Este documento presenta una unidad AICLE sobre la geografía de España para estudiantes rumanos de noveno grado con un nivel A1 de español. La unidad consta de cuatro sesiones y tiene como objetivos que los estudiantes aprendan sobre la localización de España, sus ciudades, ríos y características geográficas. Las sesiones incluyen actividades como trabajar en grupos con mapas, ver videos, buscar información en internet y crear una presentación colaborativa sobre las comunidades autónomas españolas.
Algunas conclusiones del método montessoriHabyrs Ruiz
La Unión Europea ha acordado un embargo petrolero contra Rusia en respuesta a la invasión de Ucrania. El embargo forma parte de un sexto paquete de sanciones y prohibirá la mayoría de las importaciones de petróleo ruso en la UE a finales de este año. Algunos estados miembros aún dependen en gran medida del petróleo ruso y se les ha concedido una exención, pero se espera que todos los países de la UE dejen de importar petróleo ruso para mediados de 2023.
This document provides information about Mass times and intentions, readers and ministers for services, and upcoming events in the local parish and community. It announces that Mass will be broadcast on the radio for those who are housebound, and lists the schedule of Masses and intentions for the week. It also includes notices about prayer services during Lent, bereavement, tax refund forms, and upcoming classes, talks and cultural events in the area.
The film poster uses various design elements to convey information about the film's plot and genre. The tagline and use of lowercase font suggest a modern fairytale theme where the princess is not typical. Images of the main character being carried and wearing trainers with a dress show she defies conventions. Colors and positioning of images represent her thoughts and dreams. Titles stand out to highlight important elements like romance. Overall, the poster uses visual cues to set expectations that the film will follow the protagonist's life struggles and changing relationships.
Este itinerario de 10 días incluye visitas a varios destinos en Bolivia como el Salar de Uyuni, las lagunas de Uyuni, Potosí, Sucre, Tiwanaku, La Paz, Copacabana e Isla del Sol. Incluye transporte, alojamiento, comidas y entradas a atracciones. El viaje comienza en Villazón y termina en La Quiaca, Argentina, visitando estas importantes ciudades y sitios naturales de Bolivia.
El documento describe el uso de documentos digitales (ePapers) en la enseñanza. Explica que los ePapers permiten una distribución y actualización rápida de materiales y que su uso puede fomentar hábitos digitales en estudiantes y profesores. También discute cómo las nuevas tecnologías han cambiado el rol del profesor, quien ahora guía el aprendizaje del estudiante. Por último, explica los derechos de autor y la organización Creative Commons, la cual ofrece modelos legales para compartir contenido.
Este documento describe varios casos de crímenes resueltos a través de la medicina forense. Explica cómo los estudios forenses de autopsias pueden revelar detalles como la hora de la muerte, la causa de la muerte y cómo ocurrió el crimen. También menciona que la medicina forense ayuda a las autoridades a resolver casos y a atrapar criminales que de otro modo podrían engañar fácilmente a las autoridades.
El documento habla sobre las características de la Web 2.0 en comparación con la Web 1.0, incluyendo la capacidad de los usuarios de participar de forma interactiva y editar contenido a través de blogs, wikis, sindicación y licencias Creative Commons.
Este documento presenta una unidad AICLE sobre la geografía de España para estudiantes rumanos de noveno grado con un nivel A1 de español. La unidad consta de cuatro sesiones y tiene como objetivos que los estudiantes aprendan sobre la localización de España, sus ciudades, ríos y características geográficas. Las sesiones incluyen actividades como trabajar en grupos con mapas, ver videos, buscar información en internet y crear una presentación colaborativa sobre las comunidades autónomas españolas.
Algunas conclusiones del método montessoriHabyrs Ruiz
La Unión Europea ha acordado un embargo petrolero contra Rusia en respuesta a la invasión de Ucrania. El embargo forma parte de un sexto paquete de sanciones y prohibirá la mayoría de las importaciones de petróleo ruso en la UE a finales de este año. Algunos estados miembros aún dependen en gran medida del petróleo ruso y se les ha concedido una exención, pero se espera que todos los países de la UE dejen de importar petróleo ruso para mediados de 2023.
