this presentation shows the role and the activities of the EMB (Engineering in Medicine and Biology Society) Chapter.
Follow us on facebook:
https://www.facebook.com/IeeeNtuaSB
'Taming the chaos' by Michael Wagstaff at IWBNet 9th ITL Conference 2012St Clare's College
Taming the chaos - how to help your students bring (some) order to their digital learning
The aim of the session is to develop technology skills that will help students (and teachers) bring order to their learning (and teaching). It is all too often assumed that the students are 'the experts' with technology, and while this may be the case in some areas, unfortunately, their ability to organise their technology-based learning is often chaotic. This, in turn, impedes their potential to learn. Moreover, as the rate of change continues to quicken, the life-skill of organising one's digital learning resources will become ever more important. The session will provide strategies, tips and resources which can be taken directly to the classroom (and the staffroom) in order to have an immediate impact; however, recommendations for useful, school-wide policy initiatives will also be made. This session focuses on pedagogy and implementation/leadership. It is applicable to any level of schooling and all levels of expertise.
this presentation shows the role and the activities of the EMB (Engineering in Medicine and Biology Society) Chapter.
Follow us on facebook:
https://www.facebook.com/IeeeNtuaSB
'Taming the chaos' by Michael Wagstaff at IWBNet 9th ITL Conference 2012St Clare's College
Taming the chaos - how to help your students bring (some) order to their digital learning
The aim of the session is to develop technology skills that will help students (and teachers) bring order to their learning (and teaching). It is all too often assumed that the students are 'the experts' with technology, and while this may be the case in some areas, unfortunately, their ability to organise their technology-based learning is often chaotic. This, in turn, impedes their potential to learn. Moreover, as the rate of change continues to quicken, the life-skill of organising one's digital learning resources will become ever more important. The session will provide strategies, tips and resources which can be taken directly to the classroom (and the staffroom) in order to have an immediate impact; however, recommendations for useful, school-wide policy initiatives will also be made. This session focuses on pedagogy and implementation/leadership. It is applicable to any level of schooling and all levels of expertise.
HIVE: Infinite Learning Capacity is the idea that teachers can purposely connect students to multiple rich sources of learning creating a long series of nodes leading to infinite learning opportunities.
Today, by virtue of the Internet, a student can learn what they want when they want. Schools are not needed because a learner can connect to experts to teach them necessary skills and concepts. This is the real life context of learning students needs to employ throughout life.
Why hire school? is a question each educator should be asking. In other words, why should students buy what we are selling in school? There are two fundamental reasons students will hire school: to succeed and have fun. If educators and schools can master giving students deep success and awesome fun, they will explode in their own learning.
Παρουσίαση από την επίκουρη καθηγήτρια Κατερίνα Πραματάρη, στο Πανόραμα επιχειρηματικότητας και σταδιοδρομίας, σχετικά με την ψηφιακή καινοτομία και επιχειρηματικότητα.
Σύνδεση της Εκπαίδευσης και της Παραγωγής μέσω των Γραφείων Διασύνδεσης: Η πε...IDEC SA
Ημερίδα 3 Ιουνίου 2015
"Μεταφορά τεχνολογίας από την έρευνα στη βιομηχανία"
Αμφιθέατρο Α.Ε.Ι. Πειραιά Τ.Τ.
1ο workshop «Παράγοντες επιτυχίας στη μεταφορά τεχνολογίας»
Παρουσίαση: "Σύνδεση της Εκπαίδευσης και της Παραγωγής μέσω των Γραφείων Διασύνδεσης: Η περίπτωση του Γραφείου Διασύνδεσης Α.Ε.Ι. Πειραιά Τ.Τ." – Χρ. Τσίτσης, Αναπλ/της Υπ. Εσωτ. Λειτουργίας, Γρ. Διασύνδεσης Δ.Α.ΣΤΑ Α.Ε.Ι. Πειραιά Τ.Τ.
