SlideShare a Scribd company logo
1 of 4
Download to read offline
Giáo án bài 1 tin học 10
Đàng Thị Ngọc Im_K38103073 Page 1
Chương I: MỘT SỐ KHÁI NIỆM CƠ BẢN
Bài 1: THÔNG TIN VÀ DỮ LIỆU
(Tiết 2)
I. Mục tiêu bài học:
1. Kiến thức:
 Hiểu cách biểu diễn thông tin trong máy tính: số và phi số.
 Biết hệ đếm dùng trong máy tính.
 Hiểu cách chuyển đổi giữa các cơ số.
 Biết các hệ đếm cơ số 2, 16 trong biểu diễn thông tin.
2. Kỹ năng:
 Biểu diễn thông tin loại số và phi số trong máy tính.
3. Thái độ:
 Có thái độ nghiêm túc trong học tập và đạo đức trong xã hội tin học
hóa.
II. Chuẩn bị:
1. Giáo viên: Giáo án, Sách GK Tin 11, Sách GV Tin 11 và phiếu học tập.
2. Học sinh: Sách GK tin 11, vở ghi.
III. Phương pháp dạy:
- Đàm thoai, nêu vấn đề.
- Cho HS thảo luận, hoạt động nhóm.
IV. Hoạt động dạy:
1. ổn định lớp: (1 phút)
- lớp giữ trật tự.
- lớp trưởng báo cáo sĩ số.
2. kiểm tra bài cũ: (7 phút)
Câu 1: Nêu khái niệm thông tin và dữ liệu?
Câu 2: Nêu các dạng thông tin và cho ví dụ cụ thể?
3. tiến trình bài dạy:
Thời
gian
Nội dung Hoạt động của giáo
viên
Hoạt động của học
sinh
2phút Dẫn dắt vào bài mới: GV:
Để thông tin được lưu
trữ và xử lí trong máy
tính thì thông tin được
biến đổi như thế nào?
Các thông tin được
biểu diễn như thế nào
trong máy tính? Tiết
HS: nghe giảng
Giáo án bài 1 tin học 10
Đàng Thị Ngọc Im_K38103073 Page 2
25
phút
học hôm nay, cô và
các em sẽ tiếp tục cùng
nhau tìm hiểu.
5. Biểu diễn thông tin trong máy tính:
a) thông tin loại số
 hệ đếm:
 cuộc sống thường nhật: thập
phân 0, 1, 2, 3,…,9
 trong tin học:
hệ nhị phân: 0, 1
hexa: 0, 1, 2,…,9, A, B,C,D,E, F.
 biểu diễn các số trong hệ đếm:
Hệ thập phân: Mọi số N có thể được
biểu diễn dưới dạng:
N=dn10n
+dn-110n-1
+…+d0100
+
d-110-1
+…+ d-m10-m
( 0≤di<9)
Ví dụ:
125= 1x102
+2x101
+5x100
Hệ nhị phân: tương tự như hệ thập
phân, mọi số N có thể được biểu diễn
dưới dạng:
N=dn2n
+dn-12n-1
+…+d020
+
d-12-1
+…+d-m2-m
( di=0,1)
ví dụ: 1012=1x22
+0x21
+1x20
=510
Hệ hexa: tương tự
N=dn16n
+dn-116n-1
+…+d0160
+
d-116-1
+…+d-m16-m
( 0≤di<15)
GV: con người thường
dùng hệ đếm nào trong
đời sống thường ngày?
GV: Vậy trong tin học
dùng hệ đếm nào?
GV: đưa ra công thức
về hệ thập phân, giải
thích công thức và cho
1 ví dụ biểu diễn hệ
thập phân cho HS
hiểu.
GV: kêu 2 HS lên biểu
diễn hệ thập phân cho
số 345,8 và 567.
GV: đưa ra công thức
về hệ nhị phân, giải
thích công thức và cho
1 ví dụ biểu diễn hệ
nhị phân cho HS hiểu.
GV: kêu 2 HS lên biểu
diễn hệ nhị phân cho
số 1101 và 1011.
HS: trả lời: hệ thập
phân.
HS: trả lời: hệ nhị
phân, hệ hexa,…
HS: chú ý nghe giảng
và ghi bài vào phiếu
học tập.
HS: lên bảng làm.
HS: chú ý nghe giảng
và ghi bài vào phiếu
học tập.
HS: lên bảng làm.
HS: chú ý nghe giảng
Giáo án bài 1 tin học 10
Đàng Thị Ngọc Im_K38103073 Page 3
Với quy ước: A = 10; B = 11; C = 12;
D = 13; E = 14; F = 15
Ví dụ:
1BE16=1x162
+11x161
+14x160
=44610
 Biểu diễn số trong máy tính
Biểu diễn số nguyên: Ta có thể chọn
1 byte, 2 byte, 3 byte, 4 byte để biểu
diễn số nguyên có dấu hoặc không dấu.
Các bit của 1 byte được đánh dấu từ
phải sang bắt đầu từ 0.
Bit
7
Bit
6
Bit
5
Bit
4
Bit
3
Bit
2
Bit
1
Bit
0
Một byte biểu diễn được các số từ -127
đến 127.Bit 7 là bit dấu trong đó: 0
là dấu dương, 1 là đánh dấu âm.
Bit thấp nhất là: 0 .Biểu diễn số thực:
Mọi số thực đều có thể được biểu
diễn dưới dạng ±Mx10±K
0.1≤M<1 (dấu phẩy động)
Trong đó: M là phần định trị
K là phần bậc
Trong máy tính dùng 4 byte để
biểu diễn số thực. Máy tính sẽ lưu: dấu
của số, phần định trị, dấu phần bậc và
giá trị phần bậc.
Chuyển đổi giữa các hệ đếm
Chuyển đổi từ hệ 10 sang hệ 2, 16Lấy
số cần đổi chia cho 2 hoặc 16 lấy phần
dư ra rồi viết kết quả là phần dư theo
GV: đưa ra công thức
về hệ hexa, giải thích
công thức và cho 1 ví
dụ biểu diễn hệ hexa
cho HS hiểu.
GV: kêu 2 HS lên biểu
diễn hệ hexa cho số
35FD16 và 134516.
GV: cho HS thảo luận
nếu như Đổi số trong
hệ cơ số 10 sang hệ cơ
số 2,16.
GV: làm ví dụ cho HS
xem
Ví dụ:
710=1112
4510=2D16
và ghi bài vào phiếu
học tập.
HS: lên bảng làm.
HS: trả lời
Đổi hệ 2 sang 16 và
ngược lại: -để
chuyển từ hệ nhị
phân sang hệ hexa
ta thay mỗi nhóm 4
số nhị phân bởi một
ký hiệu tương ứng ở
hệ hexa từ bên trái
qua.
Để chuyển từ hệ
hexa sang hệ nhị
phân ta chỉ cần thay
từng ký hiệu ở hệ
hexa bằng nhóm
bốn chữ ở hệ nhị
phân
HS: quan sát và viết
bài vào phiếu học
tập.
Giáo án bài 1 tin học 10
Đàng Thị Ngọc Im_K38103073 Page 4
chiều ngược lại. Các số dư phải viết
trong hệ cơ số đó.
b) thông tin loại phi số
Dạng văn bản: Mã hóa ký tự và thường
sử dụng bộ mã ASCII hoặc
Unicode.Các dạng khác: âm thanh,
hình ảnh cũng phải mã hóa thành các
dãy bit.Nguyên lý mã hóa nhị phân
SGK 13
GV: giảng bài HS: ghi bài
V. Củng cố- Dặn dò: (10 phút)
1. Củng cố: (8 phút)
Cho HS chia làm 4 nhóm ứng với 4 tổ.
Làm các câu hỏi trong phiếu học tập, nhóm nào làm đúng và nhanh nhất
được điểm cộng.
2. Dặn dò: (2 phút)
Về nhà xem bài cũ.
Trả lời câu hỏi và bài tập của bài Bài tập và thực hành 1 trang 16

