This document contains the lyrics to several children's songs in Catalan. It includes songs about the weather ("Plou i fa sol"), greetings ("Hola, digues com estas"), animals ("Peix, peixet" about fishing), transportation ("El tren petitó" about a small train), nature ("El bolet" about a mushroom), harvests ("La castanyera" about a chestnut seller), seasons ("M'agrada la tardor" about autumn leaves changing color), and holidays ("Caga tió" about a log that is said to defecate candies on Christmas). The lyrics express themes of nature, daily life, and celebration through simple, repetitive language.
This document contains the lyrics to several children's songs in Catalan. It includes songs about the weather ("Plou i fa sol"), greetings ("Hola, digues com estas"), animals ("Peix, peixet" about fishing), transportation ("El tren petitó" about a small train), nature ("El bolet" about a mushroom), harvests ("La castanyera" about a chestnut seller), seasons ("M'agrada la tardor" about autumn leaves changing color), and holidays ("Caga tió" about a log that is said to defecate candies on Christmas). The lyrics express themes of nature, daily life, and celebration through simple, repetitive language.
Guia d'aula de Música. El desenvolupament de les unitats del llibre de l’alumneEditorial Barcanova
Guia d'aula de Música. El desenvolupament de les unitats del llibre de l’alumne (amb la reproducció de les pàgines). Editorial Barcanova. Educació Primària
Viceverba_appdelmes_0624_joc per aprendre verbs llatinsDaniel Fernández
Vice Verba és una aplicació educativa dissenyada per ajudar els estudiants de llatí a aprendre i practicar verbs llatins d'una manera interactiva i entretinguda.
Guia d'aula de Música. El desenvolupament de les unitats del llibre de l’alumneEditorial Barcanova
Guia d'aula de Música. El desenvolupament de les unitats del llibre de l’alumne (amb la reproducció de les pàgines). Editorial Barcanova. Educació Primària
Viceverba_appdelmes_0624_joc per aprendre verbs llatinsDaniel Fernández
Vice Verba és una aplicació educativa dissenyada per ajudar els estudiants de llatí a aprendre i practicar verbs llatins d'una manera interactiva i entretinguda.
4. Emprarem el següent programa
http://www.noteflight.com/login
5. Àrea de música
Farem l’aplicació didàctica de l’àrea de música
fent que els alumnes s’aixequin i llegeixin la
partitura (a través del PowerPoint a la pantalla).
Si a la partitura hi ha una nota de negra, els
alumnes saltaran amb els peus junts; i si hi ha
una corxera els alumnes saltaran a la pota coixa.
D’aquesta manera els fem aprendre de manera
divertida i treballem d’una forma diferent.
6. Àrea de Llengua i literatura de 6è de Primària:
La següent activitat consisteix en què els alumnes hagin de
posar una rima a la melodia de la cançó Hallo Django.
Per això, la classe es dividirà en 4 grups, se’ls
proporcionaran diverses rimes de Adolfo Becquer, de les
quals hauran de triar la que millor els convingui podent
alterar l’ordre de les 6 estrofes de les que està composada
la cançó.
Amb aquesta sessió, els nins de 6è de Primària treballaran
la llengua i literatura a través de la música i al mateix
temps alterant l’ordre de la cançó composaran una nova
melodia i aprendran a composar cançons.
Un exemple de rima per aquesta cançó seria la següent:
Al brillar un relámpago nacemos
y aún dura su fulgor cuando morimos:
¡Tan corto es el vivir!
La gloria y el amor tras que corremos
sombras de un sueño son que perseguimos:
¡Despertar es morir!
A més, els alumnes tindran la llibertat de suprimir part de la melodia o
d’afegir-la en cas necessari.
Enllaç on es troben diverses rimes de Becquer:
http://albalearning.com/audiolibros/rimalxix.html