SlideShare a Scribd company logo
: -   I .¡ I I ! I I I I I I I I I I I I I I I I I I
: I I I I I
; I i I U
~1~1~++4-~~rtt:L~-~I ~~~~~+.+-~4-I~~~~~~~+4~+4~+4~~~r+~~
~.4~~+4I~++I,~i-+~ ~ l __ t+4~~~I~~~+4-4-+4~+44-T+~r+~r+1-r+~r+
+-_--!-r-4+-:'-:-~~~~c-:-~t3-~~ ~-!---I----1I--+-+--+-+--+-+-1-+-+-+-+--+-+-~I--+-+-l-+--+-+-+-+-+----+-+' -+-t-+
I
I
i
,
,
i
I I
,,
T
"}t- -
I i
I -t I I I
e)
---
ÁA
2JS +3
I 1
1
1
1
-1-
1 I
i
! : I !
1
I
1
, ,
-H-
.- ...
I I1
I~-
I
_._-
I J
I ¡ I
I
I
W. : :,
1i 1 ;
,
i,,
1 I j! i I '1
.: 1 L~rt-+--t--+-+---l---;~+-+--H-r-I- ¡--t-+---t---t- - -:'1 l' _.• _ L+
+---:--+--t-- :---++4- -' : ,1, 1 1 i _+'!:, J-+-
1
. f-- -+--1-- -; I... I
r--'¡--- .--1---,- W--LU-~~ ; ii', --t--¡t~ - : -~----1~_1-,--'__'-;-'-"T--+-+---t--r---f--
1-- ¡ ---- ~- ¡--¡ :11 T 11
-i-.::·--I-1--~_-:L--L;----+rJ~:r_t-I~i+,-=-:11-=-~-+~-=ri--I ..!. "--t-+H-r·¡Ijj=tII1
'-~, '!--+-+--t-t-r--r"--+---.---,- , r+: i '_ 'i ,: _ I !
-1---+---.---,-.. ....-,.- -' tjl:'=:' ti -tttl=+1I=:+Ri=t++-H'-r±=D=b"it~=t=tn=t+
~--t-,--,--:- "'-r--4 .._. I1 : I1 j I ! ttb:=tt=P¡=~¡' +R=t+-r~++-tri±tD=t=t1J=rJU---l-"+-h-+++-i,--r+-r-HIIIITl=-i,- -- ·-1' -1 I 1__... _L_L' ...J1-.-L_L.l.---1-----L-.--'--"~.+---+---1---+-1-..1-:-, --,--~. I ! 1, 1 1 I L.. _
..L_......,;_-.J~I._,i_---1.......-'--'_~.~_.L.....~
I I,
..
¡
i I
iI i ~._.-
., ' LOGARITMES
• Anomenem logaritme en base a de P (a.> O), i expressem laga P, l'exponent al qual hem
d'elevar la base a per a obtenir P; és a dir:
loga P = x ~ aX
= P
• Anomenem logaritmes decimals els logaritmes en base 10 i els expressem log (els podem cal-
cular amb la tecla @ de la calculadora)
• Anomenem logaritmes neperians els logaritmes de base e i els expressemln (els podem cal-
cular amb la tecla El de la calculadora)
•Calcula, tot basant-te en la definició de logaritme:
r------
a) lag3 81 b)lag33 e) log3 32 d) lag3 3-1
e) log3 .L f) lag
3
.L g) log3 35/2 h) lag3
V35
3 9
i) log313 j) log 10 k) lag 100
1
1) log-
100
m) lag 0,001 n) lag VO,OOl o) lag V1~ p) In e
q) In e3 r) In 1 s) In Ve o In VV;
• Troba, amb l'ajut de la calculadora, els logaritmes següents:
a) lag 5 b) lag 2 c) lag .l.
4
d) In 7
1
e) ln-
2
f) In f5
g) lag (5,1 . 1013) h) In (3,2 . 109) i) lag (5 . 10-6)
• Traba el valor de x en cada cas, utilitzant la definició de logaritme:
a)log3x=2 b) logx2 = 1 c)log381=x
d) lag x = 3 e) In x = 1
g) lagx 9 = 2 h) log (x + 1) = 2 i) lag (Zx) = 1
+Troba amb l'ajut de la calculadora:
a) lag23 b) lag2 35
e) 3 Iog
s
.L
3
d) log210 f) in 4 - log26
• Sabent que iog3 x = 1,6, calcula:
(> Sabent que lag A = -1,2,
a) lag A
2
B
C3
lag B = 0,7 i lag e= 2,3,
~
2
b)iog ~
lOOB
calcula:
c) log V ~
VA2B
e) log--
lOC
VAS· B3
f) log ---
ve
+Expressa com a un sollogaritme cadascuna de les expressions següents:
a) 21og2A - 31ag2B
b) in A + 21nB - in C
1 logB
e) -lag A - + 210ge
2 3
3 2
d) -;;logA - Slog B
2 3
e) -lnA -In B- -ln C
3 2
• Troba el valor de x en cada cas, tot aplicant les propietats dels logarítrnes.
a) log x = log 25 - log 2
b) log x = 2 lag 3 + 3 lag 2
e) in x = in 2 - -.lln 4
2
d) IQg2X = 4 log2 3 - -.llog2 27
3
1
e) In x = -in 25 + 2 ln 3 -In 4
2

