SlideShare a Scribd company logo
FAKTORIZAZIOA
FAKTORIZAZIOA
Polinomio bat, bera baino maila txikiagoa
duten beste polinomioen arteko
biderketan deskonposatzea da, hau da,
Pi polinomioak deskonposaezinak direnean,
P(x) polinomioa guztiz faktorizatuta dagoela
esango dugu
P(x) = P1(x) · P2(x) . . . · Pn(x) /
deg(Pi(x)) < deg (P(x)) ∀ i ∈ {1, 2, . . . , n}
AdibideaAdibidea
P(x) = x4
-1 =
= (x2
-1).(x2
+1) =
= (x-1).(x+1).(x2
+1)
Guztiz faktorizatuta
√
Faktorizatzeko bideak
•Biderkagai komuna
•Identitate nabarmenak
•Bigarren mailako ekuazioa
•Ruffini
Biderkagai komuna
Batugai guztietan elementuren bat (edo batzuk)
errepikatzen bada erabili daiteke.
x2
=x.x x3
=x.x.x x
1. adibidea:
8x2
y4
z + 4x3
y2
+ 6xy2
z
Orduan 2xy2
amankomuna da.
8x2
y4
z + 4x3
y2
+ 6xy2
= 2xy2
.(4xy2
z + 2x2
+3)
Kasu honetan ez, baina begiratu beharko genuke beste metodo
batekin jarraitu daitekeen ala ez faktorizatzen.
8=2.2.2 4=2.2 6=2.3
y4
=y.y.y.y y2
=y.y y2
=y.y
2. adibidea
8x2
y + 4x3
y + 2xy
KONTUZ: 3. batugaia osorik kanporatu behar dugu, orduan 1
zenbakia ipini behar da parentesian.
8x2
y + 4x3
y + 2xy = 2xy.(4x + 2x2
+ 1)
8=2.2.2 4=2.2 2
x2
=x.x x3
=x.x.x x
y y y
1
Identitate nabarmenak
(a + b)2
= a2
+ 2ab + b2
(a - b)2
= a2
- 2ab + b2
(a - b).(a + b) = a2
- b2
(2 + 3x)2
= 4 +12x + 9x2
(-2 + x)2
= 4 -4x + x2
(-2 - x)2
= 4 + 4x + x2
(2 - x).(2 + x) = 4 - x2
(-3 + 2x).(-3-2x) = 9 - 4x2
(-2 - x).(2 - x) = x2
- 4
Adibidez
interpretazioa
1.adibidea
x2
- 6x + 9
Identitate nabarmena izatekotan bigarrena da. ( - )2
Maila handiena duen batugaia x2
da
Maila txikiena duen batugaia 9 da
Identitate nabarmena izatekotan: (x - 3)2
Baina erdiko maila ez dugunez erabili konprobatu behar da.
(x - 3)2
= x2
- 6x + 9
Orduan
(a + b)2
= a2
+ 2ab + b2
(a - b)2
= a2
- 2ab + b2
(a - b).(a + b) = a2
- b2
x2
- 6x + 9= (x - 3)2
39 =
xx =2
2.adibidea
x2
+ 5x + 4
Identitate nabarmena izatekotan lehenengoa da. ( + )2
Maila handiena duen batugaia x2
da
Maila txikiena duen batugaia 4 da
Identitate nabarmena izatekotan: (x + 2)2
Baina erdiko maila ez dugunez erabili konprobatu behar da.
(x + 2)2
= x2
+ 4x + 4
Orduan ezin da metodo honekin faktorizatu.
(a + b)2
= a2
+ 2ab + b2
(a - b)2
= a2
- 2ab + b2
(a - b).(a + b) = a2
- b2
xx =2
24 =
3. adibidea
-4x2
+ 12x - 9
Identitate nabarmena izatekotan bigarrena da. ( - )2
Maila handiena duen batugaia 4x2
da
Maila txikiena duen batugaia 9 da
Identitate nabarmena izatekotan: (2x - 3)2
Baina erdiko maila ez dugunez erabili konprobatu behar da.
(2x - 3)2
= 4x2
- 12x + 9
Orduan
Maila handia eta maila txikia derrigorrez + izan behar dira,
beraz horrela ezin da erabili identitate nabarmena.
-4x2
+ 12x - 9 = -
(a + b)2
= a2
+ 2ab + b2
(a - b)2
= a2
- 2ab + b2
(a - b).(a + b) = a2
- b2
(4x2
- 12x + 9)
-x2
+12x - 9 = -(2x - 3)2
xx 24 2
=
39 =
4. adibidea
4x2
- 9
Identitate nabarmena izatekotan hirugarrena da: ( - ).( + )
Positiboa 4x2
Negatiboa 9
Orduan 4x2
- 9 = (2x - 3).(2x + 3)
(a + b)2
= a2
+ 2ab + b2
(a - b)2
= a2
- 2ab + b2
(a - b).(a + b) = a2
- b2
xx 24 2
=
39 =
5. adibidea
-x2
+ 16
Identitate nabarmena izatekotan hirugarrena da: ( - ).( + )
Positiboa 16
Negatiboa x2
Orduan -x2
+ 16 = (4 - x).(4 + x)
(a + b)2
= a2
+ 2ab + b2
(a - b)2
= a2
- 2ab + b2
(a - b).(a + b) = a2
- b2
416 =
xx =2
6. adibidea
x2
+ 1
Biak positiboak direnez, ezin da metodo honekin faktorizatu.
(a + b)2
= a2
+ 2ab + b2
(a - b)2
= a2
- 2ab + b2
(a - b).(a + b) = a2
- b2
Bigarren mailako ekuazioa
ax2
+ bx +c =0
2. mailako polinomioekin erabiltzen da bakarrik.
formula erabiliz P(x) = 0 ekuazioa askatzen da.
P(x)= a.(x-k1).(x-k2)
k2
k1
a
acbb
x
2
42
−±−
=
1. adibidea
P(x)= x2
-6x +8
x2
-6x +8 =0
x2
-6x +8 = (x-2) .(x-4)
a
acbb
x
2
42
−±−
=
2
26
2
32366 ±
=
−±
=x
4
2
2. adibidea
P(x)= 2x2
-8x +6
2x2
-8x +6 =0
2x2
-8x +6 = 2.(x-3) .(x-1)
a
acbb
x
2
42
−±−
=
2
24
2
12164 ±
=
−±
=x
3
1
x2
-4x+3=0
3. adibidea
P(x)= 6x2
- x - 1
6x2
- x -1 = 0
6x2
- x -1 =
a
acbb
x
2
42
−±−
=
12
51
12
2411 ±
=
+±
=x
3
1
12
4
2
1
−=−