Το Aegean College διατηρεί μια ερευνητικά δραστήρια και καινοτόμο ακαδημαϊκή κοινότητα, με αιχμή το Ερευνητικό Κέντρο ARC. Το όνομα ARC σημαίνει Aegean Research Centre και διαμορφώθηκε στην Αγγλική γλώσσα για να προσδώσει έμφαση στον διεθνή προσανατολισμό του Ερευνητικού Κέντρου και τη δυναμική συμμετοχή του στις πολύπλοκες και απαιτητικές διαδικασίες της διεθνούς ακαδημαϊκής κοινότητας.
COVID-19: Activities, tools, best practice and contact points in GreeceOpenAIRE
Presentation from the webinar organized by the Greek OpenAIRE and RDA Nodes (Athena RC) and Elixir-GR to inform participants of EU and national efforts, in collaboration with the following research organizations: Flemming, CERTH, HEAL-Link, Demokritos, Univ. of Athens (Medical School).
HIVE: Infinite Learning Capacity is the idea that teachers can purposely connect students to multiple rich sources of learning creating a long series of nodes leading to infinite learning opportunities.
Today, by virtue of the Internet, a student can learn what they want when they want. Schools are not needed because a learner can connect to experts to teach them necessary skills and concepts. This is the real life context of learning students needs to employ throughout life.
Why hire school? is a question each educator should be asking. In other words, why should students buy what we are selling in school? There are two fundamental reasons students will hire school: to succeed and have fun. If educators and schools can master giving students deep success and awesome fun, they will explode in their own learning.
Παρουσίαση από την επίκουρη καθηγήτρια Κατερίνα Πραματάρη, στο Πανόραμα επιχειρηματικότητας και σταδιοδρομίας, σχετικά με την ψηφιακή καινοτομία και επιχειρηματικότητα.
Σύνδεση της Εκπαίδευσης και της Παραγωγής μέσω των Γραφείων Διασύνδεσης: Η πε...IDEC SA
Ημερίδα 3 Ιουνίου 2015
"Μεταφορά τεχνολογίας από την έρευνα στη βιομηχανία"
Αμφιθέατρο Α.Ε.Ι. Πειραιά Τ.Τ.
1ο workshop «Παράγοντες επιτυχίας στη μεταφορά τεχνολογίας»
Παρουσίαση: "Σύνδεση της Εκπαίδευσης και της Παραγωγής μέσω των Γραφείων Διασύνδεσης: Η περίπτωση του Γραφείου Διασύνδεσης Α.Ε.Ι. Πειραιά Τ.Τ." – Χρ. Τσίτσης, Αναπλ/της Υπ. Εσωτ. Λειτουργίας, Γρ. Διασύνδεσης Δ.Α.ΣΤΑ Α.Ε.Ι. Πειραιά Τ.Τ.
Το Aegean College διατηρεί μια ερευνητικά δραστήρια και καινοτόμο ακαδημαϊκή κοινότητα, με αιχμή το Ερευνητικό Κέντρο ARC. Το όνομα ARC σημαίνει Aegean Research Centre και διαμορφώθηκε στην Αγγλική γλώσσα για να προσδώσει έμφαση στον διεθνή προσανατολισμό του Ερευνητικού Κέντρου και τη δυναμική συμμετοχή του στις πολύπλοκες και απαιτητικές διαδικασίες της διεθνούς ακαδημαϊκής κοινότητας.
COVID-19: Activities, tools, best practice and contact points in GreeceOpenAIRE
Presentation from the webinar organized by the Greek OpenAIRE and RDA Nodes (Athena RC) and Elixir-GR to inform participants of EU and national efforts, in collaboration with the following research organizations: Flemming, CERTH, HEAL-Link, Demokritos, Univ. of Athens (Medical School).
“Η Logo στην εκπαίδευση: Μια κοινότητα πρακτικής και μάθησης” - i2fest 2015Katerina Glezou
Κεντρική ομιλία στην Ημερίδα «Καινοτομία και Σύγχρονο Σχολείο» στο σύγχρονο Εκθεσιακό Κέντρο Καβάλας «Απόστολος Μαρδύρης» το Σάββατο 24 Οκτωβρίου 2015.
Η Ημερίδα «Καινοτομία και Σύγχρονο Σχολείο» πραγματοποιήθηκε στο πλαίσιο του έκτου Πανελλαδικού Φεστιβάλ Βιομηχανικής Πληροφορικής (www.i2fest.gr).