More Related Content

What's hot

Kichbandh bai2lop10 thongtinvadulieu_thao_hoa
Kichbandh bai2lop10 thongtinvadulieu_thao_hoaKichbandh bai2lop10 thongtinvadulieu_thao_hoa
Kichbandh bai2lop10 thongtinvadulieu_thao_hoatin_k36
 
Kịch bản dạy học bài 2
Kịch bản dạy học bài 2Kịch bản dạy học bài 2
Kịch bản dạy học bài 2Hòa Hoàng
 
Kịch bản dạy học bài 2
Kịch bản dạy học bài 2Kịch bản dạy học bài 2
Kịch bản dạy học bài 2Hòa Hoàng
 
Giao an_bai4_lop10_baitoanvathuattoan
Giao an_bai4_lop10_baitoanvathuattoanGiao an_bai4_lop10_baitoanvathuattoan
Giao an_bai4_lop10_baitoanvathuattoanTran Juni
 
TruongThiThao-k33103275-bai6-chuongI_tinhoc10-kichban
TruongThiThao-k33103275-bai6-chuongI_tinhoc10-kichbanTruongThiThao-k33103275-bai6-chuongI_tinhoc10-kichban
TruongThiThao-k33103275-bai6-chuongI_tinhoc10-kichbanTIN D BÌNH THUẬN
 
