SlideShare a Scribd company logo
1 of 43
PPRROOGGRRAAMMAA DDOO MMEESSTTRRAADDOO 
EEMM MMUUSSEEOOGGRRAAFFIIAA EE 
EEXXPPOOSSIIÇÇÕÕEESS 
PPaarrttee IIII
Paraninfo da Universidad Complutense de Madrid
SEGUNDO ANO (1998-1999) 
 5. O DESENHO DE EEXXPPOOSSIIÇÇÕÕEESS EE AA GGEESSTTÃÃOO DDEE 
PPRROOJJEETTOOSS.. OORRGGAANNOOGGRRAAMMAA DDEE PPLLAANNEEJJAAMMEENNTTOO 
GGEERRAALL EE GGUUIIAA DDEE AATTIIVVIIDDAADDEESS 
 55..11.. AA EEQQUUIIPPEE DDOO PPRROOJJEETTOO EE OO DDEESSEENNHHOO DDAA 
EEXXPPOOSSIIÇÇÃÃOO 
 55..11..11.. AATTIIVVIIDDAADDEE 
 55..55..55..55..EEssttaabbeelleecciimmeennttoo ddaa eeqquuiippee ddoo pprroojjeettoo ppaarraa oo 
ddeesseennhhoo eexxppoossiittiivvoo.. 
 55..11..11..22.. OO ddoossssiiêê iinnddiivviidduuaall ddoo pprrooggrraammaa ddoo ccuurrssoo ee oo 
ddoossssiiêê ddaa eexxppoossiiççããoo.. PPoonnttooss ddee vviissttaa ee eennffooqquuee..
 5.2. A ATUAÇÃO CCOONNJJUUNNTTAA DDAA EEQQUUIIPPEE EE AASS 
RREESSPPOONNSSAABBIILLIIDDAADDEESS SSEETTOORRIIAAIISS NNOO DDEESSEENNHHOO EE 
IINNSSTTAALLAAÇÇÃÃOO DDEE UUMMAA EEXXPPOOSSIIÇÇÃÃOO 
 55..22..11.. OO pprrooggrraammaa ddaa eexxppoossiiççããoo,, aagglluuttiinnaannttee ddaa eeqquuiippee 
eemm ttooddaass aass ffaasseess.. 
 55..22..22.. BBllooccoo 11:: HHiissttóórriiaa ddaa aarrqquuiitteettuurraa ddee mmuusseeuuss.. 
PPaannoorraammaa aapprrooxxiimmaaddoo aaoo aannoo 22000000.. ((11997755--11998888)) 
 55..22..33.. OOss pprriimmeeiirrooss eessppaaççooss ppaarraa aass ccoolleeççõõeess ((11447700-- 
11663388)) 
 55..22..44 OOss pprriimmeeiirrooss mmuusseeuuss ppúúbblliiccooss ((11663388--11881144))
 5.2.5. Os primeiros museus do ssééccuulloo XXIIXX ((11881144--11992200)) 
 55..22..66.. OOss mmuusseeuuss ddoo ssééccuulloo XXXX ((11992200--11997755)) 
 55..22..77.. bbllooccoo 22:: PPrrooggrraammaaççããoo ee ppllaanneejjaammeennttoo ddee mmuusseeuuss.. 
TTiippooss ddee aattuuaaççããoo.. AAggeenntteess,, pprroocceessssooss,, sseeddeess 
pprroovviissóórriiaass.. 
 55..22..88.. CCrriiaaççããoo ddee mmuusseeuuss.. RReennoovvaaççããoo ddee mmuusseeuuss.. 
FFoorrmmaass ddee ccrreesscciimmeennttoo.. 
 55..22..99.. AA pprrooggrraammaaççããoo ddoo mmuusseeuu:: eessppaaççooss ppúúbblliiccooss
5.3. O PROGRAMA 
 5.3.1. Atividades: 
 5.3.1.1. O contexto 
 5.3.1.1.1. Resenha do contexto administrativo 
 5.3.1.1.2. Resenha do contexto físico. 
 5.3.1.1.3. Resenha dos objetos (ou coleções)
5.3.1.2. O programa preliminar 
 5.3.1.2.1. EEssttaabbeelleecciimmeennttoo ddee oobbjjeettiivvooss 
 55..33..11..22..22.. GGuuiiaa pprreelliimmiinnaarr 
 55..33..11..22..33.. SSeelleeççããoo pprreelliimmiinnaarr ddaass oobbrraass 
 55..33..11..33.. CCoonncceeiittoo bbáássiiccoo 
 55..33..11..33..11.. DDeesseennvvoollvviimmeennttoo ccoonncceeiittuuaall
5.3.1.4. O programa detalhado 
 55..33..11..44..11.. GGuuiiaa ffiinnaall 
 55..33..11..44..22.. SSeelleeççããoo ffiinnaall ddaass oobbrraass 
 55..33..11..44..33.. PPllaannoo eessppaacciiaall 
 55..33..11..44..44.. MMaatteerriiaaiiss ssuusstteennttaaddoorreess 
 55..33..11..44..55.. PPrreesseerrvvaaççããoo,, iilluummiinnaaççããoo,, 
ccoonnsseerrvvaaççããoo,, eettcc.. 
 55..33..22..44..66.. CCrriittéérriiooss ddee aavvaalliiaaççããoo 
 55..33..22..44..77.. RReesseennhhaa ddoo oorrççaammeennttoo ee ddoo 
ppllaanneejjaammeennttoo 
 55..33..22..44..88.. IIddeennttiiffiiccaaççããoo ddaa pprreeppaarraaççããoo eessppeecciiaall..
5.4. O DESENHO 
 55..44..11.. AAttiivviiddaaddeess 
 55..44..11..11.. DDeesseennhhooss ee eessppeecciiffiiccaaççõõeess 
 55..44..11..22 AAttiivviiddaaddeess eessppeecciiaalliizzaaddaass 
 55..44..11..33.. OOrrççaammeennttoo ee ccoollooccaaççõõeess ffiinnaaiiss 
 55..44..11..44.. PPrreeppaarraaççããoo eessppeecciiaall
5.5. OS INSTRUMENTOS 
 55..55..11.. AAttiivviiddaaddeess 
 55..55..11..11.. CCoonnssttrruuççããoo 
 55..55..11..22.. FFaabbrriiccaaççããoo 
 55..55..11..33 MMoonnttaaggeemm ee iinnssttaallaaççããoo 
 55..55..11..44.. AAjjuusstteess
5.6. AVALIAÇÃO E SEGUIMENTO 
 55..66..11.. AAttiivviiddaaddeess 
 55..66..11..22.. EExxaammee ppoosstteerriioorr aaoo ddeesseennhhoo ddaa eexxppoossiiççããoo 
 55..66..11..33 RReevviissããoo ddoo pprroocceessssoo 
 55..66..11..44.. PPrrooggrraammaa ddee ccoonnsseerrvvaaççããoo 
 55..66..11..55.. PPrrooggrraammaa ddee mmaannuutteennççããoo 
 Créditos....................2 
 Total de horas de docência............20/25
 Facultad de Bellas Artes - UCM
6. DESENVOLVIMENTO PRÁTICO DO 
DESENHO E INSTALAÇÃO DE EXPOSIÇÕES 
 AS TÉCNICAS MMUUSSEEOOGGRRÁÁFFIICCAASS.. 
 AA PPRROODDUUÇÇÃÃOO DDAA EEXXPPOOSSIIÇÇÃÃOO.. 
 66..11.. CCOONNCCEEIITTUUAAÇÇÃÃOO DDAA EEXXPPOOSSIIÇÇÃÃOO 
CCOONNCCRREETTAA.. 
 OO PPRROOCCEESSSSOO DDEE SSEEUU DDEESSEENNVVOOLLVVIIMMEENNTTOO
66..11..11.. FFaasseess ddoo ppllaanneejjaammeennttoo 
 66..11..11..11..//22.. EElleeiiççããoo ddoo tteemmaa,, ddeeffiinniiççããoo ddee ffiinnaalliiddaaddeess ee 
oobbjjeettiivvooss,, ee ppeerrffiill ddoo ppúúbblliiccoo ddeessttiinnaattáárriioo.. 
 66..11..11..33.. PPllaanneejjaammeennttoo ttééccnniiccoo ddaa eexxppoossiiççããoo 
 66..11..11..44.. CCoonncceeiittoo oouu ddeesseennvvoollvviimmeennttoo tteemmááttiiccoo.. 
DDeessccrriiççããoo ddoo aassssuunnttoo.. 
 66..11..11..55.. PPllaanneejjaammeennttoo ggrrááffiiccoo ssoobbrree uumm eessppaaççoo pprréévviioo 
oouu pprreelliimmiinnaarr.. 
 66..11..11..66.. AApprreesseennttaaççããoo ee ccoonnssuullttaa.. OO ppllaanneejjaammeennttoo ppaarraa 
oo cclliieennttee.. 
 66..11..11..77.. OOrrççaammeennttoo,, ggeessttããoo,, aaddmmiinniissttrraaççããoo ee vviiaabbiilliiddaaddee 
