Presentation by Mats Deutschmann on Mini McCall (the Mid sweden Corpus of Computer Assisted Language Learning) CMC SIG, EuroCall, Leon, Spain, spring 2009
NMM is a family of alternative weekly newspapers and websites serving Hartford, New Haven, and Fairfield County in Connecticut. It provides award-winning journalism, listings, reviews, and advertising opportunities. NMM aims to be a provocative progressive news source that advocates for social justice and promotes liberal causes while remaining free and locally relevant. Through its publications, online presence, events, and communications, NMM strives to create an ongoing dialogue with readers and partners.
This document provides an overview of the key concepts and methodological issues covered in the first lecture of a sociolinguistics course. It introduces sociolinguistics as the description of language that takes social context into consideration, and assumes that language and social context influence each other. The lecture covers scope, concepts like accent, dialect, register and social variables like class, gender, age. It also discusses methodological issues in sociolinguistic research like obtaining credible and systematic data through representative samples and the relationship between social and linguistic variables.
The document provides an overview of the hematologic system including the components of blood, blood forming organs, and common blood disorders. It describes the normal components of blood including plasma, red blood cells, white blood cells, platelets, and their functions. It then discusses several blood disorders in detail including iron deficiency anemia, pernicious anemia, aplastic anemia, and disseminated intravascular coagulation. For each disorder, it covers signs and symptoms, diagnostic workup, and nursing management.
Presentation by Mats Deutschmann on Mini McCall (the Mid sweden Corpus of Computer Assisted Language Learning) CMC SIG, EuroCall, Leon, Spain, spring 2009
NMM is a family of alternative weekly newspapers and websites serving Hartford, New Haven, and Fairfield County in Connecticut. It provides award-winning journalism, listings, reviews, and advertising opportunities. NMM aims to be a provocative progressive news source that advocates for social justice and promotes liberal causes while remaining free and locally relevant. Through its publications, online presence, events, and communications, NMM strives to create an ongoing dialogue with readers and partners.
This document provides an overview of the key concepts and methodological issues covered in the first lecture of a sociolinguistics course. It introduces sociolinguistics as the description of language that takes social context into consideration, and assumes that language and social context influence each other. The lecture covers scope, concepts like accent, dialect, register and social variables like class, gender, age. It also discusses methodological issues in sociolinguistic research like obtaining credible and systematic data through representative samples and the relationship between social and linguistic variables.
The document provides an overview of the hematologic system including the components of blood, blood forming organs, and common blood disorders. It describes the normal components of blood including plasma, red blood cells, white blood cells, platelets, and their functions. It then discusses several blood disorders in detail including iron deficiency anemia, pernicious anemia, aplastic anemia, and disseminated intravascular coagulation. For each disorder, it covers signs and symptoms, diagnostic workup, and nursing management.
The document discusses research on oral communication and language teaching/learning in the virtual environment of Second Life. It describes a study that examined how teacher behaviors and language features affect learner participation and engagement. The study analyzed transcripts of online interactions between teachers and students to identify pragmatic language categories like back-channeling, elicitors and confirmations used by teachers. Preliminary results suggested that teacher back-channeling encouraged more active student participation and that students converged their language to resemble their teachers, supporting accommodation theory.
Este documento presenta una webquest sobre la clasificación de animales para estudiantes de tercer grado de primaria. La tarea consiste en que los estudiantes creen un libro sobre animales después de visitar una granja, donde dibujarán, describirán y clasificarán animales en grupos. El proceso incluye la formación de grupos, la elección y representación de animales, y su clasificación según características. El documento también proporciona recursos, criterios de evaluación y una guía docente.
Dokumen tersebut merangkum implementasi sistem informasi manajemen produksi di PT. Medixe Sekawan Utama sebelum dan sesudah implementasi, serta analisis masalah yang terjadi akibat perbedaan model bisnis dan basis data antara PT. MSU dengan perusahaan baru.
The document mentions God is love and names Andrew Aadityavanav and his son Vanav. It also refers to a train coming with Beatrice and Victor and a project for new soft by J.R. Victor and Andrew's birth.
The document discusses the benefits of exercise for mental health. Regular physical activity can help reduce anxiety and depression and improve mood and cognitive functioning. Exercise causes chemical changes in the brain that may help protect against developing mental illness and improve symptoms for those who already have a condition.