+⋅





−⋅
3
1
2
1
6 xx 




 +
⋅




 −
⋅=
3
13
2
12
6
xx
( ) ( )1312 +⋅−= xx
4. adibidea
P(x)= -x2
- 4x +5
-x2
- 4x + 5 = 0
- x2
- 4x + 5 = -(x + 5) .(x - 1)
x2
+ 4x - 5 = 0
a
acbb
x
2
42
−±−
=
2
64
2
20164 ±−
=
+±−
=x
-5
1
5. adibidea
P(x)= x2
+ x + 2
x2
+ x + 2 = 0
x2
+ x +2 polinomioa ezin da faktorizatu.
a
acbb
x
2
42
−±−
=
2
811 −±−
=x
Ruffini
Gai askea desberdin zero duten edozein mailatako polinomioetan erabil
daiteke.
Paolo Ruffini 1765 ean jaio zen Valentanon (Italia) eta
1822 an hil zen. Mediku, filosofo eta matematikaria izan
zen. Modenako unibertsitatearen errektorea izan zen.
1. adibidea
1 -4 5 -2
1
P(x) = x
3
-4x
2
+5x-2
1
1
-3
-3
2
2
0
1
1
1
-2
-2
0
2
1
2
0
x3
-4x2
+5x-2 = (x-1).(x-1).(x-2).1= (x-1)2
.(x-2)
Gai askearen zatitzaileak: -1,1,-2,2
P(-1)≠0P(1) = 0
2. adibidea
2 -9 3 4
1
P(x) = 2x
3
- 9x
2
+ 3x + 4
2
2
-7
-7
-4
-4
0
1
2 -5
-5
-9 ≠ 0
2x3
- 9x2
+ 3x + 4 = (x-1).(x-4).(2x+1)
Gai askearen zatitzaileak: -1,1,-2,2,-4,4
24
2
8
1
4
0
Bi zenbaki gelditzen direnean eta lehenengoa bigarrena baino
handiagoa denean ezin da jarraitu faktorizatzen.
3. adibidea
1 -1 0 -4
P(x) = x
3
- x
2
-4
x3
- x2
- 4 = (x-2).(x2
+ x +2)
2
1
2
1
2
2
4
0
Azkenengo zenbakiaren zatitzaileekin ez da berriro ateratzen beraz
emaitzaren bat edukitzekotan ez da zenbaki osoa izango.
x3
– x2
– 4 = (x-2).(x2
+ x + 2)
Saiatuko gara bigarren mailako ekuazioarekin
2
811 −±−
=xx2
+ x + 2 = 0
= x3
– x2
+ 0x - 4
4. adibidea
P(x) = x4
+ x2
+ 2x + 1
Gai askearen zatitzaileak: -1,1
P(-1)≠0 eta P(1)≠0 denez ezin da Ruffiniren bidez faktorizatu.
Badakigu ez daukala emaitza osorik baina ez dakigu osoa ez
den emaitzarik duen, orduan ez dakigu faktorizatu ahal den
ala ez.
5. adibidea
6 -7 0 1
1
P(x) = 6x
3
-7x
2
+ 1
6
6
-1
-1
-1
-1
0
Gai askearen zatitzaileak: -1,1
1
6
6
5
5
4≠0
P(1)=0
12
51
12
2411 ±
=
+±
=x
3
1
12
4
2
1
−=−
6x2
– x – 1 = 0
P(x) = (x-1).(6x2
– x – 1) = 