2. Δημιουργία
• Η αίτηση δημιουργίας του
Student Branch υπογράφηκε
στις 12/21/2007
• Τώρα: >40 μέλη προπτυχιακά
& μεταπτυχιακά
• Ένα από τα ενεργά SBs της
Ελλάδας
visit www.ieee.gr
3. Δημιουργία
• Διοργάνωση επιστημονικών
ή/και τεχνικών εκδηλώσεων
από τα μέλη, συμμετοχή τους
σε διεθνείς διαγωνισμούς,
έρευνα
• Σύμβουλος: κ. Αθανάσιος
Κακαρούντας
visit www.ieee.gr
4. 2009
• Εναρκτήρια εκδήλωση:
– 1ο Ετήσιο Workshop: “Πληροφοριακά
Συστήματα Υγείας”, 19 Μαρτίου
• Νέο Διοικητικό Συμβούλιο
• IEEE Xtreme 3.0,μια προπτυχιακή ομάδα,98η
θέση παγκοσμίως
• Engineering in Medicine and Biology Student
Club
visit www.ieee.gr
6. 2010
• 2ο Ετήσιο Workshop: “Τηλεϊατρική και Νέες
Προοπτικές”, 22 Απριλίου
• Εκπαιδευτική Εκδρομή στις ΗΠΑ από το Corallia
• Συμμετοχή στο ΕΣΠ 2010. Η ίδια εργασία έγινε
δεκτή για παρουσίαση στο ISVLSI 2010
• IEEE day 2010, πρόσληψη μελών
• Athens Digital Week
• IEEE Xtreme 4.0, τρείς ομάδες διαγωνίζονται,
Οκτώβρης
visit www.ieee.gr
7. 2010
2 ο Workshop: “Τηλεϊατρική και Νέες Προοπτικές”, 22
Απριλίου
visit www.ieee.gr
9. EEE d a y , Οκτώβρης 2 0 1 0
I
visit www.ieee.gr
10. 2010
• Εθελοντική βοήθεια στο 10ο ITAB, Κέρκυρα,
Νοέμβρης
• "Νάνο / Μικροηλεκτρονική και Ενσωματωμένα
Συστήματα», ημερίδα με θέμα τις τοπικές ομάδες
έρευνας
• "ΠΩΣ ΝΑ", μελέτες και σεμινάρια σταδιοδρομίας,
Δρ Αθανάσιος Κακαρούντας
• "Engineering in presurgical evaluation for epilepsy
surgery", Δρ Βασίλης Κόκκινος
visit www.ieee.gr
13. 2011
• 3ο Ετήσιο Workshop: “Ενσωματωμένα Συστήματα
στη Βιοϊατρική Τεχνολογία”, 7 Απριλίου
• Live Streaming Εκδηλώσεις από άλλα Sbs
• "2ο Εργαστήριο Ψηφιακών Συστημάτων”, ΕΑΠ,
Πάτρα, Μάρτιος-Απρίλιος
• Εκπαιδευτική Εκδρομή στις ΗΠΑ από το Corallia
• Αποδοχή βραβείου ως Υποδειγματικό Φοιτητικό
Παράρτημα , Ιούλιος
visit www.ieee.gr
22. 2012
4ο Ετήσιο Workshop: “Ανοιχτό Λογισμικό” 21-22 Μαρτίου
Παρουσίαση και συζήτηση για το 4ο Workshop IEEE UCG
Student Branch μπορείτε να βρείτε στους Webvistas.
http://goo.gl/j0lN9
visit www.ieee.gr
28. • Ανάπτυξη ιδεών από τα μέλη
• Διάδοση και πληροφόρηση στον τομέα της
βιοϊατρικής τεχνολογίας και της έρευνας
• Συνεργασία μεεταξύ των μελών
• Οργάνωση επιστημονικών διαλέξεων και
σεμιναρίων
• Βελτίωση και ανάπτυξη των τεχνολογιών της
μελλοντικής ιατρικής και υγειονομικής περίθαλψης
• Have fun... :)
visit www.ieee.gr
