SlideShare a Scribd company logo
II охин хэд үсэрсэн бэ?
Нийлээд хэд үсэрсэн бэ?


    34
                           ?
    34   34    34
84
     ?
Амьтны хүрээлэнд бүгд хэдэн
     амьтан байна вэ?
      26
      26    26            ?
      26    26   26
Малчин бүгд хэдэн малтай вэ?

хонь
 ямаа   17               ?
 үхэр
Бүгд хэдэн хуудас уншсан бэ?
       12
  I
 II                        ?
 III
Өдөр бүр хэдэн кг төмс
       хураасан бэ?
           67
 I өдөр
II өдөр                     ?
III өдөр        34
Тууз бүр хэдэн м урттай вэ?

улаан
ногоон                    ?
цэнхэр 25
Тоо тус бүрийг олоорой.

  I        96
 II
 III 42
Хоёр тооны нийлбэр 108. Нэг
нь нөгөөгөөсөө 5 дахин их бол
уг хоёр тоог олоорой.

а
в                    108
Гурван тооны нийлбэр 1250.
I тоо нь III тооноос 7 дахин их,
II тоо I тооноос 50-иар их бол
эдгээр тоог олоорой.
 I
II                       50
                              1250
III
Бат 450 төгрөгөөр жигнэмэг,
түүнээс 2 дахин их үнээр
шүүс, шүүснээс 5 дахин
бага үнээр чихэр авав. Бүгд
хэдэн төгрөгний худалдаа
хийсэн бэ?
Сурагч 4 өнгийн бүгд нийлээд
   100 харандаатай. Улаан,
      ногоон, шар өнгийн
харандааны тоо тэнцүү бөгөөд
  цэнхэр харандаа нь ногоон
харандаанаас 3 дахин цөөн бол
 өнгө бүрийн харандааны тоог
           олоорой.
Галт тэргэнд 671 хүн сууж
    явснаас эрэгтэйчүүд
эмэгтэйчүүдээс 4 дахин их,
 эмэгтэйчүүд хүүхдүүдээс
   2 дахин их байсан бол
эрэгтэйчүүд, эмэгтэйчүүд,
   хүүхдүүд тус бүр хэд
        байсан бэ?
Анчин гурван сарын турш
132 тарвага агнав. Тэр эхний
сард агнасан тарваганаас
хоёр дахин ихийг дараагийн
сард, гурав дахин ихийг
сүүлчийн сард агнав. Анчин
сар тус бүрд хэдэн тарвага
агнасан бэ?
Анар 121 ширхэг шоог гурван
хэсэгт хуваав. II хэсэгт байгаа
шоо нь I хэсгээс 2 дахин их,
III хэсэгт байгаа шоо нь
II хэсгээс 6 дахин бага бол
хэсэг бүрд хэдэн шоо байгааг
олоорой.
Дөрвөн тооны нийлбэр 2334.
II тоо нь I тооноос    15-аар
илүү, III тоо нь II тооноос
15-аар илүү, мөн IV тоо нь III
тооноос 15-аар илүү бол
нэмэгдэхүүн тус бүрийг ол.
Хоёр тооны нийлбэр 410
 гарна. хэрэв их тоог бага
тоонд хуваахад 7 ноогдож
    10 үлдэх бол эдгээр
          тоог ол.
Herchmen zuraglal

More Related Content

What's hot

хөдөлгөөний бодлого
хөдөлгөөний бодлогохөдөлгөөний бодлого
хөдөлгөөний бодлого
Ц Батхуяг
 
5 р анги гурвалжин
5 р анги гурвалжин5 р анги гурвалжин
5 р анги гурвалжин
OyuOyu-Erdene
 
гадаргуугын талбай
гадаргуугын талбайгадаргуугын талбай
гадаргуугын талбай
OyuOyu-Erdene
 
эзэлхүүн 2014.04.17
эзэлхүүн 2014.04.17эзэлхүүн 2014.04.17
эзэлхүүн 2014.04.17
Baagii Bataa
 
монгол xэлний зөв бичиx дүрэм
монгол xэлний зөв бичиx дүрэммонгол xэлний зөв бичиx дүрэм
монгол xэлний зөв бичиx дүрэм
guest00835cf3
 
хичээлийн хэрэглэгдэхүүн 1
хичээлийн хэрэглэгдэхүүн 1хичээлийн хэрэглэгдэхүүн 1
хичээлийн хэрэглэгдэхүүн 1
Erka3d
 