Kịch bản dạy học
Kịch bản dạy họcKịch bản dạy học
Kịch bản dạy họctranduong91
 
Kbdh bai2c1lop10 thongtinvadulieu
Kbdh bai2c1lop10 thongtinvadulieuKbdh bai2c1lop10 thongtinvadulieu
Kbdh bai2c1lop10 thongtinvadulieuSunkute
 
Giáo án tin học 6
Giáo án tin học 6Giáo án tin học 6
Giáo án tin học 6Vien Luc Van
 
Kịch bản dạy học
Kịch bản dạy họcKịch bản dạy học
Kịch bản dạy họctin_k36
 
Kịch bản dạy học tin học lớp 10
Kịch bản dạy học tin học lớp 10Kịch bản dạy học tin học lớp 10
Kịch bản dạy học tin học lớp 10nguyenthingo
 
K33103340 hoai bai6_tin10
K33103340 hoai bai6_tin10K33103340 hoai bai6_tin10
K33103340 hoai bai6_tin10Tin5VungTau
 
Nguyen thi ngoc diep khdh - sptin09 vb2 - nhom 9
Nguyen thi ngoc diep   khdh - sptin09 vb2 - nhom 9Nguyen thi ngoc diep   khdh - sptin09 vb2 - nhom 9
Nguyen thi ngoc diep khdh - sptin09 vb2 - nhom 9vb2tin09
 
Baithuchanh2
Baithuchanh2Baithuchanh2
Baithuchanh2Vang Son
 
Phạm Ngọc Tuyền (Nhóm 4) - KBDH Tin 12 Bài 10 (Tiết 2)
Phạm Ngọc Tuyền (Nhóm 4) - KBDH Tin 12 Bài 10 (Tiết 2)Phạm Ngọc Tuyền (Nhóm 4) - KBDH Tin 12 Bài 10 (Tiết 2)
Phạm Ngọc Tuyền (Nhóm 4) - KBDH Tin 12 Bài 10 (Tiết 2)vb2tin09
 
Ky thuat so phan 8
Ky thuat so phan 8Ky thuat so phan 8
Ky thuat so phan 8vanliemtb
 
Kieu xau tiet 2 da soan
Kieu xau tiet 2 da soanKieu xau tiet 2 da soan
Kieu xau tiet 2 da soanSunkute
 
Tiet 3 mot so ham thong dung (chuoi)
Tiet 3 mot so ham thong dung (chuoi)Tiet 3 mot so ham thong dung (chuoi)
Tiet 3 mot so ham thong dung (chuoi)Heo_Con049
 

What's hot (20)

Kichbandh bai2lop10 thongtinvadulieu_thao_hoa
Kichbandh bai2lop10 thongtinvadulieu_thao_hoaKichbandh bai2lop10 thongtinvadulieu_thao_hoa
Kichbandh bai2lop10 thongtinvadulieu_thao_hoa
 
Kịch bản dạy học bài 2
Kịch bản dạy học bài 2Kịch bản dạy học bài 2
Kịch bản dạy học bài 2
 
Kịch bản dạy học bài 2
Kịch bản dạy học bài 2Kịch bản dạy học bài 2
Kịch bản dạy học bài 2
 
Giao an_bai4_lop10_baitoanvathuattoan
Giao an_bai4_lop10_baitoanvathuattoanGiao an_bai4_lop10_baitoanvathuattoan
Giao an_bai4_lop10_baitoanvathuattoan
 
TruongThiThao-k33103275-bai6-chuongI_tinhoc10-kichban
TruongThiThao-k33103275-bai6-chuongI_tinhoc10-kichbanTruongThiThao-k33103275-bai6-chuongI_tinhoc10-kichban
TruongThiThao-k33103275-bai6-chuongI_tinhoc10-kichban
 
Kịch bản dạy học
Kịch bản dạy họcKịch bản dạy học
Kịch bản dạy học
 
Kbdh bai2c1lop10 thongtinvadulieu
Kbdh bai2c1lop10 thongtinvadulieuKbdh bai2c1lop10 thongtinvadulieu
Kbdh bai2c1lop10 thongtinvadulieu
 
Giáo án tin học 6
Giáo án tin học 6Giáo án tin học 6
Giáo án tin học 6
 
Kịch bản dạy học
Kịch bản dạy họcKịch bản dạy học
Kịch bản dạy học
 
Kịch bản dạy học tin học lớp 10
Kịch bản dạy học tin học lớp 10Kịch bản dạy học tin học lớp 10
Kịch bản dạy học tin học lớp 10
 
