SlideShare a Scribd company logo
1 of 6
Elektronické výukové
       objekty
            možnost využití
              ICT ve výuce
          skutečně pro každého
             (učitele i žáka …)




               Daniel Tocháček 1. 3. 2010
Elektronické výukové objekty


  digital learning resources / digital learning objects

   digitální zdroje využitelné pro vzdělávací účely

  charakteristické vlastnosti:
  - nezávislost
  - opakovatelná využitelnost
  - sledování konkrétního vzdělávacího cíle

  definice viz např.: http://reusability.org/read/
  Wiley D.: The Instructional Use of Learning Objects
Elektronické výukové objekty


  digital learning resources / digital learning objects

   digitální zdroje využitelné pro vzdělávací účely
 příklady:
 - webová stránka               - java aplet
 - prezentace                   - objekt flash
 - videosekvence                - aplikace
 - hudební nahrávka             - WebQuest
 - animace                      - text / obrázek … … …
 (nejedná se o komplexní elektronické vzdělávací systémy)
Skladování a sdílení objektů


- objekty uchovávány v centralizovaných úložištích
  a odkazovány z (federalizovaných) katalogů a archivů
- objekty charakterizují tzv. metadata (např. datum
  publikace, velikost, typ, jazyk, název, autor, téma,
  předmět, časová náročnost, cíl, licence atd.)
- podle podmínek úložiště probíhá výměna a sdílení objektů
  (vždy nutno vyřešit technické, jazykové a právní otázky)
- k aktivitám podporujícím sdílení objektů patří např.
  komunitní hodnocení, metodická podpora, tvorba objektů
  apod.
Mezinárodní projekty EUN


problematika digitálních vzdělávacích objektů sledována
v projektech iniciativy European Schoolnet (EUN):
- Celebrate - http://celebrate.eun.org/
- Calibrate - http://calibrate.eun.org a http://lemill.net
- MELT – http://melt.eun.org
- OERTN - http://oertn.eun.org/
- LREforSchools - http://lreforschools.eun.org
- eQnet - http://eqnet.eun.org
Portál LRE for Schools


- mezinárodní katalog volně dostupných výukových objektů
  z 25 evropských úložišť
- možnost zobrazování objektů bez registrace / s registrací
- propojení s národním úložištěm Metodického portálu RVP
  (http://dum.rvp.cz/)
- dostupné rovněž v české jazykové verzi




                            http://lreforschools.eun.org

More Related Content

Similar to eSkills workshop DZS 2010

Průvodce EIZ MU aneb Kvalitní zdroje pro vaše studium
 Průvodce EIZ MU aneb Kvalitní zdroje pro vaše studium Průvodce EIZ MU aneb Kvalitní zdroje pro vaše studium
Průvodce EIZ MU aneb Kvalitní zdroje pro vaše studium
Ústřední knihovna FF MU
 
Ondřej Neumajer: Inovace ve vzdělávání s podporou digitálních technologií
Ondřej Neumajer: Inovace ve vzdělávání s podporou digitálních technologiíOndřej Neumajer: Inovace ve vzdělávání s podporou digitálních technologií
Ondřej Neumajer: Inovace ve vzdělávání s podporou digitálních technologií
KISK FF MU
 
EIZ pro pedagogiku - diplomový seminář (podzim2012)
EIZ pro pedagogiku - diplomový seminář (podzim2012)EIZ pro pedagogiku - diplomový seminář (podzim2012)
EIZ pro pedagogiku - diplomový seminář (podzim2012)
Ústřední knihovna FF MU
 
Průvodce EIZ aneb Kvalitní zdroje pro vaše studium
Průvodce EIZ aneb Kvalitní zdroje pro vaše studiumPrůvodce EIZ aneb Kvalitní zdroje pro vaše studium
Průvodce EIZ aneb Kvalitní zdroje pro vaše studium
Ústřední knihovna FF MU
 
Pokus prezentace
Pokus prezentacePokus prezentace
Pokus prezentace
rychtarova2
 

Similar to eSkills workshop DZS 2010 (20)

Průvodce EIZ MU aneb Kvalitní zdroje pro vaše studium
 Průvodce EIZ MU aneb Kvalitní zdroje pro vaše studium Průvodce EIZ MU aneb Kvalitní zdroje pro vaše studium
Průvodce EIZ MU aneb Kvalitní zdroje pro vaše studium
 
Technologie sémantického webu pro vzdělávání
Technologie sémantického webu pro vzděláváníTechnologie sémantického webu pro vzdělávání
Technologie sémantického webu pro vzdělávání
 
E-learning a jeho možnosti
E-learning a jeho možnostiE-learning a jeho možnosti
E-learning a jeho možnosti
 
DK 1: informační a datová gramotnost
DK 1: informační a datová gramotnostDK 1: informační a datová gramotnost
DK 1: informační a datová gramotnost
 
Vzdělávání, technologie, prostor: od teorie k praxi
Vzdělávání, technologie, prostor: od teorie k praxiVzdělávání, technologie, prostor: od teorie k praxi
Vzdělávání, technologie, prostor: od teorie k praxi
 