ccoonnssttrruuttiivvaa
6.1.2 Fase de desenvolvimento 
 6.1.2.1. Fatores humanos nnoo ddeesseennhhoo ddee uummaa 
eexxppoossiiççããoo.. 
 66..11..22..11..11.. IInncclliinnaaççããoo aa ttooccaarr ooss oobbjjeettooss.. 
 66..11..22..11..22.. RReessppoossttaa ee rreeaaççããoo nnaass eennttrraaddaass ddaass ssaallaass.. 
 66..11..22..11..33.. VViissããoo ccoonnffoorrttáávveell.. ((AAllttuurraass ee ddiissttâânncciiaass)) 
 66..11..22..11..44.. SSeennttaarr--ssee oouu lleerr.. 
 66..11..22..11..55.. EEssppaaççoo ppeessssooaall.. 
 66..11..22..11..66.. TTeennddêênncciiaass ddee ccoommppoorrttaammeennttoo ddee ppúúbblliiccoo
 6.1.2.1.7. Metodologias ee eessttrraattééggiiaass ddee 
ddeesseennhhoo.. 
 66..11..22..11..88.. EEnnttrraaddaass aaoo iittiinneerráárriioo ddee 
cciirrccuullaaççããoo.. 
 66..11..22..11..88..11.. IIttiinneerráárriiooss ssuuggeerriiddooss.. 
 66..11..22..11..88..22.. IIttiinneerráárriiooss lliivvrreess.. 
 66..11..22..11..88..33.. IIttiinneerráárriiooss ddiirriiggiiddooss..
6.1.2.2 Disposição dos objetos 
 66..11..22..22..11.. LLiinnhhaass ddoo hhoorriizzoonnttee.. 
 66..11..22..22..22.. DDiirreecciioonnaammeennttoo 
 66..11..22..22..33.. EEqquuiillííbbrriioo 
 66..11..22..22..44.. DDiissppoossiiççããoo ccoollaatteerraall.. 
 66..11..22..22..55.. DDiissppoossiiççããoo cciirrccuullaarr.. 
 66..11..22..33.. IIddééiiaass ssoobbrree oo ddeesseennhhoo ppaarraa aa 
aapprreesseennttaaççããoo ddooss oobbjjeettooss..
6.2. Fluxos de informação e comunicação 
gráfico-visual 
 6.2.1. Identidade corporativa ee iiddeennttiiddaaddee vviissuuaall.. 
 66..22..11..11.. OO pprrooggrraammaa ggrrááffiiccoo:: sseeuuss ccoommppoonneenntteess.. 
 66..22..22.. AA ffuunnççããoo ddaa ssiinnaalliizzaaççããoo nnaa oorrggaanniizzaaççããoo 
ddee eessppaaççooss ee aapprreesseennttaaççããoo ddaa iinnffoorrmmaaççããoo 
ggeerraall.. 
 66..22..22..11.. RReeccoorrrriiddoo ee pprrooggrreessssããoo lliinneeaall 
 66..22..22..22.. RReeccoorrrriiddoo ssuuggeerriiddoo..
6.2.3. Tratamento da informação gráfica 
 66..22..33..11.. IIlluussttrraaççõõeess.. 
 66..22..33..22.. CCaarrttooggrraaffiiaa.. 
 66..22..33..33.. GGrrááffiiccooss.. 
 66..22..33..44.. EEssqquueemmaass.. 
 66..22..33..55.. DDiiaaggrraammaass..
6.2.4. Meios áudio visuais : 
 6.2.4.1. Projeções. Dioramas. 
 6.2.4.2. Vídeos e sistema multimídia. 
 6.2.5. Desenho por computador.
6.2.6. Materiais impressos 
 66..22..66..11.. CCaarrttaazzeess,, gguuiiaass.. 
 66..22..66..22.. OO ccaattáállooggoo ddaa eexxppoossiiççããoo.. 
 66..22..77.. DDiiffuussããoo ee ppuubblliicciiddaaddee 
 66..22..77..11.. DDiissttiinnttaass ppoollííttiiccaass ddee ccoommuunniiccaaççããoo ee 
ppeerrssuuaassããoo.. 
 66..22..88.. EExxppoossiiççõõeess:: EExxppeerriiêênncciiaass ddoo curator, 
conservador ou comissário.
6.3. O PROCESSO DE DESENHO 
 66..33..11.. AA pprrooggrraammaaççããoo ddoo mmuusseeuu:: eessppaaççooss sseemmii 
ppúúbblliiccooss ee iinntteerrnnooss.. 
 66..33..22.. MMuusseeoo ddee BBeellllaass AArrtteess ddee llaa CCoorruuññaa.. 
 66..33..33.. Bloco 3:: OO pprroojjeettoo aarrqquuiitteettôônniiccoo ddee uumm 
mmuusseeuu.. FFaattoorreess ddee ddaanniiffiiccaaççããoo.. AArrqquuiitteettuurraa ppaarraa 
aa ccoonnsseerrvvaaççããoo.. 
 66..33..44.. AArrqquuiitteettuurraa ee iilluummiinnaaççããoo.. 
 66..33..55.. AA aarrqquuiitteettuurraa ddaa áárreeaa ddee eexxppoossiiççããoo 
ppeerrmmaanneennttee.. 
 66..33..66.. MMuusseeoo ddee ZZaammoorraa..
Museo de Bellas Artes de la Coruña
Igreja de Santa Lucia, reserva técnica 
para visitação
6.4. O ESPAÇO. ESTUDO E 
ORGANIZAÇÃO 
 66..44..11.. Bloco 4:: AArrqquuiitteettuurraa ee mmuusseeooggrraaffiiaa.. 
 66..44..2.. OO pprroojjeettoo ddee iinnssttaallaaççããoo ddaa eexxppoossiiççããoo 
ppeerrmmaanneennttee.. 
 66..44..33.. AArrqquuiitteettuurraa ee ttééccnniiccaass mmuusseeooggrrááffiiccaass ddee 
eexxppoossiiççããoo ddee ppeeççaass oorriiggiinnaaiiss.. 
 66..44..44.. AArrqquuiitteettuurraa ee ttééccnniiccaass mmuusseeooggrrááffiiccaass 
ccoommpplleemmeennttaarreess.. 
 66..44..55.. MMuusseeoo ddee BBeellllaass AArrtteess ddee SSeevviillllaa.. MMuusseeoo 
ddee GGaallddaarr.. 
 66..44..66.. MMuusseeoo ddee HHuueessccaa..
Museo de Bellas Artes de Sevilla 
Zurbarán, San Hugo en el refectorio de los Cartujos (1630-1635)
 Museu e Parque Arqueológico Cueva Pintada em Galdar, Canárias
La campana de Huesca 
José Casado del Alisal, 1880.
Museu Provincial de Huesca - Claustro
6.5. O LUGAR E O ESPAÇO 
 6.5.1. A exposição ccoommoo ssiisstteemmaa eexxppeerriieenncciiaall.. 
 66..55..2.. Bloco 5: OO ddeesseennhhoo ddee eexxppoossiiççõõeess tteemmppoorráárriiaass.. 
TTiippooss ddee eexxppoossiiççõõeess.. AAggeenntteess ee pprroocceessssooss.. 
 66..55..33.. PPrroojjeettoo,, ffaabbrriiccaaççããoo ee mmoonnttaaggeemm.. 
 66..55..44.. MMuusseeuu ee CCeennttrroo ddee vviissiittaanntteess ddaa AAllhhaammbbrraa,, 
RReesseerrvvaa ttééccnniiccaa vviissiittáávveell ddoo MMuusseeoo ddee ZZaammoorraa.. 
DDuuaass eexxppoossiiççõõeess tteemmppoorráárriiaass.. 
 66..55..55.. DDeesseennhhoo ddee eexxppoossiiççõõeess iittiinneerraanntteess.. 
 66..55..66.. IIttiinneerráárriiooss ddaa eexxppoossiiççããoo ““MMuusseeooss eessppaaññoolleess.. LLaa 
rreennoovvaacciióónn aarrqquuiitteeccttóónniiccaa””.. MMoonnttaaggeemm ddoo PPaavviillhhããoo ddaa 
EExxppoossiiççããoo ddee LLiissbbooaa.. CCeennttrroo ddee IInntteerrpprreettaaççããoo ddaass iillhhaass 
GGaallááppaaggooss..
6.6. O PROGRAMA DE ILUMINAÇÃO 
