Definizione di Enpowerment per il corso di “Didattica degli adulti e strategie dell' Empowerment e della cittadinanza attiva” Lorenz Turski Stefano D’Ambrosio
Definizione di Enpowerment per il corso di “Didattica degli adulti e strategie dell' Empowerment e della cittadinanza attiva” Lorenz Turski Stefano D’Ambrosio
Materiale didattico di tutti i relatori al seminario
NUOVI SCENARI DELLA FORMAZIONE CONTINUA, PILLS EXPERIENCES AND NETWORKING
organizzato da ETAss il 5 Marzo 2012
www.etass.it
Proposta Formativa Interaziendale di ETAss - Milano, Giugno/Settembre 2014
SOCIAL MEDIA FOR PROFESSIONAL CONTEXT | LinkedIn e i Social Media per lo sviluppo d’Azienda
4/11/18/25 Giugno - pag. 3
LA GESTIONE DELLA LEADERSHIP |Gestione | Coordinamento | Delega
11/18 Settembre - pag. 4
TEAM BUILDING RELAZIONALE |Engagement | Condivisione | Motivazione
11/18 Settembre - pag. 5
MARKETING & SALES | The Key Skills for English in the Workplace High Performance Full Immersion
Intermediate - 4/11/18/25 Giugno - pag. 6
HUMAN RESOURCES | Talent Relationship Management & Recruiting High Performance Full Immersion
Intermediate - 4/11/18/25 Giugno - pag. 7
EXCEL Visione | Strumenti | Tecniche
Intermedio – 3/10 Luglio - pag. 8
Il corso è rivolto a manager, imprenditori e professionisti che desiderano approfondire le tematiche legate ad una efficace gestione delle risorse umane e:
- acquisire le principali nozioni sui sistemi di gestione.
- apprendere l’importanza della funzione delle risorse umane per il raggiungimento dei risultati economici
dell’organizzazione.
- identificare le competenze necessarie per lo sviluppo dell’organizzazione.
- valutare la prestazione e il potenziale dei collaboratori.
Mida SpA - Talent management, Corrado Bottioguestb9bc3ba
Il talento è “l’inclinazione naturale di una persona a far bene una certa attività” (Wikipedia).
Non è una Persona e tantomeno una “super Persona”, è una potenzialità. Alla base delle politiche di Talent Management spesso c’è l’idea di cercare, trattenere e coltivare “Persone di talento” che diventano facilmente “Persone con potenzialità” e quindi “giovani”.
Noi, in linea con le più recenti best practices internazionali, proponiamo di focalizzarci su una interpretazione più orientata alla gestione dei talenti delle Persone. Questo punto di vista spinge a considerare centrale lo sviluppo del talento/caratteristica più che della “Persona” e sfuma l’attenzione dalle “Persone con potenzialità” (giovani) aprendo alla considerazione del talento in tutte le fasce di età e di seniority.
Il nuovo mercato del lavoro: ciò che le aziende cercano nei managerValeria Mascolo
Il nuovo evento organizzato dalla LUISS Business School in collaborazione con A.M.M.I.S.A. dedicato al mercato del lavoro! Il convegno si terrà il prossimo 24 gennaio 2014 a partire dalle ore 11:00. Vi invitiamo a partecipare numerosi!
La It-Con, ha partecipato al Business Game Formazione di Istud Business School. Ha progettato 3 giornate di formazione per 3 edizioni per futuri formatori aziendali e 4 giornate di formazione per venditori per 12 edizioni
Il vero “capitale” per l’impresa è costituito dalle Risorse Umane.
Le organizzazioni si sono rese progressivamente conto di quanto siano importanti sia le competenze “aziendali” che quelle trasversali per raggiungere efficacemente gli obiettivi, ed hanno ormai ben chiaro quanto sia importante misurare queste competenze, capitalizzare le conoscenze e prevedere un apprendimento continuo.
È altrettanto vero che per ottenere agilità nell'elaborazione e nell'attivazione di strategie in grado di anticipare le evoluzioni del mercato è fondamentale individuare le aree di eccellenza e di criticità presenti in azienda. È necessario trasformare gli obiettivi strategici in piani operativi, misurare e monitorare costantemente lo stato di attuazione della strategia e verificarne l’allineamento in tutte le aree aziendali.