K33103340 hoai bai6_tin10
K33103340 hoai bai6_tin10K33103340 hoai bai6_tin10
K33103340 hoai bai6_tin10
 
Nguyen thi ngoc diep khdh - sptin09 vb2 - nhom 9
Nguyen thi ngoc diep   khdh - sptin09 vb2 - nhom 9Nguyen thi ngoc diep   khdh - sptin09 vb2 - nhom 9
Nguyen thi ngoc diep khdh - sptin09 vb2 - nhom 9
 
Baithuchanh2
Baithuchanh2Baithuchanh2
Baithuchanh2
 
Bài dạy bài 6
Bài dạy bài 6Bài dạy bài 6
Bài dạy bài 6
 
Phạm Ngọc Tuyền (Nhóm 4) - KBDH Tin 12 Bài 10 (Tiết 2)
Phạm Ngọc Tuyền (Nhóm 4) - KBDH Tin 12 Bài 10 (Tiết 2)Phạm Ngọc Tuyền (Nhóm 4) - KBDH Tin 12 Bài 10 (Tiết 2)
Phạm Ngọc Tuyền (Nhóm 4) - KBDH Tin 12 Bài 10 (Tiết 2)
 
Ky thuat so phan 8
Ky thuat so phan 8Ky thuat so phan 8
Ky thuat so phan 8
 
Gt12cb 74 75
Gt12cb 74 75Gt12cb 74 75
Gt12cb 74 75
 
Kieu xau tiet 2 da soan
Kieu xau tiet 2 da soanKieu xau tiet 2 da soan
Kieu xau tiet 2 da soan
 
Kich ban day hoc Tin 10 - Bài 6
Kich ban day hoc Tin 10 - Bài 6Kich ban day hoc Tin 10 - Bài 6
Kich ban day hoc Tin 10 - Bài 6
 
Tiet 3 mot so ham thong dung (chuoi)
Tiet 3 mot so ham thong dung (chuoi)Tiet 3 mot so ham thong dung (chuoi)
Tiet 3 mot so ham thong dung (chuoi)
 

Viewers also liked

Moving averages &amp; probaility
Moving averages &amp; probailityMoving averages &amp; probaility
Moving averages &amp; probailityJehanzaib Ali
 
Compte-rendu des assises de la ruralité Yvelines
Compte-rendu des assises de la ruralité YvelinesCompte-rendu des assises de la ruralité Yvelines
Compte-rendu des assises de la ruralité YvelinesOrgerus Mairie
 
Конституция рф
Конституция рфКонституция рф
Конституция рфAndjanchik
 
Purchase offer for AMOL Alan
Purchase offer for AMOL AlanPurchase offer for AMOL Alan
Purchase offer for AMOL AlanAlan Wood
 
National Geographic’s Spring 2017 Season of Live Event Programming Kicks Off ...
National Geographic’s Spring 2017 Season of Live Event Programming Kicks Off ...National Geographic’s Spring 2017 Season of Live Event Programming Kicks Off ...
National Geographic’s Spring 2017 Season of Live Event Programming Kicks Off ...Farley Fitzgerald
 
The kind of educator i want to be...
The kind of educator i want to be...The kind of educator i want to be...
The kind of educator i want to be...ukrolga
 
Capacitor and principle of capacitors
Capacitor and principle of capacitorsCapacitor and principle of capacitors
Capacitor and principle of capacitorsvibhu mehta
 
엷홈페이지의 이해
엷홈페이지의 이해엷홈페이지의 이해
엷홈페이지의 이해Shin Kim
 
02. Model in Ruby on Rails
02. Model in Ruby on Rails02. Model in Ruby on Rails
02. Model in Ruby on RailsShin Kim
 
엷 인프라 이해하기 & Ionic로 앱 만들기
엷 인프라 이해하기 & Ionic로 앱 만들기엷 인프라 이해하기 & Ionic로 앱 만들기
엷 인프라 이해하기 & Ionic로 앱 만들기Shin Kim
 
Le lay : un fleuve vendéen
Le lay : un fleuve vendéenLe lay : un fleuve vendéen
Le lay : un fleuve vendéenBenoît Browaeys
 
Candidate presentation - Andrea Baldini PMP - 01-2017
Candidate presentation - Andrea Baldini PMP - 01-2017Candidate presentation - Andrea Baldini PMP - 01-2017
Candidate presentation - Andrea Baldini PMP - 01-2017Andrea Baldini
 
Materi sumber-hukum-islam
Materi sumber-hukum-islamMateri sumber-hukum-islam
Materi sumber-hukum-islamwiki_tuwi23
 

Viewers also liked (17)

Moving averages &amp; probaility
Moving averages &amp; probailityMoving averages &amp; probaility
Moving averages &amp; probaility
 