 6.6.1. Natureza e condições do espaço e um plano 
determinado de iluminação. 
 6.6.2. O ambiente da luz natural e artificial como 
condicionante da exposição. 
 6.6.3. Os problemas da iluminação natural e artificial 
sobre os objetos expostos. 
 6.6.4. A natureza e a qualidade da luz. 
 6.6.4.1. A distância do foco luminoso. 
 6.6.4.2. A qualidade da iluminação. 
 6.6.4.3. A intensidade e duração da luminosidade na 
exposição. 
 6.6.4.4. Tipologias, técnicas e usos da iluminação na 
exposição.
6.7. A PROTEÇÃO DO OBJETO NO MEIO 
EXPOSITIVO 
 6.7.1. A preservação e aass ccoonnddiicciioonnaanntteess 
mmeeiioo aammbbiieennttaaiiss ee mmuusseeooggrrááffiiccaass.. 
 66..77..2.. AA ccoonnsseerrvvaaççããoo ddoo oobbjjeettoo ee ooss 
mmaatteerriiaaiiss.. TTééccnniiccaass ddee aapplliiccaaççããoo.. 
 66..77..33.. AA iilluummiinnaaççããoo ddoo oobbjjeettoo ee oouuttrrooss 
rriissccooss.. IInnssttrruummeennttooss ddee aannáálliissee.. 
 66..77..44.. AA rreessttaauurraaççããoo ddooss oobbjjeettooss.. CCrriittéérriiooss 
ee pprrooggrraammaa ddee aattuuaaççããoo..
6.8. O DESENHO DA EXPOSIÇÃO E O PÚBLICO 
VISITANTE 
 6.8.1. A apresentação como estímulo ccooggnnoosscciittiivvoo ee 
aaffeettiivvoo ddoo vviissiittaannttee.. 
 66..88..2.. OOss rreeccuurrssooss iinntteerraattiivvooss ddaa eexxppoossiiççããoo ee ssuuaa 
aaddaappttaaççããoo aaooss ddiivveerrssooss ttiippooss ddee vviissiittaanntteess.. (( eemm rraazzããoo 
ddaa iiddaaddee,, ffoorrmmaaççããoo pprrooffiissssiioonnaall oouu ddeeddiiccaaççããoo 
pprrooffiissssiioonnaall)).. 
 66..88..33.. OOss rreeccuurrssooss ááuuddiioo vviissuuaaiiss ,, eelleettrrôônniiccooss ee 
iinnffoorrmmááttiiccooss ccoommoo ddeeffiinniiddoorr ddoo ddeesseennhhoo eexxppoossiittiivvoo ee 
ccooaaddjjuuvvaannttee nnaa ppeerrcceeppççããoo ddoo ppúúbblliiccoo vviissiittaannttee.. 
 66..88..44.. GGuuiiaass ee ccaattáállooggooss,, ccoommoo iinnssttrruummeennttoo ddee 
ccoommuunniiccaaççããoo ee ffuunnççããoo eedduuccaattiivvaa..
Bodegón con cardo y zanahorias, 
de Juan Sánchez Cotán( 1560-1627) 
Museo de Bellas Artes 
Museu da Alhambra, Granada
Homenaje a Angel Barrios
6.9. ESTIMATIVA DE CUSTOS, GESTÃO E 
FINANCIAMENTO DA EXPOSIÇÃO 
 6.9.1. O orçamento e a rentabilidade sócio cultural da 
exposição. 
 6.9.2. Recursos próprios. Patrocínio e patrocinadores. 
 6.9.3. Racionalização dos meios. Relação específica 
com museus. Departamento de Registro. 
 6.9.4. Relação de escala entre a demanda e 
necessidade pública da exposição e seu orçamento. 
 6.9.5. Gestão administrativa e técnica.
6.10. PRODUÇÃO FINAL DO PROJETO 
DE DESENHO 
 66..1100..11.. OO ddeesseennhhiissttaa ddeetteerrmmiinnaannttee ddaa 
eexxppeerriiêênncciiaa eessppaacciiaall.. UUmm mmuusseeuu aannttrrooppoollóóggiiccoo.. 
OO MMuusseeoo ddee AAmméérriiccaa,, MMaaddrrii.. 
 66..1100..22.. MMuusseeoo ZZuullooaaggaa.. RReesseerrvvaa ttééccnniiccaa ppaarraa 
vviissiittaaççããoo ddee SSaannttoo TToomméé.. MMuusseeoo NNaacciioonnaall ddee 
CCeerráámmiiccaa ddee VVaalleenncciiaa.. 
 66..1100..33.. TTrrêêss eexxppoossiiççõõeess tteemmppoorráárriiaass.. 
 Créditos....................................7 
 Total de horas de docência.............70/85
Museo de América de Madrid
Museo Ignacio Zuloaga em Segóvia
Museo Nacional de Cerámica y de las Artes Suntuarias 
Gonzáles Martí - Valencia 
Sala roja
Coordenação do curso por áreas: 
Área de Desenho Gráfico-Visual: 
 Coordenador: Francisco CCoorrttiinnaa FFeerrnnáánnddeezz.. Engenheiro. 
Professor de Técnicas de Impressão Industrial do 
DDeeppaarrttaammeennttoo ddee DDeesseennhhoo ddaa UUnniivveerrssiiddaadd 
CCoommpplluutteennssee.. 
 JJoosséé AAvveelllloo FFllóórreezz,, Professor de Sociologia ddaa FFaaccuullttaadd 
ddee BBeellllaass AArrtteess,, UUCCMM.. 
 JJooaaqquuiinn PPeerreeaa GGoonnzzáálleezz.. Professor de Fotografia ddaa 
FFaaccuullttaadd ddee BBeellllaass AArrtteess,, UUCCMM.. 
 PPeeddrroo SSaauurraa RRaammooss.. Professor de Fotografia ddaa 
FFaaccuullttaadd ddee BBeellllaass AArrtteess,, UUCCMM.. 
 EEuuggeenniioo VVeejjaa.. Professor do Departamento de Desenho,, 
FFaaccuullttaadd ddee BBeellllaass AArrtteess,, UUCCMM..
referencias 
 http://en.wikipedia.org/wiki/Complutense_University_of_Madrid 
 http://es.wikipedia.org/wiki/Museo_de_Zamora 
 http://es.wikipedia.org/wiki/Museo_y_Parque_Arqueol%C3%B3gico_Cueva_Pintada 
 http://es.wikipedia.org/wiki/Castillo_de_Montearag%C3%B3n 
 http://www.mecd.gob.es/museodeamerica/inicio.html;jsessionid=5E4B0A18C7F964D 
CA3042F78A19C2C32 
 http://www.mecd.gob.es/museodeamerica/coleccion2/acceso-a-catalogo2.html 
 http://www.alhambra-patronato.es/index.php/The-Palatial-City/32+M5d637b1e38d/0/ 
 http://www.museoignaciozuloaga.com/es/el-castillo.html 
 http://es.wikipedia.org/wiki/Museo_Nacional_de_Cer 
%C3%A1mica_y_de_las_Artes_Suntuarias_Gonz%C3%A1lez_Mart%C3%AD 
 http://museobelasartescoruna.xunta.es/index.php?id=609#DIRECCI%C3%93N%20E 
%20ADMINISTRACI%C3%93N 
 http://www.madc.cr/programas/exposiciones/exposiciones-anteriores/27-museos-espanoles-la-renovacion- 
arquitectonica.html#2
Consultar: Sanz Pastor, Consuelo, F. de Pierola (1980) Museos y colecciones de 
España, Madrid. Ministerio de Cultura. 
Profa. Dra. Teresa Cristina de Andrade Bock 
Egressa do Mestrado em Museografia e Exposições – Facultad de Bellas Artes 
Universidad Complutense de Madrid (1997-1999) 
Bolsista da Agência Espanhola de Cooperación Internacional – MAE-AECI 
(brasilmaniaes@gmail.com)

