És una evidència que la implicació de pares i mares a l'escola té efectes positius en els resultats acadèmics dels fills i filles però, aquesta implicació té altres valors que transcendeixin aquest espai estrictament familiar? Té impacte en la comunitat educativa? I encara més, té pes específic en el sistema educatiu? Té prou potencial per contribuir a la millora de l'escola?
En aquesta intervenció es presenten els resultats d'una enquesta a 1.228 AMPA de Catalunya (més del 40% dels centres educatius) i a 1.508 directors de centres públics que imparteixen escolarització obligatòria. L'enquesta aporta per primera vegada dades sistemàtiques i rigoroses sobre l'activitat de les associacions de pares i mares d'alumnes i contemplen conjuntament escola pública i concertada, a primària i secundària.
Les dades desmenteixen alguns tòpics sobre la feblesa de les AMPA i posen de manifest la distància entre el poc reconeixement públic que reben i l'aportació real i potencial d'intervenció de les AMPA en el sistema educatiu.
L'enquesta a les AMPA de Catalunya forma part del projecte "Famílies amb veu", una iniciativa de recerca-acció per conèixer i analitzar en profunditat la quantitat, qualitat i potencial d'aportació de les famílies al lideratge del sistema educatiu a Catalunya.
És una evidència que la implicació de pares i mares a l'escola té efectes positius en els resultats acadèmics dels fills i filles però, aquesta implicació té altres valors que transcendeixin aquest espai estrictament familiar? Té impacte en la comunitat educativa? I encara més, té pes específic en el sistema educatiu? Té prou potencial per contribuir a la millora de l'escola?
En aquesta intervenció es presenten els resultats d'una enquesta a 1.228 AMPA de Catalunya (més del 40% dels centres educatius) i a 1.508 directors de centres públics que imparteixen escolarització obligatòria. L'enquesta aporta per primera vegada dades sistemàtiques i rigoroses sobre l'activitat de les associacions de pares i mares d'alumnes i contemplen conjuntament escola pública i concertada, a primària i secundària.
Les dades desmenteixen alguns tòpics sobre la feblesa de les AMPA i posen de manifest la distància entre el poc reconeixement públic que reben i l'aportació real i potencial d'intervenció de les AMPA en el sistema educatiu.
L'enquesta a les AMPA de Catalunya forma part del projecte "Famílies amb veu", una iniciativa de recerca-acció per conèixer i analitzar en profunditat la quantitat, qualitat i potencial d'aportació de les famílies al lideratge del sistema educatiu a Catalunya.
marketing proces optimalisatie door inzet van marketing resource management technologie. communicatieketens, communicatieketenmanagement
zerowastemarketing
zero waste marketing
Mediafact Oktober 2010 Artikel Redactionele Automatisering OPatrick Swart
PILOT: Het Katholiek Nieuwsblad, De Groene Amsterdammer en Gaykrant vertellen over hun ervaring met redactiesystemen, redactionele professionalisering en hoe je als kleine of middelgrote uitgever een efficiencyslag kan maken
Réseaux sociaux et web mobile : l'heure de la convergence..
Découvrez la synthèse de 2 études de références publiées par le SNCD sur les révolutions marketing qui changent tout sur le cycle d'achat.
marketing proces optimalisatie door inzet van marketing resource management technologie. communicatieketens, communicatieketenmanagement
zerowastemarketing
zero waste marketing
Mediafact Oktober 2010 Artikel Redactionele Automatisering OPatrick Swart
PILOT: Het Katholiek Nieuwsblad, De Groene Amsterdammer en Gaykrant vertellen over hun ervaring met redactiesystemen, redactionele professionalisering en hoe je als kleine of middelgrote uitgever een efficiencyslag kan maken
Réseaux sociaux et web mobile : l'heure de la convergence..
Découvrez la synthèse de 2 études de références publiées par le SNCD sur les révolutions marketing qui changent tout sur le cycle d'achat.
