SlideShare a Scribd company logo
1 of 23
Bu yapıları inceleyerek kaçar küpten 
oluştuğunu bulmaya çalışalım. 
Küplerimizi kullanarak bu yapıları oluşturalım.
Bu yapılar neye benziyor ve özellikleri neler olabilir?
UUÇÇ ÇÇİİZZGGİİLLEERRİİ VVEERRİİLLEENN YYAAPPIILLAARR 
Aşağıdaki şekli sadece uç sınırları kalacak hale getirelim. 
Şimdi de bunun tersini yapalım. 
Her iki yapıda da eşit sayıda küp bulunmaktadır.
Verilen yapılarda kkaaççaarr ttaannee kküüpp oolldduuğğuunnuu bbuullaallıımm.. 
•YYaannddaakkii yyaappıı kkaaçç kküüpptteenn oolluuşşmmuuşşttuurr?? 
•KKüüpplleerrii ttaammaammllaayyaarraakk kküüpp ssaayyııssıı bbuullaallıımm..
Bu yapılarda kaçar tane küp olduğunu bbuullaabbiilliirr mmiiyyiizz??
Doğukan’la arkadaşı hafta sonu ne 
yapacakları hakkında konuşuyorlardı. 
Doğukan: 
-Ben bu hafta sonu sinemaya gideceğim. 
3 boyutlu bir animasyon filmi gelmiş. 
Onu izleyeceğim. 
Arkadaşı: 
-Yaa! 3 boyutlu mu? O, nasıl oluyor? 
Doğukan: 
- Ben de daha önce izlemedim. Ama 
bildiğim kadarıyla her şey gerçek gibi 
oluyormuş. Hayvanlar, insanlar ve 
nesneler 3 boyutlarıyla yani eenn,, bbooyy vvee 
yyüükksseekklliikklleerriiyyllee görünüyorlarmış. 
Bu diyaloga göre 
boyutun ne olduğunu 
açıklayabilir misiniz?
Aşağıdaki fotoğrafları dikkatlice iinncceelleeyyeelliimm.. 
GGöörrddüükklleerriinniizziinn hheeppssii kkaallddıırrıımmaa ççiizziillmmiişş 33 bbooyyuuttlluu rreessiimmlleerrddiirr..
Bir birim kküüpp ssiizzccee kkaaçç bbooyyuuttlluudduurr?? 
BBiirr bbiirriimm kküüppttee;; 
• EENN,, 
• BBOOYY vvee 
• YYÜÜKKSSEEKKLLİİKK 
oollmmaakk üüzzeerree 33 bbooyyuutt bbuulluunnmmaakkttaaddıırr.. EENN 
YYÜÜKKSSEEKKLLİİKK 
BBOOYY
Nesnelerin uzunluk, en ve yükseklik gibi 
büyüklüklerle ifade edilen özellikleri vardır. 
Nesnelerin cinsi, yeri ve duruşlarına 
göre bazı durumlarda uuzzuunnlluukk yyeerriinnee boy, 
çevre ve sınır geçer. 
Bazı nesnelerde çap eni karşılar. 
Bazı durumlarda ise yyüükksseekklliikk yyeerriinnee 
ddeerriinnlliikk vvee kkaallıınnllııkk kullanılır.
Doğru, ışın ve doğru parçası bir boyutludur. 
Bu şekiller en, boy ve yükseklikten sadece birine sahiptirler. 
DOĞRU: 
Noktaların bir araya gelmesiyle oluşan çizgiye denir. 
Yani noktalar kümesidir. Sonsuza kadar devam eder. 
IŞIN: 
Başlangıç noktası belli, bitiş noktası belli olmayan 
doğrulara denir. [ OA ışını 
DOĞRU PARÇASI: 
Başlangıç ve bitiş noktaları belli olan doğrulara 
denir. [ AB ] doğru parçası 
O A 
A B
Düzlemsel şekiller iki boyutludur. 
Bu şekiller “boy ve en” , “uzunluk ve genişlik” veya 
“çevre ve çap” gibi yalnız iki büyüklüğe sahiptirler.
Prizmalar, piramitler, silindir, küre ve koni gibi tüm 
geometrik cisimler üç boyutludur. 
Bu cisimler “boy,en,derinlik” gibi üç büyüklüğe sahiptir.
ALAN ; 
2 BOYUTLU NESNELER İÇİN KULLANILAN BİR ÖZELLİKTİR 
HACİM İSE; 
3 BOYUTLU NESNELER İÇİN KULLANILAN BİR ÖZELLİKTİR.
Aşağıdaki yapılar kaç eş küpten oluşmuştur? 
Kutunun tamamını doldurmak için kaç eş küp daha gerekir? 
10 eş küpten oluşmuştur. 
8 eş küp daha gerekir. 7 eş küpten oluşmuştur. 
11 eş küp daha gerekir. 
6 eş küpten oluşmuştur. 
10 eş küp daha gerekir.
Aynı büyüklükte iki küp, yan yana 
yapıştırılırsa hangi geometrik şekil elde edilir?
Eş iki kare prizmayı, şekildeki gibi birleştirirsek 
hangi geometrik şekli elde ederiz?
Eş iki dikdörtgen prizmayı, şekildeki gibi 
birleştirirsek hangi geometrik şekli elde ederiz?
Aşağıdaki A yapısında bir küpün yerinde 
değişiklik yapılarak B yapısı oluşturuluyor. 
B yapısında yeri değişmiş olan küpü boyayınız. 
A B
Geometrik (1)