More Related Content

Viewers also liked

مقارنـــة بين حجوم - Sizes comparisons
مقارنـــة بين حجوم - Sizes comparisonsمقارنـــة بين حجوم - Sizes comparisons
مقارنـــة بين حجوم - Sizes comparisons
AbdulSattar Darweesh
 
Props, actors, location
Props, actors, location Props, actors, location
Props, actors, location
BaconAndCats
 
Value of the Client's Life to break the vicious cycle of violence
Value of the Client's Life to break the vicious cycle of violenceValue of the Client's Life to break the vicious cycle of violence
Value of the Client's Life to break the vicious cycle of violence
GOHFoundation
 
монгол хүүхэд бүрийг бүтээлч сэтгэлгээтэй
монгол хүүхэд бүрийг бүтээлч сэтгэлгээтэймонгол хүүхэд бүрийг бүтээлч сэтгэлгээтэй
монгол хүүхэд бүрийг бүтээлч сэтгэлгээтэй
Kocmoc Umbrella
 
Wellness № 1 2014
Wellness № 1 2014Wellness № 1 2014
Wellness № 1 2014
Ekaterina Dolmatova
 
Bbfc presentation mjjk
Bbfc presentation mjjkBbfc presentation mjjk
Bbfc presentation mjjk
BaconAndCats
 
Blood group
Blood groupBlood group
Blood group
Subrasto13
 
ανθρώπινα δικαιώματα 11
ανθρώπινα δικαιώματα 11ανθρώπινα δικαιώματα 11
ανθρώπινα δικαιώματα 11alexandros11
 
Ebola hemorrhagic fever
Ebola hemorrhagic feverEbola hemorrhagic fever
Ebola hemorrhagic fever
Gideon Dzando
 
2013 CIO Leadership Awards: Meet the Winners
2013 CIO Leadership Awards: Meet the Winners2013 CIO Leadership Awards: Meet the Winners
2013 CIO Leadership Awards: Meet the Winners
Leigh Ryan
 
The really app
The really appThe really app
The really app
isaacg6
 
The Strategy on Advocating For Policy (NCAV) Mongolia
The Strategy on Advocating For Policy (NCAV) Mongolia The Strategy on Advocating For Policy (NCAV) Mongolia
The Strategy on Advocating For Policy (NCAV) Mongolia
GOHFoundation
 
Opening credits research
Opening credits researchOpening credits research
Opening credits research
BaconAndCats
 
Spinal axis tumors
Spinal axis tumorsSpinal axis tumors
Spinal axis tumors
Ahmed Debes
 
