(프로그래밍/소프트웨어 교육) 학생들을 위한 소프트웨어 교육 접근법과 도구, 전략Sangsu Song
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송상수 sssong@swedunet.org / https://www.facebook.com/gi.sik.in / swedunet.org
MS에서 강의했던 자료입니다.
학생들에게 어떻게 하면 SW를 쉽고 재미있에 가르칠까 고민하며 만들었습니다.
다양한 교육용프로그래밍 언어와, 툴들에 대한 소개가 있습니다.
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시대, 기술, 직업, 교육의 변화를 통해
SW교육의 당위성, 중요성을 알 수 있는 강의 입니다.
SW교육이 무엇이며, 왜 해야하는지 알고 싶은
학부모/교사 대상 세미나용 PPT 입니다.
마지막에는 언플러그드 컴퓨팅(교육), 알고리즘 놀이 활동, 교육용 프로그래밍언어(엔트리), 피지컬 컴퓨팅의 간략한 소개도 담겨 있습니다.
NIPA 초등학생대상 소프트웨어 교육 : 스크래치 1차시 (SW교육/프로그래밍교육)Sangsu Song
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올해 초부터 NIPA에서 초등학생 대상 소프트웨어 교육을 함께 기획하여 아이들에게 스크래치를 가르치고 있습니다.
첫 시간 수업 자료를 공유합니다.
아이들에게 프로그래밍, 프로그래머, 소프트웨어에 대해 알려주고
스크래치로는 어떤것들을 만들 수 있는지 알려주는 내용입니다.
마지막 에는 엔트리 학습모드를 이용하여, 프로그래밍의 기본 개념들을 익히는 활동을 합니다.
언플러그드 활동의 이론과 실제(Unplugged Activity / Computing)Sangsu Song
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교육부에서 연구학교 교원 전체를 대상으로한
언플러그드 활동의 이론과 실제(Unplugged Activity / Computing) 강의내용입니다.
언플러그드 컴퓨팅의 개론과 활동 사례가 제시되어 있습니다.
언플러그드 활동 사례 발표(Unplugged Activity, Computing)Sangsu Song
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언플러그드 사례 발표(Unplugged Activity, Computing)
sw교육을 준비하는 선생님들의 모임에서 발표한 자료입니다.
computational thinking 을 위한 언플러그드 교육에 대한 사례 발표입니다.
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NIPA에서 초등학생 대상으로 프로그래밍 교육을 기획하여 진행하고 있습니다.
초창기에 초등학생 대상 프로그래밍 교육과정 짠 자료를 공유합니다.
자료내용과 다르게 10차시입니다^^;
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5월에 학부모와 일반인 100여분을 모시고 진행된
우리 아이 소프트웨어 교육 어떻게 할 것인가? 세미나 발표자료입니다.
SW교육의 필요성과, 접근방법에 대해서 나누었습니다.
초등학교 3-4학년을 대상으로 4차 산업혁명과 소프트웨어 교육에 대한 강연을 해달라고 해서 준비했던 자료입니다. 아직 어린 아이들에게 4차 산업혁명이라는 개념과 관련 기술들을 소개해야 하고, 또 자연스럽게 소프트웨어와 코딩이 무엇이고 왜 이들을 공부해야 하는지 소개해 달라고 해서 만든 것입니다.
어렵게 설명하는 것보다는 아이들이 잘 알고 있는 또봇이나 터닝메카드를 이용해서 4차 산업혁명과 관련 기술들을 소개했구요, 4장에 1장씩 동영상을 넣어서 관심을 유도했습니다. 그리고, 인공지능 설명할 때에는 인공지능 스피커를 가지고 데모를 보여주고 앞으로의 인공지능은 어떻게 동작할 지에 대해 이야기 해보라고 하니 녀석들 말 많더군요 ㅋㅋ
Maker movement & education changes - 메이커운동과 교육의 변화Ji Lee
소프트웨어정책연구소(김진형 소장님^^) 포럼 및 한국과학창의재단에서 발표했던 메이커 운동이 교육에 어떤 변화를 가져왔는지에 대한 발표자료
발표자 & 강의자료 작성자 : 숙명여자대학교 시각영상디자인학과 이지선 교수
http://visualcommunication.tistory.com/category/Prof.%20Ji%20Sun%20Lee
한국정보화진흥원 (http://www.nia.or.kr/, NIA) 주죄하는 2018년 집합정보화교육 설명회가 홍익대학교 국제연수원에서 열렸다. 2일간 진행되는 일정에 1일차 오후 4시부터 두 시간동안 소프트웨어교육에 대한 전반적인 설명과 소프트웨어 교육 도구인 리코 컴퓨터 데모와 시연이다.