Este documento fornece resumos biográficos de dois importantes cientistas: André Marie Ampère, um físico francês que estudou eletromagnetismo e em cuja homenagem a unidade de corrente elétrica é nomeada, e Georg Simon Ohm, um físico alemão que formulou a lei de Ohm relacionando corrente, tensão e resistência em circuitos elétricos.
As três frases resumem as principais formas de trabalho escravo no Brasil do século XIX, as relações complexas entre escravos e senhores, e as manifestações culturais e solidariedade entre os escravos.
El documento proporciona consejos para el cuidado de la voz, incluyendo mantener una alimentación y hábitos saludables, realizar ejercicios de relajación y respiración, cuidar el ambiente vocal, prevenir y tratar enfermedades, y técnicas para el uso profesional de la voz.
Primeira Guerra Mundial: Belle Époque, nacionalismo e propagandaaraujombarbara
1) O documento apresenta imagens e exemplos de propaganda e nacionalismo de diferentes países durante a Primeira Guerra Mundial, incluindo França, Alemanha e EUA;
2) As propagandas enfatizavam temas como o espírito patriótico, o alistamento voluntário para o exército e o apoio ao esforço de guerra através da economia de alimentos;
3) Imagens também mostram as experiências das mulheres durante esse período bélico.
Os grupos sociais e a cidade do rio no período joaninoaraujombarbara
O documento descreve a sociedade do período joanino no Rio de Janeiro, dividida em elites portuguesa e local, população urbana de artesãos e trabalhadores, e escravos. As realizações culturais de D. João VI eram medidas destinadas a agradar as elites coloniais e não beneficiavam a maioria da população.
Este currículum vitae resume la información personal, educación y habilidades de Francisco de Jesús Morales Cabrera. Estudió Administración de Empresas en la Universidad Maya de 2008 a 2011 y completó la preparatoria en el Colegio de Bachilleres de Chiapas de 2005 a 2008. Posee conocimientos básicos de inglés, computación y administración, así como habilidades en Microsoft Office como PowerPoint, Excel y Word. Se describe a sí mismo como una persona especializada en administración de empresas y contabilidad, con la capacidad de llevar una empresa al éx
The document discusses research on oral communication and language teaching/learning in the virtual environment of Second Life. It describes a study that examined how teacher behaviors and language features affect learner participation and engagement. The study analyzed transcripts of online interactions between teachers and students to identify pragmatic language categories like back-channeling, elicitors and confirmations used by teachers. Preliminary results suggested that teacher back-channeling encouraged more active student participation and that students converged their language to resemble their teachers, supporting accommodation theory.
Este documento presenta una webquest sobre la clasificación de animales para estudiantes de tercer grado de primaria. La tarea consiste en que los estudiantes creen un libro sobre animales después de visitar una granja, donde dibujarán, describirán y clasificarán animales en grupos. El proceso incluye la formación de grupos, la elección y representación de animales, y su clasificación según características. El documento también proporciona recursos, criterios de evaluación y una guía docente.
Dokumen tersebut merangkum implementasi sistem informasi manajemen produksi di PT. Medixe Sekawan Utama sebelum dan sesudah implementasi, serta analisis masalah yang terjadi akibat perbedaan model bisnis dan basis data antara PT. MSU dengan perusahaan baru.
The document mentions God is love and names Andrew Aadityavanav and his son Vanav. It also refers to a train coming with Beatrice and Victor and a project for new soft by J.R. Victor and Andrew's birth.
The document discusses the benefits of exercise for mental health. Regular physical activity can help reduce anxiety and depression and improve mood and cognitive functioning. Exercise causes chemical changes in the brain that may help protect against developing mental illness and improve symptoms for those who already have a condition.
Este documento fornece resumos biográficos de dois importantes cientistas: André Marie Ampère, um físico francês que estudou eletromagnetismo e em cuja homenagem a unidade de corrente elétrica é nomeada, e Georg Simon Ohm, um físico alemão que formulou a lei de Ohm relacionando corrente, tensão e resistência em circuitos elétricos.
As três frases resumem as principais formas de trabalho escravo no Brasil do século XIX, as relações complexas entre escravos e senhores, e as manifestações culturais e solidariedade entre os escravos.