Lesson Plans for Introducing LMA
Lesson Plans for Introducing LMALesson Plans for Introducing LMA
Lesson Plans for Introducing LMA
JessCavender
 
Gerakan Indonesia Menulis Al-Qur'an
Gerakan Indonesia Menulis Al-Qur'anGerakan Indonesia Menulis Al-Qur'an
Gerakan Indonesia Menulis Al-Qur'an
Fadjar Joeniar
 
Salary and Career Predictions for 2014
Salary and Career Predictions for 2014Salary and Career Predictions for 2014
Salary and Career Predictions for 2014
Leigh Ryan
 

Viewers also liked (20)

مقارنـــة بين حجوم - Sizes comparisons
مقارنـــة بين حجوم - Sizes comparisonsمقارنـــة بين حجوم - Sizes comparisons
مقارنـــة بين حجوم - Sizes comparisons
 
Props, actors, location
Props, actors, location Props, actors, location
Props, actors, location
 
Value of the Client's Life to break the vicious cycle of violence
Value of the Client's Life to break the vicious cycle of violenceValue of the Client's Life to break the vicious cycle of violence
Value of the Client's Life to break the vicious cycle of violence
 
монгол хүүхэд бүрийг бүтээлч сэтгэлгээтэй
монгол хүүхэд бүрийг бүтээлч сэтгэлгээтэймонгол хүүхэд бүрийг бүтээлч сэтгэлгээтэй
монгол хүүхэд бүрийг бүтээлч сэтгэлгээтэй
 
Exaluation
ExaluationExaluation
Exaluation
 
Wellness № 1 2014
Wellness № 1 2014Wellness № 1 2014
Wellness № 1 2014
 
Exaluation
ExaluationExaluation
Exaluation
 
Bbfc presentation mjjk
Bbfc presentation mjjkBbfc presentation mjjk
Bbfc presentation mjjk
 
Blood group
Blood groupBlood group
Blood group
 
презентация системы интерактивного обучения асбоу
презентация системы интерактивного обучения асбоупрезентация системы интерактивного обучения асбоу
презентация системы интерактивного обучения асбоу
 
ανθρώπινα δικαιώματα 11
ανθρώπινα δικαιώματα 11ανθρώπινα δικαιώματα 11
ανθρώπινα δικαιώματα 11
 
Ebola hemorrhagic fever
Ebola hemorrhagic feverEbola hemorrhagic fever
Ebola hemorrhagic fever
 
2013 CIO Leadership Awards: Meet the Winners
2013 CIO Leadership Awards: Meet the Winners2013 CIO Leadership Awards: Meet the Winners
2013 CIO Leadership Awards: Meet the Winners
 
The really app
The really appThe really app
The really app
 
The Strategy on Advocating For Policy (NCAV) Mongolia
The Strategy on Advocating For Policy (NCAV) Mongolia The Strategy on Advocating For Policy (NCAV) Mongolia
The Strategy on Advocating For Policy (NCAV) Mongolia
 
Opening credits research
Opening credits researchOpening credits research
Opening credits research
 
Spinal axis tumors
Spinal axis tumorsSpinal axis tumors
Spinal axis tumors
 
Lesson Plans for Introducing LMA
Lesson Plans for Introducing LMALesson Plans for Introducing LMA
Lesson Plans for Introducing LMA
 
Gerakan Indonesia Menulis Al-Qur'an
Gerakan Indonesia Menulis Al-Qur'anGerakan Indonesia Menulis Al-Qur'an
Gerakan Indonesia Menulis Al-Qur'an
 
Salary and Career Predictions for 2014
Salary and Career Predictions for 2014Salary and Career Predictions for 2014
Salary and Career Predictions for 2014
 