Breve explicación sobre aprendizaje-servicio destinada a las familias. Elaborada por Zerbikas Fundazioa con el apoyo de EuropAssistance. Versión en catalán
Viceverba_appdelmes_0624_joc per aprendre verbs llatinsDaniel Fernández
Vice Verba és una aplicació educativa dissenyada per ajudar els estudiants de llatí a aprendre i practicar verbs llatins d'una manera interactiva i entretinguda.
1. Presentació del web
Família i Escola
Junts X l’educació
Amb la col·laboració del Departament de Benestar Social i Família i el
Departament de Salut de la Generalitat de Catalunya
15 de setembre de 2011
2. Família i Escola
Junts X l’Educació
La família com a primera instància educadora
ha de poder formalitzar el compromís amb
l’educació escolar i situar l’alumne en
condicions favorables per a l’aprenentatge
3. Família i Escola
Junts X l’Educació
Pla de Govern 2011-2014
Eix 2. Ensenyament
Objectiu 2.1: Coresponsabilitat, sí; delegació, no.
Facilitar i promoure la implicació de la família en el seguiment de l’evolució
acadèmica i personal de l’alumne.
- Promoure el compromís de les famílies amb el projecte educatiu dels
centres.
- Impulsar programes de formació adreçats a les famílies, per facilitar
l’intercanvi d’experiències i aportar estratègies útils en el procés educatiu
dels fills i filles.
4. Família i Escola
Junts X l’Educació Referents internacionals
Web del Govern francès Web del Govern italià
5. Família i Escola
Junts X l’Educació
Web Família i Escola: Junts X l’educació.
Objectius
A: Posar a l’abast de les famílies informació, orientacions i recursos
per millorar la seva implicació en el procés escolar dels seus fills i
filles.
B: Posar a l’abast de les famílies informació i orientacions sobre el
procés educatiu dels seus fills i filles amb la finalitat de facilitar-los
la seva tasca educativa
6. Família i Escola
Junts X l’Educació
Objectiu A: escolarització
Posar a l’abast de les famílies informació, orientacions i
recursos per millorar la seva implicació en el procés escolar
dels seus fills i filles:
• Facilitar a les famílies tota la informació • Proposar orientacions, eines i recursos per
que necessiten per garantir un procés facilitar l’acompanyament i el seguiment
òptim de matriculació i escolarització. dels seus fills i filles en l’escolarització i
• Promoure l’escola de pares i mares com l’èxit educatiu.
un espai per millorar la tasca educativa, • Promoure la continuïtat i coherència
compartint coneixements i experiències educativa necessària entre els centres
entre famílies. educatius i les famílies per garantir l'èxit
• Promoure la participació activa de les educatiu de l’alumnat.
famílies i el seu compromís educatiu en
un marc de coresponsabilitat centre-
família.
7. Família i Escola
Junts X l’Educació
Objectiu B: educar i créixer en família
Posar a l’abast de les famílies informació i orientacions sobre el procés
educatiu dels seus fills i filles amb la finalitat de facilitar-los la seva
tasca educativa
• Reconèixer la família com una • Informar i orientar a les famílies sobre
estructura bàsica de la societat, dels la necessitat de créixer en societat,
lligams afectius vitals i de la amb compromís cívic i solidaritat.
solidaritat intrageneracional i • Promoure el temps de família com eina
intergeneracional. bàsica d'interrelació i desenvolupament
• Informar i orientar a les famílies de processos educatius.
sobre les etapes evolutives dels • Donar a conèixer estudis, articles i
seus fills i filles. reflexions sobre el procés educatiu
• Informar i orientar a les famílies
sobre hàbits i actituds saludables.