+⋅





−⋅
3
1
2
1
6 xx(x-1).
( ) ( ) ( )1312.1 +⋅−−= xxx( ) 




 +
⋅




 −
⋅−=
3
13
2
12
1.6
xx
x
=
ariketak

More Related Content

What's hot

Mikrobiologia
MikrobiologiaMikrobiologia
Mikrobiologia
iribar
 
7. energia eta materiaren eraldaketak
7. energia eta materiaren eraldaketak7. energia eta materiaren eraldaketak
7. energia eta materiaren eraldaketak
MargaGutierrez
 
4 dbh matematikab 4 eta 5 gaia ekuazioak eta ekuazio sistemak
4 dbh  matematikab 4 eta 5 gaia ekuazioak eta ekuazio sistemak4 dbh  matematikab 4 eta 5 gaia ekuazioak eta ekuazio sistemak
4 dbh matematikab 4 eta 5 gaia ekuazioak eta ekuazio sistemak
amaia bergaretxe
 
Ingu sistema nerbioak
Ingu sistema nerbioakIngu sistema nerbioak
Ingu sistema nerbioakodiseab
 
Ingeniaritza genetikoa
Ingeniaritza   genetikoaIngeniaritza   genetikoa
Ingeniaritza genetikoaBioBalma
 
Testu laburrak ulermena lantzeko
Testu laburrak ulermena lantzekoTestu laburrak ulermena lantzeko
Testu laburrak ulermena lantzeko
uda88
 
Hoa huu co chuong 3 co che phan ung
Hoa huu co chuong 3 co che phan ungHoa huu co chuong 3 co che phan ung
Hoa huu co chuong 3 co che phan ung
Nguyen Thanh Tu Collection
 
Ibaiak
IbaiakIbaiak
Nire robota ulermena
Nire robota ulermenaNire robota ulermena
Nire robota ulermenaidoialariz
 
Zer da Historia?
Zer da Historia?Zer da Historia?
Zer da Historia?
Jon
 
Modalizazioa
ModalizazioaModalizazioa
Modalizazioa
netxita
 
zer da informatika
zer da informatikazer da informatika
zer da informatika
ainarabello
 
Ugal aparatua
Ugal aparatuaUgal aparatua
Ugal aparatua
belenugalde
 
Zenbaki osoak
Zenbaki osoakZenbaki osoak
Zenbaki osoak
Durangoko institutua
 
ZENBAKI HAMARTARRAK- Azterketa- 4. maila egokitzapena
ZENBAKI HAMARTARRAK- Azterketa-  4. maila egokitzapenaZENBAKI HAMARTARRAK- Azterketa-  4. maila egokitzapena
ZENBAKI HAMARTARRAK- Azterketa- 4. maila egokitzapenaidoialariz
 

What's hot (20)

