Uploaded byLenBien
PPTX, PDF2,311 views

Epekto-ng-Paggamit-ng-Modernong-Teknolohiya-sa-Pagtuturo-Copy.pptx

Ang dokumento ay tumatalakay sa paggamit ng modernong teknolohiya sa pagtuturo, kung saan ito ay nagsisilbing kasangkapan upang mapadali at mapahusay ang proseso ng pagkatuto. Ipinapakita nito ang mga aplikasyon at produkto na nakakatulong sa edukasyon at naglalarawan ng mga positibo at negatibong epekto ng teknolohiya sa mga guro at estudyante. Sa kabila ng mga benepisyo, may mga hamon din tulad ng digital divide at mga epekto sa kalusugan ng mga gumagamit nito.

Embed presentation

Downloaded 11 times
1 / 113
2 / 113
3 / 113
4 / 113
5 / 113
6 / 113
7 / 113
8 / 113
9 / 113
10 / 113
11 / 113
12 / 113
13 / 113
14 / 113
15 / 113
16 / 113
17 / 113
18 / 113
19 / 113
20 / 113
21 / 113
22 / 113
23 / 113
24 / 113
25 / 113
26 / 113
27 / 113
28 / 113
29 / 113
30 / 113
31 / 113
32 / 113
33 / 113
34 / 113
35 / 113
36 / 113
37 / 113
38 / 113
39 / 113
40 / 113
41 / 113
42 / 113
43 / 113
44 / 113
45 / 113
46 / 113
47 / 113
48 / 113
49 / 113
50 / 113
51 / 113
52 / 113
53 / 113
54 / 113
55 / 113
56 / 113
57 / 113
58 / 113
59 / 113
60 / 113
61 / 113
62 / 113
63 / 113
64 / 113
65 / 113
66 / 113
67 / 113
68 / 113
69 / 113
Most read
70 / 113
71 / 113
72 / 113
73 / 113
74 / 113
Most read
75 / 113
76 / 113
77 / 113
78 / 113
79 / 113
80 / 113
81 / 113
82 / 113
83 / 113
84 / 113
Most read
85 / 113
86 / 113
87 / 113
88 / 113
89 / 113
90 / 113
91 / 113
92 / 113
93 / 113
94 / 113
95 / 113
96 / 113
97 / 113
98 / 113
99 / 113
100 / 113
101 / 113
102 / 113
103 / 113
104 / 113
105 / 113
106 / 113
107 / 113
108 / 113
109 / 113
110 / 113
111 / 113
112 / 113
113 / 113
Paggamit ng Modernong Teknolohiya sa Pagtuturo Paggamit at Pag-uugnay ng Teknolohiya sa Pagtuturo at Pagkatuto Ang Teknolohiya bilang Gamit sa Prosesong Pagtuturo at Pagkatuto Integrasyon ng Teknolohiya sa Pagtuturo ng Filipino PANGKAT 7
HULAGOT
1 2 3 4 5 6 7 8 Tanong 1 Ibigay ang top 8 answer sa mga aplikasyon na nakakatulong sa pag-aaral
Google Meet 26 Google Classroom 17 Microsoft Office 15 Google Search Engine 12 Facebook-Messenger10 WPS Office 8 Canva 7 Youtube 5 1 2 3 4 5 6 7 8 Ibigay ang top 8 answer sa mga aplikasyon na nakakatulong sa pag-aaral
1 2 3 4 5 6 7 8 Tanong 2 Ibigay ang top 7 produkto ng makabagong teknolohiya na ginagamit sa sektor ng edukasyon
Gadgets 28 Internet 21 Mga Aplikasyon 19 Projector 12 Printer 10 TV 8 Radyo 2 ANSWER 8 0 1 2 3 4 5 6 7 8 Ibigay ang top 7 produkto ng makabagong teknolohiya na ginagamit sa sektor ng edukasyon
MAHUSAY!
Paggamit ng Modernong Teknolohiya sa Pagtuturo Paggamit at Pag-uugnay ng Teknolohiya sa Pagtuturo at Pagkatuto Ang Teknolohiya bilang Gamit sa Prosesong Pagtuturo at Pagkatuto Integrasyon ng Teknolohiya sa Pagtuturo ng Filipino PAKSA:
Sa pagtatapos ng aralin, ang mga mag-aaral ay inaasahang; a. Nahihinuha ang koneksyon ng teknolohiya sa pagtuturo; b. Nakapagsasaad ng sariling opinyon tungkol sa paggamit ng teknolohiya sa pag-aaral; c. Nakagagawa ng isang poster tungkol sa estado ng edukasyon sa kasalukuyang panahon ng teknolohiya. LAYUNIN:
PANUTO: Pagmasdan ang mga larawan sa ibaba at tukuyin kung paano nagagamit ang bawat teknolohiya sa pagtuturo at pagkatuto. Ibahagi ang inyong mga sagot sa klase at ipaliwanag kung paano napabuti ng teknolohiyang ito ang inyong paraan ng pag-aaral.
1. Ano ang naitutulong ng email sa prosesong pagtuturo at pagkatuto?
2. Paano nagagamit ang mga teknolohiyang ito sa proseso ng pagtuturo?
3. Ito ay ang tinatawag na Artificial intelligence (AI). Gumagamit ba kayo nito? Kung Oo maaari ko bang tanungin kung ano sa tingin ninyo ang nagiging epekto ng paggamit ng AI apps sa pag-aaral ninyo?
Paggamit ng Modernong Teknolohiya sa Pagtuturo Tagapagtalakay: Salazar, Karla C.
TEKNOLOHIYA - ay ang pagsulong at paglapat ng mga kasangkapan , makina, kagamitan at proseso upang tumulong sa pag lunas ng mga suliranin ng tao . Kadalasang inuugnay ang katagang Teknolohiya sa mga imbento ng gadget na ginagamit sa proseso at prinsipyong maka agham.
Ano ang inyong nakikita?
LINYAR HYPERMEDIA Paggamit ng mga aklat,chalk at blackboard Paggamit ng teknolohiya tulad ng tv, projector, al internet tungo sa
Simpleng Instruksyon tungo sa kontruksyon at pagkatuklas ng kaalaman Kaalaman lamang ng guro Sariling pagtuklas ng mag - aaral Nakadepende sila sa itinuturo ng guro Magkatuwang ang development ng pagtuturo at pagkatuto tungo sa
Pag tuturong naka pokus sa Guro tungo sa pag tuturong naka sentro sa Estyudante Naka pukos sa guro Naka pukos sa mag - aaral Guro ang gumagawa ng lahat May pagkakataon ang mga mag aaral na ang gumagawa ng tungo sa
Mula paaralan patungo sa pang habang - buhay na pagkatuto Kahit saan Sa Paaralan Sa Trabaho
One-sizes fit all na uri ng Edukasyon tungo sa pag-develop ng mga makabagong kaparaanan
One Size Fits All Iba't ibang gawain Hindi naaangkop para sa lahat ng mag-aaral Nakabatay sa pinagmulan, talento, at estilo ng pagkatuto tungo sa
Epekto ng Paggamit ng Modernong Teknolohiya sa Pagtuturo Tagapagtalakay: Bicaldo, Kristine Mae N.
Ayon kay Velayutham (2022), Ang makabagong teknolohiya ay nagbukas ng bagong kabanata sa larangan ng edukasyon, sa katunayan, ang pagbabagong teknolohikal na ito ay nagpapaginhawa sa pagtuturo at nagpapahusay sa kasiyahan ng pag-aaral para sa mga estudyante. Sa tradisyonal na paraan, ang mga guro ay nagle-lecture sa silid-aralan gamit ang board at chalk, habang ang ilang mga estudyante ay nagbubukas ng kanilang libro at tila sinusundan ang leksyon. Maaring may mga ilang nagmumukhang bored, may iba na nakikipag- usap sa kanilang mga kaibigan, at ang mga pagkakataon para sa komunikasyon at kolaborasyon ay limitado sa ibang mga estudyante sa silid-aralan. Dagdag pa ni Tretinjak (2014), ang mga bagong teknolohiya ay lubos na nagbago ng paraan kung paano sila nakikipag-ugnayan sa kaalaman kaya't ang tradisyunal na paraan ng pag-aaral at pagtuturo ay hindi na sapat. Upang gawing mas interaktibo ang kapaligiran ng pag-aaral at mapadali ang pagkatuto ng mga estudyante, kinakailangan ang pagsasagawa ng mga makabagong paraan ng pagtuturo.