The thing
The thingThe thing
The thing
 
Compte-rendu des assises de la ruralité Yvelines
Compte-rendu des assises de la ruralité YvelinesCompte-rendu des assises de la ruralité Yvelines
Compte-rendu des assises de la ruralité Yvelines
 
Конституция рф
Конституция рфКонституция рф
Конституция рф
 
Purchase offer for AMOL Alan
Purchase offer for AMOL AlanPurchase offer for AMOL Alan
Purchase offer for AMOL Alan
 
National Geographic’s Spring 2017 Season of Live Event Programming Kicks Off ...
National Geographic’s Spring 2017 Season of Live Event Programming Kicks Off ...National Geographic’s Spring 2017 Season of Live Event Programming Kicks Off ...
National Geographic’s Spring 2017 Season of Live Event Programming Kicks Off ...
 
The kind of educator i want to be...
The kind of educator i want to be...The kind of educator i want to be...
The kind of educator i want to be...
 
Well Elder
Well ElderWell Elder
Well Elder
 
Capacitor and principle of capacitors
Capacitor and principle of capacitorsCapacitor and principle of capacitors
Capacitor and principle of capacitors
 
엷홈페이지의 이해
엷홈페이지의 이해엷홈페이지의 이해
엷홈페이지의 이해
 
02. Model in Ruby on Rails
02. Model in Ruby on Rails02. Model in Ruby on Rails
02. Model in Ruby on Rails
 
엷 인프라 이해하기 & Ionic로 앱 만들기
엷 인프라 이해하기 & Ionic로 앱 만들기엷 인프라 이해하기 & Ionic로 앱 만들기
엷 인프라 이해하기 & Ionic로 앱 만들기
 
100%Open Winter Union 2015
100%Open Winter Union 2015 100%Open Winter Union 2015
100%Open Winter Union 2015
 
Publisher
PublisherPublisher
Publisher
 
Le lay : un fleuve vendéen
Le lay : un fleuve vendéenLe lay : un fleuve vendéen
Le lay : un fleuve vendéen
 
Candidate presentation - Andrea Baldini PMP - 01-2017
Candidate presentation - Andrea Baldini PMP - 01-2017Candidate presentation - Andrea Baldini PMP - 01-2017
Candidate presentation - Andrea Baldini PMP - 01-2017
 
Materi sumber-hukum-islam
Materi sumber-hukum-islamMateri sumber-hukum-islam
Materi sumber-hukum-islam
 

Similar to Giao anbai2tinhoc10

Giao an tin_hoc_10
Giao an tin_hoc_10Giao an tin_hoc_10
Giao an tin_hoc_10Lê Thái
 
Tron bo giao_an_tin_hoc_10
Tron bo giao_an_tin_hoc_10Tron bo giao_an_tin_hoc_10
Tron bo giao_an_tin_hoc_10Sunkute
 
Chuong1kỹ thuật sốyyyyyyyyyyyyyyyyyy.pdf
Chuong1kỹ thuật sốyyyyyyyyyyyyyyyyyy.pdfChuong1kỹ thuật sốyyyyyyyyyyyyyyyyyy.pdf
Chuong1kỹ thuật sốyyyyyyyyyyyyyyyyyy.pdfTrnThun47
 
Bài 2 Thông tin và dữ liệu tiết 2
Bài 2 Thông tin và dữ liệu tiết 2Bài 2 Thông tin và dữ liệu tiết 2
Bài 2 Thông tin và dữ liệu tiết 2Hòa Hoàng
 
Baigiang bai2c1lop10
Baigiang bai2c1lop10Baigiang bai2c1lop10
Baigiang bai2c1lop10Sunkute
 
BÀI 02: THÔNG TIN VÀ DỮ LIỆU
BÀI 02: THÔNG TIN VÀ DỮ LIỆUBÀI 02: THÔNG TIN VÀ DỮ LIỆU
BÀI 02: THÔNG TIN VÀ DỮ LIỆUTrần Nhân
 
Giáo án Đại Số 7 Học kì I soạn theo tập huấn mới 5 hoạt động
Giáo án Đại Số 7 Học kì I soạn theo tập huấn mới 5 hoạt độngGiáo án Đại Số 7 Học kì I soạn theo tập huấn mới 5 hoạt động
Giáo án Đại Số 7 Học kì I soạn theo tập huấn mới 5 hoạt độngLê Hữu Bảo
 
4 cac he_dem_dung_trong_tin_hoc
4 cac he_dem_dung_trong_tin_hoc4 cac he_dem_dung_trong_tin_hoc
4 cac he_dem_dung_trong_tin_hocPhi Phi
 