El documento proporciona consejos para el cuidado de la voz, incluyendo mantener una alimentación y hábitos saludables, realizar ejercicios de relajación y respiración, cuidar el ambiente vocal, prevenir y tratar enfermedades, y técnicas para el uso profesional de la voz.
Primeira Guerra Mundial: Belle Époque, nacionalismo e propagandaaraujombarbara
1) O documento apresenta imagens e exemplos de propaganda e nacionalismo de diferentes países durante a Primeira Guerra Mundial, incluindo França, Alemanha e EUA;
2) As propagandas enfatizavam temas como o espírito patriótico, o alistamento voluntário para o exército e o apoio ao esforço de guerra através da economia de alimentos;
3) Imagens também mostram as experiências das mulheres durante esse período bélico.
Os grupos sociais e a cidade do rio no período joaninoaraujombarbara
O documento descreve a sociedade do período joanino no Rio de Janeiro, dividida em elites portuguesa e local, população urbana de artesãos e trabalhadores, e escravos. As realizações culturais de D. João VI eram medidas destinadas a agradar as elites coloniais e não beneficiavam a maioria da população.
Este currículum vitae resume la información personal, educación y habilidades de Francisco de Jesús Morales Cabrera. Estudió Administración de Empresas en la Universidad Maya de 2008 a 2011 y completó la preparatoria en el Colegio de Bachilleres de Chiapas de 2005 a 2008. Posee conocimientos básicos de inglés, computación y administración, así como habilidades en Microsoft Office como PowerPoint, Excel y Word. Se describe a sí mismo como una persona especializada en administración de empresas y contabilidad, con la capacidad de llevar una empresa al éx
KUŞAKLAR ARASI BİR ÇALIŞTAY NASIL DÜZENLENİR?
Yetişkin eğitimcileri için kuşaklar arası eğitim araçları
Erasmus + K204 Strategic partnership for Adult Education – Exchange of good practices
“Intergenerational Bridge: Connect to Create”.
2009 yılından bu yana İstanbul ilinin Tuzla Kaymakamlığı bünyesinde proje üretim ve yönetim alanlarında faaliyet gösteren Tuzla Kaymakamlığı Proje Üretim ve Yönetim Merkezi'nin (TUPYÖM) tanıtım sunusu. Son güncelleme: Eylül 2018
Bizi sosyal medyadan takip edin: www.facebook.com/tupyom
Bu program, fon sağlayan ulusal ve uluslararası kuruluşlara proje teklifinin nasıl hazırlanacağı konusunda ve bir fikrin projelendirilerek yönetime nasıl sunulacağı konusunda bir kılavuz niteliğindedir.
Proje, başlangıcı ve sonu olan, önceden belirlenmiş bir süre içinde değişim yaratan, iç içe geçmiş amaç ve hedeflere sahip, planlanan uygulama adımlarıyla çeşitli çıktıların elde edildiği, ayni ve nakdi kaynaklarla yürütülen bir ekip çalışmasıdır.
Programın sonunda, eğitimde verilen bilgiler ışığında, katılımcılar kendi konuları ile ilgili proje dokümanını hazırlamış olurlar.
1. Eylem 1.2- Gençlik Girişimleri www.ua.gov.tr 5 EYLEM 1- AVRUPA İÇİN GENÇLİK (Eylem 1.2 - GENÇLİK GİRİŞİMLERİ)
2.
3.
