Laia i Silvia

1. Laia Melià i Sílvia Puig (Grup 2B Programació)
IDEA GLOBAL DE LA UD
La nostra unitat didáctica va dirigida a uns 15-20 nens d’entre 8 i 10 anys. La finalitat
global d’aquesta és la iniciació esportiva. Els nostres objectius van enfocats, en primer
lloc cap a la millora de la coordinació motriu i aprenentatge de les bases els esports
programats (aspectos tècnics, físics, tàctics i estratègics), és a dir que aquesta proposta
didáctica els serveixi com a iniciació per si en un futur volen seguir racticat o formant-
se en qualsevol d’aquests esports.. En segon lloc, la recreació, és a dir que s’ho passin
bé practicant qualsevol dels esports plantejats. Finalment, en tercer lloc, però no
menys important , els valors del treball en equip, és a dir que aprenguin a col·laborar
entre ells i anar tots a una.
La nostra unitat didàctica tindrà una durada de 18 sessions, que correspondrà a un
trimestre del curs escolar, en aquest cas al primer. Aquestes 18 sessions es dividiran en
tres blocs de 6 sessions, on en cadascun es treballarà un esport o activitat física
diferent. En la nostra unitat didáctica aquests tres blocs serán els següents: habilitats
coordinatives bàsiques (motricitat: treball de salts, girs, conducció d’objectes amb
diferents segments del cos..). Els dos següents blocs seran de bàsquet i introducció a
l’atletimse.
Pel què fa la nostra metodología, combinarem explicacions dels exercicis a realitzar
amb tasques de descobriment propi i d’experimentació amb el material. A més,
introduirem el treball en equip i els valors que aquest comporta. També, al final de
cada bloc, i potser al final d’algunes sessions, farem exercicis de caràcter competitiu
que aportin tensió per tal d’avaluar les habilitats apreses i si són capaços de realitzar-
les en diferents situacions i contextos.
A l’hora d’avaluar, majoritàriament, utilitzarem el mètode qualitatiu de l’observació. A
patir d’aquesta plantejarem nous exercicis que s’adeqüin al nivell dels alumnes i els
anirem donant feedbacks i correccions. A més, per saber si han adquirit o no els
conceptes practicats, al final de cada bloc posarem un comentari/nota subjectiva o
orientativa sobre el seu progrés al llarg de les sessions. Aquesta també anirà dirigida
als pares.