Ang paggamit ng teknolohiya sa edukasyon ay hindi na lamang isang opsyon kundi ito ay nagiging pangangailangan na. Ang paggamit nito sa pagtuturo ay nagdudulot ng malalim na implikasyon sa paraan ng pagtuturo sa kasalukuyang panahon. Ang mga paaralan, pati na rin ang mga guro at mag-aaral ay nahaharap sa pagkakataon na gamitin ang advanced na kagamitan. Halimbawa ng mga kasangkapan na ginagamit ay ang laptop, tablet , at internet. Ito ay ginagamit upang mapadali at mapabilis ang pagtuturo at pag-aaral ng mga estudyante. Ang pagsama ng teknolohiya sa sistema ng edukasyon ay nagdudulot ng iba’t ibang benepisyo, kabilang na rito ang positibo at negatibong epekto.
Gawain: MATHibay Panuto: Upang matukoy ang mga epekto ng paggamit ng modernong teknolohiya sa pagtuturo, susubukin natin ang inyong galling sa matematika. Sa pamamagitan ng pagsagot sa math equations ay tutukuyin natin ang mga ito dahil bawat tamang sagot ay mayroong katumbas na isang epekto. Para matukoy kung sinong maswerteng mag-aaral ang magbibigay kasagutan, kayo ay magbibigay ng numero sa loob ng 1-56, at kung sino man ang estudyanteng ito batay sa class record ay siyang sasagot
Halimbawa: (30+20) - (5×5) = (30+20) - (5×5) = 50 - 25 = 25 Sagot:
(19-3) × (10÷5) =
16 7 6 21 1 8 19 32 36 77 45 90 3
(99-20) ÷ (7+6) =
16 7 6 21 1 8 19 36 77 45 90 3
(29×1) - (5+3) =
16 7 21 1 8 19 36 77 45 90 3
(100+50) ÷ (100-50) =
16 7 1 8 19 36 77 45 90 3
(55÷5) + (20÷4) =
16 7 1 8 19 36 77 45 90
(55÷5) + (20÷4) =
7 1 8 19 36 77 45 90
Maraming pagbabago ang nangyayari sa larangan ng edukasyon, maging ang mga pamaraan at estratehiya ng pagtuturo na nagsisilbi ng malaking hamon na kinakaharap ng mga guro. Sa kasalukuyang panahon, halos araw-araw nating nagagamit ang teknolohiya sa paaralan. Madalas itong gamitin sa pagpepresenta ng mga datos gamit ang Power Point Presentation. Ginagamit din ito ng mga guro sa pagpapakita ng iba’t ibang bidyo na naayon sa kanilang leksiyon. Dahil ayon sa isang pananaliksik, higit na nakakatulong ang paggamit ng mga bidyo at digital na pag-uulat upang mas maunawaan ng mga mag-aaral ang kanilang mga aralin (Willmot, Bramhall & Radley, 2012). Kapakipakinabang din ito sa paraan ng pagkalkula ng mga grado ng kanilang mga estudyante. Ang teknolohiya ay magiging isang malaking tulong para sa mga guro upang mas maibigay ang pangangailangan at kaalaman sa kanilang mga estudyante. Magiging mas epektibo ang kanilang pagtuturo kapag ang kanilang paraan ay naaayon sa hilig ng kanilang mga tinuturuan. Ngunit may ilang problema o negatibong epekto rin ang kinaharap ng paggamit ng teknolohiya sa pagtuturo.
Negatibong Epekto ng Paggamit ng Modernong Teknolohiya sa Pagtuturo.
(8×10) - (1+2) =
7 1 8 19 36 77 90
(35÷5) + (18-6) =
7 1 8 19 36 90
(18-3) × (4+2) =
7 1 8 36 90
(35+14) ÷ (7×1) =
7 1 8 36
(36÷4) + (9×3) =
1 8 36
(14+14) - (50÷5) =
1 8