4. Eylem 1.2- Gençlik Girişimleri www.ua.gov.tr 5 Özellik : Ulus ötesi hareketliliği içermez. Amaç : Yerele katkı ve gençlerin girişimciliğinin arttırılması Süre : En az 3 ay, en fazla 18 ay. Proje grubu sayısı : En az 4 kişilik bir grup.Üst sınırı yok; ama sayıyı yüksek tutmamakta fayda var. Başvurmak için tüzel kişilik olma şartı aranmaz. EYLEM 1.2 -ULUSAL GENÇLİK GİRİŞİMLERİ
5. Eylem 1.2- Gençlik Girişimleri www.ua.gov.tr 5 Projeyle doğrudan ilgili masraflar : En fazla verilecek program katkısı, 8.000 € (sabit miktar). Yaygınlaştırma ve dağıtma : En fazla verilecek program katkısı 1000 € EYLEM 1.2 -ULUSAL GENÇLİK GİRİŞİMLERİ BÜTÇESİ Koç ücreti : Eğer proje grubunun büyük çoğunluğu ya da tamamı 15-17 yaş arasında sabit miktarın en fazla 670 €
6. Eylem 1.2- Gençlik Girişimleri www.ua.gov.tr 5 PROJENİN ADI : İKİNCİ BİR YUVANIZ OLSUN BAŞVURUYU YAPAN GRUP/KURULUŞ: DOĞA VE YABAN HAYATI KORUMA DERNEĞİ PROJENİN KONUSU: Proje ile Samsun Yaşar Doğu Yetiştirme Yurdu’nda kalan gençlerle yapılan atölye çalışmalarıyla kuş yuvaları, kuş sulukları ve kuş yemlikleri hazırlatılarak bunların uygun noktalara yerleştirilmelerini sağlayıp onların çevre koruma bilinçlerini eğitimlerle geliştirmeyi ve Samsun ili için yararlı bireyler olmalarını sağlamayı amaçlamıştır. PROJENİN BÜTÇESİ: 8.277 € İLİ : Samsun SÜRE : 4 Ay EYLEM 1.2. ULUSAL GENÇLİK GİRİŞİMLERİ PROJE ÖRNEĞİ
7. www.ua.gov.tr 5 PROJENİN ADI: TARİHSEL, KÜLTÜREL, DOĞAL MİRASI KORUMA EĞİTİMİ VE KIYI TEMİZLİĞİ BAŞVURUYU YAPAN GRUP/KURULUŞ: SİDER (Silifkeliler Kültür ve Dayanışma Derneği) EYLEM 1.2- ULUSAL GENÇLİK GİRİŞİMLERİ PROJE ÖRNEĞİ Eylem 1.2- Gençlik Girişimleri
8. Eylem 1.2- Gençlik Girişimleri www.ua.gov.tr EYLEM 1.2- ULUSAL GENÇLİK GİRİŞİMLERİ PROJE ÖRNEĞİ PROJENİN KONUSU: Silifke ilçesi, doğal, tarihsel ve kültürel zenginlikler açısından önemli yörelerimizden biridir. İncekum Burnu’nu da kapsayan ülkemizin en uzun kumsal kıyı şeritlerinden birinin bulunduğu yöre, I. Derece koruma alanı olan Göksu Deltası Sulak Alanını ve Kuş Cenneti’ni de içermektedir. Ayrıca antik uygarlıklardan kalmış sayısız tarihi eser ile yörenin folklorik özellikleri dünyaca üne sahiptir. Turizmle yaz aylarında nüfusu 2-3 katına çıkan Silifke kıyı şeridinde ciddi bir çevre kirliliğinin oluştuğu gözlenmektedir. Bu proje ile, öncelikle Silifke yöresinde gençlere çevre bilinci aşılayacak bir dizi eğitim etkinliği ve bunun ardından, yaz sezonu öncesinde Taşucu Kum Mahallesinden başlayıp Boğsak Koyu’nda sona erecek bir kıyı temizliği planlanmıştır. Yörede ambalaj atıklarının geri kazanımını sağlayacak girişimlerde bulunmak da amaçlar arasındadır. Proje ile gençlerden oluşacak bir çevre timi kurulmuştur. PROJENİN BÜTÇESİ: 17.900 € (Program Desteği: 10.000 €, Sponsor: 7.900 €) İLİ : Mersin SÜRE : 5 Ay
9. Eylem 1.2- Gençlik Girişimleri www.ua.gov.tr 5 EYLEM 1.2 –ULUS ÖTESİ GENÇLİK GİRİŞİMLERİ Özellik : Ulus ötesi hareketliliği var. Amaç : Başarılı bir grup girişiminden doğan örnek uygulamaların belirlenmesi ve sonuçlarının diğer ülkelerle diğer gruplarla paylaşılması. Süre : En az 3 ay, en fazla 18 ay. Proje grubu sayısı : Organizasyonu gerçekleştirecek ülkeden bir kaç grup olabilir. En az 1 AB üyesi ülkeden de katılımcı olmalıdır. Koç ücreti : Eğer proje grubunun büyük çoğunluğu ya da tamamı 13-17 yaş arasında sabit miktarın en fazla %7’si.