4 cac he_dem_dung_trong_tin_hoc
4 cac he_dem_dung_trong_tin_hoc4 cac he_dem_dung_trong_tin_hoc
4 cac he_dem_dung_trong_tin_hocHien Tram
 
Giao an toan dai so 8 ca nam chuan hay
Giao an toan dai so 8 ca nam  chuan hayGiao an toan dai so 8 ca nam  chuan hay
Giao an toan dai so 8 ca nam chuan hayTình Cát
 
CHƯƠNG I_Lop10 bai2_THÔNG TIN VÀ DỮ LIỆU
CHƯƠNG I_Lop10  bai2_THÔNG TIN VÀ DỮ LIỆUCHƯƠNG I_Lop10  bai2_THÔNG TIN VÀ DỮ LIỆU
CHƯƠNG I_Lop10 bai2_THÔNG TIN VÀ DỮ LIỆUSP Tin K34
 
Lop10 _Chương1_ Bài 2 : Thông Tin Và Dữ Liệu
Lop10 _Chương1_ Bài 2 : Thông Tin Và Dữ Liệu Lop10 _Chương1_ Bài 2 : Thông Tin Và Dữ Liệu
Lop10 _Chương1_ Bài 2 : Thông Tin Và Dữ Liệu SP Tin K34
 
Giáo án Đại Số 9 Học kì I soạn theo tập huấn mới 5 hoạt động
Giáo án Đại Số 9 Học kì I soạn theo tập huấn mới 5 hoạt độngGiáo án Đại Số 9 Học kì I soạn theo tập huấn mới 5 hoạt động
Giáo án Đại Số 9 Học kì I soạn theo tập huấn mới 5 hoạt độngLê Hữu Bảo
 
Kbdh lop10 bai4_tiết 1,2
Kbdh lop10 bai4_tiết 1,2Kbdh lop10 bai4_tiết 1,2
Kbdh lop10 bai4_tiết 1,2tin_k36
 

Similar to Giao anbai2tinhoc10 (20)

Giao an tin_hoc_10
Giao an tin_hoc_10Giao an tin_hoc_10
Giao an tin_hoc_10
 
Tron bo giao_an_tin_hoc_10
Tron bo giao_an_tin_hoc_10Tron bo giao_an_tin_hoc_10
Tron bo giao_an_tin_hoc_10
 
Tin10
Tin10Tin10
Tin10
 
Chuong1kỹ thuật sốyyyyyyyyyyyyyyyyyy.pdf
Chuong1kỹ thuật sốyyyyyyyyyyyyyyyyyy.pdfChuong1kỹ thuật sốyyyyyyyyyyyyyyyyyy.pdf
Chuong1kỹ thuật sốyyyyyyyyyyyyyyyyyy.pdf
 
Kỹ thuật số
Kỹ thuật sốKỹ thuật số
Kỹ thuật số
 
Dien tu so
Dien tu soDien tu so
Dien tu so
 
Bài 2 Thông tin và dữ liệu tiết 2
Bài 2 Thông tin và dữ liệu tiết 2Bài 2 Thông tin và dữ liệu tiết 2
Bài 2 Thông tin và dữ liệu tiết 2
 
Baigiang bai2c1lop10
Baigiang bai2c1lop10Baigiang bai2c1lop10
Baigiang bai2c1lop10
 
BÀI 02: THÔNG TIN VÀ DỮ LIỆU
BÀI 02: THÔNG TIN VÀ DỮ LIỆUBÀI 02: THÔNG TIN VÀ DỮ LIỆU
BÀI 02: THÔNG TIN VÀ DỮ LIỆU
 
Giáo án Đại Số 7 Học kì I soạn theo tập huấn mới 5 hoạt động
Giáo án Đại Số 7 Học kì I soạn theo tập huấn mới 5 hoạt độngGiáo án Đại Số 7 Học kì I soạn theo tập huấn mới 5 hoạt động
Giáo án Đại Số 7 Học kì I soạn theo tập huấn mới 5 hoạt động
 
4 cac he_dem_dung_trong_tin_hoc
4 cac he_dem_dung_trong_tin_hoc4 cac he_dem_dung_trong_tin_hoc
4 cac he_dem_dung_trong_tin_hoc
 
4 cac he_dem_dung_trong_tin_hoc
4 cac he_dem_dung_trong_tin_hoc4 cac he_dem_dung_trong_tin_hoc
4 cac he_dem_dung_trong_tin_hoc
 
Giao an toan dai so 8 ca nam chuan hay
Giao an toan dai so 8 ca nam  chuan hayGiao an toan dai so 8 ca nam  chuan hay
Giao an toan dai so 8 ca nam chuan hay
 
