Dokumen tersebut berisi soal latihan mengenai penggunaan rumus dan fungsi di Microsoft Excel untuk membuat tabel, grafik, dan perhitungan nilai siswa. Terdapat 5 soal yang mencakup pembuatan tabel nilai, jadwal pelajaran, perhitungan keliling dan luas persegi panjang, serta grafik nilai mata pelajaran.

1. A.LATIHAN
1.Buatlah daftar nilai seperti berikut ini
MAT IPA IPA
1 Anna 90 85 80
2 Benedicta 60 75 90
3 Critina 70 65 80
4 Dono Harun 80 90 80
5 Elfrida 75 78 70
6 Fransiskus 95 90 85
7 Gani 80 80 85
8 Hardiman 65 70 80
9 Imron 70 80 70
10 Jesika 80 85 75
2. Dengan menggunakan fasilitas rumus dan fungsi buatlah tabel berikut ini
No Nama AGM B.IND MAT IPA IPS
1 Ari Yuda 75 80 90 65 80
2 Budiman 80 80 84 75 85
3 Caprio 75 85 75 70 75
4 Dona 70 75 85 80 70
5 Ericson 65 75 80 80 85
6 Fatonah 85 80 80 85 75
7 Gustiar 70 80 85 75 80
8 Ivana 85 95 90 95 90
9 Jonatan 75 65 85 70 85
10 Kasmiran 80 70 8 80 80
11 Lusia 75 75 65 80 80
12 Mustar 80 80 70 75 65
13 Novi 80 80 60 80 80
14 Poniman 70 80 90 95 95
15 Ruben 80 70 65 65 70
1145 1170 1112 1170 1195
76,333333 78 74,1333333 78 79,66667
85 95 90 95 95
65 65 8 65 65
3 . Ketiklah lembar kerja seperti berikut.
B.IND MAT IPA IPS
1 Budiman 70 70 65 70
2 Cahyono 65 65 75 75
3 Felisitas 90 85 90 95
4 Goritno 70 69 85 78
5 Martua 80 80 65 80
6 Rusdi 85 65 75 75
7 sutrisno 90 70 85 88
8 Zakia 65 75 80 85
Nilai Minimum
No Nama
Nilai
No Nama
Nilai
Jumlah
Rata-rata
Nilai Maximum

2. Selanjutnya buat grafiknya seperti berikut
B . Soal Praktek
1. Dengan menggunakan fasilitas format font, alignment, dan format colum width
buatlah jadwal pelajaran seperti berikut.
Kelas Mata Pelajaran
MAT B.IND IPA IPS
IV-A 8.00-9.00 9.00-10.00 10.15-11.15 11.15-12.15
IV-B 8.00-9.00 9.00-10.00 10.15-11.15 11.15-12.15
V-A 8.00-9.00 9.00-10.00 10.15-11.15 11.15-12.15
V-B 8.00-9.00 9.00-10.00 10.15-11.15 11.15-12.15
VI-A 8.00-9.00 9.00-10.00 10.15-11.15 11.15-12.15
VI=B 8.00-9.00 9.00-10.00 10.15-11.15 11.15-12.15
2. Buatlah tabei berikut terlebih dahulu.
X Y X+Y X-Y X*Y X/Y
10 8 18 2 80 1.25
15 20 35 -5 300 0.75
25 12 37 13 300 2.083.333
3. Diketahui panjang dan lebar suatu persegi panjang seperti tabel berikut.
PanjangLebar Keliling Luas
15 12 54 180
10 8 36 80
0% 20% 40% 60% 80% 100%
Budiman
Cahyono
Felisitas
Goritno
Martua
Rusdi
sutrisno
Zakia
12345678
Nilai B.IND
Nilai MAT
Nilai IPA
Nilai IPS

3. 20 14 68 280
a. Dengan menggunakan rumus keliling = 2 ( panjang + lebar), isilah kolom keliling mulai
dari D3 sampai D5.
b. Dengang menggunakan rumus luasLuas =pajang x lebar , isilah kolom
luas mulai dari E3 sampai E5.
4. Buatlah tabei nilai siswa seperti berikut.
MAT IPA IPS
1 Aryo 80 70 65
2 Beni 75 60 70
3 Ivana 90 85 95
4 Rusmanto 70 80 85
5 Susilawati 80 75 85
395 370 400
79 74 80
90 85 95
70 60 65
Selanjutnya dengan menggunakan fasilitas rumus dan fungsi, hitunglah
a. Jumlah nilai siswa mulai dari D9 sampai F9
b. Rata-rata nilai siswa mulai dari d10 sampai F10
c. Nilai maksimum siswamulai dari D11 sampai F11
d. Nilai minimum siswa muali dari D12 sampai F12
5 Buatlah tabel daridata nilai mata pelajaran seperti berikut.
No mata Pelajaran Nilai
1 Agama 85
2 B.Indonesia 75
3 Matamatika 65
4 IPA 60
5 IPS 80
Selanjutnya dengan menggunakan data diatas dan fasilitas charts colum
buatlah grafik seperti berikut.
No Nama
Nilai
Jumlah
Rata-rata
NilaiMaksimim
Nilai Minimum
50%
100%
Nilai

4. 0%
50%
Agama
B.Indonesia
Matamatika
IPA
IPS
1 2 3 4 5
Nilai