Table pertama menampilkan daftar nilai 10 siswa untuk mata pelajaran Matematika, IPA, dan IPS. Table kedua menampilkan daftar nilai 15 siswa untuk mata pelajaran yang sama ditambah mata pelajaran B. Indonesia. Table ketiga berisi contoh jadwal pelajaran untuk kelas IV, V, dan VI.

1. A.
Nilai
MAT IPA IPS
1 Anna 90 85 80
2 Benedicta 60 75 90
3 Cristina 70 65 80
4 Donna Harun 80 90 80
5 Elfrida 75 78 70
6 Fransiskus 95 90 85
7 Gani 80 80 85
8 Hardiman 65 70 80
9 Imron 70 80 70
10 Jesica 80 85 75
No Nama AGM B. IND MAT IPA IPS
1 Ariyuda 75 80 90 65 80
2 Budiman 80 80 84 75 85
3 Caprio 75 85 75 70 75
4 Dona 70 75 85 80 70
5 Ericson 65 75 80 80 85
6 Fatonah 85 80 80 85 75
7 Gustiar 70 80 85 75 80
8 Ivana 85 95 90 95 90
9 Jonatan 75 65 85 70 85
10 Kasmiran 80 70 8 80 80
11 Lusia 75 75 65 80 80
12 Mustar 80 80 70 75 65
13 Novi 80 80 60 80 80
14 Poniman 70 80 90 95 95
15 Ruben 80 70 65 65 70
Jumlah 1145 1170 1112 1170 1195
Rata - rata 76,3333333 78 74,1333333 78 79,66667
Nilai Maximum 85 95 90 95 95
Nilai Minimum 65 65 8 65 65
B. IND MAT IPA IPS
1 Budiman 70 70 65 70
2 Chayono 65 65 75 75
3 Felisitas 90 85 90 95
4 Guritno 70 69 85 78
5 Martua 80 80 65 80
6 Rusdi 85 65 75 75
7 Sutrisno 90 70 85 88
8 Zakia 65 75 80 85
No Nama
No Nama
Nilai
2. Dengan menggunakan fasilitas rumus dan fungsi buatlah table nilai berikut.
3. Ketiklah lembar kerja seperti berikut.
1. Buatlah daftar nilai seperti berikut ini.

2. B.
MAT B. IND IPA IPS
IV-A 8.00-9.00 9.00-10.00 10.15-11.15 11.15-12.15
IV-B 8.00-9.00 9.00-10.00 10.15-11.15 11.15-12.15
V - A 8.00-9.00 9.00-10.00 10.15-11.15 11.15-12.15
V - B 8.00-9.00 9.00-10.00 10.15-11.15 11.15-12.15
VI - A 8.00-9.00 9.00-10.00 10.15-11.15 11.15-12.15
VI - B 8.00-9.00 9.00-10.00 10.15-11.15 11.15-12.15
X Y X + Y X - Y X * Y X / Y
10 8 18 2 80 1,25
15 20 35 -5 300 0,75
25 12 37 13 300 2,083333
3. Diketahui panjang dan lebar suatu persegi seperti table berikut.
Panjang Lebar Keliling Luas
15 12 54 180
10 8 36 80
20 14 68 280
2. Buatlah table berikut terlebih dahulu. Selanjutnya dengan menggunakan operasi
dasar matematika isilah sel D3 hingga G5
a. Dengan menggunakan rumus keliling = 2 (panjang + lebar),
isilah kolom keliling mulai dari D3 sampai D5.
Hasil grafik
b. Dengan menggunakan rumus luas = panjang x lebar, isilah
kolom mulai dari E3 sampai E5
1. Dengan menggunakan fasilitas format font, alignment, dan format
column width buatlah jadwal pelajaran seperti table berikut.
Kelas
Mata Pelajaran
0% 20% 40% 60% 80% 100%
Budiman
Chayono
Felisitas
Guritno
Martua
Rusdi
Sutrisno
Zakia
12345678
Nilai B. IND
Nilai MAT
Nilai IPA
Nilai IPS

3. MAT IPA IPS
1 Aryo 80 70 65
2 Benigno 75 60 70
3 Ivana 90 85 95
4 Rusmanto 70 80 85
5 Susilawati 80 75 85
Jumlah 395 370 400
Rata -rata 79 74 80
Nilai Maksimum 90 85 95
Nilai Minimum 70 60 65
No Mata Pelajaran Nilai
1 Agama 85
2 B. Indonesia 75
3 Matematika 65
4 IPA 60
5 IPS 80
5. Buatlah dari data nilai mata pelajaran seperti berikut.
Selanjutnya dengan menggunakan data di atas dan fasilitas charts column buatlah grafik seperti
berikut
Selanjutnya dengan menggunakan fasilitas rumus dan fungsi, hitunglah :
a. Jumlah nilai siswa mulai dari D9 sampai F9
b. Rata - rata nilai siswa mulai dari D10 sampai F10
c. Nilai maksimum siswa mulai dari D11 sampai F11
d. Nilai minimum siswa mulai dari D12 sampai F12
b. Dengan menggunakan rumus luas = panjang x lebar, isilah
kolom mulai dari E3 sampai E5
4. Buatlah table siswa seperti berikut.
No Nama
Nilai
0
20
40
60
80
100
5 IPS
4 IPA
3 Matematika
2 B. Indonesia
Nilai