Popis konceptu a obsahu vzdělávacích kurzů - Pavel Vlach
Popis konceptu a obsahu vzdělávacích kurzů - Pavel VlachPopis konceptu a obsahu vzdělávacích kurzů - Pavel Vlach
Popis konceptu a obsahu vzdělávacích kurzů - Pavel Vlach
 
Průvodce databázemi pro studenty oboru Teorie interaktivních médií
Průvodce databázemi pro studenty oboru Teorie interaktivních médiíPrůvodce databázemi pro studenty oboru Teorie interaktivních médií
Průvodce databázemi pro studenty oboru Teorie interaktivních médií
 
Oborova brana T E C H
Oborova brana T E C HOborova brana T E C H
Oborova brana T E C H
 
Odborné informace onlie
Odborné informace onlie Odborné informace onlie
Odborné informace onlie
 
Nové trendy ve vysokoškolské výuce chemie
Nové trendy ve vysokoškolské výuce chemieNové trendy ve vysokoškolské výuce chemie
Nové trendy ve vysokoškolské výuce chemie
 
Nové směry ve vývoji e-learningu
Nové směry ve vývoji e-learninguNové směry ve vývoji e-learningu
Nové směry ve vývoji e-learningu
 
Průvodce databázem JSTOR a Science Direct
Průvodce databázem JSTOR a Science DirectPrůvodce databázem JSTOR a Science Direct
Průvodce databázem JSTOR a Science Direct
 
Informační zdroje pro obor klasická studia
Informační zdroje pro obor klasická studia Informační zdroje pro obor klasická studia
Informační zdroje pro obor klasická studia
 
Průvodce databázemi ScienceDirect a JSTOR (jaro 2013)
Průvodce databázemi ScienceDirect a JSTOR (jaro 2013)Průvodce databázemi ScienceDirect a JSTOR (jaro 2013)
Průvodce databázemi ScienceDirect a JSTOR (jaro 2013)
 
Ondřej Neumajer: Inovace ve vzdělávání s podporou digitálních technologií
Ondřej Neumajer: Inovace ve vzdělávání s podporou digitálních technologiíOndřej Neumajer: Inovace ve vzdělávání s podporou digitálních technologií
Ondřej Neumajer: Inovace ve vzdělávání s podporou digitálních technologií
 
TTT IVIG
TTT IVIGTTT IVIG
TTT IVIG
 
EIZ pro pedagogiku - diplomový seminář (podzim2012)
EIZ pro pedagogiku - diplomový seminář (podzim2012)EIZ pro pedagogiku - diplomový seminář (podzim2012)
EIZ pro pedagogiku - diplomový seminář (podzim2012)
 
Průvodce EIZ aneb Kvalitní zdroje pro vaše studium
Průvodce EIZ aneb Kvalitní zdroje pro vaše studiumPrůvodce EIZ aneb Kvalitní zdroje pro vaše studium
Průvodce EIZ aneb Kvalitní zdroje pro vaše studium
 
etwinning
etwinningetwinning
etwinning
 
Pokus prezentace
Pokus prezentacePokus prezentace
Pokus prezentace
 

eSkills workshop DZS 2010

  • 1. Elektronické výukové objekty možnost využití ICT ve výuce skutečně pro každého (učitele i žáka …) Daniel Tocháček 1. 3. 2010
  • 2. Elektronické výukové objekty digital learning resources / digital learning objects  digitální zdroje využitelné pro vzdělávací účely charakteristické vlastnosti: - nezávislost - opakovatelná využitelnost - sledování konkrétního vzdělávacího cíle definice viz např.: http://reusability.org/read/ Wiley D.: The Instructional Use of Learning Objects
  • 3. Elektronické výukové objekty digital learning resources / digital learning objects  digitální zdroje využitelné pro vzdělávací účely příklady: - webová stránka - java aplet - prezentace - objekt flash - videosekvence - aplikace - hudební nahrávka - WebQuest - animace - text / obrázek … … … (nejedná se o komplexní elektronické vzdělávací systémy)
  • 4. Skladování a sdílení objektů - objekty uchovávány v centralizovaných úložištích a odkazovány z (federalizovaných) katalogů a archivů - objekty charakterizují tzv. metadata (např. datum publikace, velikost, typ, jazyk, název, autor, téma, předmět, časová náročnost, cíl, licence atd.) - podle podmínek úložiště probíhá výměna a sdílení objektů (vždy nutno vyřešit technické, jazykové a právní otázky) - k aktivitám podporujícím sdílení objektů patří např. komunitní hodnocení, metodická podpora, tvorba objektů apod.
  • 5. Mezinárodní projekty EUN problematika digitálních vzdělávacích objektů sledována v projektech iniciativy European Schoolnet (EUN): - Celebrate - http://celebrate.eun.org/ - Calibrate - http://calibrate.eun.org a http://lemill.net - MELT – http://melt.eun.org - OERTN - http://oertn.eun.org/ - LREforSchools - http://lreforschools.eun.org - eQnet - http://eqnet.eun.org
  • 6. Portál LRE for Schools - mezinárodní katalog volně dostupných výukových objektů z 25 evropských úložišť - možnost zobrazování objektů bez registrace / s registrací - propojení s národním úložištěm Metodického portálu RVP (http://dum.rvp.cz/) - dostupné rovněž v české jazykové verzi http://lreforschools.eun.org