This document provides information about Mass times and intentions, readers and ministers for services, and upcoming events in the local parish and community. It announces that Mass will be broadcast on the radio for those who are housebound, and lists the schedule of Masses and intentions for the week. It also includes notices about prayer services during Lent, bereavement, tax refund forms, and upcoming classes, talks and cultural events in the area.
The film poster uses various design elements to convey information about the film's plot and genre. The tagline and use of lowercase font suggest a modern fairytale theme where the princess is not typical. Images of the main character being carried and wearing trainers with a dress show she defies conventions. Colors and positioning of images represent her thoughts and dreams. Titles stand out to highlight important elements like romance. Overall, the poster uses visual cues to set expectations that the film will follow the protagonist's life struggles and changing relationships.
Este itinerario de 10 días incluye visitas a varios destinos en Bolivia como el Salar de Uyuni, las lagunas de Uyuni, Potosí, Sucre, Tiwanaku, La Paz, Copacabana e Isla del Sol. Incluye transporte, alojamiento, comidas y entradas a atracciones. El viaje comienza en Villazón y termina en La Quiaca, Argentina, visitando estas importantes ciudades y sitios naturales de Bolivia.
El documento describe el uso de documentos digitales (ePapers) en la enseñanza. Explica que los ePapers permiten una distribución y actualización rápida de materiales y que su uso puede fomentar hábitos digitales en estudiantes y profesores. También discute cómo las nuevas tecnologías han cambiado el rol del profesor, quien ahora guía el aprendizaje del estudiante. Por último, explica los derechos de autor y la organización Creative Commons, la cual ofrece modelos legales para compartir contenido.
Este documento describe varios casos de crímenes resueltos a través de la medicina forense. Explica cómo los estudios forenses de autopsias pueden revelar detalles como la hora de la muerte, la causa de la muerte y cómo ocurrió el crimen. También menciona que la medicina forense ayuda a las autoridades a resolver casos y a atrapar criminales que de otro modo podrían engañar fácilmente a las autoridades.
El documento habla sobre las características de la Web 2.0 en comparación con la Web 1.0, incluyendo la capacidad de los usuarios de participar de forma interactiva y editar contenido a través de blogs, wikis, sindicación y licencias Creative Commons.
Conscientious Self Regulatory Organizations (CSROs) are proposed to function like stock exchanges but for non-profits, allowing them to raise funds efficiently while providing donors a reasonable financial return and increased social impact. A CSRO would provide transparency and analytics on non-profit projects and performance. This would reduce costs for non-profits to raise capital and give donors confidence to invest. Hypothetically, a school teacher uses a CSRO to purchase bonds funding an environmental non-profit's new community center, receiving a small annual return while supporting her cause.
Este documento proporciona consejos para crear imágenes utilizando recursos accesibles como PowerPoint y las herramientas de recorte de Windows. Se explica cómo seleccionar elementos de una diapositiva de PowerPoint, agruparlos y guardarlos como imagen, o guardar diapositivas completas en diferentes formatos. También se describe cómo usar la herramienta de recorte para seleccionar una porción de la pantalla y guardarla como imagen.
The document outlines 12 test cases to validate the functionality of the Next button on a Job Post page when navigating through the job post creation workflow. Each test case tests the Next button by completing some fields correctly and others incorrectly to validate that the user is directed to the next step appropriately.
Este documento describe los componentes electrónicos básicos como resistencias, condensadores, diodos y transistores. Las resistencias limitan la corriente eléctrica, mientras que los condensadores almacenan carga eléctrica. Los diodos permiten el paso de corriente en una sola dirección. Los transistores pueden funcionar como interruptores u amplificadores de señal. El documento también explica el transistor Darlington y muestra ejemplos de montajes reales con transistores comunes.
El documento describe los 5 pasos para realizar una compra en línea de manera segura: 1) elegir una página web confiable, 2) registrarse como cliente, 3) realizar la compra del producto deseado, 4) pagar mediante transferencia bancaria, PayPal o tarjeta de crédito, y 5) recibir el paquete en casa con el código de seguimiento por correo electrónico.