Hoán vị lặp tổ hợp
Hoán vị lặp tổ hợpHoán vị lặp tổ hợp
Hoán vị lặp tổ hợp
 
CHƯƠNG I_Lop10 bai2_THÔNG TIN VÀ DỮ LIỆU
CHƯƠNG I_Lop10  bai2_THÔNG TIN VÀ DỮ LIỆUCHƯƠNG I_Lop10  bai2_THÔNG TIN VÀ DỮ LIỆU
CHƯƠNG I_Lop10 bai2_THÔNG TIN VÀ DỮ LIỆU
 
Lop10 _Chương1_ Bài 2 : Thông Tin Và Dữ Liệu
Lop10 _Chương1_ Bài 2 : Thông Tin Và Dữ Liệu Lop10 _Chương1_ Bài 2 : Thông Tin Và Dữ Liệu
Lop10 _Chương1_ Bài 2 : Thông Tin Và Dữ Liệu
 
Giáo án Đại Số 9 Học kì I soạn theo tập huấn mới 5 hoạt động
Giáo án Đại Số 9 Học kì I soạn theo tập huấn mới 5 hoạt độngGiáo án Đại Số 9 Học kì I soạn theo tập huấn mới 5 hoạt động
Giáo án Đại Số 9 Học kì I soạn theo tập huấn mới 5 hoạt động
 
Phan1 chuong1
Phan1 chuong1Phan1 chuong1
Phan1 chuong1
 
Giao an 10 2016
Giao an 10 2016Giao an 10 2016
Giao an 10 2016
 
Kbdh lop10 bai4_tiết 1,2
Kbdh lop10 bai4_tiết 1,2Kbdh lop10 bai4_tiết 1,2
Kbdh lop10 bai4_tiết 1,2
 