Quindi per migliorare le performance aziendali sono necessarie idee valide, innovazione ed uno stile di
management attento alla forma ed alla sostanza: orientato, cioè, a fatti ed a numeri che permettano di capire
non solo l’andamento aziendale, ma soprattutto se e quanto le risorse umane stanno rendendo secondo
previsione.
Il raggiungimento di questo risultato è strettamente legato all'individuazione di obiettivi precisi e misurabili ed attraverso indicatori oggettivi che consentano di mantenere il controllo dell’organizzazione e misurare efficacia ed efficienza dei collaboratori.
Materiale didattico di tutti i relatori al seminario
NUOVI SCENARI DELLA FORMAZIONE CONTINUA, PILLS EXPERIENCES AND NETWORKING
organizzato da ETAss il 5 Marzo 2012
www.etass.it
Intervento di Gianfranco Barbieri - Presidente ACEF, Partner di Barbieri & Associati Dottori Commercialisti - presso l'Ordine dei Dottori Commercialisti e degli Esperti Contabili - Milano, 05/03/2014
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NUOVI SCENARI DELLA FORMAZIONE CONTINUA, PILLS EXPERIENCES AND NETWORKING
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11/18 Settembre - pag. 4
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11/18 Settembre - pag. 5
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Intermediate - 4/11/18/25 Giugno - pag. 6
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Intermediate - 4/11/18/25 Giugno - pag. 7
EXCEL Visione | Strumenti | Tecniche
Intermedio – 3/10 Luglio - pag. 8
Il corso è rivolto a manager, imprenditori e professionisti che desiderano approfondire le tematiche legate ad una efficace gestione delle risorse umane e:
- acquisire le principali nozioni sui sistemi di gestione.
- apprendere l’importanza della funzione delle risorse umane per il raggiungimento dei risultati economici
dell’organizzazione.
- identificare le competenze necessarie per lo sviluppo dell’organizzazione.
- valutare la prestazione e il potenziale dei collaboratori.
Mida SpA - Talent management, Corrado Bottioguestb9bc3ba
Il talento è “l’inclinazione naturale di una persona a far bene una certa attività” (Wikipedia).
Non è una Persona e tantomeno una “super Persona”, è una potenzialità. Alla base delle politiche di Talent Management spesso c’è l’idea di cercare, trattenere e coltivare “Persone di talento” che diventano facilmente “Persone con potenzialità” e quindi “giovani”.
Noi, in linea con le più recenti best practices internazionali, proponiamo di focalizzarci su una interpretazione più orientata alla gestione dei talenti delle Persone. Questo punto di vista spinge a considerare centrale lo sviluppo del talento/caratteristica più che della “Persona” e sfuma l’attenzione dalle “Persone con potenzialità” (giovani) aprendo alla considerazione del talento in tutte le fasce di età e di seniority.
Il nuovo mercato del lavoro: ciò che le aziende cercano nei managerValeria Mascolo
Il nuovo evento organizzato dalla LUISS Business School in collaborazione con A.M.M.I.S.A. dedicato al mercato del lavoro! Il convegno si terrà il prossimo 24 gennaio 2014 a partire dalle ore 11:00. Vi invitiamo a partecipare numerosi!
La It-Con, ha partecipato al Business Game Formazione di Istud Business School. Ha progettato 3 giornate di formazione per 3 edizioni per futuri formatori aziendali e 4 giornate di formazione per venditori per 12 edizioni
Il vero “capitale” per l’impresa è costituito dalle Risorse Umane.
Le organizzazioni si sono rese progressivamente conto di quanto siano importanti sia le competenze “aziendali” che quelle trasversali per raggiungere efficacemente gli obiettivi, ed hanno ormai ben chiaro quanto sia importante misurare queste competenze, capitalizzare le conoscenze e prevedere un apprendimento continuo.
È altrettanto vero che per ottenere agilità nell'elaborazione e nell'attivazione di strategie in grado di anticipare le evoluzioni del mercato è fondamentale individuare le aree di eccellenza e di criticità presenti in azienda. È necessario trasformare gli obiettivi strategici in piani operativi, misurare e monitorare costantemente lo stato di attuazione della strategia e verificarne l’allineamento in tutte le aree aziendali.