Este documento explica las licencias Creative Commons, que permiten a los autores especificar cómo pueden usarse sus obras mientras mantienen los derechos de autor. Las licencias Creative Commons ofrecen 6 opciones para el uso comercial, modificaciones y atribución. El proceso implica elegir una licencia en creativecommons.org e incluir el código HTML en el sitio web de la obra. Las licencias Creative Commons complementan al derecho de autor al permitir un uso más abierto de las obras.
La Reutililización de la Información del Sector ´Público a través del Proyect...Proyecto Aporta
Base de la ponencia presentada por Carmen Caridad Álvarez_SETSI_durante el II Encuentro Aporta celebrado bajo el lema "Sumate a la reutilización de la información del sector público"
Comparaciones del método montessori docHabyrs Ruiz
El documento compara el método Montessori con el tradicional, señalando que el método Montessori fomenta la autonomía, la independencia y la iniciativa del estudiante, mientras que el método tradicional enfatiza la enseñanza magistral y la pasividad del estudiante. Además, el método Montessori utiliza materiales manipulables y un ambiente preparado que permite al estudiante explorar a su propio ritmo, en contraste con los métodos tradicionales.
Las tres oraciones resumen lo siguiente:
La guía explica los pasos para instalar Kubuntu, incluyendo seleccionar el idioma, la zona horaria, el teclado, crear particiones, e instalar el sistema operativo. Una vez instalado, se reinicia el sistema para completar el proceso de instalación de Kubuntu.
El documento describe una fiesta en Quintes donde un grupo de amigos comió juntos y participó en varias actividades como saltar a la cuerda, tirar de una cuerda, plantar un abeto y pasar un día agradable antes de despedirse hasta la próxima vez.
#LoxaEsMás pretende amplificar las voces ciudadanas sobre el futuro de Loxa usando tecnología. Es un colectivo cívico que busca potenciar la participación ciudadana a través de medios alternativos para cumplir un rol propositivo y veedor. Su primer proyecto fue el "Twit Callejero" donde publicaron 375 tweets de 201 usuarios sobre cómo ven a Loxa. Sus próximos pasos incluyen aportar a comisiones municipales, proponer una ciudad inteligente y ejercer veeduría ciudadana.
Derechos de Autor. Copyleft y Creative Commons.jgarmendia014
El documento habla sobre los derechos de autor y las licencias Creative Commons. Explica que los derechos de autor corresponden a los creadores por su trabajo y duran toda su vida más 70 años. También menciona que hay diferencias entre países desarrollados y en desarrollo. Luego describe el convenio de Berna y algunas licencias alternativas al copyright como Creative Commons, GPL y otras.
El documento trata sobre estrategias didácticas con TIC y la creatividad del docente. Los objetivos son dialogar sobre la educación del siglo XX y XXI, analizar los cambios en las metodologías de enseñanza y aprendizaje, e identificar el potencial de las TIC. Se discuten temas como el rol del docente, el rediseño de prácticas pedagógicas, la creatividad y el uso de recursos digitales.
Este documento proporciona instrucciones para la escritura básica de texto y matemáticas en LaTeX. Explica cómo gestionar espacios, tamaños y estilos de fuente, y provee ejemplos de cómo escribir fracciones, raíces, subíndices y superíndices. También describe los diferentes modos matemáticos (text y display) y cómo insertar símbolos matemáticos comunes.
Oea we are ohio petition gathering organizing ppt 4-7-11v3Annette Burden
This document provides an overview and plan for the We Are Ohio citizens' initiative to collect signatures opposing SB 5, which limits collective bargaining for public employees. It outlines the goals of collecting over 231,000 valid signatures statewide and in at least 44 counties to put the issue on the November ballot. It then offers tips on prime locations for petition gathering, how to approach people respectfully, set goals, and focus on enthusiasm to maximize valid signatures.
Este documento trata sobre la persistencia de datos en aplicaciones Windows Phone 7. Explica que las aplicaciones se ejecutan en un "sandbox" que las aísla de otras aplicaciones y del sistema. Para almacenar datos de forma persistente entre sesiones, las aplicaciones deben usar "Isolated Storage", que proporciona un área de almacenamiento privada. Luego, muestra cómo usar la clase IsolatedStorageSettings para almacenar y recuperar datos en formato XML. Finalmente, incluye ejemplos de uso de Twitter y herramientas para crear iconos de
Primera sessió de la formació per a entitats de Terrassa en metodologia 2.0 aplicada a l'ús de blocs, i en concret amb l'eina WordPress.
