Organisationsanpassad grundutbildning i pm3 för dig som skall arbeta i rollen som objektledare eller förvaltningsledare. Utbildningen ger objekt/förvaltningsledare grundläggande kunskap om pm3 och en ökad kunskap om framgångsfaktorerna i att leda arbete med styrning och samverkan för att lyckas i den här typen av ledarroll.
Grundutbildning pm3_organisationsanpassad 2023På AB
En modern tillämpning av pm3, organisationsanpassad grundutbildning 2023. En modell blir aldrig bättre än den anpassning och tillämpning som görs till den unika organisationen. Grundutbildningen ger en förståelse för hur pm3 kan användas för hela kretsloppet av innovation, utveckling, förvaltning och avveckling.
Grundutbildning pm3_organisationsanpassad 2023På AB
En modern tillämpning av pm3, organisationsanpassad grundutbildning 2023. En modell blir aldrig bättre än den anpassning och tillämpning som görs till den unika organisationen. Grundutbildningen ger en förståelse för hur pm3 kan användas för hela kretsloppet av innovation, utveckling, förvaltning och avveckling.
Vi kan erbjuda hjälp till företag på olika sätt:
Företag / Organisation Identitet (Ledningsgrupp reträtt upp till 2 dagar)
Företag / Organisation Strategi (Ledningsgrupp reträtt upp 2 dagar)
Teambuilding - Team Identitet
Team Kreativitet - Brainstorming
Företag / Organisation Ändra
Nya koncept
Personal avdelningar- Intervjuer
Webinar lärande organisation för framtidens krav 10 decJohan Skoglöf
På det här webinaret berättar jag om utvecklingsmodellen för en lärande organisation och hur den kan hjälpa dig att utveckla lärandet i din organisation. Du får reda på vad som krävs för att utveckla lärandet till högre nivåer. Vad som krävs när det gäller lärmetoder, processer & metoder, system & verktyg, organisation, styrning, roller och kompetens samt en lärande kultur.
Frukostseminarium, utvärdering av förändringsarbete, 2 sep 2010Metamatrix
Bilder från ett frukostseminarium kring utvärderingsmetodik som gav tips på hur utvärdering blir ett praktiskt verktyg för förändringsarbete inom en organisation. En av utmaningarna med utvärdering av program eller projekt är att skapa en gemensam bild av problemen och av målen för insatsen eller projektet. Man bör arbeta för att skapa en mental förberedelse för förändringsarbetet hos den berörda organisationen och dess personal. En annan utmaning handlar om de uppsatta målen och den styrning som man har för att nå ökad måluppfyllelse. Ofta är målen inte möjliga att följa upp. Ibland beror detta på att målen är politiska bestämda och därför ”medvetet” otydliga ibland beror det på att man inte har kunnat skapa mål som är tidsatta eller kvantifierbara på något sätt. När det gäller målstyrningen så finns det ofta mycket att vidareutveckla inom projektet eller programmet, ofta finns det en otydlig koppling mellan insatserna och de mål man har satt upp. För att kunna få en praktisk nytta av utvärdering så behöver en organisation skapa ett system för kontinuerlig uppföljning och styrning mot uppsatta mål.
Vår ambition är kort och gott att skapa ett frodigt nätverk för alla som direkt eller indirekt arbetar med intranät. Tillsammans utbyter vi erfarenheter, får en unik insyn i hur andra har löst gemensamma utmaningar och orienterar oss kring de senaste trenderna i en trevlig miljö.
Hur skapar du en lärande organisation och en utbildningsavdelning som verkligen stöttar verksamhetens mål och strategier?
Johan Skoglöf ger exempel på hur utbildningsavdelningen kan bli mer målstyrd och effektiv. Han berättar hur lärandet kan flyttas närmare arbetsuppgifter och prestationer och slutligen hur du kan skapa en organisation där lärande sker hela tiden och drivs av de anställda
Vi kan erbjuda hjälp till företag på olika sätt:
Företag / Organisation Identitet (Ledningsgrupp reträtt upp till 2 dagar)
Företag / Organisation Strategi (Ledningsgrupp reträtt upp 2 dagar)
Teambuilding - Team Identitet
Team Kreativitet - Brainstorming
Företag / Organisation Ändra
Nya koncept
Personal avdelningar- Intervjuer
Webinar lärande organisation för framtidens krav 10 decJohan Skoglöf
På det här webinaret berättar jag om utvecklingsmodellen för en lärande organisation och hur den kan hjälpa dig att utveckla lärandet i din organisation. Du får reda på vad som krävs för att utveckla lärandet till högre nivåer. Vad som krävs när det gäller lärmetoder, processer & metoder, system & verktyg, organisation, styrning, roller och kompetens samt en lärande kultur.
Frukostseminarium, utvärdering av förändringsarbete, 2 sep 2010Metamatrix
Bilder från ett frukostseminarium kring utvärderingsmetodik som gav tips på hur utvärdering blir ett praktiskt verktyg för förändringsarbete inom en organisation. En av utmaningarna med utvärdering av program eller projekt är att skapa en gemensam bild av problemen och av målen för insatsen eller projektet. Man bör arbeta för att skapa en mental förberedelse för förändringsarbetet hos den berörda organisationen och dess personal. En annan utmaning handlar om de uppsatta målen och den styrning som man har för att nå ökad måluppfyllelse. Ofta är målen inte möjliga att följa upp. Ibland beror detta på att målen är politiska bestämda och därför ”medvetet” otydliga ibland beror det på att man inte har kunnat skapa mål som är tidsatta eller kvantifierbara på något sätt. När det gäller målstyrningen så finns det ofta mycket att vidareutveckla inom projektet eller programmet, ofta finns det en otydlig koppling mellan insatserna och de mål man har satt upp. För att kunna få en praktisk nytta av utvärdering så behöver en organisation skapa ett system för kontinuerlig uppföljning och styrning mot uppsatta mål.
Vår ambition är kort och gott att skapa ett frodigt nätverk för alla som direkt eller indirekt arbetar med intranät. Tillsammans utbyter vi erfarenheter, får en unik insyn i hur andra har löst gemensamma utmaningar och orienterar oss kring de senaste trenderna i en trevlig miljö.
Hur skapar du en lärande organisation och en utbildningsavdelning som verkligen stöttar verksamhetens mål och strategier?
Johan Skoglöf ger exempel på hur utbildningsavdelningen kan bli mer målstyrd och effektiv. Han berättar hur lärandet kan flyttas närmare arbetsuppgifter och prestationer och slutligen hur du kan skapa en organisation där lärande sker hela tiden och drivs av de anställda