Mikrobiologia
MikrobiologiaMikrobiologia
Mikrobiologia
 
7. energia eta materiaren eraldaketak
7. energia eta materiaren eraldaketak7. energia eta materiaren eraldaketak
7. energia eta materiaren eraldaketak
 
2 zelula eta mintza lab
2 zelula eta mintza lab2 zelula eta mintza lab
2 zelula eta mintza lab
 
4 dbh matematikab 4 eta 5 gaia ekuazioak eta ekuazio sistemak
4 dbh  matematikab 4 eta 5 gaia ekuazioak eta ekuazio sistemak4 dbh  matematikab 4 eta 5 gaia ekuazioak eta ekuazio sistemak
4 dbh matematikab 4 eta 5 gaia ekuazioak eta ekuazio sistemak
 
Zatiketa zelularra 1
Zatiketa zelularra 1Zatiketa zelularra 1
Zatiketa zelularra 1
 
Ingu sistema nerbioak
Ingu sistema nerbioakIngu sistema nerbioak
Ingu sistema nerbioak
 
Ingeniaritza genetikoa
Ingeniaritza   genetikoaIngeniaritza   genetikoa
Ingeniaritza genetikoa
 
Testu laburrak ulermena lantzeko
Testu laburrak ulermena lantzekoTestu laburrak ulermena lantzeko
Testu laburrak ulermena lantzeko
 
Zelula
ZelulaZelula
Zelula
 
Hoa huu co chuong 3 co che phan ung
Hoa huu co chuong 3 co che phan ungHoa huu co chuong 3 co che phan ung
Hoa huu co chuong 3 co che phan ung
 
Ibaiak
IbaiakIbaiak
Ibaiak
 
Nire robota ulermena
Nire robota ulermenaNire robota ulermena
Nire robota ulermena
 
Zer da Historia?
Zer da Historia?Zer da Historia?
Zer da Historia?
 
Modalizazioa
ModalizazioaModalizazioa
Modalizazioa
 
Zirkulazio Aparatua
Zirkulazio AparatuaZirkulazio Aparatua
Zirkulazio Aparatua
 
BERREKETAK
BERREKETAKBERREKETAK
BERREKETAK
 
zer da informatika
zer da informatikazer da informatika
zer da informatika
 
Ugal aparatua
Ugal aparatuaUgal aparatua
Ugal aparatua
 
Zenbaki osoak
Zenbaki osoakZenbaki osoak
Zenbaki osoak
 
ZENBAKI HAMARTARRAK- Azterketa- 4. maila egokitzapena
ZENBAKI HAMARTARRAK- Azterketa-  4. maila egokitzapenaZENBAKI HAMARTARRAK- Azterketa-  4. maila egokitzapena
ZENBAKI HAMARTARRAK- Azterketa- 4. maila egokitzapena
 

