Slideshowet fra MusicUpdates journalistiske workshop 12. februar 2011

1. Velkommen til denjournalistiske workshop arrangeret af:

3. 3. semesterstuderende, Danmarks Medie- og Journalisthøjskole

4. Journalistisk udvikler, korrektur- og newsansvarlig, MusicUupdates.dkTidligere:

5. Fodboldskribent, FotballMagasinet.no

6. Resumeskrivning af avisartikler, radio/tv-indslag og relevansvurdering af presseklip, Infopaq International

7. Skriftlig kundesupport, NUTV.dk, SBS TV A/S

9. International 3. semesterstuderende, Danmarks Medie- og Journalisthøjskole

10. Musikansvarlig i fredagsbaren, Danmarks Medie- og Journalisthøjskole

11. Journalist og salgskonsulent, MusicUpdates.dkTidligere:

12. Uddannet guide, bartender, dykker, hypnotisør

13. Face-to-face sælger og –coach

16. …Giver modtagerne et kvalificeret beslutningsgrundlag - De skal ikke vide alt, men nok

17. …Er fokuseret - For mange informationer skaber støj

19. Find eksempler på god eller dårlig journalistik

20. Kig på mediernes hjemmesider og evt. deres webtv

21. I skal kunne begrunde jeres valg/fravalg

24. At undre sig…

25. Eksempel: Brev fra Studievalg

26. Eksempel: Tarmskylning

27. Ufærdige historier

28. Brokkehoveder og andre gode bekendtskaber

29. Brug sanserne – læg mærke til verden

31. Hvad er kernen i historien?

32. Hvad er der skrevet?

33. Andre perspektiver…

34. Hvad betyder det?

35. Hvad siger dine venner?

36. Hvad siger din mavefornemmelse?

38. Vinkling Hvorfor vil jeg det? (Begrundelse): ”Det vil jeg gerne fortælle, fordi…” Eksempel: ”Det vil jeg gerne fortælle, fordi mange betragter enkebal som en døende tradition, men festsalene fyldes alligevel” Eksempel: ”Det vil jeg fortælle, fordi det viser, at en behandling ikkenødvendigvis behøver at være videnskabelig verificeret for at være effektiv” Eksempel: ”Det vil jeg gerne fortælle, fordi det skader folks hørelse at gå tilkoncert, når lydniveauet er meget højt”

40. Det historien handler om

41. Et arbejds- og styringsredskab

42. Det historien peger mod Uden vinkel bliver historien…

43. …Uklar

44. …Til flere historier

45. …Svær at styre

47. I skal ideudvikle på emnet musik – find en ide til en spændende/sjov/ny historie

48. Fælles gennemgang af ideer

49. Lav en skarp vinkel (Vi vil gerne fortælle, at…)Husk: Hvad er kernen i historien? Og hvorfor er det interessant? (Det vil vi fortælle, fordi…)

51. Uden fyldord

52. Uden fejl

53. Undgå gentagelser - brug synonymer

54. Varierende sætningslængder

58. Skil dem ad – ellers bliver alle forvirrede, inklusiv dig selv

59. Forberedelse:- Kend emnet - Forbered spørgsmål og svar (ja, det kan man faktisk!)

60. Ring til alle – telefonen er det vigtigste redskab til kildekontakt

62. Væsentlighed

63. Identifikation

64. Sensation

65. Aktualitet

66. Konflikt

69. Tre rubrik-typer:- Rubrik- Underrubrik - Mellemrubrik

70. Husk udsagnsordet – det gør rubrikken aktivEksempel: ”Lene Espersen færdig som formand”Eksempel: ”Lene er færdig”

71. Rubrikken er udstillingsvinduet

73. Der er altid en historie

74. Lær grammatik

75. Husk at undre jer

76. Skriv gode ideer ned – I har glemt dem i morgen

77. I kommer langt med nyhedskriterierne og nyhedstrekanten

78. Folk er flinke – grib telefonen – kom ud i virkeligheden

79. Brug Google og Wikipedia som redskaber, ikke som løsninger