Dokumen ini berisi instruksi untuk membuat berbagai tabel, termasuk jadwal pelajaran, operasi dasar matematika, dan nilai siswa. Terdapat juga rumus untuk menghitung keliling dan luas persegi panjang serta analisis nilai mata pelajaran menggunakan grafik. Tujuan dari semua instruksi ini adalah untuk menggunakan fasilitas pengolahan data dalam membuat, menghitung, dan menampilkan informasi secara efisien.

1. B. Soal Praktek
1. Dengan menggunakan fasilitas format font, alignment, dan format column width buatlah jadwal pelajaran seperti tabel
MAT B.IND IPA IPS
IV - A 8.00 - 9.00 9.00 - 10.00 10.15 - 11.15 11.15 - 12.15
IV - B 8.00 - 9.00 9.00 - 10.00 10.15 - 11.15 11.15 - 12.15
V - A 8.00 - 9.00 9.00 - 10.00 10.15 - 11.15 11.15 - 12.15
V - B 8.00 - 9.00 9.00 - 10.00 10.15 - 11.15 11.15 - 12.15
VI - A 8.00 - 9.00 9.00 - 10.00 10.15 - 11.15 11.15 - 12.15
VI - B 8.00 - 9.00 9.00 - 10.00 10.15 - 11.15 11.15 - 12.15
2. Buatlah tabel berikut terlebih dahulu.
X Y X + Y X - Y X * Y X / Y
10 8 18 2 80 1.25
15 20 35 -5 300 0.75
25 12 37 13 300 2.083333333
Selanjutnya dengan menggunakan operasi dasar metematika isilah sel D3 hingga G5
3. Diketahui panjang dan lebar suatu persegi panjang seperti tabel berikut.
Panjang Lebar Keliling Luas
15 12 54 180
10 8 36 80
20 14 68 280
a. Dengan menggunakan rumus Keliling = 2 (panjang + lebar), isilah kolom keliling mulai
dari D3 sampai D5
b. Dengan menggunakan rurmus Luas = panjang x lebar, isilah kolom luas mulai dari
E3 sampai E5
4. Buatlah tabel nilai siswa seperti berikut.
No Nama Nilai
MAT IPA IPS
1 Aryo 80 70 65
2 Benigno 75 60 70
3 Ivana 90 85 95
4 Rusmanto 70 80 85
5 Susilawati 80 75 85
395 370 400
79 74 80
90 85 95
70 60 65
Selanjutnya dengan menggunakan fasilitas rumus dan fungsi, hitunglah :
a. Jumlah nilai siswa mulai dari D9 sampai F9
b. Rata-rata nilai siswa mulai dari D10 sampai F10
c. Nilai maksimum siswa mulai dari D11 dampai F11
d. Nilai minimum siswa mulai dari D12 sampai F12
Jumlah
Rata-rata
Nilai Maksimum
Nilai Minimum
Mata Pelajaran
Kelas

2. 5. Buatlah tabel dari data nilai mata pelajaran seperti berikut.
No Mata Pelajaran Nilai
1 Agama 85
2 B.Indonesia 75
3 Matematika 65
4 IPA 60
5 IPS 80
Selanjutnya dengan menggunakan data diatas dan fasilitas charts column buatlah grafik seperti.
berikut.
0%
20%
40%
60%
80%
100%
Agama
B.Indonesia
Matematika
IPA
IPS
1 2 3 4 5
Nilai
Nilai

3. l pelajaran seperti tabel berikut.