More Related Content

What's hot

Liver cirrhosis-hematemsis-peptic Ulcer Lecture
Liver cirrhosis-hematemsis-peptic Ulcer LectureLiver cirrhosis-hematemsis-peptic Ulcer Lecture
Liver cirrhosis-hematemsis-peptic Ulcer LectureNadine El-Hussieny
 
Presentación curso 2014 - 15
Presentación curso 2014 - 15Presentación curso 2014 - 15
Presentación curso 2014 - 15MercheClemente
 
Hybrid vehicles
Hybrid vehiclesHybrid vehicles
Hybrid vehiclesHai Nguyen
 
Licenciado de Ciencias de la Información en su Nuevo Rol Gerencial
Licenciado de Ciencias de la Información en su Nuevo Rol Gerencial Licenciado de Ciencias de la Información en su Nuevo Rol Gerencial
Licenciado de Ciencias de la Información en su Nuevo Rol Gerencial Rafael Duin
 
kelas Xi : Bab iv hubungan internasional
kelas Xi : Bab iv hubungan internasionalkelas Xi : Bab iv hubungan internasional
kelas Xi : Bab iv hubungan internasionalNovii Kanadia
 
2014 IDRC DAVOS PSYCH DIMENSIONS OF DISPLACEMENT COLOMBIA
2014 IDRC DAVOS PSYCH DIMENSIONS OF DISPLACEMENT COLOMBIA2014 IDRC DAVOS PSYCH DIMENSIONS OF DISPLACEMENT COLOMBIA
2014 IDRC DAVOS PSYCH DIMENSIONS OF DISPLACEMENT COLOMBIAGlobal Risk Forum GRFDavos
 
25 procuring organs 2
25 procuring organs   225 procuring organs   2
25 procuring organs 2emmavan
 
Creative commons and the ethical use of images in language instruction shelton
Creative commons and the ethical use of images in language instruction sheltonCreative commons and the ethical use of images in language instruction shelton
Creative commons and the ethical use of images in language instruction sheltonDonna Shelton
 
Treatment at Grace Walker Physical Therapy and Pain Center
Treatment at Grace Walker Physical Therapy and Pain CenterTreatment at Grace Walker Physical Therapy and Pain Center
Treatment at Grace Walker Physical Therapy and Pain CenterDoctor Grace Walker
 
Enzymes used in rDNA Technology 110403031801-phpapp01
Enzymes used in rDNA Technology 110403031801-phpapp01Enzymes used in rDNA Technology 110403031801-phpapp01
Enzymes used in rDNA Technology 110403031801-phpapp01CIMAP
 
Neurodevelopemental assessment-and-care-of-premature
Neurodevelopemental assessment-and-care-of-prematureNeurodevelopemental assessment-and-care-of-premature
Neurodevelopemental assessment-and-care-of-prematureDr Saim Ali soomro
 
22 Methodology of problem solving
22 Methodology of problem solving22 Methodology of problem solving
22 Methodology of problem solvingmaznabili
 
Impression materials review
Impression materials reviewImpression materials review
Impression materials reviewrazan reyadh
 
2.standar%20 pelayanan%20antenatal
2.standar%20 pelayanan%20antenatal2.standar%20 pelayanan%20antenatal
2.standar%20 pelayanan%20antenatalAndrey Duro
 

What's hot (19)

Liver cirrhosis-hematemsis-peptic Ulcer Lecture
Liver cirrhosis-hematemsis-peptic Ulcer LectureLiver cirrhosis-hematemsis-peptic Ulcer Lecture
Liver cirrhosis-hematemsis-peptic Ulcer Lecture
 
Farmacos antimicrobianos
Farmacos antimicrobianosFarmacos antimicrobianos
Farmacos antimicrobianos
 
Presentación curso 2014 - 15
Presentación curso 2014 - 15Presentación curso 2014 - 15
Presentación curso 2014 - 15
 
Hybrid vehicles
Hybrid vehiclesHybrid vehicles
Hybrid vehicles
 
Licenciado de Ciencias de la Información en su Nuevo Rol Gerencial
Licenciado de Ciencias de la Información en su Nuevo Rol Gerencial Licenciado de Ciencias de la Información en su Nuevo Rol Gerencial
Licenciado de Ciencias de la Información en su Nuevo Rol Gerencial
 
kelas Xi : Bab iv hubungan internasional
kelas Xi : Bab iv hubungan internasionalkelas Xi : Bab iv hubungan internasional
kelas Xi : Bab iv hubungan internasional
 
IDRC Davos, oral, 250814
IDRC Davos, oral, 250814IDRC Davos, oral, 250814
IDRC Davos, oral, 250814
 
Jenis jenis belajar
Jenis jenis belajarJenis jenis belajar
Jenis jenis belajar
 
2014 IDRC DAVOS PSYCH DIMENSIONS OF DISPLACEMENT COLOMBIA
2014 IDRC DAVOS PSYCH DIMENSIONS OF DISPLACEMENT COLOMBIA2014 IDRC DAVOS PSYCH DIMENSIONS OF DISPLACEMENT COLOMBIA
2014 IDRC DAVOS PSYCH DIMENSIONS OF DISPLACEMENT COLOMBIA
 
25 procuring organs 2
25 procuring organs   225 procuring organs   2
25 procuring organs 2
 
Creative commons and the ethical use of images in language instruction shelton
Creative commons and the ethical use of images in language instruction sheltonCreative commons and the ethical use of images in language instruction shelton
Creative commons and the ethical use of images in language instruction shelton
 
Treatment at Grace Walker Physical Therapy and Pain Center
Treatment at Grace Walker Physical Therapy and Pain CenterTreatment at Grace Walker Physical Therapy and Pain Center
Treatment at Grace Walker Physical Therapy and Pain Center
 
Enzymes used in rDNA Technology 110403031801-phpapp01
Enzymes used in rDNA Technology 110403031801-phpapp01Enzymes used in rDNA Technology 110403031801-phpapp01
Enzymes used in rDNA Technology 110403031801-phpapp01
 
Neurodevelopemental assessment-and-care-of-premature
Neurodevelopemental assessment-and-care-of-prematureNeurodevelopemental assessment-and-care-of-premature
Neurodevelopemental assessment-and-care-of-premature
 
22 Methodology of problem solving
22 Methodology of problem solving22 Methodology of problem solving
22 Methodology of problem solving
 
Otchet
Otchet Otchet
Otchet
 
Impression materials review
Impression materials reviewImpression materials review
Impression materials review
 
Glaucoma
GlaucomaGlaucoma
Glaucoma
 
2.standar%20 pelayanan%20antenatal
2.standar%20 pelayanan%20antenatal2.standar%20 pelayanan%20antenatal
2.standar%20 pelayanan%20antenatal
 

Similar to II. programa do mestrado em museografia e exposições

Desprendimiento prematuro normoplacentario
Desprendimiento prematuro normoplacentarioDesprendimiento prematuro normoplacentario
Desprendimiento prematuro normoplacentarioArturo Henriques
 
pre-prosthetic surgery
 pre-prosthetic surgery pre-prosthetic surgery
pre-prosthetic surgeryvasanramkumar
 
Presentacion InfoLac 2014 - generacion de interfaz de usuario para sistemas d...
Presentacion InfoLac 2014 - generacion de interfaz de usuario para sistemas d...Presentacion InfoLac 2014 - generacion de interfaz de usuario para sistemas d...
Presentacion InfoLac 2014 - generacion de interfaz de usuario para sistemas d...Pablo Pazos
 
Primer apunte de_contabilidad
Primer apunte de_contabilidadPrimer apunte de_contabilidad
Primer apunte de_contabilidadSonia Miranda
 
Proyecto Aparato Circulatorio Ilan Carmona
Proyecto Aparato Circulatorio Ilan CarmonaProyecto Aparato Circulatorio Ilan Carmona
Proyecto Aparato Circulatorio Ilan Carmonaalumnosdeprimaria2014
 
Identification et-affretement
Identification et-affretementIdentification et-affretement
Identification et-affretementRabah HELAL
 
La comunicación audiovisual
La comunicación audiovisualLa comunicación audiovisual
La comunicación audiovisualelicuef
 
Pengujian emisi
Pengujian emisiPengujian emisi
Pengujian emisiagung2511
 
Transports multimodal
Transports multimodalTransports multimodal
Transports multimodalRabah HELAL
 
Keterampilan generik sains,2014
Keterampilan generik sains,2014Keterampilan generik sains,2014
Keterampilan generik sains,2014Arif Abdad
 
Solving linear equations (chapter 2)
Solving linear equations (chapter 2)Solving linear equations (chapter 2)
Solving linear equations (chapter 2)Raza Zaidi
 
Atherosclerose
AtheroscleroseAtherosclerose
Atheroscleroseimma-dr
 
Atherosclerose
AtheroscleroseAtherosclerose
Atheroscleroseimma-dr
 
Metodologi penelitian (sosial)
Metodologi penelitian (sosial) Metodologi penelitian (sosial)
Metodologi penelitian (sosial) rivalkoto
 
Alfabetizacion informacional
Alfabetizacion informacionalAlfabetizacion informacional
Alfabetizacion informacionalLaux Arce
 
Alfabetizacion informacional
Alfabetizacion informacionalAlfabetizacion informacional
Alfabetizacion informacionalLaux Arce
 

Similar to II. programa do mestrado em museografia e exposições (20)

Desprendimiento prematuro normoplacentario
Desprendimiento prematuro normoplacentarioDesprendimiento prematuro normoplacentario
Desprendimiento prematuro normoplacentario
 
Gestao escolar
Gestao escolarGestao escolar
Gestao escolar
 
pre-prosthetic surgery
 pre-prosthetic surgery pre-prosthetic surgery
pre-prosthetic surgery
 
Presentacion InfoLac 2014 - generacion de interfaz de usuario para sistemas d...
Presentacion InfoLac 2014 - generacion de interfaz de usuario para sistemas d...Presentacion InfoLac 2014 - generacion de interfaz de usuario para sistemas d...
Presentacion InfoLac 2014 - generacion de interfaz de usuario para sistemas d...
 