More Related Content

More from International advisers

More from International advisers (20)

GRAVITATION Day 1 final own voice.pptx
GRAVITATION Day 1 final own voice.pptxGRAVITATION Day 1 final own voice.pptx
GRAVITATION Day 1 final own voice.pptx
 
RATIO & PROPORTION.pptx
RATIO & PROPORTION.pptxRATIO & PROPORTION.pptx
RATIO & PROPORTION.pptx
 
.ppt
.ppt.ppt
.ppt
 
Chapter 19.ppt
Chapter 19.pptChapter 19.ppt
Chapter 19.ppt
 
Checks and Balances.ppt
Checks and Balances.pptChecks and Balances.ppt
Checks and Balances.ppt
 
AP Gov Federalism Lyberger 2015.pptx
AP Gov Federalism Lyberger 2015.pptxAP Gov Federalism Lyberger 2015.pptx
AP Gov Federalism Lyberger 2015.pptx
 
ap gov ppt ch01.ppt
ap gov ppt ch01.pptap gov ppt ch01.ppt
ap gov ppt ch01.ppt
 
Teacher Notes MODULE 25.pptx
Teacher Notes MODULE 25.pptxTeacher Notes MODULE 25.pptx
Teacher Notes MODULE 25.pptx
 
Teacher Notes MODULE 28.pptx
Teacher Notes MODULE 28.pptxTeacher Notes MODULE 28.pptx
Teacher Notes MODULE 28.pptx
 
Teacher Notes MODULE 20.pptx
Teacher Notes MODULE 20.pptxTeacher Notes MODULE 20.pptx
Teacher Notes MODULE 20.pptx
 
Teacher Notes MODULE 21.pptx
Teacher Notes MODULE 21.pptxTeacher Notes MODULE 21.pptx
Teacher Notes MODULE 21.pptx
 
Teacher Notes MODULE 23.pptx
Teacher Notes MODULE 23.pptxTeacher Notes MODULE 23.pptx
Teacher Notes MODULE 23.pptx
 
Teacher Notes MODULE 24.pptx
Teacher Notes MODULE 24.pptxTeacher Notes MODULE 24.pptx
Teacher Notes MODULE 24.pptx
 
Chapter_20.pptx
Chapter_20.pptxChapter_20.pptx
Chapter_20.pptx
 
Teacher Notes MODULE 11.pptx
Teacher Notes MODULE 11.pptxTeacher Notes MODULE 11.pptx
Teacher Notes MODULE 11.pptx
 
Teacher Notes MODULE 27.pptx
Teacher Notes MODULE 27.pptxTeacher Notes MODULE 27.pptx
Teacher Notes MODULE 27.pptx
 
Teacher Notes MODULE 22.pptx
Teacher Notes MODULE 22.pptxTeacher Notes MODULE 22.pptx
Teacher Notes MODULE 22.pptx
 
Teacher Notes MODULE 17.pptx
Teacher Notes MODULE 17.pptxTeacher Notes MODULE 17.pptx
Teacher Notes MODULE 17.pptx
 
Teacher Notes MODULE 26.pptx
Teacher Notes MODULE 26.pptxTeacher Notes MODULE 26.pptx
Teacher Notes MODULE 26.pptx
 
Teacher Notes MODULE 14.pptx
Teacher Notes MODULE 14.pptxTeacher Notes MODULE 14.pptx
Teacher Notes MODULE 14.pptx
 

Geometrik (1)