Positibong Epekto ng Paggamit ng Modernong Teknolohiya sa Pagtuturo. 1. Access sa Impormasyon Ito ay nagbibigay ng malawak na access sa impormasyon at kaalaman sa pamamagitan ng online resources, journal, at e-libraries, educational videos, interactive learning materials at iba pa. Ito ay nagbibigay daan sa mga magaaral na makahanap ng karagdagang mga sanggunian na maaring magpatibay sa kanilang kaalaman.
2. Mas mabilis na paraan para sa kolaboratibong pagkatuto Ang teknolohiya ay nagbibigay daan sa paglikha ng mga platform para sa collaborative learning. Ito ay kung saan ang mga mag-aaral ay maaring makipag ugnayan sa kanilang mga ka grupo o kapwa mag aaral. Dito sila ay makakapag bahagi ng mga kaalaman at karanasan ng mas mabilis at mabisang paraan. Kagaya ng ginagamit kadalasan ang Google Classroom, Canva, GoogleMeet, etc. Ang mga ito ay iilan sa mga ginagamit ng mga estudyante na collaborative learning platform sa kanilang mga gawain sa paaralan.
3. Nakakaakit sa paglahok ng mga mag-aaral Ang makabagong teknolohiya ay nagdudulot ng positibong epekto sa edukasyon ng mga kabataan sa pamamagitan ng pagbibigay ng mas interactive at engaging na paraan ng pagtuturo. Ang mga mag-aaral ay mas nagkakaroon ng partisipasyon sa kanilang aralin dahil ang ginagamit ng mga guro sa pagtuturo ay naayon sa kanilang henerasyon. Ang paggamit rin ng multimedia presentations at interactive learning materials ay mahusay at mabilis na paraan kung paano ipahayag ang mga konsepto at ideya na nag bibigay ng malalim na pagunawa sa mga mag-aaral.
4. Maraming resources Bago gumamit ng teknolohiya, ang libro lamang ang kadalasang ginagamit na sanggunian ng mga guro. Sa kasalukuyan ay marami na silang maaaring pagkunan ng impormasyon sa pamamagitan ng internet.
5. Napapadali ang paggawa ng mga kagamitang panturo Ang teknolohiya ay malaking tulong upang mapadali ang paggawa ng bawat gamit panturo. Hindi na kailangan pang magpakapagod magsulat ng mga guro sa tradisyunal na pisara o sa mga malalaking papel, bagkus ay maaari na lamang silang gumawa ng powerpoint na higit na madali o kaya naman maghanap ng nakahandang powerpoint sa internet.
6. Pinadaling pagkompyut ng marka Noon ang mga grado ay mano-manong kalkulahin at mano-manong isinusulat sa class record. Maraming oras ang ginugugol ng mga guro para mabigyan ng marka ang bawat mag-aaral. Sa panahon ngayon ay napabilis na ito dahil sa paggamit ng transmutation table, hindi na kailangan pag mano-manong mag-compute ang mga guro sapagkat ilalagay na lamang nila ang datos at makikita na agad ang marka ng mag-aaral.
1. Nagiging dahilan para maging tamad ang mag-aaral Isa sa mga mabuting epekto na naidudulot ng teknolohiya ay ang madaling makatapos ng gawain subalit ang masamang dulot ay hindi ito nakakatulong para magsikap gumawa ng sariling gawain dahil umaasa o ginagamit na lang ang internet para kumpoya ng sagot. Tinuturuan ng teknolohiya ang mga kabataan na makuha ang kanilang gusto sa mabilis na paraan. Mahagilap ang impormasyon sa ilang pindot lamang. Sa paaralan, imbes na magsulat ay kinukuhanan na lamang ng litrato.