Primer apunte de_contabilidad
Primer apunte de_contabilidadPrimer apunte de_contabilidad
Primer apunte de_contabilidad
 
Proyecto Aparato Circulatorio Ilan Carmona
Proyecto Aparato Circulatorio Ilan CarmonaProyecto Aparato Circulatorio Ilan Carmona
Proyecto Aparato Circulatorio Ilan Carmona
 
Protocolos - Lesionología o Traumatología forense
Protocolos - Lesionología o Traumatología forenseProtocolos - Lesionología o Traumatología forense
Protocolos - Lesionología o Traumatología forense
 
Identification et-affretement
Identification et-affretementIdentification et-affretement
Identification et-affretement
 
La comunicación audiovisual
La comunicación audiovisualLa comunicación audiovisual
La comunicación audiovisual
 
Pengujian emisi
Pengujian emisiPengujian emisi
Pengujian emisi
 
Transports multimodal
Transports multimodalTransports multimodal
Transports multimodal
 
Keterampilan generik sains,2014
Keterampilan generik sains,2014Keterampilan generik sains,2014
Keterampilan generik sains,2014
 
Solving linear equations (chapter 2)
Solving linear equations (chapter 2)Solving linear equations (chapter 2)
Solving linear equations (chapter 2)
 
Islamic economics
Islamic economicsIslamic economics
Islamic economics
 
Atherosclerose
AtheroscleroseAtherosclerose
Atherosclerose
 
Atherosclerose
AtheroscleroseAtherosclerose
Atherosclerose
 
Clase dra.portunato Generalidades pie dbt
Clase dra.portunato  Generalidades pie dbtClase dra.portunato  Generalidades pie dbt
Clase dra.portunato Generalidades pie dbt
 
Metodologi penelitian (sosial)
Metodologi penelitian (sosial) Metodologi penelitian (sosial)
Metodologi penelitian (sosial)
 
Alfabetizacion informacional
Alfabetizacion informacionalAlfabetizacion informacional
Alfabetizacion informacional
 
Alfabetizacion informacional
Alfabetizacion informacionalAlfabetizacion informacional
Alfabetizacion informacional
 

More from Teresa Cristina Bock

Manual de Museografia - O Seminário - Parte IV - final
Manual de Museografia - O Seminário - Parte IV - finalManual de Museografia - O Seminário - Parte IV - final
Manual de Museografia - O Seminário - Parte IV - finalTeresa Cristina Bock
 
Manual de Museografia - O Seminário - Parte III
Manual de Museografia - O Seminário - Parte IIIManual de Museografia - O Seminário - Parte III
Manual de Museografia - O Seminário - Parte IIITeresa Cristina Bock
 
Manual de Museografia - O seminário - Parte 2
Manual de Museografia - O seminário - Parte 2Manual de Museografia - O seminário - Parte 2
Manual de Museografia - O seminário - Parte 2Teresa Cristina Bock
 
O papel do pesquisador em museus 9
O papel do pesquisador em museus 9O papel do pesquisador em museus 9
O papel do pesquisador em museus 9Teresa Cristina Bock
 
New technologies applied to museums 7
New technologies applied to museums 7New technologies applied to museums 7
New technologies applied to museums 7Teresa Cristina Bock
 
Museografia repertório bibliográfico
Museografia   repertório bibliográficoMuseografia   repertório bibliográfico
Museografia repertório bibliográficoTeresa Cristina Bock
 
Programa 3. do mestrado em museografia e exposições
Programa 3. do mestrado em museografia e exposiçõesPrograma 3. do mestrado em museografia e exposições
Programa 3. do mestrado em museografia e exposiçõesTeresa Cristina Bock
 
Programa do mestrado em museografia e exposições
Programa do mestrado em museografia e exposiçõesPrograma do mestrado em museografia e exposições
Programa do mestrado em museografia e exposiçõesTeresa Cristina Bock
 
Cultural studies and social development
Cultural studies and social developmentCultural studies and social development
Cultural studies and social developmentTeresa Cristina Bock
 
Museus e museologia II - O conceito de Museologia
Museus e museologia II - O conceito de Museologia Museus e museologia II - O conceito de Museologia
Museus e museologia II - O conceito de Museologia Teresa Cristina Bock
 

More from Teresa Cristina Bock (18)

Manual de Museografia - O Seminário - Parte IV - final
Manual de Museografia - O Seminário - Parte IV - finalManual de Museografia - O Seminário - Parte IV - final
Manual de Museografia - O Seminário - Parte IV - final
 
Manual de Museografia - O Seminário - Parte III
Manual de Museografia - O Seminário - Parte IIIManual de Museografia - O Seminário - Parte III
Manual de Museografia - O Seminário - Parte III
 
Manual de Museografia - O seminário - Parte 2
Manual de Museografia - O seminário - Parte 2Manual de Museografia - O seminário - Parte 2
Manual de Museografia - O seminário - Parte 2
 
Manual de Museografia - Parte 1
Manual de Museografia - Parte 1Manual de Museografia - Parte 1
Manual de Museografia - Parte 1
 
O papel do pesquisador em museus 9
O papel do pesquisador em museus 9O papel do pesquisador em museus 9
O papel do pesquisador em museus 9
 
New technologies applied to museums 7
New technologies applied to museums 7New technologies applied to museums 7
New technologies applied to museums 7
 
Museus e sustentabilidade
Museus e sustentabilidadeMuseus e sustentabilidade
Museus e sustentabilidade
 
Museología conservación
Museología conservaciónMuseología conservación
Museología conservación
 
Museografia repertório bibliográfico
Museografia   repertório bibliográficoMuseografia   repertório bibliográfico
Museografia repertório bibliográfico
 
Programa 3. do mestrado em museografia e exposições
Programa 3. do mestrado em museografia e exposiçõesPrograma 3. do mestrado em museografia e exposições
Programa 3. do mestrado em museografia e exposições
 
Programa do mestrado em museografia e exposições
Programa do mestrado em museografia e exposiçõesPrograma do mestrado em museografia e exposições
Programa do mestrado em museografia e exposições
 
Cultural studies and social development
Cultural studies and social developmentCultural studies and social development
Cultural studies and social development
 
Apresentação1 peruibe
Apresentação1 peruibeApresentação1 peruibe
Apresentação1 peruibe
 
A Sociologia dos Museus
A Sociologia dos Museus   A Sociologia dos Museus
A Sociologia dos Museus
 
O Processo Museológico
O Processo MuseológicoO Processo Museológico
O Processo Museológico
 
As finalidades da museologia IV
As finalidades da museologia IVAs finalidades da museologia IV
As finalidades da museologia IV
 
Museus e museologia II - O conceito de Museologia
Museus e museologia II - O conceito de Museologia Museus e museologia II - O conceito de Museologia
Museus e museologia II - O conceito de Museologia
 
MUSEOLOGIA: TEORIA E HISTÓRIA
MUSEOLOGIA: TEORIA E HISTÓRIAMUSEOLOGIA: TEORIA E HISTÓRIA
MUSEOLOGIA: TEORIA E HISTÓRIA
 

Recently uploaded

Tekoälyä koulunkäynninohjaajille. Jyty 27.4.24
Tekoälyä koulunkäynninohjaajille. Jyty 27.4.24Tekoälyä koulunkäynninohjaajille. Jyty 27.4.24
Tekoälyä koulunkäynninohjaajille. Jyty 27.4.24Matleena Laakso
 
Opettaja ja tekoäly. Pedaiiltapäivä 25.4.24
Opettaja ja tekoäly. Pedaiiltapäivä 25.4.24Opettaja ja tekoäly. Pedaiiltapäivä 25.4.24
Opettaja ja tekoäly. Pedaiiltapäivä 25.4.24Matleena Laakso
 
Tekoäly ja opinto-ohjaus, webinaari 26.4.24
Tekoäly ja opinto-ohjaus, webinaari 26.4.24Tekoäly ja opinto-ohjaus, webinaari 26.4.24
Tekoäly ja opinto-ohjaus, webinaari 26.4.24Matleena Laakso
 
Tekoäly opetuksessa, opettajien kevätpäivä 26.4.24
Tekoäly opetuksessa, opettajien kevätpäivä 26.4.24Tekoäly opetuksessa, opettajien kevätpäivä 26.4.24
Tekoäly opetuksessa, opettajien kevätpäivä 26.4.24Matleena Laakso
 
Valkohäntäpeura (Odocoileus virginianus).pptx
Valkohäntäpeura (Odocoileus virginianus).pptxValkohäntäpeura (Odocoileus virginianus).pptx
Valkohäntäpeura (Odocoileus virginianus).pptxpurmonen8
 
Tekoäly opetuksessa. Seinäjoen lyseo 24.4.24
Tekoäly opetuksessa. Seinäjoen lyseo 24.4.24Tekoäly opetuksessa. Seinäjoen lyseo 24.4.24
Tekoäly opetuksessa. Seinäjoen lyseo 24.4.24Matleena Laakso
 