Quindi per migliorare le performance aziendali sono necessarie idee valide, innovazione ed uno stile di
management attento alla forma ed alla sostanza: orientato, cioè, a fatti ed a numeri che permettano di capire
non solo l’andamento aziendale, ma soprattutto se e quanto le risorse umane stanno rendendo secondo
previsione.
Il raggiungimento di questo risultato è strettamente legato all'individuazione di obiettivi precisi e misurabili ed attraverso indicatori oggettivi che consentano di mantenere il controllo dell’organizzazione e misurare efficacia ed efficienza dei collaboratori.
Materiale didattico di tutti i relatori al seminario
NUOVI SCENARI DELLA FORMAZIONE CONTINUA, PILLS EXPERIENCES AND NETWORKING
organizzato da ETAss il 5 Marzo 2012
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Eu-tròpia presenta: HR Empowerment a Milano il 15 ottobre 2015
1. 1
Eu-tròpia presenta
HR EMPOWERMENT
Il percorso di sviluppo HR per organizzazioni da sogno!
13 moduli dal 15 ottobre 2015 al 21 aprile 2016 a Milano,
Palazzo delle Stelline
2. 2
HR Empowerment I plus
Il percorso formativo è modulare, le aree tematiche, per scelta,
sono quelle nelle quali Eu-tròpia eccelle, grazie alla sua esperienza,
e che costituiscono i suoi tratti distintivi.
CONCRETEZZA: formazione specialistica, per sviluppare competenze HR in
modo pratico, concreto e altamente professionale
PROFESSIONALITA’: training ideato ed erogato da esperti HR e consulenti di
Eu-tròpia
CONTEMPORANEITA’: contenuti contemporanei e up-to-date, con testimonial
aziendali di eccellenza
PERSONALIZZAZIONE: percorso formativo tailor-made sulle esigenze dei
partecipanti
AFFIANCAMENTO: affiancamento on the job in Azienda, da parte di Consulenti
Eu-tròpia
NETWORKING: network di professionisti HR con i quali poter condividere
conoscenze ed esperienze ed elevare il livello del confronto
3. 3
1. HR Strategy
Strategie di gestione di sviluppo e risorse
e ruolo dell’HR in azienda
15 Ottobre 2015 Palazzo delle Stelline - Corso Magenta, 61 - Milano
Docente Eu-tròpia Rosanna Gallo
Testimoni aziendali Alberto Busnelli, BASF Group; Alberto Fusi, ERG e
Federica De Gennaro, VF Corporation
2. Valori, Cultura e Change Management
Gestire processi di cambiamento creando valore per tutti
29/30 Ottobre 2015 Palazzo delle Stelline - Corso Magenta, 61 - Milano
Docenti Eu-tròpia Rosanna Gallo e Daniela Bertuzzi
Testimoni aziendali Arturo Ferrigno, Schneider Electric e Luca Vignaga,
Marzotto Group
4. 4
3. Coach for Performance
Il Coaching come strumento altamente personalizzato per
lo sviluppo della persona nel ruolo, finalizzato ad
incrementare le performance
12 Novembre 2015 Palazzo delle Stelline - Corso Magenta, 61 - Milano
Docenti Eu-tròpia Daniela Bertuzzi e Antonella Pane
Testimone aziendale Ida Sirolli, Telecom Italia
4. Clima aziendale, Welfare e Benessere organizzativo
Per il miglioramento dell’Engagement e
della Performance
26/27 Novembre 2015 Palazzo delle Stelline - Corso Magenta, 61 - Milano
Docenti Eu-tròpia Rosanna Gallo e Raffaella Medri
Testimoni aziendali Aline De Lucca, Google e
Laura Abate, Pirelli Group
5. 5
5. Modelli di Leadership emergenti
Competenze e valori dei leader del futuro