2. Mahirap para sa mga hindi sanay rito Ang negatibong danas ng mga guro ay nagdudulot ng kawalan ng lakas ng loob sa paggamit ng teknolohiya, nagiging dahilan ang kakulangan ng kaalaman sa paggamit ng teknolohiya at kakulangan ng mga kasangkapang teknolohiya sa pagtuturo.
3. Digital Divide Isa sa mga pangunahing alalahanin ay ang posibilidad ng pagkakaroon ng digital divide, kung saan ang mga mag-aaral na may kakulangan sa access sa teknolohiya ay maaaring maiwan sa likod.
4. Nagdudulot ng pananakit ng katawan Dahil sa paggamit ng kompyuter sa matagal na oras, maaaring magkaroon ng pananakit ng likod at leeg dulot ng matagal o maling postura sa pag-upo.
5. Pagkasira ng mata Isa sa maaaring maging negatibong epekto ng paggamit ng teknolohiya sa pagtuturo ay ang pagkasira ng mata. Ito ay dahil sa matagal na pagkababad sa radiation na dala ng pagharap sa mga gadget.
6. Repetitive Strain Injury Dahil sa paulit-ulit at matagal na pagta-type sa keyboard, possible itong magdulot ng repetitive strain injury o mas kilala sa tawag na carpal tunnel syndrome.
Ang teknolohiya ay hindi lang nakakatulong, nakakadulot din ito ng mga negatibong epekto. Kung hindi ito gagamitin ng tama ay malaki ang posibilidad na mas mamayani ang masamang epekto nito kaysa sa mabuti. Malaking tulong ang naibibigay nito sa sector ng edukasyon, sa guro man o sa mag-aaral. Kaya sana ay pakatandaan natin na gamitin ito sat ama, dahil ang labis ay nakakasama rin.
GAWAIN: POSTER Panuto: Gumawa ng isang poster, maaaring digital o tradisyunal, tungkol sa estado ng edukasyon sa kasalukuyang panahon ng teknolohiya. Magtutulong-tulong ang dalawang pangkat sa paggawa nito. PANGKAT SA TALAKAY PANGKAT SA POSTER Pangkat 1 Pangkat 2 Pangkat 1 Pangkat 3 Pangkat 4 Pangkat 2 Pangkat 5 Pangkat 6 Pangkat 3 PAMANTAYAN PUNTOS Linaw ng Kaisipan 15 Kaangkupan sa Paksa 15 Pagkamalikhain 1 Kalinisan 5 KABUUAN 50
Paggamit at Pag-uugnay ng Teknolohiya sa Pagtuturo at Pagkatuto Tagapagtalakay: Salvadora, Dave O. San Antonio, Frank Lawrence B.
ANO NGA BA ANG TEKNOLOHIYA? ANG TEKNOLOHIYA AY TUMUTUKOY SA MGA KASANGKAPAN, PROSESO, AT SISTEMANG GINAGAMIT UPANG MAPADALI ANG IBA'T IBANG GAWAIN SA LIPUNAN, KABILANG ANG KOMUNIKASYON, TRANSPORTASYON, MEDISINA, AT EDUKASYON. SA KONTEKSTO NG EDUKASYON, GINAGAMIT ITO UPANG GAWING MAS EPEKTIBO AT MAKABAGO ANG MGA PARAAN NG PAGTUTURO AT PAGKATUTO.
TANONG; Ano-ano ba ang mga halimbawa ng teknolohiya? Ano nga ba ang pagtuturo at pagkatuto?
ANG PAGTUTURO AY ANG PROSESO NG PAGBABAHAGI NG KAALAMAN, KASANAYAN, AT PAGPAPAHALAGA MULA SA GURO PATUNGO SA MAG-AARAL. ITO AY MAAARING SA PAMAMAGITAN NG IBA'T IBANG PAMAMARAAN GAYA NG TRADISYONAL NA PAKIKIPAG-USAP, PAGSUSULAT, O PAGGAMIT NG MGA TEKNOLOHIKAL NA KAGAMITAN TULAD NG MGA KOMPYUTER AT MGA ONLINE PLATFORM. PAGTUTURO
ANG PAGKATUTO AY ANG PROSESO NG PAG-AANGKIN NG KAALAMAN, KASANAYAN, AT PAGPAPAHALAGA MULA SA KARANASAN, OBSERBASYON, O PAGTUTURO. ANG PAGKATUTO AY MAAARING MAGANAP SA LOOB NG ISANGPORMAL NA KLASE O SA PAMAMAGITAN NG SARILING SIKAP GAMIT ANG MGA IBA'T IBANG KASANGKAPAN O TEKNOLOHIYA. PAGKATUTO