Recently uploaded (7)

Tekoälyä koulunkäynninohjaajille. Jyty 27.4.24
Tekoälyä koulunkäynninohjaajille. Jyty 27.4.24Tekoälyä koulunkäynninohjaajille. Jyty 27.4.24
Tekoälyä koulunkäynninohjaajille. Jyty 27.4.24
 
Opettaja ja tekoäly. Pedaiiltapäivä 25.4.24
Opettaja ja tekoäly. Pedaiiltapäivä 25.4.24Opettaja ja tekoäly. Pedaiiltapäivä 25.4.24
Opettaja ja tekoäly. Pedaiiltapäivä 25.4.24
 
Koulutuksen palkat ja kustannukset sekä koulutuksen ansiot
Koulutuksen palkat ja kustannukset sekä koulutuksen ansiotKoulutuksen palkat ja kustannukset sekä koulutuksen ansiot
Koulutuksen palkat ja kustannukset sekä koulutuksen ansiot
 
Tekoäly ja opinto-ohjaus, webinaari 26.4.24
Tekoäly ja opinto-ohjaus, webinaari 26.4.24Tekoäly ja opinto-ohjaus, webinaari 26.4.24
Tekoäly ja opinto-ohjaus, webinaari 26.4.24
 
Tekoäly opetuksessa, opettajien kevätpäivä 26.4.24
Tekoäly opetuksessa, opettajien kevätpäivä 26.4.24Tekoäly opetuksessa, opettajien kevätpäivä 26.4.24
Tekoäly opetuksessa, opettajien kevätpäivä 26.4.24
 
Valkohäntäpeura (Odocoileus virginianus).pptx
Valkohäntäpeura (Odocoileus virginianus).pptxValkohäntäpeura (Odocoileus virginianus).pptx
Valkohäntäpeura (Odocoileus virginianus).pptx
 
Tekoäly opetuksessa. Seinäjoen lyseo 24.4.24
Tekoäly opetuksessa. Seinäjoen lyseo 24.4.24Tekoäly opetuksessa. Seinäjoen lyseo 24.4.24
Tekoäly opetuksessa. Seinäjoen lyseo 24.4.24
 

