ‫التلفظ‬ ‫أو‬ ٍ‫جديدة‬ ٍ‫خبطوة‬
َ
‫القيام‬ ‫إن‬
"
‫دوستويفسكي‬
‫النفسٌٌن‬ ‫األخصائٌٌن‬ ‫رابطة‬
‫المصرٌة‬
)‫(رانم‬
)‫(د‬ ‫برج‬ ‫ـ‬ ‫العباسية‬ ‫بميدان‬ ‫الممتقى‬ ‫اج‬
‫ر‬‫أب‬
( ‫دور‬
4
)
‫ة‬
‫القاهر‬
11311
‫دورية‬ ‫مطبوعات‬