"Εκπαιδευτική αξιοποίηση του διαδικτύου", Β' εξαμήνο του ΠΜΣ "Πληροφορική στην Εκπαίδευση" του Παιδαγωγικού Τμήματος Δημοτικής Εκπαίδευσης του ΕΚΠΑ κατά το έτος 2012-13.
Συντελεστές:
Γουρνά Στεφανία
Καζάκου Γεωργία
Καζάκου Μαρίνα
Κιούση Ελένη
Κουτσικουρή Αθηνά
Λάζαρη Κατερίνα
Μαυροματίδου Ελένη
Στρούμπα Αλεξάνδρα
http://www.socialstudies.edu.gr/
"Εκπαιδευτική αξιοποίηση του διαδικτύου", Β' εξαμήνο του ΠΜΣ "Πληροφορική στην Εκπαίδευση" του Παιδαγωγικού Τμήματος Δημοτικής Εκπαίδευσης του ΕΚΠΑ κατά το έτος 2012-13.
Συντελεστές:
Γουρνά Στεφανία
Καζάκου Γεωργία
Καζάκου Μαρίνα
Κιούση Ελένη
Κουτσικουρή Αθηνά
Λάζαρη Κατερίνα
Μαυροματίδου Ελένη
Στρούμπα Αλεξάνδρα
http://www.socialstudies.edu.gr/
El documento describe diferentes tipos de dispositivos de entrada, salida y almacenamiento para ordenadores. Entre los dispositivos de entrada se incluyen la webcam, el ratón, el teclado y el escáner. Los dispositivos de salida mencionados son los altavoces, la impresora, la pantalla y el plóter. Los dispositivos de almacenamiento descritos son la memoria USB, el disco compacto, el disquete y el disco duro extraíble.
El documento describe diferentes tipos de dispositivos de entrada, salida y almacenamiento para ordenadores. Entre los dispositivos de entrada se incluyen la webcam, el ratón, el teclado y el escáner. Los dispositivos de salida mencionados son los altavoces, la impresora, la pantalla y el plóter. Los dispositivos de almacenamiento descritos son la memoria USB, el disco compacto, el disquete y el disco duro extraíble.
Este documento define y explica conceptos básicos de electricidad como la puesta a tierra, resistencia, alimentación, corriente eléctrica, tensión, resistencia eléctrica, continuidad, medición de corriente y voltaje. Explica que la puesta a tierra sirve para evitar daños, la resistencia se opone al paso de la corriente, la alimentación proporciona energía a los hogares, la corriente es el movimiento de cargas, la tensión es la carga acumulada y el voltaje impulsa los electron
1) As estudantes Melissa e Verônica viajam para o futuro através de um elevador estranho e encontram um jornal de 2032.
2) O jornal descreve como São Vicente evoluiu nos últimos 500 anos com melhorias na saúde, educação, esportes e transporte público.
3) Uma cápsula do futuro contendo as visões das crianças de 2032 sobre a cidade será aberta daqui a 8 dias para comemorar os 500 anos da cidade.
web 2.0, 3.0, X.0, and internet of thingsnikospro526
πρόκειται για ένα άρθρο που αφορά το web. Εδώ θα δείτε χρήσημες πληροφορίες για το web που μπορεί να να σας βοηθήσουν στο να λύσεται κάποιες από τις απορίες που ενδεχομένος σας έχουν δημηουργηθεί
2. Ιστορία του web 2.0
Το web 2.0 ήταν μια
ιδέα για την αναβάθμιση του παγκόσμιου ιστού.
Επίσης θεωρείται μια φράση που εφευρέθηκε,
για να περιγράψει μια δεύτερη γενιά υπηρεσιών
οι οποίες βασίζονται στο διαδίκτυο όπως
ιστοτόποι κοινωνικής δικτύωσης (social
networking sites) ,wiki,εργαλεία επικοινωνίας
που δίνουν έμφαση στη ηλεκτρονική συνέργεια
και ανταλλαγή μεταξύ χρηστών.
3.
4. Χαρακτηριστικά του web 2.0
Ένα χαρακτηριστικό του web 2.0 είναι πως ο
χρήστης θα μπορεί να δρα στον παγκόσμιο ιστό
όπως δρούσε μέχρι τώρα στον υπολογιστή του.
Οι χρήστες θα μπορούν να δημιουργούν, να
επεξεργάζονται, και να διαγράφουν
πληροφορίες. Ακόμα θα υπάρχει δυνατότητα για
ανοιχτή επικοινωνία, δυνατότητα
κατηγοριοποίησης του περιεχομένου και τέλος
συνεχή και άμεση ανανέωση των δεδομένων.
5. Κατηγορίες του web 2.0 εφαρμογών
● Οι κατηγορίες του είναι οι εξής : Blogs, Wikis,
Mash-ups, Micro-blogging, Rss, Social
bookmaking, Podcasting και Social networks.
Χάρη στα παραπάνω ο χρήστης θα μπορεί να
διαμορφώνει το περιεχόμενο, να επικοινωνεί με
άλλα μέλη, να δημιουργεί προφίλ και να βρίσκει
διάφορες πληροφορίες.
6. Πιθανά προβλήματα και δυσκολίες
Ένα πρόβλημα που μπορεί κανείς να
αντιμετωπίσει είναι τα μηνύματα που θα
δέχεται από διάφορες διαφημιστικές εταιρίες.
Ακόμα η παραβίαση ασφάλειας και η απώλεια
προσωπικών στοιχείων θα είναι ένα
δυσάρεστο γεγονός. Τέλος η ενημέρωση που
προέρχεται από τα forums και τα blogs μπορεί
να μην είναι ακριβής.