More from capifulla

Fitxa 2 limits
Fitxa 2 limitsFitxa 2 limits
Fitxa 2 limitscapifulla
 
Fitxa1 limits
Fitxa1 limitsFitxa1 limits
Fitxa1 limitscapifulla
 
Deures pasqua
Deures pasquaDeures pasqua
Deures pasquacapifulla
 
Punts de coordenades
Punts de coordenadesPunts de coordenades
Punts de coordenadescapifulla
 
Exercicis polinomis
Exercicis polinomisExercicis polinomis
Exercicis polinomiscapifulla
 
Exercicis ud2 progressions i capitalitzacio
Exercicis ud2 progressions i capitalitzacioExercicis ud2 progressions i capitalitzacio
Exercicis ud2 progressions i capitalitzaciocapifulla
 
Equacions i Identitats Notables
Equacions i Identitats NotablesEquacions i Identitats Notables
Equacions i Identitats Notablescapifulla
 
Exercicis Funcions II- BAT
Exercicis Funcions II- BATExercicis Funcions II- BAT
Exercicis Funcions II- BATcapifulla
 
Exercicis ud7 geometria plana
Exercicis ud7 geometria planaExercicis ud7 geometria plana
Exercicis ud7 geometria planacapifulla
 
Ud5 funcions i grafics
Ud5 funcions i graficsUd5 funcions i grafics
Ud5 funcions i graficscapifulla
 
Problemes de sistemes enunciat
Problemes de sistemes enunciatProblemes de sistemes enunciat
Problemes de sistemes enunciatcapifulla
 
2 problemes de sistemes enunciat
2 problemes de sistemes enunciat2 problemes de sistemes enunciat
2 problemes de sistemes enunciatcapifulla
 
Exercicis ud2 radicals
Exercicis ud2 radicalsExercicis ud2 radicals
Exercicis ud2 radicalscapifulla
 
Exercicis ud2 potencies
Exercicis ud2 potenciesExercicis ud2 potencies
Exercicis ud2 potencies
capifulla
 
Exercicis ud1 nombres
Exercicis ud1 nombresExercicis ud1 nombres
Exercicis ud1 nombrescapifulla
 
Exercicis repas t1
Exercicis repas t1Exercicis repas t1
Exercicis repas t1capifulla
 
Oper polinomis iden notables
Oper polinomis iden notablesOper polinomis iden notables
Oper polinomis iden notablescapifulla
 

More from capifulla (20)

Fitxa 2 limits
Fitxa 2 limitsFitxa 2 limits
Fitxa 2 limits
 
Fitxa1 limits
Fitxa1 limitsFitxa1 limits
Fitxa1 limits
 
Deures pasqua
Deures pasquaDeures pasqua
Deures pasqua
 
Repas t5 6
Repas t5 6Repas t5 6
Repas t5 6
 
Punts de coordenades
Punts de coordenadesPunts de coordenades
Punts de coordenades
 
Exercicis polinomis
Exercicis polinomisExercicis polinomis
Exercicis polinomis
 
Exercicis ud2 progressions i capitalitzacio
Exercicis ud2 progressions i capitalitzacioExercicis ud2 progressions i capitalitzacio
Exercicis ud2 progressions i capitalitzacio
 
Equacions i Identitats Notables
Equacions i Identitats NotablesEquacions i Identitats Notables
Equacions i Identitats Notables
 
Exercicis Funcions II- BAT
Exercicis Funcions II- BATExercicis Funcions II- BAT
Exercicis Funcions II- BAT
 
Geom 3r 1
Geom 3r 1Geom 3r 1
Geom 3r 1
 
Geom 3r 2
Geom 3r 2Geom 3r 2
Geom 3r 2
 
Exercicis ud7 geometria plana
Exercicis ud7 geometria planaExercicis ud7 geometria plana
Exercicis ud7 geometria plana
 
Ud5 funcions i grafics
Ud5 funcions i graficsUd5 funcions i grafics
Ud5 funcions i grafics
 
Problemes de sistemes enunciat
Problemes de sistemes enunciatProblemes de sistemes enunciat
Problemes de sistemes enunciat
 