이날 진행된 행사는 전국 광역 자치단체에서 선정한 집합정보화교육기관 강사 대상의 역량 강화 교육이다. 내가 이해하는 집합 정보화 교육기관이란 정보로부터 소외된 계층을 교육하는 기관이라고 알고있다. 즉 장애인 기관, 소외 어르신 편의 기관, 다문화 가족 관련기관 등 사회에서 각종 정보화 혜택을 누리지 못하는 계층을 말한다. 국가는 이러한 계층의 정보화 격차 해소를 위해 부단히 노력한다. 특히 한국정보화진흥원의 각종 활동은 디지털 격차 해소, 국민 정보화 교육, 소외 계층의 디지털 교육, 무상 PC 스마트 테블릿 제공 등 많은 일을 수행한다.
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학부모/교사 대상 세미나용 PPT 입니다.
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아이들에게 프로그래밍, 프로그래머, 소프트웨어에 대해 알려주고
스크래치로는 어떤것들을 만들 수 있는지 알려주는 내용입니다.
마지막 에는 엔트리 학습모드를 이용하여, 프로그래밍의 기본 개념들을 익히는 활동을 합니다.
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언플러그드 사례 발표(Unplugged Activity, Computing)
sw교육을 준비하는 선생님들의 모임에서 발표한 자료입니다.
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NIPA에서 초등학생 대상으로 프로그래밍 교육을 기획하여 진행하고 있습니다.
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자료내용과 다르게 10차시입니다^^;
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5월에 학부모와 일반인 100여분을 모시고 진행된
우리 아이 소프트웨어 교육 어떻게 할 것인가? 세미나 발표자료입니다.
SW교육의 필요성과, 접근방법에 대해서 나누었습니다.
초등학교 3-4학년을 대상으로 4차 산업혁명과 소프트웨어 교육에 대한 강연을 해달라고 해서 준비했던 자료입니다. 아직 어린 아이들에게 4차 산업혁명이라는 개념과 관련 기술들을 소개해야 하고, 또 자연스럽게 소프트웨어와 코딩이 무엇이고 왜 이들을 공부해야 하는지 소개해 달라고 해서 만든 것입니다.
어렵게 설명하는 것보다는 아이들이 잘 알고 있는 또봇이나 터닝메카드를 이용해서 4차 산업혁명과 관련 기술들을 소개했구요, 4장에 1장씩 동영상을 넣어서 관심을 유도했습니다. 그리고, 인공지능 설명할 때에는 인공지능 스피커를 가지고 데모를 보여주고 앞으로의 인공지능은 어떻게 동작할 지에 대해 이야기 해보라고 하니 녀석들 말 많더군요 ㅋㅋ
Maker movement & education changes - 메이커운동과 교육의 변화Ji Lee
소프트웨어정책연구소(김진형 소장님^^) 포럼 및 한국과학창의재단에서 발표했던 메이커 운동이 교육에 어떤 변화를 가져왔는지에 대한 발표자료
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한국정보화진흥원 (http://www.nia.or.kr/, NIA) 주죄하는 2018년 집합정보화교육 설명회가 홍익대학교 국제연수원에서 열렸다. 2일간 진행되는 일정에 1일차 오후 4시부터 두 시간동안 소프트웨어교육에 대한 전반적인 설명과 소프트웨어 교육 도구인 리코 컴퓨터 데모와 시연이다.
이날 진행된 행사는 전국 광역 자치단체에서 선정한 집합정보화교육기관 강사 대상의 역량 강화 교육이다. 내가 이해하는 집합 정보화 교육기관이란 정보로부터 소외된 계층을 교육하는 기관이라고 알고있다. 즉 장애인 기관, 소외 어르신 편의 기관, 다문화 가족 관련기관 등 사회에서 각종 정보화 혜택을 누리지 못하는 계층을 말한다. 국가는 이러한 계층의 정보화 격차 해소를 위해 부단히 노력한다. 특히 한국정보화진흥원의 각종 활동은 디지털 격차 해소, 국민 정보화 교육, 소외 계층의 디지털 교육, 무상 PC 스마트 테블릿 제공 등 많은 일을 수행한다.