10/11 Dicembre 2015 Palazzo delle Stelline - Corso Magenta, 61 - Milano
Docenti Eu-tròpia Rosanna Gallo e Daniela Bertuzzi
Testimone aziendale Lucia Stefanelli, Denso
6. Modelli di Competenze
Per tutti i processi di gestione delle persone, dalla
selezione alla valutazione della performance
14/15 Gennaio 2016 Palazzo delle Stelline - Corso Magenta, 61 - Milano
Docenti Eu-tròpia Daniela Crivellaro e Maria Vittoria Colucci
Testimoni aziendali Felice Valente, Pirelli Group e Luca Resnati,
Schaeffler
6. 6
7. Recruiting e Selezione
Come cercare, attrarre e fidelizzare il Personale, in linea
con le esigenze aziendali con focus su Employer
Branding e People Retention
28/29 Gennaio 2016 Palazzo delle Stelline - Corso Magenta, 61 - Milano
Docenti Eu-tròpia Daniela Bertuzzi e Sara Panizza
Testimoni aziendali Andrea Franco, Magneti Marelli e
Sara Angione, Merck Group
8. Talent Management: Assessment Centre e
Development Centre
Per l’individuazione e lo sviluppo del talento
11/12 Febbraio 2016 Palazzo delle Stelline - Corso Magenta, 61 - Milano
Docenti Eu-tròpia Daniela Crivellaro e Paolo Lanciani
Testimoni aziendali Andrea Franco, Magneti Marelli e
Cristiana D’Agostini, Coesia
7. 7
9. Team building, team working e team coaching
Gestire team ad alte prestazioni
25/26 Febbraio 2016 Palazzo delle Stelline - Corso Magenta, 61 - Milano
Docenti Eu-tròpia Rosanna Gallo e Paolo Lanciani
Testimoni aziendali Andrea Morocutti, Tech-Data e
Francesco Luchi, Merck Group
10. Intelligenza Emotiva, pensiero positivo e resilienza
Per gestire con efficacia le relazioni, i conflitti e lo stress
10 Marzo 2016 Palazzo delle Stelline - Corso Magenta, 61 - Milano
Docenti Eu-tròpia Rosanna Gallo e Daniela Bertuzzi
Testimone aziendale Elena Mazzoleni, IEO
8. 8
11. Valutazione della Performance
Sistemi, strumenti e processi di
Performance Management
24 Marzo 2016 Palazzo delle Stelline - Corso Magenta, 61 - Milano
Docenti Eu-tròpia Daniela Crivellaro e Sara Panizza
Testimone aziendale Maurizio Rizzi, Vaillant Group
12. La formazione e i laboratori esperienziali
Opportunità per generare valore, motivazione e
sviluppo di competenze
7/8 Aprile 2016 Palazzo delle Stelline - Corso Magenta, 61 - Milano
Docenti Eu-tròpia Rosanna Gallo e Paolo Lanciani
Testimone aziendale Giorgia Skoff, B-Source
9. 9
13. Diversity e Inclusion
Come strategie per affrontare le complessità del mercato
21 Aprile 2016 Palazzo delle Stelline - Corso Magenta, 61 - Milano
Docenti Eu-tròpia Daniela Bertuzzi e Maria Vittoria Colucci
Testimone aziendale Domenica Cuzzola, Hager Group
10. 10
PER INFORMAZIONI
Mail: eu-tropia@eu-tropia.it Tel: 02-43319008
ORARI
9.30-13.30 14.30-17.30
COSTI
1 Modulo di 1 g = Euro 700,00 + IVA
1 Modulo di 2 gg = Euro 1.400,00 + IVA
Partecipazione a 6 moduli = sconto del 10%
Partecipazione a tutto il percorso (13 moduli – 21 gg) = 20% di sconto =
Euro 11.760,00 + IVA
Facilitazioni a titolo individuale (non iscritti da aziende); Singoli, non aziendali =
Euro 400,00 + IVA al giorno.
ISCRIZIONI
Entro 10 gg lavorativi dalla data d’inizio del modulo prescelto.
11. 11
Grazie per la cortese
attenzione!
Siamo disponibili per
approfondimenti
Eu-tròpia s.r.l.
Via Bragadino, 2
20144 Milano
Tel. 02-43319008
Fax 02-43319024
www.eu-tropia.it