Biology 9grade-2
Biology 9grade-2Biology 9grade-2
Biology 9grade-2
school14
 
аха физик асуулт
аха   физик асуултаха   физик асуулт
аха физик асуулт
batbayarD
 
зайны сургалт
зайны сургалт зайны сургалт
зайны сургалт
huu2
 
математик 5
математик  5математик  5
математик 5
moogii102
 
ажлын бодлого
ажлын бодлогоажлын бодлого
ажлын бодлого
Kh Bilegee
 
мат 4 анги
мат 4 ангимат 4 анги
мат 4 анги
orgilmaa53
 

What's hot (20)

хөдөлгөөний 15-бодлого мб
хөдөлгөөний 15-бодлого  мбхөдөлгөөний 15-бодлого  мб
хөдөлгөөний 15-бодлого мб
 
3-р ангийн математикийн хичээлийн "Хүндийг хэмжих нэгж" нэгж хичээлийн хөтөлбөр
3-р ангийн математикийн хичээлийн "Хүндийг хэмжих нэгж" нэгж хичээлийн хөтөлбөр3-р ангийн математикийн хичээлийн "Хүндийг хэмжих нэгж" нэгж хичээлийн хөтөлбөр
3-р ангийн математикийн хичээлийн "Хүндийг хэмжих нэгж" нэгж хичээлийн хөтөлбөр
 
хөдөлгөөний бодлого
хөдөлгөөний бодлогохөдөлгөөний бодлого
хөдөлгөөний бодлого
 
5 р анги гурвалжин
5 р анги гурвалжин5 р анги гурвалжин
5 р анги гурвалжин
 
гадаргуугын талбай
гадаргуугын талбайгадаргуугын талбай
гадаргуугын талбай
 
эзэлхүүн 2014.04.17
эзэлхүүн 2014.04.17эзэлхүүн 2014.04.17
эзэлхүүн 2014.04.17
 
Математик-1 анги
Математик-1 ангиМатематик-1 анги
Математик-1 анги
 
монгол xэлний зөв бичиx дүрэм
монгол xэлний зөв бичиx дүрэммонгол xэлний зөв бичиx дүрэм
монгол xэлний зөв бичиx дүрэм
 
хичээлийн хэрэглэгдэхүүн 1
хичээлийн хэрэглэгдэхүүн 1хичээлийн хэрэглэгдэхүүн 1
хичээлийн хэрэглэгдэхүүн 1
 
Biology 9grade-2
Biology 9grade-2Biology 9grade-2
Biology 9grade-2
 
аха физик асуулт
аха   физик асуултаха   физик асуулт
аха физик асуулт
 
зайны сургалт
зайны сургалт зайны сургалт
зайны сургалт
 
математик 5
математик  5математик  5
математик 5
 
ажлын бодлого
ажлын бодлогоажлын бодлого
ажлын бодлого
 
Пропорц
ПропорцПропорц
Пропорц
 
Кенгру 3-4-р анги
Кенгру 3-4-р ангиКенгру 3-4-р анги
Кенгру 3-4-р анги
 
мат 4 анги
мат 4 ангимат 4 анги
мат 4 анги
 
хэрчмийн аргаар бодох арга зүй
хэрчмийн аргаар бодох арга зүйхэрчмийн аргаар бодох арга зүй
хэрчмийн аргаар бодох арга зүй
 
процент сэдвийг заах арга зүй
процент сэдвийг заах арга зүйпроцент сэдвийг заах арга зүй
процент сэдвийг заах арга зүй
 
куб
кубкуб
куб
 

More from bileg84

иггж
иггжиггж
иггж
bileg84
 
Mongol hel 3d angi zoolni temdeg i bolohgui
Mongol hel 3d angi zoolni temdeg i bolohguiMongol hel 3d angi zoolni temdeg i bolohgui
Mongol hel 3d angi zoolni temdeg i bolohgui
bileg84
 
Ehiin golsanaa
Ehiin golsanaaEhiin golsanaa
Ehiin golsanaa
bileg84
 
Herchmen zuraglal
Herchmen zuraglalHerchmen zuraglal
Herchmen zuraglal
bileg84
 
Herchmen zuraglal
Herchmen zuraglalHerchmen zuraglal
Herchmen zuraglal
bileg84
 
100.1000 urj
100.1000 urj100.1000 urj
100.1000 urj
bileg84
 
3d angi zoolnii temdeg i boloh
3d angi zoolnii temdeg i boloh3d angi zoolnii temdeg i boloh
3d angi zoolnii temdeg i boloh
bileg84
 