Per a:
Masia de ca n'Anglada, novembre i desembres de 2013
Ajuntament de Terrassa i Diputació de Barcelona
Treball escrit del projecte Free-op per l'assignatura de Disseny i desenvolupament de projectes mitjançant les TIC de la URV. Alba Martínez i Tamara Duran
Conscientious Self Regulatory Organizations (CSROs) are proposed to function like stock exchanges but for non-profits, allowing them to raise funds efficiently while providing donors a reasonable financial return and increased social impact. A CSRO would provide transparency and analytics on non-profit projects and performance. This would reduce costs for non-profits to raise capital and give donors confidence to invest. Hypothetically, a school teacher uses a CSRO to purchase bonds funding an environmental non-profit's new community center, receiving a small annual return while supporting her cause.
Este documento proporciona consejos para crear imágenes utilizando recursos accesibles como PowerPoint y las herramientas de recorte de Windows. Se explica cómo seleccionar elementos de una diapositiva de PowerPoint, agruparlos y guardarlos como imagen, o guardar diapositivas completas en diferentes formatos. También se describe cómo usar la herramienta de recorte para seleccionar una porción de la pantalla y guardarla como imagen.
The document outlines 12 test cases to validate the functionality of the Next button on a Job Post page when navigating through the job post creation workflow. Each test case tests the Next button by completing some fields correctly and others incorrectly to validate that the user is directed to the next step appropriately.
Este documento describe los componentes electrónicos básicos como resistencias, condensadores, diodos y transistores. Las resistencias limitan la corriente eléctrica, mientras que los condensadores almacenan carga eléctrica. Los diodos permiten el paso de corriente en una sola dirección. Los transistores pueden funcionar como interruptores u amplificadores de señal. El documento también explica el transistor Darlington y muestra ejemplos de montajes reales con transistores comunes.
El documento describe los 5 pasos para realizar una compra en línea de manera segura: 1) elegir una página web confiable, 2) registrarse como cliente, 3) realizar la compra del producto deseado, 4) pagar mediante transferencia bancaria, PayPal o tarjeta de crédito, y 5) recibir el paquete en casa con el código de seguimiento por correo electrónico.
Este documento explica las licencias Creative Commons, que permiten a los autores especificar cómo pueden usarse sus obras mientras mantienen los derechos de autor. Las licencias Creative Commons ofrecen 6 opciones para el uso comercial, modificaciones y atribución. El proceso implica elegir una licencia en creativecommons.org e incluir el código HTML en el sitio web de la obra. Las licencias Creative Commons complementan al derecho de autor al permitir un uso más abierto de las obras.
La Reutililización de la Información del Sector ´Público a través del Proyect...Proyecto Aporta
Base de la ponencia presentada por Carmen Caridad Álvarez_SETSI_durante el II Encuentro Aporta celebrado bajo el lema "Sumate a la reutilización de la información del sector público"
Comparaciones del método montessori docHabyrs Ruiz
El documento compara el método Montessori con el tradicional, señalando que el método Montessori fomenta la autonomía, la independencia y la iniciativa del estudiante, mientras que el método tradicional enfatiza la enseñanza magistral y la pasividad del estudiante. Además, el método Montessori utiliza materiales manipulables y un ambiente preparado que permite al estudiante explorar a su propio ritmo, en contraste con los métodos tradicionales.
Las tres oraciones resumen lo siguiente:
La guía explica los pasos para instalar Kubuntu, incluyendo seleccionar el idioma, la zona horaria, el teclado, crear particiones, e instalar el sistema operativo. Una vez instalado, se reinicia el sistema para completar el proceso de instalación de Kubuntu.
El documento describe una fiesta en Quintes donde un grupo de amigos comió juntos y participó en varias actividades como saltar a la cuerda, tirar de una cuerda, plantar un abeto y pasar un día agradable antes de despedirse hasta la próxima vez.