II. programa do mestrado em museografia e exposições

  • 1. PPRROOGGRRAAMMAA DDOO MMEESSTTRRAADDOO EEMM MMUUSSEEOOGGRRAAFFIIAA EE EEXXPPOOSSIIÇÇÕÕEESS PPaarrttee IIII
  • 2. Paraninfo da Universidad Complutense de Madrid
  • 3. SEGUNDO ANO (1998-1999)  5. O DESENHO DE EEXXPPOOSSIIÇÇÕÕEESS EE AA GGEESSTTÃÃOO DDEE PPRROOJJEETTOOSS.. OORRGGAANNOOGGRRAAMMAA DDEE PPLLAANNEEJJAAMMEENNTTOO GGEERRAALL EE GGUUIIAA DDEE AATTIIVVIIDDAADDEESS  55..11.. AA EEQQUUIIPPEE DDOO PPRROOJJEETTOO EE OO DDEESSEENNHHOO DDAA EEXXPPOOSSIIÇÇÃÃOO  55..11..11.. AATTIIVVIIDDAADDEE  55..55..55..55..EEssttaabbeelleecciimmeennttoo ddaa eeqquuiippee ddoo pprroojjeettoo ppaarraa oo ddeesseennhhoo eexxppoossiittiivvoo..  55..11..11..22.. OO ddoossssiiêê iinnddiivviidduuaall ddoo pprrooggrraammaa ddoo ccuurrssoo ee oo ddoossssiiêê ddaa eexxppoossiiççããoo.. PPoonnttooss ddee vviissttaa ee eennffooqquuee..
  • 4.  5.2. A ATUAÇÃO CCOONNJJUUNNTTAA DDAA EEQQUUIIPPEE EE AASS RREESSPPOONNSSAABBIILLIIDDAADDEESS SSEETTOORRIIAAIISS NNOO DDEESSEENNHHOO EE IINNSSTTAALLAAÇÇÃÃOO DDEE UUMMAA EEXXPPOOSSIIÇÇÃÃOO  55..22..11.. OO pprrooggrraammaa ddaa eexxppoossiiççããoo,, aagglluuttiinnaannttee ddaa eeqquuiippee eemm ttooddaass aass ffaasseess..  55..22..22.. BBllooccoo 11:: HHiissttóórriiaa ddaa aarrqquuiitteettuurraa ddee mmuusseeuuss.. PPaannoorraammaa aapprrooxxiimmaaddoo aaoo aannoo 22000000.. ((11997755--11998888))  55..22..33.. OOss pprriimmeeiirrooss eessppaaççooss ppaarraa aass ccoolleeççõõeess ((11447700-- 11663388))  55..22..44 OOss pprriimmeeiirrooss mmuusseeuuss ppúúbblliiccooss ((11663388--11881144))
  • 5.  5.2.5. Os primeiros museus do ssééccuulloo XXIIXX ((11881144--11992200))  55..22..66.. OOss mmuusseeuuss ddoo ssééccuulloo XXXX ((11992200--11997755))  55..22..77.. bbllooccoo 22:: PPrrooggrraammaaççããoo ee ppllaanneejjaammeennttoo ddee mmuusseeuuss.. TTiippooss ddee aattuuaaççããoo.. AAggeenntteess,, pprroocceessssooss,, sseeddeess pprroovviissóórriiaass..  55..22..88.. CCrriiaaççããoo ddee mmuusseeuuss.. RReennoovvaaççããoo ddee mmuusseeuuss.. FFoorrmmaass ddee ccrreesscciimmeennttoo..  55..22..99.. AA pprrooggrraammaaççããoo ddoo mmuusseeuu:: eessppaaççooss ppúúbblliiccooss
  • 6. 5.3. O PROGRAMA  5.3.1. Atividades:  5.3.1.1. O contexto  5.3.1.1.1. Resenha do contexto administrativo  5.3.1.1.2. Resenha do contexto físico.  5.3.1.1.3. Resenha dos objetos (ou coleções)
  • 7. 5.3.1.2. O programa preliminar  5.3.1.2.1. EEssttaabbeelleecciimmeennttoo ddee oobbjjeettiivvooss  55..33..11..22..22.. GGuuiiaa pprreelliimmiinnaarr  55..33..11..22..33.. SSeelleeççããoo pprreelliimmiinnaarr ddaass oobbrraass  55..33..11..33.. CCoonncceeiittoo bbáássiiccoo  55..33..11..33..11.. DDeesseennvvoollvviimmeennttoo ccoonncceeiittuuaall
  • 8. 5.3.1.4. O programa detalhado  55..33..11..44..11.. GGuuiiaa ffiinnaall  55..33..11..44..22.. SSeelleeççããoo ffiinnaall ddaass oobbrraass  55..33..11..44..33.. PPllaannoo eessppaacciiaall  55..33..11..44..44.. MMaatteerriiaaiiss ssuusstteennttaaddoorreess  55..33..11..44..55.. PPrreesseerrvvaaççããoo,, iilluummiinnaaççããoo,, ccoonnsseerrvvaaççããoo,, eettcc..  55..33..22..44..66.. CCrriittéérriiooss ddee aavvaalliiaaççããoo  55..33..22..44..77.. RReesseennhhaa ddoo oorrççaammeennttoo ee ddoo ppllaanneejjaammeennttoo  55..33..22..44..88.. IIddeennttiiffiiccaaççããoo ddaa pprreeppaarraaççããoo eessppeecciiaall..
  • 9. 5.4. O DESENHO  55..44..11.. AAttiivviiddaaddeess  55..44..11..11.. DDeesseennhhooss ee eessppeecciiffiiccaaççõõeess  55..44..11..22 AAttiivviiddaaddeess eessppeecciiaalliizzaaddaass  55..44..11..33.. OOrrççaammeennttoo ee ccoollooccaaççõõeess ffiinnaaiiss  55..44..11..44.. PPrreeppaarraaççããoo eessppeecciiaall
  • 10. 5.5. OS INSTRUMENTOS  55..55..11.. AAttiivviiddaaddeess  55..55..11..11.. CCoonnssttrruuççããoo  55..55..11..22.. FFaabbrriiccaaççããoo  55..55..11..33 MMoonnttaaggeemm ee iinnssttaallaaççããoo  55..55..11..44.. AAjjuusstteess
  • 11. 5.6. AVALIAÇÃO E SEGUIMENTO  55..66..11.. AAttiivviiddaaddeess  55..66..11..22.. EExxaammee ppoosstteerriioorr aaoo ddeesseennhhoo ddaa eexxppoossiiççããoo  55..66..11..33 RReevviissããoo ddoo pprroocceessssoo  55..66..11..44.. PPrrooggrraammaa ddee ccoonnsseerrvvaaççããoo  55..66..11..55.. PPrrooggrraammaa ddee mmaannuutteennççããoo  Créditos....................2  Total de horas de docência............20/25
  • 12.  Facultad de Bellas Artes - UCM
  • 13. 6. DESENVOLVIMENTO PRÁTICO DO DESENHO E INSTALAÇÃO DE EXPOSIÇÕES  AS TÉCNICAS MMUUSSEEOOGGRRÁÁFFIICCAASS..  AA PPRROODDUUÇÇÃÃOO DDAA EEXXPPOOSSIIÇÇÃÃOO..  66..11.. CCOONNCCEEIITTUUAAÇÇÃÃOO DDAA EEXXPPOOSSIIÇÇÃÃOO CCOONNCCRREETTAA..  OO PPRROOCCEESSSSOO DDEE SSEEUU DDEESSEENNVVOOLLVVIIMMEENNTTOO
  • 14. 66..11..11.. FFaasseess ddoo ppllaanneejjaammeennttoo  66..11..11..11..//22.. EElleeiiççããoo ddoo tteemmaa,, ddeeffiinniiççããoo ddee ffiinnaalliiddaaddeess ee oobbjjeettiivvooss,, ee ppeerrffiill ddoo ppúúbblliiccoo ddeessttiinnaattáárriioo..  66..11..11..33.. PPllaanneejjaammeennttoo ttééccnniiccoo ddaa eexxppoossiiççããoo  66..11..11..44.. CCoonncceeiittoo oouu ddeesseennvvoollvviimmeennttoo tteemmááttiiccoo.. DDeessccrriiççããoo ddoo aassssuunnttoo..  66..11..11..55.. PPllaanneejjaammeennttoo ggrrááffiiccoo ssoobbrree uumm eessppaaççoo pprréévviioo oouu pprreelliimmiinnaarr..  66..11..11..66.. AApprreesseennttaaççããoo ee ccoonnssuullttaa.. OO ppllaanneejjaammeennttoo ppaarraa oo cclliieennttee..  66..11..11..77.. OOrrççaammeennttoo,, ggeessttããoo,, aaddmmiinniissttrraaççããoo ee vviiaabbiilliiddaaddee ccoonnssttrruuttiivvaa
  • 15. 6.1.2 Fase de desenvolvimento  6.1.2.1. Fatores humanos nnoo ddeesseennhhoo ddee uummaa eexxppoossiiççããoo..  66..11..22..11..11.. IInncclliinnaaççããoo aa ttooccaarr ooss oobbjjeettooss..  66..11..22..11..22.. RReessppoossttaa ee rreeaaççããoo nnaass eennttrraaddaass ddaass ssaallaass..  66..11..22..11..33.. VViissããoo ccoonnffoorrttáávveell.. ((AAllttuurraass ee ddiissttâânncciiaass))  66..11..22..11..44.. SSeennttaarr--ssee oouu lleerr..  66..11..22..11..55.. EEssppaaççoo ppeessssooaall..  66..11..22..11..66.. TTeennddêênncciiaass ddee ccoommppoorrttaammeennttoo ddee ppúúbblliiccoo
  • 16.  6.1.2.1.7. Metodologias ee eessttrraattééggiiaass ddee ddeesseennhhoo..  66..11..22..11..88.. EEnnttrraaddaass aaoo iittiinneerráárriioo ddee cciirrccuullaaççããoo..  66..11..22..11..88..11.. IIttiinneerráárriiooss ssuuggeerriiddooss..  66..11..22..11..88..22.. IIttiinneerráárriiooss lliivvrreess..  66..11..22..11..88..33.. IIttiinneerráárriiooss ddiirriiggiiddooss..
  • 17. 6.1.2.2 Disposição dos objetos  66..11..22..22..11.. LLiinnhhaass ddoo hhoorriizzoonnttee..  66..11..22..22..22.. DDiirreecciioonnaammeennttoo  66..11..22..22..33.. EEqquuiillííbbrriioo  66..11..22..22..44.. DDiissppoossiiççããoo ccoollaatteerraall..  66..11..22..22..55.. DDiissppoossiiççããoo cciirrccuullaarr..  66..11..22..33.. IIddééiiaass ssoobbrree oo ddeesseennhhoo ppaarraa aa aapprreesseennttaaççããoo ddooss oobbjjeettooss..
  • 18. 6.2. Fluxos de informação e comunicação gráfico-visual  6.2.1. Identidade corporativa ee iiddeennttiiddaaddee vviissuuaall..  66..22..11..11.. OO pprrooggrraammaa ggrrááffiiccoo:: sseeuuss ccoommppoonneenntteess..  66..22..22.. AA ffuunnççããoo ddaa ssiinnaalliizzaaççããoo nnaa oorrggaanniizzaaççããoo ddee eessppaaççooss ee aapprreesseennttaaççããoo ddaa iinnffoorrmmaaççããoo ggeerraall..  66..22..22..11.. RReeccoorrrriiddoo ee pprrooggrreessssããoo lliinneeaall  66..22..22..22.. RReeccoorrrriiddoo ssuuggeerriiddoo..
  • 19. 6.2.3. Tratamento da informação gráfica  66..22..33..11.. IIlluussttrraaççõõeess..  66..22..33..22.. CCaarrttooggrraaffiiaa..  66..22..33..33.. GGrrááffiiccooss..  66..22..33..44.. EEssqquueemmaass..  66..22..33..55.. DDiiaaggrraammaass..
  • 20. 6.2.4. Meios áudio visuais :  6.2.4.1. Projeções. Dioramas.  6.2.4.2. Vídeos e sistema multimídia.  6.2.5. Desenho por computador.
  • 21. 6.2.6. Materiais impressos  66..22..66..11.. CCaarrttaazzeess,, gguuiiaass..  66..22..66..22.. OO ccaattáállooggoo ddaa eexxppoossiiççããoo..  66..22..77.. DDiiffuussããoo ee ppuubblliicciiddaaddee  66..22..77..11.. DDiissttiinnttaass ppoollííttiiccaass ddee ccoommuunniiccaaççããoo ee ppeerrssuuaassããoo..  66..22..88.. EExxppoossiiççõõeess:: EExxppeerriiêênncciiaass ddoo curator, conservador ou comissário.