ANO ANG KAUGNAYAN NG TEKNOLOHIYA SA PAGTUTURO AT PAGKATUTO?
ANG PAGGAMIT AT PAG-UUGNAY NG TEKNOLOHIYA SA PAGTUTURO AT PAGKATUTO AY ISANG MAHALAGANG ASPETO NG MAKABAGONG EDUKASYON. SA PAMAMAGITAN NG MGA DIGITAL NA KAGAMITAN, GAYA NG MGA LEARNING MANAGEMENT SYSTEMS, VIDEO CONFERENCING TOOLS, AT INTERACTIVE PLATFORMS, NAPAPALAWAK ANG AKSES NG MGA MAG-AARAL SA KAALAMAN. NAGIGING MAS MAKABULUHAN ANG PAGTUTURO DAHIL NAGAGAMIT ANG MGA MULTIMEDIA, SIMULATION, AT IBA PANG TEKNOLOHIKAL NA PAMAMARAAN UPANG MAS MAGING INTERAKTIBO AT KAPANA-PANABIK ANG PAGKATUTO. NAKAKATULONG DIN ITO SA PAGPAPALAWAK NG COLLABORATIVE LEARNING KUNG SAAN ANG MGA MAG-AARAL AY MAAARING MAKIPAGUGNAYAN SA KANILANG MGA KAKLASE AT GURO SA MAS MADALI AT MABILIS NA PARAAN, KAHIT NA NASA MAGKAKAIBANG LOKASYON LAGANAP NA ANG PAGGAMIT NG TEKNOLOHIYA SA PAGTUTURO NGAYON. HINDI NA LAMANG ITO BASTA KAGUSTUHAN LAMANG BAGKUS ITO AY NAGING PANGANGAILANGAN NA RIN. DAHIL SA PATULOY NA PAGUNLAD NG MUNDO, PATULOY RING NAGBABAGO ANG MGA PARAAN NG PAGTUTURO. MARAMING PAGBABAGO MAN ANG NAGAGANAP SA PROSESO NG PAGTUTURO AT PAGKATUTO, NGUNIT WALANG PAGBABAGO SA LAYUNIN NITO, ITO AY ANG MAKAPAGBIGAY KAALAMAN SA MGA MAG- AARAL AT MAKAPAGDEBELOP NG MGA ESTUDYANTE NA KAYANG MAKIPAGSABAYAN SA PAGBABAGO NG PANAHON.
Ang pagtuturo ay isang kumplikado, sistematiko at mahirap na gawain kung saan ito ay nangangailangan ng matinding pagpaplano nang sa gayon ay maging epektibo ang ginawang pagtuturo. Kinakailangan nito ang dedikasyon at pagiging malikhain ng isang guro lalong-lalo na sa panahon ngayon na kung saan ay laganap na ang mga teknolohiya. Kasabay ng paglaganap ng mga ito, kinakailangan din natin bilang mga guro na sabayan ang pagbabago kurikulum at gumamit ng mga makabagong kagamitan upang kunin ang atensiyon at higit sa lahat ay pukawin ang natutulog na alimpatakan ng ating mag-aaral.
●Spreedsheet •Ang Spreedsheet or Excel a y isang electronic spreadsheet. Kaya ito a y isang spreadsheet na hindi ginagamitan ng papel, bagkus ito ay isang programa s a kompyuter. Kaya hindi n a mano mano ang pagsusulat at pagkompyut ng mga data.
●WPS Office •Ang WPS Office ay isang all- in- one Office Suite na nagbibigay- daan sa iyo na lumikha, mag- edit, at pamahalaan ang mga dokumento, presentasyon, spreadsheet, at PDF.
●ChatGPT CHAT GPT-Inilarawan ang Chat GPT bilang intelligence na may training na sundin ang instruction at magbigay ng detalyadong response.
●YouTube • Ang YouTube ay isang sikat na platform ng pagbabahagi ng video na nagbibigay-daan sa mga user na mag-upload, manood, at magbahagi ng mga video sa iba't ibang paksa. Ito ay naging isang nangingibabaw na puwersa sa online na nilalaman ng video, na nag-aalok ng isang malawak na library ng mga video mula sa entertainment hanggang sa edukasyon.
●Google Classroom •Ang Google Classroom ay isang libreng online na platform sa pag-aaral na nagpapasimple sa pamamahala at komunikasyon sa silid-aralan. Pinapayagan nito ang mga guro na lumikha at magbahagi ng mga takdang-aralin, magbigay ng feedback, at makipag-usap sa mga mag- aaral sa isang sentralisadong kapaligiran.