지난 5월 캐드앤그래픽스에 기고했던 원고를 프리젠테이션 파일로 만들었습니다. 그동안 제 블로그에 올렸던 글을 분류하고 조합하여 하나의 문서로 만들었는데 계속 새로운 내용 보충해서 버전 업 시키겠습니다.
목차
- 3D 프린터, 과연 이걸로 돈 벌 수 있을까
- 3D 프린팅 시대의 저작권 문제
- 새로운 시도, 그 가능성
- 새로운 개념의 3D 프린터
- 3D 프린팅 시장, 버블일까 아닐까
2022년 부터 시작된 생성 AI의 흐름은 2023년 모든 영역에 큰 영향을 미쳤다. 특히, 작가 고유의 영역이었던 예술 분야는 생성 AI로 만든 작품들이 전세계 아트대회 등에서 우승함으로써 예술의 고유성에 직격탄을 맞았다. 그 파장의 중심에는 오픈된 생성 AI 알고리즘이 있다. 2023년 전시는 모든 작품을 AI로 개발하는 대신, AI와 인간이 충돌하는 경계를 표현하자는 의견에서 시작된 것이다. 이 전시는 예술이 인공지능으로 표현되는 경계에서 인간과 AI기계의 아이덴티티(Identity)를 묻고 있다.
이 책은 오픈미디어아트 그룹의 기획부터 작품 개발, 전시까지 내용을 정리한 책이다.
17. Maker Fair
메이커페어는 지상최대의 Show & Tell(보여주고 이야기하기)입니다. 메이커페어는 발명, 창의성, 무한한
자료 및 재료, 메이커 운동의 쇼케이스로 가족 중심의 행사입니다. 메이커페어는 사람들이 각자 만든 것을 서
로 보여주고, 직접 뭔가를 만드는 와중에 배운 것들을 공유하는 자리입니다.
여기서 말하는 메이커는 기술 매니아부터 공예가(crafter), 교육자, 팅커러(tinkerer), 취미 공학자, 엔지니
어, 아티스트, 과학 클럽, 학생, 저자, 자신이 제조한 물건을 파는 사람까지, 다양한 사람들을 포괄합니다. 다양
한 연령대의, 서로 다른 배경을 가진 사람들을 우리는 메이커라 부릅니다. 메이커페어의 목적은 이 많은 메이
커, 메이커 후보자, 친구, 가족들이 즐겁게 어울릴 수 있도록 정보를 공유하고, 네트워킹의 장의 마련하고, 영감
을 불어넣어주는 것입니다.
첫 메이커페어는 캘리포니아 산 마테오에서 열렸습니다. 메이커페어는 해마다 규모가 커져왔고, 작년 2012
년의 베이에어리어와 뉴욕에서 진행한 메이커페어에는 도합 16만 명의 사람이 모여들었습니다. 그리고 지금
은 메이커페어의 영향을 받아 미국뿐만 아니라 세계 여러 나라에서 미니 메이커페어가 개최되고 있고, 작년 시
작한 메이커페어 서울은 올해도 만들기에 관심을 가진 사람들이 모여서 놀 수 있는 축제의 장을 마련하고자 합
니다.
!
* 메이커 운동(Maker Movement): 스스로 필요한 것을 만드는 사람들이 만드는 법을 공유하고 발전시키는
흐름을 통칭하는 말
70. Analog Input 0~5번 읽기
Digital Input 2~3번 읽기
Digital output 10~13번 Active High
Digital output 10~13번 Active Low
Digital output 5,6,9번 PWM 출력
Digital output 4,7번 off
Digital output 4,7번 PWM 값 조정
Digital output 8번 PWM 값 조정
distance sensor
A0 : 630~30
accelerator sensor
A0 :263<330<393
A1 : 260<330<394
wind sensor
A0 : 0~420
joystick
X, A4 : 0~1023
Y, A3 : 0~1023