Faktorizazioa

  • 2. FAKTORIZAZIOA Polinomio bat, bera baino maila txikiagoa duten beste polinomioen arteko biderketan deskonposatzea da, hau da, Pi polinomioak deskonposaezinak direnean, P(x) polinomioa guztiz faktorizatuta dagoela esango dugu P(x) = P1(x) · P2(x) . . . · Pn(x) / deg(Pi(x)) < deg (P(x)) ∀ i ∈ {1, 2, . . . , n}
  • 3. AdibideaAdibidea P(x) = x4 -1 = = (x2 -1).(x2 +1) = = (x-1).(x+1).(x2 +1) Guztiz faktorizatuta √
  • 4. Faktorizatzeko bideak •Biderkagai komuna •Identitate nabarmenak •Bigarren mailako ekuazioa •Ruffini
  • 5. Biderkagai komuna Batugai guztietan elementuren bat (edo batzuk) errepikatzen bada erabili daiteke.
  • 6. x2 =x.x x3 =x.x.x x 1. adibidea: 8x2 y4 z + 4x3 y2 + 6xy2 z Orduan 2xy2 amankomuna da. 8x2 y4 z + 4x3 y2 + 6xy2 = 2xy2 .(4xy2 z + 2x2 +3) Kasu honetan ez, baina begiratu beharko genuke beste metodo batekin jarraitu daitekeen ala ez faktorizatzen. 8=2.2.2 4=2.2 6=2.3 y4 =y.y.y.y y2 =y.y y2 =y.y
  • 7. 2. adibidea 8x2 y + 4x3 y + 2xy KONTUZ: 3. batugaia osorik kanporatu behar dugu, orduan 1 zenbakia ipini behar da parentesian. 8x2 y + 4x3 y + 2xy = 2xy.(4x + 2x2 + 1) 8=2.2.2 4=2.2 2 x2 =x.x x3 =x.x.x x y y y 1
  • 8. Identitate nabarmenak (a + b)2 = a2 + 2ab + b2 (a - b)2 = a2 - 2ab + b2 (a - b).(a + b) = a2 - b2 (2 + 3x)2 = 4 +12x + 9x2 (-2 + x)2 = 4 -4x + x2 (-2 - x)2 = 4 + 4x + x2 (2 - x).(2 + x) = 4 - x2 (-3 + 2x).(-3-2x) = 9 - 4x2 (-2 - x).(2 - x) = x2 - 4 Adibidez interpretazioa
  • 9. 1.adibidea x2 - 6x + 9 Identitate nabarmena izatekotan bigarrena da. ( - )2 Maila handiena duen batugaia x2 da Maila txikiena duen batugaia 9 da Identitate nabarmena izatekotan: (x - 3)2 Baina erdiko maila ez dugunez erabili konprobatu behar da. (x - 3)2 = x2 - 6x + 9 Orduan (a + b)2 = a2 + 2ab + b2 (a - b)2 = a2 - 2ab + b2 (a - b).(a + b) = a2 - b2 x2 - 6x + 9= (x - 3)2 39 = xx =2
  • 10. 2.adibidea x2 + 5x + 4 Identitate nabarmena izatekotan lehenengoa da. ( + )2 Maila handiena duen batugaia x2 da Maila txikiena duen batugaia 4 da Identitate nabarmena izatekotan: (x + 2)2 Baina erdiko maila ez dugunez erabili konprobatu behar da. (x + 2)2 = x2 + 4x + 4 Orduan ezin da metodo honekin faktorizatu. (a + b)2 = a2 + 2ab + b2 (a - b)2 = a2 - 2ab + b2 (a - b).(a + b) = a2 - b2 xx =2 24 =
  • 11. 3. adibidea -4x2 + 12x - 9 Identitate nabarmena izatekotan bigarrena da. ( - )2 Maila handiena duen batugaia 4x2 da Maila txikiena duen batugaia 9 da Identitate nabarmena izatekotan: (2x - 3)2 Baina erdiko maila ez dugunez erabili konprobatu behar da. (2x - 3)2 = 4x2 - 12x + 9 Orduan Maila handia eta maila txikia derrigorrez + izan behar dira, beraz horrela ezin da erabili identitate nabarmena. -4x2 + 12x - 9 = - (a + b)2 = a2 + 2ab + b2 (a - b)2 = a2 - 2ab + b2 (a - b).(a + b) = a2 - b2 (4x2 - 12x + 9) -x2 +12x - 9 = -(2x - 3)2 xx 24 2 = 39 =
  • 12. 4. adibidea 4x2 - 9 Identitate nabarmena izatekotan hirugarrena da: ( - ).( + ) Positiboa 4x2 Negatiboa 9 Orduan 4x2 - 9 = (2x - 3).(2x + 3) (a + b)2 = a2 + 2ab + b2 (a - b)2 = a2 - 2ab + b2 (a - b).(a + b) = a2 - b2 xx 24 2 = 39 =