●Google Meet •Mga real-time na pagpupulong ng Google. Gamit ang iyong browser, ibahagi ang iyong video, desktop, at mga presentasyon sa mga kasamahan sa koponan at mga customer.
●Canva •Ang Canva ay isang libreng-gamitin na online na graphic na tool sa disenyo. Gamitin ito upang lumikha ng mga post sa social media, mga presentasyon, mga poster,
ANG TEKNOLOHIYA BILANG GAMIT SA PROSESONG PAGTUTURO AT PAGKATUTO Tagapagtalakay: Bea, Althea S. Bien, Lealyn T.
ANG TEKNOLOHIYA BILANG GAMIT SA PROSESONG PAGTUTURO AT PAGKATUTO  Ang henerasyon natin ngayon ay gumagamit nang teknolohiya bilang kaagapay ng tao sa kanyang pang- araw-araw na gawain.  Ang isa sa mga gadget na gamit ng tao ngayon ay ang cellphone.
Sa loob din ng klase ay mapapansin din na kaagapay na ng guro at estudyante ang teknolohiya para mas mapadali ang talakayan at leksiyon. Sa ganoong paraan bilang isang guro ay kailangan na mas magamit ang tama ang teknolohiya para sa maayos at tamang pagkatuto ng mga estudyante.
ANG TEKNOLOHIYA BILANG GAMIT SA PROSESONG PAGTUTURO AT PAGKATUTO  Ang paggamit ng teknolohiya sa paaralan o sa isang klase ay kinakailangan para sa pagpapalawig ng kaalaman ng isang mag-aaral, para maging produktibo sila sa kanilang pag-aaral at nakakatulong din para mas mapaganda at mapadali ang performance ng isang mag-aaral at ng guro.Mas mainam din sa isang klase na gagamit ng teknolohiya para sa ganoong paraan ay mahasa ang isang estudyante sa paggamit ng teknolohiya ng tama.
 Ang teknolohiya ay nakakatulong para mas mapadali ang pagpapaabot ng kaalaman sa estudyante.  Ang teknolohiya rin ay makakatulong sa guro para alamin ang pag-unlad ng isang estudyante.  Ang teknolohiya ay nakakatulong para sa kapaligiran. 7 na kahalagahan o benipisyo na makukuha ng isang guro kung gagamit ng teknolohiya sa loob ng isang klase.
 Sa tulong ng teknolohiya ay mas gaganahan ang mga estudyante na mag- aral.  Sa pamamagitan ng teknolohiya ay abot kamay na ang kaalaman.  Malaki talaga ang papel ng internet sa parte ng guro at estudyante.  Sa tulong ng teknolohiya ay mas maging epektibo ang mga collaborative na gawain ng mga mag-aaral.
Ang teknolohiya ay sadyang may malaking maitulong sa buhay ng guro at mga estudiyante. Ang mga ito ay sadyang ginawa para mas mapadali ang mga nakaatas na gawain. Ngunit ang paggamit ng teknolohiya ay may limitasyon. Kung i-angkla natin ito sa pagtuturo, kailangan pa ring gamitin ng guro ang mga tradisyunal na pamamaraan sa
Tagapagtalakay: Quiñano, Shiranel S. Legaspi, Ma. Luisa J.
1. Q_IP_E_
1. QUIPPER
2. _T_LK_
2. ITALKI
3. C_ _TG_ _
3. CH ATGPT
GAWAIN: KAPAREHA KO, HANAPIN MO! Panuto: Mula sa pinaghalong mga larawan at depinisyon, hanapin ang magkatambal. Ginagamit sa makabagong paraan ng pagpapakita ng aralin, larawan o bidyo. Isang aplikasyon na nakakatulong upang matasa ang mga kaalaman ng mag-aaral. Pinapadali ang paggawa ng mga gawain katulad ng presentasyon/ reports at pagkompyut ng marka. Isang halimbawa ng aplikasyon na ginagamit para sa mga onlayn na talakayan Ito ay onlayn na silid-aralan kung saan maaaring maglagay ng mga leksyon o gawain ang mga guro.
