Laporan ini merangkum pengalaman praktik lapangan penulis di SMA Negeri 3 Kota Jambi. Laporan tersebut memuat pengesahan dari guru pamong dan dosen pembimbing, kata pengantar, daftar isi, dan bab-bab yang membahas latar belakang, gambaran umum sekolah, pengalaman mengajar dan kegiatan lain selama praktik lapangan.
UPAYA MENINGKATKAN MINAT BELAJAR SISWA MELALUI METODE REALITA PENELITIAN SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA KELAS III SDN 3 TANJUNG KURUNG
TAHUN PELAJARAN 2013/2014
UPAYA MENINGKATKAN MINAT BELAJAR SISWA MELALUI METODE REALITA PENELITIAN SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA KELAS III SDN 3 TANJUNG KURUNG
TAHUN PELAJARAN 2013/2014
Laporan praktek kerja industri (prakerin) smk al baisuny 2014-2015 (jazuli)Ahmad Sayadi
DUAL BOOT MENGGUNAKAN UBUNTU 14.04 LTS DENGAN WUBI, Laporan praktek kerja industri (prakerin) smk al baisuny 2014-2015, SMK Al-Baisuny Kokop, SMK KOKOP Bangkalan. SMA Kokop Bangkalan.
RANCANGAN AKTUALISASI NILAI-NILAI DASAR PROFESI PNS GURU SMP NEGERI SATU ATAP BUBUN
BADAN KEPEGAWAIAN DAN DIKLAT DAERAH
PENDIDIKAN DAN PELATIHAN PRAJABATAN GOLONGAN III
PROVINSI NUSA TENGGARA TIMUR
Laporan KKN PPL (Terpadu) SMAN 1 Galesong Utara Kabupaten Takalar 2015
Halaman pengesahan sabar
1. i
HALAMAN PENGESAHAN
Dengan ini, guru pamong dan dosen pembimbing menyatakan laporan yang disusun
oleh:
Nama : Sabar
NIM : RSA1C311017
Program studi : Pendidikan Fisika
Jurusan : PMIPA
Judul : Laporan Praktek Pengalaman Lapangan di SMA Negeri 3 Kota Jambi
Telah disetujui dan disahkan dengan prosedur dan ketentuan yang berlaku.
Jambi, Desember 2014
Guru Pamong Dosen Pembimbing
Widaya, S.Pd Tugiyo Aminoto, S.Si, M.Si, M.Ed
NIP 19631203 198903 1 004 NIP.
Mengetahui,
Kepala Sekolah SMA Negeri 3 Kota Jambi
Drs. Zul Asri M.Pd
NIP. 19630726 199003 1 004
2. ii
KATA PENGANTAR
Puji syukur penulis panjatkan kehadirat Allah SWT karena atas segala rahmat dan
hidayah-Nya penulis dapat menyelesaikan laporan yang berjudul: “Laporan Praktek
Pengalaman Lapangan di SMA Negeri 3 Kota Jambi pada semester genap 2014/2015.”
Dalam menyelesaikan laporan ini penulis banyak mendapat bantuan, bimbingan dan
motivasi serta kesempatan yang diberikan kepada penulis sehingga penyelesaian laporan ini
dapat terwujud. Oleh karena itu penulis menyampaikan terima kasih kepada :
1. Bapak Drs. Imam Suwardi, M.Pd selaku ketua UPT PPL Universitas Batanghari.
2. Bapak Drs. Zul Asri, M.Pd selaku kepala sekolah SMA Negeri 3 Kota Jambi
3. Bapak Widaya S.Pd selaku guru pamong yang telah memberikan arahan selama
penulis mengikuti Praktek Pengalaman Lapangan (PPL).
4. Bapak Tugiyo Aminoto S.Si M.Si M.Ed selaku dosen pembimbing.
5. Seluruh Majelis Guru, Staf Tata Usaha dan seluruh Pegawai Sekolah yang telah
banyak membantu penulis selama PPL berlangsung.
6. Siswa-siswi SMA N 3 Kota Jambi khususnya seluruh siswa-siswi kelas X yang telah
ikut serta dalam kegiatan pembelajran selama kegiatan PPL berlangsung dan menjadi
motivasi penulis dapat menyelesaikan PPL ini.
7. Rekan-rekan sesama peserta PPL di SMA Negeri 3 Kota Jambi.
Penulis menyadari sepenuhnya bahwa laporan ini masih jauh dari kesempurnaan,
sehingga mungkin banyak terdapat kesalahan dan kealfaan. Untuk itu, penulis mohon kritik
dan saran yang bersifat membangun demi kesempurnaan dan perbaikan laporan ini
selanjutnya.
Akhirnya penulis berharap semoga laporan ini dapat bermanfaat bagi semua. Atas
perhatian dari semua pihak penulis ucapkan terima kasih.
Jambi, Desember 2014
Penulis
3. iii
DAFTAR ISI
HALAMAN PENGESAHAN …………………………………………………… i
KATA PENGANTAR …………………………………………………………… ii
DAFTAR ISI …………………………………………………………………………… iii
BAB I PENDAHULUAN
1.1 Latar belakang …………………………………………………………… 1
1.2 Tujuan penulisan …………………………………………………………… 3
1.3 Manfaat penulisan …………………………………………………………… 4
BAB II GAMBARAN UMUM SMA NEGERI 3 KOTA JAMBI
2.1 Sejarah berdiri SMA N 3 Kota Jambi …………………………………… 5
2.2 Srtuktur organisasi …………………………………………………… 8
2.3 Unsur dan fungsi pendidikan SMA N 3 Kota Jambi …………………… 15
2.4 Tata tertib siswa …………………………………………………………… 25
2.5 Unsur sarana dan prasarana …………………………………………… 30
BAB III PENGALAMAN
3.1 Pengalaman latihan mengajar …………………………………………… 32
3.2 Pengalaman latihan keguruan lainnya …………………………………… 36
BAB IV PENUTUP
4.1 Kesimpulan …………………………………………………………… 38
4.2 Rekomendasi …………………………………………………………… 39
LAMPIRAN