2 problemes de sistemes enunciat
2 problemes de sistemes enunciat2 problemes de sistemes enunciat
2 problemes de sistemes enunciat
 
Exercicis ud2 radicals
Exercicis ud2 radicalsExercicis ud2 radicals
Exercicis ud2 radicals
 
Exercicis ud2 potencies
Exercicis ud2 potenciesExercicis ud2 potencies
Exercicis ud2 potencies
 
Exercicis ud1 nombres
Exercicis ud1 nombresExercicis ud1 nombres
Exercicis ud1 nombres
 
Exercicis repas t1
Exercicis repas t1Exercicis repas t1
Exercicis repas t1
 
Oper polinomis iden notables
Oper polinomis iden notablesOper polinomis iden notables
Oper polinomis iden notables
 

Recently uploaded

INFORME_LLISTA_ESPERA_OME_LLISTA_ESPERA.pdf
INFORME_LLISTA_ESPERA_OME_LLISTA_ESPERA.pdfINFORME_LLISTA_ESPERA_OME_LLISTA_ESPERA.pdf
INFORME_LLISTA_ESPERA_OME_LLISTA_ESPERA.pdf
Ernest Lluch
 
INFORME ASSIGNADES CURS 24-25. ROSER CAPDEVILA
INFORME ASSIGNADES CURS 24-25. ROSER CAPDEVILAINFORME ASSIGNADES CURS 24-25. ROSER CAPDEVILA
INFORME ASSIGNADES CURS 24-25. ROSER CAPDEVILA
EscolaRoserCapdevila18
 
Oferta definitiva de places Curs 2024-25
Oferta definitiva de places Curs 2024-25Oferta definitiva de places Curs 2024-25
Oferta definitiva de places Curs 2024-25
SuperAdmin9
 
Exhibició pública - Programa de mà - 2324 3T
Exhibició pública - Programa de mà - 2324 3TExhibició pública - Programa de mà - 2324 3T
Exhibició pública - Programa de mà - 2324 3T
Institut-Escola Les Vinyes
 
Viceverba_appdelmes_0624_joc per aprendre verbs llatins
Viceverba_appdelmes_0624_joc per aprendre verbs llatinsViceverba_appdelmes_0624_joc per aprendre verbs llatins
Viceverba_appdelmes_0624_joc per aprendre verbs llatins
Daniel Fernández
 
INFORME_LLISTA_ESPERA_OME_LLISTA_ESPERA (2).pdf
INFORME_LLISTA_ESPERA_OME_LLISTA_ESPERA (2).pdfINFORME_LLISTA_ESPERA_OME_LLISTA_ESPERA (2).pdf
INFORME_LLISTA_ESPERA_OME_LLISTA_ESPERA (2).pdf
EscolaRoserCapdevila18
 
INFORME_PREINSCRITES_OME_INFORME_PREINSCRITES_OME.pdf
INFORME_PREINSCRITES_OME_INFORME_PREINSCRITES_OME.pdfINFORME_PREINSCRITES_OME_INFORME_PREINSCRITES_OME.pdf
INFORME_PREINSCRITES_OME_INFORME_PREINSCRITES_OME.pdf
Ernest Lluch
 
Implica't+ amb la Carta de la Terra i l'Agenda 2030
Implica't+ amb la Carta de la Terra i l'Agenda 2030Implica't+ amb la Carta de la Terra i l'Agenda 2030
Implica't+ amb la Carta de la Terra i l'Agenda 2030
LLuelles Perera Maria del Mar
 
INFORME_OFERTA_OME_INFORME_OFERTA (1).pdf
INFORME_OFERTA_OME_INFORME_OFERTA (1).pdfINFORME_OFERTA_OME_INFORME_OFERTA (1).pdf
INFORME_OFERTA_OME_INFORME_OFERTA (1).pdf
Ernest Lluch
 

Recently uploaded (9)