More from bileg84 (8)

3zac
3zac3zac
3zac
 
иггж
иггжиггж
иггж
 
Mongol hel 3d angi zoolni temdeg i bolohgui
Mongol hel 3d angi zoolni temdeg i bolohguiMongol hel 3d angi zoolni temdeg i bolohgui
Mongol hel 3d angi zoolni temdeg i bolohgui
 
Ehiin golsanaa
Ehiin golsanaaEhiin golsanaa
Ehiin golsanaa
 
Herchmen zuraglal
Herchmen zuraglalHerchmen zuraglal
Herchmen zuraglal
 
Herchmen zuraglal
Herchmen zuraglalHerchmen zuraglal
Herchmen zuraglal
 
100.1000 urj
100.1000 urj100.1000 urj
100.1000 urj
 
3d angi zoolnii temdeg i boloh
3d angi zoolnii temdeg i boloh3d angi zoolnii temdeg i boloh
3d angi zoolnii temdeg i boloh
 

Herchmen zuraglal

  • 1.
  • 2. II охин хэд үсэрсэн бэ? Нийлээд хэд үсэрсэн бэ? 34 ? 34 34 34
  • 3. 84 ?
  • 4. Амьтны хүрээлэнд бүгд хэдэн амьтан байна вэ? 26 26 26 ? 26 26 26
  • 5. Малчин бүгд хэдэн малтай вэ? хонь ямаа 17 ? үхэр
  • 6. Бүгд хэдэн хуудас уншсан бэ? 12 I II ? III
  • 7. Өдөр бүр хэдэн кг төмс хураасан бэ? 67 I өдөр II өдөр ? III өдөр 34
  • 8. Тууз бүр хэдэн м урттай вэ? улаан ногоон ? цэнхэр 25
  • 9. Тоо тус бүрийг олоорой. I 96 II III 42
  • 10. Хоёр тооны нийлбэр 108. Нэг нь нөгөөгөөсөө 5 дахин их бол уг хоёр тоог олоорой. а в 108
  • 11. Гурван тооны нийлбэр 1250. I тоо нь III тооноос 7 дахин их, II тоо I тооноос 50-иар их бол эдгээр тоог олоорой. I II 50 1250 III
  • 12. Бат 450 төгрөгөөр жигнэмэг, түүнээс 2 дахин их үнээр шүүс, шүүснээс 5 дахин бага үнээр чихэр авав. Бүгд хэдэн төгрөгний худалдаа хийсэн бэ?
  • 13. Сурагч 4 өнгийн бүгд нийлээд 100 харандаатай. Улаан, ногоон, шар өнгийн харандааны тоо тэнцүү бөгөөд цэнхэр харандаа нь ногоон харандаанаас 3 дахин цөөн бол өнгө бүрийн харандааны тоог олоорой.
  • 14. Галт тэргэнд 671 хүн сууж явснаас эрэгтэйчүүд эмэгтэйчүүдээс 4 дахин их, эмэгтэйчүүд хүүхдүүдээс 2 дахин их байсан бол эрэгтэйчүүд, эмэгтэйчүүд, хүүхдүүд тус бүр хэд байсан бэ?
  • 15. Анчин гурван сарын турш 132 тарвага агнав. Тэр эхний сард агнасан тарваганаас хоёр дахин ихийг дараагийн сард, гурав дахин ихийг сүүлчийн сард агнав. Анчин сар тус бүрд хэдэн тарвага агнасан бэ?
  • 16. Анар 121 ширхэг шоог гурван хэсэгт хуваав. II хэсэгт байгаа шоо нь I хэсгээс 2 дахин их, III хэсэгт байгаа шоо нь II хэсгээс 6 дахин бага бол хэсэг бүрд хэдэн шоо байгааг олоорой.
  • 17. Дөрвөн тооны нийлбэр 2334. II тоо нь I тооноос 15-аар илүү, III тоо нь II тооноос 15-аар илүү, мөн IV тоо нь III тооноос 15-аар илүү бол нэмэгдэхүүн тус бүрийг ол.
  • 18. Хоёр тооны нийлбэр 410 гарна. хэрэв их тоог бага тоонд хуваахад 7 ноогдож 10 үлдэх бол эдгээр тоог ол.