#LoxaEsMás pretende amplificar las voces ciudadanas sobre el futuro de Loxa usando tecnología. Es un colectivo cívico que busca potenciar la participación ciudadana a través de medios alternativos para cumplir un rol propositivo y veedor. Su primer proyecto fue el "Twit Callejero" donde publicaron 375 tweets de 201 usuarios sobre cómo ven a Loxa. Sus próximos pasos incluyen aportar a comisiones municipales, proponer una ciudad inteligente y ejercer veeduría ciudadana.
Derechos de Autor. Copyleft y Creative Commons.jgarmendia014
El documento habla sobre los derechos de autor y las licencias Creative Commons. Explica que los derechos de autor corresponden a los creadores por su trabajo y duran toda su vida más 70 años. También menciona que hay diferencias entre países desarrollados y en desarrollo. Luego describe el convenio de Berna y algunas licencias alternativas al copyright como Creative Commons, GPL y otras.
El documento trata sobre estrategias didácticas con TIC y la creatividad del docente. Los objetivos son dialogar sobre la educación del siglo XX y XXI, analizar los cambios en las metodologías de enseñanza y aprendizaje, e identificar el potencial de las TIC. Se discuten temas como el rol del docente, el rediseño de prácticas pedagógicas, la creatividad y el uso de recursos digitales.
Este documento proporciona instrucciones para la escritura básica de texto y matemáticas en LaTeX. Explica cómo gestionar espacios, tamaños y estilos de fuente, y provee ejemplos de cómo escribir fracciones, raíces, subíndices y superíndices. También describe los diferentes modos matemáticos (text y display) y cómo insertar símbolos matemáticos comunes.
Oea we are ohio petition gathering organizing ppt 4-7-11v3Annette Burden
This document provides an overview and plan for the We Are Ohio citizens' initiative to collect signatures opposing SB 5, which limits collective bargaining for public employees. It outlines the goals of collecting over 231,000 valid signatures statewide and in at least 44 counties to put the issue on the November ballot. It then offers tips on prime locations for petition gathering, how to approach people respectfully, set goals, and focus on enthusiasm to maximize valid signatures.
Este documento trata sobre la persistencia de datos en aplicaciones Windows Phone 7. Explica que las aplicaciones se ejecutan en un "sandbox" que las aísla de otras aplicaciones y del sistema. Para almacenar datos de forma persistente entre sesiones, las aplicaciones deben usar "Isolated Storage", que proporciona un área de almacenamiento privada. Luego, muestra cómo usar la clase IsolatedStorageSettings para almacenar y recuperar datos en formato XML. Finalmente, incluye ejemplos de uso de Twitter y herramientas para crear iconos de
Primera sessió de la formació per a entitats de Terrassa en metodologia 2.0 aplicada a l'ús de blocs, i en concret amb l'eina WordPress.
Per a:
Masia de ca n'Anglada, novembre i desembres de 2013
Ajuntament de Terrassa i Diputació de Barcelona
Treball escrit del projecte Free-op per l'assignatura de Disseny i desenvolupament de projectes mitjançant les TIC de la URV. Alba Martínez i Tamara Duran
Internet com a eina de màrqueting i vendes per a les empreses.
Aquesta és la presentació que vam fer servir al col·loqui organitzat per la Xarxa Onion per tal d'ajudar d'altres emprenedors de Sabadell a ure com treure’n profit d’internet per la teva empresa:
* Posicionament en cercadors (Google)
* Publicitat (Google Adwords, anuncis a Facebook, etc.)
* Xarxes Socials (Facebook, Twitter, Linkedin, Xing, etc.)
Este documento discute la gestión de la incompetencia en las jerarquías organizacionales. Describe el Principio de Peter, que establece que los empleados tienden a ascender hasta alcanzar su nivel de incompetencia. Propone cinco acciones para abordar este problema: 1) reducir la jerarquía y trabajar de forma más horizontal, 2) mantener a los incompetentes ocupados, 3) evitar ascensos prematuros, 4) incluir la gestión de la incompetencia como competencia genérica, y 5) promover un cambio individual hacia el rendimiento efect
12. Quan ho podem tenir?
en 1mes podem tenir aquest projecte en martxa
13. Qué és el que aporta?
1 Espai per a que les associacions
promoguin les seves iniciatives
1 Espai on els estudiants poguem trobar-
nos i col.laborar en els actes comuns
1 Espai per a quedar amb els nostres
companys de carrera i altres universitats