9. Família i Escola
Junts X l’Educació
El web Família i Escola: Triple nivell de lectura
1er nivell – Breu, clar i
senzill
2n nivell - “per saber-ne
1. Què és el currículum?
més”, Enllaça al web De manera general, el currículum respon a les preguntes què ensenyar,
institucional que amplia la com ensenyar, quan ensenyar i què, com i quan avaluar.
informació Per saber-ne més
Normativa de referència (Llei 12/2009 d’educació, article 52)
Normativa de referència (Decret 142/2007, article 7, pàg. 21823)
3er nivell- normativa de
referència.
10. Família i Escola
Junts X l’Educació
El web Família i Escola: estructura
Benvinguda i
presentació
1 Tot el que cal
saber sobre l’escolaritat
2 Educar i créixer en família
Recomanacions
3 Decàleg de pares i mares
Enllaços d’interès
Destaquem
11. Família i Escola
Junts X l’Educació
1) Tot el que cal saber sobre l’escolaritat
Tot el que cal
saber sobre l’escolaritat
Apartats:
-Etapes educatives
- Preguntes més freqüents
- Participació i compromís
- Formació per a famílies
- Lleure i activitats extraescolars
- Serveis i tràmits
12. Família i Escola
Junts X l’Educació
1) Tot el que cal saber sobre l’escolaritat
Etapes educatives:
Ofereix informacions i
orientacions a la família
sobre el procés escolar dels
seus fills i filles en
cadascuna de les etapes
educatives
13. Família i Escola
Junts X l’Educació
1) Tot el que cal saber sobre l’escolaritat
Preguntes més freqüents
En aquest espai poden trobar
resposta a les preguntes més
freqüents que les famílies solen
formular sobre l’escolaritat dels
seus fills i filles
14. Família i Escola
Junts X l’Educació
1) Tot el que cal saber sobre l’escolaritat
Participació i compromís
Comparteixen el mateix objectiu
“ Èxit escolar i educatiu”
i per aconseguir-ho cal:
1. Compromís i implicació
2. Coherència en l’actuació
3. Participació i coordinació
• Participació
de les famílies en el
seguiment i procés escolar i educatiu dels
seus fills.
• Participació en el funcionament del
centre com a membres de la comunitat
educativa (AMPA, Consell escolar,
delegats de pares i mares).
•Carta de compromís educatiu.
15. Família i Escola
Junts X l’Educació
1) Tot el que cal saber sobre l’escolaritat
Formació per a famílies
Educar, una tasca cada
cop més complexa
Escola de pares i mares,
un espai on la formació i
l’intercanvi d’experiències
ajuda a millorar la tasca
educativa.
16. Família i Escola
Junts X l’Educació
1) Tot el que cal saber sobre l’escolaritat
Lleure i activitats extraescolars
Educació en el lleure,
aprendre a viure i a
conviure mitjançant
l’educació en valors i el
comprimís cívic.
17. Família i Escola
Junts X l’Educació
2) Educar i créixer en família
Família,
primer referent dels infants
i principal responsable de
l’educació dels fills i filles.
La família ha de portar a
l’escola els seus fills i filles en
condicions d’educabilitat.
18. Família i Escola
Junts X l’Educació
2) Educar i créixer en família
Hàbits saludables
El web treballa cadascun dels
hàbits:
- Per etapes educatives
- Aporta recursos
- Presenta converses
19. Família i Escola
Junts X l’Educació
2) Educar i créixer en família
Temps de família
Informació, orientacions
i recursos sobre la
importància del temps
de família i com crear
valor educatiu.
El lleure en família és un
espai d’oportunitats.
20. Família i Escola
Junts X l’Educació
3) Decàleg de pares i mares
Un espai d’autoconeixement.
Espai amb enquestes i pautes que
ajudin la família a valorar el seu grau
d’implicació en la tasca educativa i que
els indiqui quin són els seus punts forts
i aquells aspectes que els hi caldria
millorar.
21. Família i Escola
Junts X l’educació
www.gencat.cat/ensenyament/familiaiescola