  • 1.
  • 2. Bu yapıları inceleyerek kaçar küpten oluştuğunu bulmaya çalışalım. Küplerimizi kullanarak bu yapıları oluşturalım.
  • 3. Bu yapılar neye benziyor ve özellikleri neler olabilir?
  • 4. UUÇÇ ÇÇİİZZGGİİLLEERRİİ VVEERRİİLLEENN YYAAPPIILLAARR Aşağıdaki şekli sadece uç sınırları kalacak hale getirelim. Şimdi de bunun tersini yapalım. Her iki yapıda da eşit sayıda küp bulunmaktadır.
  • 5. Verilen yapılarda kkaaççaarr ttaannee kküüpp oolldduuğğuunnuu bbuullaallıımm.. •YYaannddaakkii yyaappıı kkaaçç kküüpptteenn oolluuşşmmuuşşttuurr?? •KKüüpplleerrii ttaammaammllaayyaarraakk kküüpp ssaayyııssıı bbuullaallıımm..
  • 6. Bu yapılarda kaçar tane küp olduğunu bbuullaabbiilliirr mmiiyyiizz??
  • 7.
  • 8. Doğukan’la arkadaşı hafta sonu ne yapacakları hakkında konuşuyorlardı. Doğukan: -Ben bu hafta sonu sinemaya gideceğim. 3 boyutlu bir animasyon filmi gelmiş. Onu izleyeceğim. Arkadaşı: -Yaa! 3 boyutlu mu? O, nasıl oluyor? Doğukan: - Ben de daha önce izlemedim. Ama bildiğim kadarıyla her şey gerçek gibi oluyormuş. Hayvanlar, insanlar ve nesneler 3 boyutlarıyla yani eenn,, bbooyy vvee yyüükksseekklliikklleerriiyyllee görünüyorlarmış. Bu diyaloga göre boyutun ne olduğunu açıklayabilir misiniz?
  • 9. Aşağıdaki fotoğrafları dikkatlice iinncceelleeyyeelliimm.. GGöörrddüükklleerriinniizziinn hheeppssii kkaallddıırrıımmaa ççiizziillmmiişş 33 bbooyyuuttlluu rreessiimmlleerrddiirr..
  • 10. Bir birim kküüpp ssiizzccee kkaaçç bbooyyuuttlluudduurr?? BBiirr bbiirriimm kküüppttee;; • EENN,, • BBOOYY vvee • YYÜÜKKSSEEKKLLİİKK oollmmaakk üüzzeerree 33 bbooyyuutt bbuulluunnmmaakkttaaddıırr.. EENN YYÜÜKKSSEEKKLLİİKK BBOOYY
  • 11.
  • 12. Nesnelerin uzunluk, en ve yükseklik gibi büyüklüklerle ifade edilen özellikleri vardır. Nesnelerin cinsi, yeri ve duruşlarına göre bazı durumlarda uuzzuunnlluukk yyeerriinnee boy, çevre ve sınır geçer. Bazı nesnelerde çap eni karşılar. Bazı durumlarda ise yyüükksseekklliikk yyeerriinnee ddeerriinnlliikk vvee kkaallıınnllııkk kullanılır.
  • 13. Doğru, ışın ve doğru parçası bir boyutludur. Bu şekiller en, boy ve yükseklikten sadece birine sahiptirler. DOĞRU: Noktaların bir araya gelmesiyle oluşan çizgiye denir. Yani noktalar kümesidir. Sonsuza kadar devam eder. IŞIN: Başlangıç noktası belli, bitiş noktası belli olmayan doğrulara denir. [ OA ışını DOĞRU PARÇASI: Başlangıç ve bitiş noktaları belli olan doğrulara denir. [ AB ] doğru parçası O A A B
  • 14. Düzlemsel şekiller iki boyutludur. Bu şekiller “boy ve en” , “uzunluk ve genişlik” veya “çevre ve çap” gibi yalnız iki büyüklüğe sahiptirler.
  • 15. Prizmalar, piramitler, silindir, küre ve koni gibi tüm geometrik cisimler üç boyutludur. Bu cisimler “boy,en,derinlik” gibi üç büyüklüğe sahiptir.
  • 16.
  • 17. ALAN ; 2 BOYUTLU NESNELER İÇİN KULLANILAN BİR ÖZELLİKTİR HACİM İSE; 3 BOYUTLU NESNELER İÇİN KULLANILAN BİR ÖZELLİKTİR.
  • 18. Aşağıdaki yapılar kaç eş küpten oluşmuştur? Kutunun tamamını doldurmak için kaç eş küp daha gerekir? 10 eş küpten oluşmuştur. 8 eş küp daha gerekir. 7 eş küpten oluşmuştur. 11 eş küp daha gerekir. 6 eş küpten oluşmuştur. 10 eş küp daha gerekir.
  • 19. Aynı büyüklükte iki küp, yan yana yapıştırılırsa hangi geometrik şekil elde edilir?
  • 20. Eş iki kare prizmayı, şekildeki gibi birleştirirsek hangi geometrik şekli elde ederiz?
  • 21. Eş iki dikdörtgen prizmayı, şekildeki gibi birleştirirsek hangi geometrik şekli elde ederiz?
  • 22. Aşağıdaki A yapısında bir küpün yerinde değişiklik yapılarak B yapısı oluşturuluyor. B yapısında yeri değişmiş olan küpü boyayınız. A B