  • 13. 5. adibidea -x2 + 16 Identitate nabarmena izatekotan hirugarrena da: ( - ).( + ) Positiboa 16 Negatiboa x2 Orduan -x2 + 16 = (4 - x).(4 + x) (a + b)2 = a2 + 2ab + b2 (a - b)2 = a2 - 2ab + b2 (a - b).(a + b) = a2 - b2 416 = xx =2
  • 14. 6. adibidea x2 + 1 Biak positiboak direnez, ezin da metodo honekin faktorizatu. (a + b)2 = a2 + 2ab + b2 (a - b)2 = a2 - 2ab + b2 (a - b).(a + b) = a2 - b2
  • 15. Bigarren mailako ekuazioa ax2 + bx +c =0 2. mailako polinomioekin erabiltzen da bakarrik. formula erabiliz P(x) = 0 ekuazioa askatzen da. P(x)= a.(x-k1).(x-k2) k2 k1 a acbb x 2 42 −±− =
  • 16. 1. adibidea P(x)= x2 -6x +8 x2 -6x +8 =0 x2 -6x +8 = (x-2) .(x-4) a acbb x 2 42 −±− = 2 26 2 32366 ± = −± =x 4 2
  • 17. 2. adibidea P(x)= 2x2 -8x +6 2x2 -8x +6 =0 2x2 -8x +6 = 2.(x-3) .(x-1) a acbb x 2 42 −±− = 2 24 2 12164 ± = −± =x 3 1 x2 -4x+3=0
  • 18. 3. adibidea P(x)= 6x2 - x - 1 6x2 - x -1 = 0 6x2 - x -1 = a acbb x 2 42 −±− = 12 51 12 2411 ± = +± =x 3 1 12 4 2 1 −=−       +⋅      −⋅ 3 1 2 1 6 xx       + ⋅      − ⋅= 3 13 2 12 6 xx ( ) ( )1312 +⋅−= xx
  • 19. 4. adibidea P(x)= -x2 - 4x +5 -x2 - 4x + 5 = 0 - x2 - 4x + 5 = -(x + 5) .(x - 1) x2 + 4x - 5 = 0 a acbb x 2 42 −±− = 2 64 2 20164 ±− = +±− =x -5 1
  • 20. 5. adibidea P(x)= x2 + x + 2 x2 + x + 2 = 0 x2 + x +2 polinomioa ezin da faktorizatu. a acbb x 2 42 −±− = 2 811 −±− =x
  • 21. Ruffini Gai askea desberdin zero duten edozein mailatako polinomioetan erabil daiteke. Paolo Ruffini 1765 ean jaio zen Valentanon (Italia) eta 1822 an hil zen. Mediku, filosofo eta matematikaria izan zen. Modenako unibertsitatearen errektorea izan zen.
  • 22. 1. adibidea 1 -4 5 -2 1 P(x) = x 3 -4x 2 +5x-2 1 1 -3 -3 2 2 0 1 1 1 -2 -2 0 2 1 2 0 x3 -4x2 +5x-2 = (x-1).(x-1).(x-2).1= (x-1)2 .(x-2) Gai askearen zatitzaileak: -1,1,-2,2 P(-1)≠0P(1) = 0
  • 23. 2. adibidea 2 -9 3 4 1 P(x) = 2x 3 - 9x 2 + 3x + 4 2 2 -7 -7 -4 -4 0 1 2 -5 -5 -9 ≠ 0 2x3 - 9x2 + 3x + 4 = (x-1).(x-4).(2x+1) Gai askearen zatitzaileak: -1,1,-2,2,-4,4 24 2 8 1 4 0 Bi zenbaki gelditzen direnean eta lehenengoa bigarrena baino handiagoa denean ezin da jarraitu faktorizatzen.
  • 24. 3. adibidea 1 -1 0 -4 P(x) = x 3 - x 2 -4 x3 - x2 - 4 = (x-2).(x2 + x +2) 2 1 2 1 2 2 4 0 Azkenengo zenbakiaren zatitzaileekin ez da berriro ateratzen beraz emaitzaren bat edukitzekotan ez da zenbaki osoa izango. x3 – x2 – 4 = (x-2).(x2 + x + 2) Saiatuko gara bigarren mailako ekuazioarekin 2 811 −±− =xx2 + x + 2 = 0 = x3 – x2 + 0x - 4
  • 25. 4. adibidea P(x) = x4 + x2 + 2x + 1 Gai askearen zatitzaileak: -1,1 P(-1)≠0 eta P(1)≠0 denez ezin da Ruffiniren bidez faktorizatu. Badakigu ez daukala emaitza osorik baina ez dakigu osoa ez den emaitzarik duen, orduan ez dakigu faktorizatu ahal den ala ez.
  • 26. 5. adibidea 6 -7 0 1 1 P(x) = 6x 3 -7x 2 + 1 6 6 -1 -1 -1 -1 0 Gai askearen zatitzaileak: -1,1 1 6 6 5 5 4≠0 P(1)=0 12 51 12 2411 ± = +± =x 3 1 12 4 2 1 −=− 6x2 – x – 1 = 0 P(x) = (x-1).(6x2 – x – 1) =       +⋅      −⋅ 3 1 2 1 6 xx(x-1). ( ) ( ) ( )1312.1 +⋅−−= xxx( )       + ⋅      − ⋅−= 3 13 2 12 1.6 xx x = ariketak