Giao anbai2tinhoc10

  • 1. Giáo án bài 1 tin học 10 Đàng Thị Ngọc Im_K38103073 Page 1 Chương I: MỘT SỐ KHÁI NIỆM CƠ BẢN Bài 1: THÔNG TIN VÀ DỮ LIỆU (Tiết 2) I. Mục tiêu bài học: 1. Kiến thức:  Hiểu cách biểu diễn thông tin trong máy tính: số và phi số.  Biết hệ đếm dùng trong máy tính.  Hiểu cách chuyển đổi giữa các cơ số.  Biết các hệ đếm cơ số 2, 16 trong biểu diễn thông tin. 2. Kỹ năng:  Biểu diễn thông tin loại số và phi số trong máy tính. 3. Thái độ:  Có thái độ nghiêm túc trong học tập và đạo đức trong xã hội tin học hóa. II. Chuẩn bị: 1. Giáo viên: Giáo án, Sách GK Tin 11, Sách GV Tin 11 và phiếu học tập. 2. Học sinh: Sách GK tin 11, vở ghi. III. Phương pháp dạy: - Đàm thoai, nêu vấn đề. - Cho HS thảo luận, hoạt động nhóm. IV. Hoạt động dạy: 1. ổn định lớp: (1 phút) - lớp giữ trật tự. - lớp trưởng báo cáo sĩ số. 2. kiểm tra bài cũ: (7 phút) Câu 1: Nêu khái niệm thông tin và dữ liệu? Câu 2: Nêu các dạng thông tin và cho ví dụ cụ thể? 3. tiến trình bài dạy: Thời gian Nội dung Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 2phút Dẫn dắt vào bài mới: GV: Để thông tin được lưu trữ và xử lí trong máy tính thì thông tin được biến đổi như thế nào? Các thông tin được biểu diễn như thế nào trong máy tính? Tiết HS: nghe giảng
  • 2. Giáo án bài 1 tin học 10 Đàng Thị Ngọc Im_K38103073 Page 2 25 phút học hôm nay, cô và các em sẽ tiếp tục cùng nhau tìm hiểu. 5. Biểu diễn thông tin trong máy tính: a) thông tin loại số  hệ đếm:  cuộc sống thường nhật: thập phân 0, 1, 2, 3,…,9  trong tin học: hệ nhị phân: 0, 1 hexa: 0, 1, 2,…,9, A, B,C,D,E, F.  biểu diễn các số trong hệ đếm: Hệ thập phân: Mọi số N có thể được biểu diễn dưới dạng: N=dn10n +dn-110n-1 +…+d0100 + d-110-1 +…+ d-m10-m ( 0≤di<9) Ví dụ: 125= 1x102 +2x101 +5x100 Hệ nhị phân: tương tự như hệ thập phân, mọi số N có thể được biểu diễn dưới dạng: N=dn2n +dn-12n-1 +…+d020 + d-12-1 +…+d-m2-m ( di=0,1) ví dụ: 1012=1x22 +0x21 +1x20 =510 Hệ hexa: tương tự N=dn16n +dn-116n-1 +…+d0160 + d-116-1 +…+d-m16-m ( 0≤di<15) GV: con người thường dùng hệ đếm nào trong đời sống thường ngày? GV: Vậy trong tin học dùng hệ đếm nào? GV: đưa ra công thức về hệ thập phân, giải thích công thức và cho 1 ví dụ biểu diễn hệ thập phân cho HS hiểu. GV: kêu 2 HS lên biểu diễn hệ thập phân cho số 345,8 và 567. GV: đưa ra công thức về hệ nhị phân, giải thích công thức và cho 1 ví dụ biểu diễn hệ nhị phân cho HS hiểu. GV: kêu 2 HS lên biểu diễn hệ nhị phân cho số 1101 và 1011. HS: trả lời: hệ thập phân. HS: trả lời: hệ nhị phân, hệ hexa,… HS: chú ý nghe giảng và ghi bài vào phiếu học tập. HS: lên bảng làm. HS: chú ý nghe giảng và ghi bài vào phiếu học tập. HS: lên bảng làm. HS: chú ý nghe giảng
  • 3. Giáo án bài 1 tin học 10 Đàng Thị Ngọc Im_K38103073 Page 3 Với quy ước: A = 10; B = 11; C = 12; D = 13; E = 14; F = 15 Ví dụ: 1BE16=1x162 +11x161 +14x160 =44610  Biểu diễn số trong máy tính Biểu diễn số nguyên: Ta có thể chọn 1 byte, 2 byte, 3 byte, 4 byte để biểu diễn số nguyên có dấu hoặc không dấu. Các bit của 1 byte được đánh dấu từ phải sang bắt đầu từ 0. Bit 7 Bit 6 Bit 5 Bit 4 Bit 3 Bit 2 Bit 1 Bit 0 Một byte biểu diễn được các số từ -127 đến 127.Bit 7 là bit dấu trong đó: 0 là dấu dương, 1 là đánh dấu âm. Bit thấp nhất là: 0 .Biểu diễn số thực: Mọi số thực đều có thể được biểu diễn dưới dạng ±Mx10±K 0.1≤M<1 (dấu phẩy động) Trong đó: M là phần định trị K là phần bậc Trong máy tính dùng 4 byte để biểu diễn số thực. Máy tính sẽ lưu: dấu của số, phần định trị, dấu phần bậc và giá trị phần bậc. Chuyển đổi giữa các hệ đếm Chuyển đổi từ hệ 10 sang hệ 2, 16Lấy số cần đổi chia cho 2 hoặc 16 lấy phần dư ra rồi viết kết quả là phần dư theo GV: đưa ra công thức về hệ hexa, giải thích công thức và cho 1 ví dụ biểu diễn hệ hexa cho HS hiểu. GV: kêu 2 HS lên biểu diễn hệ hexa cho số 35FD16 và 134516. GV: cho HS thảo luận nếu như Đổi số trong hệ cơ số 10 sang hệ cơ số 2,16. GV: làm ví dụ cho HS xem Ví dụ: 710=1112 4510=2D16 và ghi bài vào phiếu học tập. HS: lên bảng làm. HS: trả lời Đổi hệ 2 sang 16 và ngược lại: -để chuyển từ hệ nhị phân sang hệ hexa ta thay mỗi nhóm 4 số nhị phân bởi một ký hiệu tương ứng ở hệ hexa từ bên trái qua. Để chuyển từ hệ hexa sang hệ nhị phân ta chỉ cần thay từng ký hiệu ở hệ hexa bằng nhóm bốn chữ ở hệ nhị phân HS: quan sát và viết bài vào phiếu học tập.
  • 4. Giáo án bài 1 tin học 10 Đàng Thị Ngọc Im_K38103073 Page 4 chiều ngược lại. Các số dư phải viết trong hệ cơ số đó. b) thông tin loại phi số Dạng văn bản: Mã hóa ký tự và thường sử dụng bộ mã ASCII hoặc Unicode.Các dạng khác: âm thanh, hình ảnh cũng phải mã hóa thành các dãy bit.Nguyên lý mã hóa nhị phân SGK 13 GV: giảng bài HS: ghi bài V. Củng cố- Dặn dò: (10 phút) 1. Củng cố: (8 phút) Cho HS chia làm 4 nhóm ứng với 4 tổ. Làm các câu hỏi trong phiếu học tập, nhóm nào làm đúng và nhanh nhất được điểm cộng. 2. Dặn dò: (2 phút) Về nhà xem bài cũ. Trả lời câu hỏi và bài tập của bài Bài tập và thực hành 1 trang 16