Infografía que resume cual es la estrategía y acciones con jóvenes en LA RUECA Asociación.
Hace referencia a sus tres pilares: Empleo Joven, Agentes comunitarios e Intervención socioeducativa. Y se relaciona con diferentes presentaciones que definen cada acción.
TUYỂN TẬP 20 ĐỀ THI KHẢO SÁT HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG ANH LỚP 6 NĂM 2020 (CÓ Đ...
Infografia area jóvenes LA RUECA
1. Epe Jvn
mlo oe
T b jp r n a e cmp tnie cno j e e ar é d lrp d sr ln ot eai q e
r a o u i d s o ee c l o l ó n s t vs egu o ear l d i rr s u
a o
d
as
sv
a
oa
i
n o
f oecn unec n oia oa A oa o o poeo d pop ci e rsr lu g n rn
a rza s i ró sc l rl p yd p r rcss e rsec n mpeai q e e ee
v
s i
ob .
ó
a
o otn a e d t b jy x ei c s oai a sIcroa d poeo d fr c n
p r i d s e r a ep r ni vcc n l . op rn o rcss eomai
ud
a o
e a
o e n
ó
ou ai acn rccs n mpea
cp c n lo páta e e rs.
o
i
wrbx
oko
C mp tni l oa s
o ee c l b rl
aa
e
C mp tni T
o ee c s I
a C
E rn i e t
mpe d no
mi
B cMO
ea S
V e C y trtl g
i o V Soy l
d
ei
n
epebldd
mlaiia
fr c n cp c n l
omai ou ai a
ó
o
Páta l oa s
rccsa rl
i b e
E EEp r niV cc n l
V ( ei c oai a
x e a
o
e lE rs)
na mpea
isrinlbrl
neco aoa
E lT
mpe e
a
Pop ci e rsr l
rsec n mpeai
ó
a
C ne i cl oai
o vn s o b rc n
o a
ó
R d oe y mpe
e Jvn E l
o
aetscmntro
gne ouiais
Po c n e atiai j e e eb ro o moo d t nfr c n oi. cmp ñ rmoi d p rc c no n n lar cmo tr e r s mai sc lA o a a
ó
ip ó v
i
a o
ó
a
mo ao j e e e s cp cai p red sr l d at i d s o n ai ,rcss e
s l ó n s n u a ai c n aa lear l e cv a e cmu i r spoeo d
sv
t ó
oo
id
ta
e o ea e t ar é d l T , r c n nrp rs poeo d e rn i e t sc l
mp d rmi o t vs ea I f mai e t a y rcss e mpe d no oi,
n
a
sCo
ó
e e
mi
a
v cl o aa rmoi d cmp tni p r n l y rf i a s
i u d s lpo c n e o ee c s es a s poe o l
n a
ó
a
o e
sn e
Po c n ea a d
rmoi d lSl a
ó
u
t vs ea T
r éd l I
a
sC
A rn i jSrio
pe d a ev i
ze
c
Af ei c n itl
lb tai Dg a
a z ó
i
A rn i j
pe d a
ze
e t p rs
nr a
e e
R p r rs e ar ar é d
e ot o d b ro t vs e
e
i a
l T ,o c nicta
a I C ni c ri
sC
e a í
c
E rn i e t sc l
mpe d no oi
mi
a
Ti B
h ki
n g
itreco scodctv
nevnin oieuaia
e a
t
da @ mr a d
E i: jl g l o
Poeo d i evni sc e uai cn n rs n u ea i a sc le t d e ltma e
rcss en re c n oi d ct a o me oe e v l rbl d oi cnr o nao d
t
ó
o
v
n
i
d
a
a
d c i e gu acmo td l íp rc ai pi i r . c e c pi iae ll h cnrl
eio s rp lo meo o g ati t a r rai I i ni r c lnau a o t a
sn
o a ip v o t a n d a n p
c
a
p beana ty l aao so r ne i d u t b je rd o l rcr s ea o a o
o rz i ni ef cs ecl. tn n o n r a n e cno eus d lzn cmo
f l r
a Ma
e
a o
s
o
poeo l e na atai e cn l n r
rcs c v e l c c n s o eme o.
a
s u o
. re ol jooa.
. dn e edsi.
. id ti cl
U
.