  • 22. 6.3. O PROCESSO DE DESENHO  66..33..11.. AA pprrooggrraammaaççããoo ddoo mmuusseeuu:: eessppaaççooss sseemmii ppúúbblliiccooss ee iinntteerrnnooss..  66..33..22.. MMuusseeoo ddee BBeellllaass AArrtteess ddee llaa CCoorruuññaa..  66..33..33.. Bloco 3:: OO pprroojjeettoo aarrqquuiitteettôônniiccoo ddee uumm mmuusseeuu.. FFaattoorreess ddee ddaanniiffiiccaaççããoo.. AArrqquuiitteettuurraa ppaarraa aa ccoonnsseerrvvaaççããoo..  66..33..44.. AArrqquuiitteettuurraa ee iilluummiinnaaççããoo..  66..33..55.. AA aarrqquuiitteettuurraa ddaa áárreeaa ddee eexxppoossiiççããoo ppeerrmmaanneennttee..  66..33..66.. MMuusseeoo ddee ZZaammoorraa..
  • 23. Museo de Bellas Artes de la Coruña
  • 24. Igreja de Santa Lucia, reserva técnica para visitação
  • 25. 6.4. O ESPAÇO. ESTUDO E ORGANIZAÇÃO  66..44..11.. Bloco 4:: AArrqquuiitteettuurraa ee mmuusseeooggrraaffiiaa..  66..44..2.. OO pprroojjeettoo ddee iinnssttaallaaççããoo ddaa eexxppoossiiççããoo ppeerrmmaanneennttee..  66..44..33.. AArrqquuiitteettuurraa ee ttééccnniiccaass mmuusseeooggrrááffiiccaass ddee eexxppoossiiççããoo ddee ppeeççaass oorriiggiinnaaiiss..  66..44..44.. AArrqquuiitteettuurraa ee ttééccnniiccaass mmuusseeooggrrááffiiccaass ccoommpplleemmeennttaarreess..  66..44..55.. MMuusseeoo ddee BBeellllaass AArrtteess ddee SSeevviillllaa.. MMuusseeoo ddee GGaallddaarr..  66..44..66.. MMuusseeoo ddee HHuueessccaa..
  • 26. Museo de Bellas Artes de Sevilla Zurbarán, San Hugo en el refectorio de los Cartujos (1630-1635)
  • 27.  Museu e Parque Arqueológico Cueva Pintada em Galdar, Canárias
  • 28. La campana de Huesca José Casado del Alisal, 1880.
  • 29. Museu Provincial de Huesca - Claustro
  • 30. 6.5. O LUGAR E O ESPAÇO  6.5.1. A exposição ccoommoo ssiisstteemmaa eexxppeerriieenncciiaall..  66..55..2.. Bloco 5: OO ddeesseennhhoo ddee eexxppoossiiççõõeess tteemmppoorráárriiaass.. TTiippooss ddee eexxppoossiiççõõeess.. AAggeenntteess ee pprroocceessssooss..  66..55..33.. PPrroojjeettoo,, ffaabbrriiccaaççããoo ee mmoonnttaaggeemm..  66..55..44.. MMuusseeuu ee CCeennttrroo ddee vviissiittaanntteess ddaa AAllhhaammbbrraa,, RReesseerrvvaa ttééccnniiccaa vviissiittáávveell ddoo MMuusseeoo ddee ZZaammoorraa.. DDuuaass eexxppoossiiççõõeess tteemmppoorráárriiaass..  66..55..55.. DDeesseennhhoo ddee eexxppoossiiççõõeess iittiinneerraanntteess..  66..55..66.. IIttiinneerráárriiooss ddaa eexxppoossiiççããoo ““MMuusseeooss eessppaaññoolleess.. LLaa rreennoovvaacciióónn aarrqquuiitteeccttóónniiccaa””.. MMoonnttaaggeemm ddoo PPaavviillhhããoo ddaa EExxppoossiiççããoo ddee LLiissbbooaa.. CCeennttrroo ddee IInntteerrpprreettaaççããoo ddaass iillhhaass GGaallááppaaggooss..
  • 31. 6.6. O PROGRAMA DE ILUMINAÇÃO  6.6.1. Natureza e condições do espaço e um plano determinado de iluminação.  6.6.2. O ambiente da luz natural e artificial como condicionante da exposição.  6.6.3. Os problemas da iluminação natural e artificial sobre os objetos expostos.  6.6.4. A natureza e a qualidade da luz.  6.6.4.1. A distância do foco luminoso.  6.6.4.2. A qualidade da iluminação.  6.6.4.3. A intensidade e duração da luminosidade na exposição.  6.6.4.4. Tipologias, técnicas e usos da iluminação na exposição.
  • 32. 6.7. A PROTEÇÃO DO OBJETO NO MEIO EXPOSITIVO  6.7.1. A preservação e aass ccoonnddiicciioonnaanntteess mmeeiioo aammbbiieennttaaiiss ee mmuusseeooggrrááffiiccaass..  66..77..2.. AA ccoonnsseerrvvaaççããoo ddoo oobbjjeettoo ee ooss mmaatteerriiaaiiss.. TTééccnniiccaass ddee aapplliiccaaççããoo..  66..77..33.. AA iilluummiinnaaççããoo ddoo oobbjjeettoo ee oouuttrrooss rriissccooss.. IInnssttrruummeennttooss ddee aannáálliissee..  66..77..44.. AA rreessttaauurraaççããoo ddooss oobbjjeettooss.. CCrriittéérriiooss ee pprrooggrraammaa ddee aattuuaaççããoo..
  • 33. 6.8. O DESENHO DA EXPOSIÇÃO E O PÚBLICO VISITANTE  6.8.1. A apresentação como estímulo ccooggnnoosscciittiivvoo ee aaffeettiivvoo ddoo vviissiittaannttee..  66..88..2.. OOss rreeccuurrssooss iinntteerraattiivvooss ddaa eexxppoossiiççããoo ee ssuuaa aaddaappttaaççããoo aaooss ddiivveerrssooss ttiippooss ddee vviissiittaanntteess.. (( eemm rraazzããoo ddaa iiddaaddee,, ffoorrmmaaççããoo pprrooffiissssiioonnaall oouu ddeeddiiccaaççããoo pprrooffiissssiioonnaall))..  66..88..33.. OOss rreeccuurrssooss ááuuddiioo vviissuuaaiiss ,, eelleettrrôônniiccooss ee iinnffoorrmmááttiiccooss ccoommoo ddeeffiinniiddoorr ddoo ddeesseennhhoo eexxppoossiittiivvoo ee ccooaaddjjuuvvaannttee nnaa ppeerrcceeppççããoo ddoo ppúúbblliiccoo vviissiittaannttee..  66..88..44.. GGuuiiaass ee ccaattáállooggooss,, ccoommoo iinnssttrruummeennttoo ddee ccoommuunniiccaaççããoo ee ffuunnççããoo eedduuccaattiivvaa..
  • 34. Bodegón con cardo y zanahorias, de Juan Sánchez Cotán( 1560-1627) Museo de Bellas Artes Museu da Alhambra, Granada
  • 35. Homenaje a Angel Barrios
  • 36. 6.9. ESTIMATIVA DE CUSTOS, GESTÃO E FINANCIAMENTO DA EXPOSIÇÃO  6.9.1. O orçamento e a rentabilidade sócio cultural da exposição.  6.9.2. Recursos próprios. Patrocínio e patrocinadores.  6.9.3. Racionalização dos meios. Relação específica com museus. Departamento de Registro.  6.9.4. Relação de escala entre a demanda e necessidade pública da exposição e seu orçamento.  6.9.5. Gestão administrativa e técnica.
  • 37. 6.10. PRODUÇÃO FINAL DO PROJETO DE DESENHO  66..1100..11.. OO ddeesseennhhiissttaa ddeetteerrmmiinnaannttee ddaa eexxppeerriiêênncciiaa eessppaacciiaall.. UUmm mmuusseeuu aannttrrooppoollóóggiiccoo.. OO MMuusseeoo ddee AAmméérriiccaa,, MMaaddrrii..  66..1100..22.. MMuusseeoo ZZuullooaaggaa.. RReesseerrvvaa ttééccnniiccaa ppaarraa vviissiittaaççããoo ddee SSaannttoo TToomméé.. MMuusseeoo NNaacciioonnaall ddee CCeerráámmiiccaa ddee VVaalleenncciiaa..  66..1100..33.. TTrrêêss eexxppoossiiççõõeess tteemmppoorráárriiaass..  Créditos....................................7  Total de horas de docência.............70/85
  • 38. Museo de América de Madrid
  • 39. Museo Ignacio Zuloaga em Segóvia
  • 40. Museo Nacional de Cerámica y de las Artes Suntuarias Gonzáles Martí - Valencia Sala roja
  • 41. Coordenação do curso por áreas: Área de Desenho Gráfico-Visual:  Coordenador: Francisco CCoorrttiinnaa FFeerrnnáánnddeezz.. Engenheiro. Professor de Técnicas de Impressão Industrial do DDeeppaarrttaammeennttoo ddee DDeesseennhhoo ddaa UUnniivveerrssiiddaadd CCoommpplluutteennssee..  JJoosséé AAvveelllloo FFllóórreezz,, Professor de Sociologia ddaa FFaaccuullttaadd ddee BBeellllaass AArrtteess,, UUCCMM..  JJooaaqquuiinn PPeerreeaa GGoonnzzáálleezz.. Professor de Fotografia ddaa FFaaccuullttaadd ddee BBeellllaass AArrtteess,, UUCCMM..  PPeeddrroo SSaauurraa RRaammooss.. Professor de Fotografia ddaa FFaaccuullttaadd ddee BBeellllaass AArrtteess,, UUCCMM..  EEuuggeenniioo VVeejjaa.. Professor do Departamento de Desenho,, FFaaccuullttaadd ddee BBeellllaass AArrtteess,, UUCCMM..
  • 42. referencias  http://en.wikipedia.org/wiki/Complutense_University_of_Madrid  http://es.wikipedia.org/wiki/Museo_de_Zamora  http://es.wikipedia.org/wiki/Museo_y_Parque_Arqueol%C3%B3gico_Cueva_Pintada  http://es.wikipedia.org/wiki/Castillo_de_Montearag%C3%B3n  http://www.mecd.gob.es/museodeamerica/inicio.html;jsessionid=5E4B0A18C7F964D CA3042F78A19C2C32  http://www.mecd.gob.es/museodeamerica/coleccion2/acceso-a-catalogo2.html  http://www.alhambra-patronato.es/index.php/The-Palatial-City/32+M5d637b1e38d/0/  http://www.museoignaciozuloaga.com/es/el-castillo.html  http://es.wikipedia.org/wiki/Museo_Nacional_de_Cer %C3%A1mica_y_de_las_Artes_Suntuarias_Gonz%C3%A1lez_Mart%C3%AD  http://museobelasartescoruna.xunta.es/index.php?id=609#DIRECCI%C3%93N%20E %20ADMINISTRACI%C3%93N  http://www.madc.cr/programas/exposiciones/exposiciones-anteriores/27-museos-espanoles-la-renovacion- arquitectonica.html#2
  • 43. Consultar: Sanz Pastor, Consuelo, F. de Pierola (1980) Museos y colecciones de España, Madrid. Ministerio de Cultura. Profa. Dra. Teresa Cristina de Andrade Bock Egressa do Mestrado em Museografia e Exposições – Facultad de Bellas Artes Universidad Complutense de Madrid (1997-1999) Bolsista da Agência Espanhola de Cooperación Internacional – MAE-AECI (brasilmaniaes@gmail.com)