10. Eylem 1.2- Gençlik Girişimleri www.ua.gov.tr 5 EYLEM 1.2 –ULUS ÖTESİ GENÇLİK GİRİŞİMLERİ BÜTÇESİ Projeyle doğrudan ilgili masraflar : En fazla verilecek program katkısı 10.000 € (sabit miktar). Yaygınlaştırma ve dağıtma : En fazla sabit miktarın % 10’u. Ön Hazırlık Ziyareti : Seyahat masraflarının %100’ü + 35 €/gün,kişi (en fazla 2 gün, en fazla 2 kişi). Proje seyahatleri : Seyahat Masraflarının %70’i. Koç ücreti : Eğer proje grubunun büyük çoğunluğu ya da tamamı 13-17 yaş arasında sabit miktarın en fazla %7’si.
11. Eylem 1.2- Gençlik Girişimleri www.ua.gov.tr 5 Eylem 1.2 projeleri kapsamında öngörülebilecek bütçe kalemleri: Ulaşım giderleri, Toplantı giderleri, Eğitmen/uzman ücretleri, Yer kiraları, Kitap / kırtasiye giderleri, CD / broşür / kitapçık / dergi / web sayfası yayımlama giderleri Demirbaşlar satın alınamazlar, ancak kiralanabilirler. Yukarıdaki kalemlerin belgelendirilmeleri gereklidir.
12. Eylem 1.2- Gençlik Girişimleri www.ua.gov.tr 5 PROJENİN ADI: YOK OLAN BİR MESLEĞİN SON TEMSİLCİLERİ – LÜLETAŞI PROJESİ BAŞVURUYU YAPAN GRUP/KURULUŞ: Anadolu Üniversitesi Bilim ve Teknoloji Kulübü PROJENİN KONUSU: Projenin temel amacı yitirilmekte olan lületaşı mesleğini geleceğe taşımaktır. Bunu sağlamak, bu sanatın gençler arasında yaygınlaştırılması ile mümkün olabilir. Proje kapsamında dünya lületaşı rezervlerinin %70’lik ve en kaliteli kısıma sahip olan Eskişehir’de yeni ustalar yetiştirmek amaçlı atölye çalışmaları düzenlenmiştir. Lületaşı, üç yüz yıl boyunca Avusturya’ya ham olarak ihraç edilmiştir. Dolayısıyla Avusturya ile kültürel ve ekonomik bağları bulunmaktadır. Lületaşı işlemeciliği mesleğinin yok olmaması, lületaşı gibi kültürel bir mirası paylaşan bu iki ülke için de çok önemlidir PROJENİN BÜTÇESİ: 17.000 € (Program Desteği: 12.000 €, Sponsor: 5.000 €) İLİ : Eskişehir ORTAKLAR : Avusturya FH Salzburg Fachhochschulgesellschaft Üniversitesi SÜRE : 3,5 Ay EYLEM 1.2-ULUS ÖTESİ GENÇLİK GİRİŞİMLERİ PROJE ÖRNEĞİ Avusturya FH Salzburg Fachhochschulgesellschaft Üniversitesi’nden ortak grup ile birlikte bu önemli kültürel mirasın bilinci ile hareket edilmiştir. Proje çerçevesinde lületaşı ustası olma potansiyeline sahip, Eskişehir’de yaşayan, 16 – 25 yaş arasındaki, imkanları kısıtlı gençlere, profesyonel lületaşı ustaları ve güzel sanatlar fakültesi öğretim elemanları tarafından atölye çalışması şeklinde eğitimler verilmiştir. Program çerçevesinde Avusturyalı ortaklar lületaşını tanımışlar,lületaşının çıkarıldığı köyleri, ocakları ziyaret etmişlerdir. Paralel olarak hedef kitle olan imkanları kısıtlı gençler Avusturya’ya giderek bu ortak kültürel mirasın oradaki etkilerini inceleme imkanı bulmuşlardır.Yok olma sürecindeki bu kültürel miras, yetkililerin yeterince ilgilerini çekebilirse, karanlık kaderinden kurtulacak, yetenekli fakat imkanları kısıtlı gençler tarafından geleceğe taşınacaktır.