INFORME_LLISTA_ESPERA_OME_LLISTA_ESPERA.pdf
INFORME_LLISTA_ESPERA_OME_LLISTA_ESPERA.pdfINFORME_LLISTA_ESPERA_OME_LLISTA_ESPERA.pdf
INFORME_LLISTA_ESPERA_OME_LLISTA_ESPERA.pdf
 
INFORME ASSIGNADES CURS 24-25. ROSER CAPDEVILA
INFORME ASSIGNADES CURS 24-25. ROSER CAPDEVILAINFORME ASSIGNADES CURS 24-25. ROSER CAPDEVILA
INFORME ASSIGNADES CURS 24-25. ROSER CAPDEVILA
 
Oferta definitiva de places Curs 2024-25
Oferta definitiva de places Curs 2024-25Oferta definitiva de places Curs 2024-25
Oferta definitiva de places Curs 2024-25
 
Exhibició pública - Programa de mà - 2324 3T
Exhibició pública - Programa de mà - 2324 3TExhibició pública - Programa de mà - 2324 3T
Exhibició pública - Programa de mà - 2324 3T
 
Viceverba_appdelmes_0624_joc per aprendre verbs llatins
Viceverba_appdelmes_0624_joc per aprendre verbs llatinsViceverba_appdelmes_0624_joc per aprendre verbs llatins
Viceverba_appdelmes_0624_joc per aprendre verbs llatins
 
INFORME_LLISTA_ESPERA_OME_LLISTA_ESPERA (2).pdf
INFORME_LLISTA_ESPERA_OME_LLISTA_ESPERA (2).pdfINFORME_LLISTA_ESPERA_OME_LLISTA_ESPERA (2).pdf
INFORME_LLISTA_ESPERA_OME_LLISTA_ESPERA (2).pdf
 
INFORME_PREINSCRITES_OME_INFORME_PREINSCRITES_OME.pdf
INFORME_PREINSCRITES_OME_INFORME_PREINSCRITES_OME.pdfINFORME_PREINSCRITES_OME_INFORME_PREINSCRITES_OME.pdf
INFORME_PREINSCRITES_OME_INFORME_PREINSCRITES_OME.pdf
 
Implica't+ amb la Carta de la Terra i l'Agenda 2030
Implica't+ amb la Carta de la Terra i l'Agenda 2030Implica't+ amb la Carta de la Terra i l'Agenda 2030
Implica't+ amb la Carta de la Terra i l'Agenda 2030
 
INFORME_OFERTA_OME_INFORME_OFERTA (1).pdf
INFORME_OFERTA_OME_INFORME_OFERTA (1).pdfINFORME_OFERTA_OME_INFORME_OFERTA (1).pdf
INFORME_OFERTA_OME_INFORME_OFERTA (1).pdf
 

Exercicis ud1 nombres

  • 1. : - I .¡ I I ! I I I I I I I I I I I I I I I I I I : I I I I I ; I i I U ~1~1~++4-~~rtt:L~-~I ~~~~~+.+-~4-I~~~~~~~+4~+4~+4~~~r+~~ ~.4~~+4I~++I,~i-+~ ~ l __ t+4~~~I~~~+4-4-+4~+44-T+~r+~r+1-r+~r+ +-_--!-r-4+-:'-:-~~~~c-:-~t3-~~ ~-!---I----1I--+-+--+-+--+-+-1-+-+-+-+--+-+-~I--+-+-l-+--+-+-+-+-+----+-+' -+-t-+ I I i , , i I I ,, T "}t- - I i I -t I I I
  • 3. I 1 1 1 1 -1- 1 I i ! : I ! 1 I 1 , , -H- .- ... I I1 I~- I _._- I J I ¡ I I I W. : :, 1i 1 ; , i,, 1 I j! i I '1 .: 1 L~rt-+--t--+-+---l---;~+-+--H-r-I- ¡--t-+---t---t- - -:'1 l' _.• _ L+ +---:--+--t-- :---++4- -' : ,1, 1 1 i _+'!:, J-+- 1 . f-- -+--1-- -; I... I r--'¡--- .--1---,- W--LU-~~ ; ii', --t--¡t~ - : -~----1~_1-,--'__'-;-'-"T--+-+---t--r---f-- 1-- ¡ ---- ~- ¡--¡ :11 T 11 -i-.::·--I-1--~_-:L--L;----+rJ~:r_t-I~i+,-=-:11-=-~-+~-=ri--I ..!. "--t-+H-r·¡Ijj=tII1 '-~, '!--+-+--t-t-r--r"--+---.---,- , r+: i '_ 'i ,: _ I ! -1---+---.---,-.. ....-,.- -' tjl:'=:' ti -tttl=+1I=:+Ri=t++-H'-r±=D=b"it~=t=tn=t+ ~--t-,--,--:- "'-r--4 .._. I1 : I1 j I ! ttb:=tt=P¡=~¡' +R=t+-r~++-tri±tD=t=t1J=rJU---l-"+-h-+++-i,--r+-r-HIIIITl=-i,- -- ·-1' -1 I 1__... _L_L' ...J1-.-L_L.l.---1-----L-.--'--"~.+---+---1---+-1-..1-:-, --,--~. I ! 1, 1 1 I L.. _ ..L_......,;_-.J~I._,i_---1.......-'--'_~.~_.L.....~ I I, .. ¡ i I iI i ~._.-
  • 4. ., ' LOGARITMES • Anomenem logaritme en base a de P (a.> O), i expressem laga P, l'exponent al qual hem d'elevar la base a per a obtenir P; és a dir: loga P = x ~ aX = P • Anomenem logaritmes decimals els logaritmes en base 10 i els expressem log (els podem cal- cular amb la tecla @ de la calculadora) • Anomenem logaritmes neperians els logaritmes de base e i els expressemln (els podem cal- cular amb la tecla El de la calculadora) •Calcula, tot basant-te en la definició de logaritme: r------ a) lag3 81 b)lag33 e) log3 32 d) lag3 3-1 e) log3 .L f) lag 3 .L g) log3 35/2 h) lag3 V35 3 9 i) log313 j) log 10 k) lag 100 1 1) log- 100 m) lag 0,001 n) lag VO,OOl o) lag V1~ p) In e q) In e3 r) In 1 s) In Ve o In VV; • Troba, amb l'ajut de la calculadora, els logaritmes següents: a) lag 5 b) lag 2 c) lag .l. 4 d) In 7 1 e) ln- 2 f) In f5 g) lag (5,1 . 1013) h) In (3,2 . 109) i) lag (5 . 10-6) • Traba el valor de x en cada cas, utilitzant la definició de logaritme: a)log3x=2 b) logx2 = 1 c)log381=x d) lag x = 3 e) In x = 1 g) lagx 9 = 2 h) log (x + 1) = 2 i) lag (Zx) = 1
  • 5. +Troba amb l'ajut de la calculadora: a) lag23 b) lag2 35 e) 3 Iog s .L 3 d) log210 f) in 4 - log26 • Sabent que iog3 x = 1,6, calcula: (> Sabent que lag A = -1,2, a) lag A 2 B C3 lag B = 0,7 i lag e= 2,3, ~ 2 b)iog ~ lOOB calcula: c) log V ~ VA2B e) log-- lOC VAS· B3 f) log --- ve +Expressa com a un sollogaritme cadascuna de les expressions següents: a) 21og2A - 31ag2B b) in A + 21nB - in C 1 logB e) -lag A - + 210ge 2 3 3 2 d) -;;logA - Slog B 2 3 e) -lnA -In B- -ln C 3 2 • Troba el valor de x en cada cas, tot aplicant les propietats dels logarítrnes. a) log x = log 25 - log 2 b) log x = 2 lag 3 + 3 lag 2 e) in x = in 2 - -.lln 4 2 d) IQg2X = 4 log2 3 - -.llog2 27 3 1 e) In x = -in 25 + 2 ln 3 -In 4 2