GAWAIN: KAPAREHA KO, HANAPIN MO! SAGOT: Pinapadali ang paggawa ng mga gawain katulad ng presentasyon/ reports at pagkompyut ng marka. Isang halimbawa ng aplikasyon na ginagamit para sa mga onlayn na talakayan Isang aplikasyon na nakakatulong upang matasa ang mga kaalaman ng mag-aaral. Ginagamit sa makabagong paraan ng pagpapakita ng aralin, larawan o bidyo. Ito ay onlayn na silid-aralan kung saan maaaring maglagay ng mga leksyon o gawain ang mga guro.
Paglalapat ng aralin sa pang-araw-araw na buhay
Anong aplikasyon ito? Sang-ayon ka ba sa paggamit nito?
Paglalahat ng aralin
PAGTATAYA Panuto: Ibigay ang hinihinging sagot. I. TAMA O MALI 1. Ang paggamit ng mga Powerpoint Presentation ay hindi masasabing integrasyon ng teknolohiya sa pagtuturo. 2. Mas interaktibo at mas nakaka-enganyo para sa mga mag-aaral ang tradisyunal na paraan ng pagtuturo at pagkatuto. 3. Ang prosesong pagtuturo at pagkatuto ay mas pinadali ng teknolohiya. 4. Ang paggamit ng teknolohiya ay dapat nang itigil dahil wala itong magandang naidudulot. 5. Ang mga aplikasyon katulad ng quizziz at google classroom ay ginagamit ng guro sa pagbibigay ng gawain. II. ENUMERASYON 6. Magbigay ng isang positibong epekto ng teknolohiya sa pagtuturo at pagkatuto. 7. Isang negatibong epekto ng teknolohiya sa pagtuturo at pagkatuto. 8. Isang produkto ng teknolohiya na madalas gamitin ng mga guro sa pagtuturo. 9. Isang produkto ng teknolohiya na nakakatulong sa mga mag-aaral. 10.Isang paraan ng pagtuturo na nabago ng teknolohiya.
PAMANTAYAN PUNTOS Nilalaman 3 Organisasyon ng ideya 2 KABUUAN 5 III. REPLEKSYON 11-15. Bilang mag-aaral sa ilalim ng programang edukasyon (BSED), paano nakakatulong sa’yo ang teknolohiya?
TAKDANG-ARALIN: Kung bibigyan ka ng pagkakataon na baguhin o alisin ang isang produkto ng teknolohiya na ginagamit sa pag-aaral, ano ito at bakit? PAMANTAYAN PUNTOS Kaangkupan 5 Linaw ng Kaisipan 5 Organisasyon ng Ideya 5 Paliwanag 5 KABUUAN 20
Pangkat 7 Kristine Mae N. Bicaldo Althea S. Bea Lealyn T. Bien Ma. Luisa J. Legaspi Karla C. Salazar Dave O. Salvadora Frank Lawrence B. San Antonio Shiranel S. Quiñano Maraming Salamat!

More Related Content

PPTX
Kalagayang Edukasyon sa Pilipinas
bydonfelimonposerio
 
PDF
“Mga Salik na Nakaaapekto sa Pagkatuto ng Mag-aaral sa Asignaturang Filipino”
byAJHSSR Journal
 
DOCX
Flexible Instruction Delivery Plan_KPWKP
byKaren Fajardo
 
PPTX
236347317-Ang-Mga-Graphic-Organizer.pptx
byRowenaNebreArenzana
 
PPTX
Filipino 9 panitikang asyano modyul 1 aralin 1 pagsasanib ng gramatika
byChristianSunio
 
PDF
K to 12 grade 9 filipino learners module
bycristeljane
 
DOCX
quarter 1 daily lesson log in filipino 10
byMaryJoyCorpuz4
 
PPTX
Paggamit ng mga primaryang sanggunian
by南 睿
 
Kalagayang Edukasyon sa Pilipinas
bydonfelimonposerio
 
“Mga Salik na Nakaaapekto sa Pagkatuto ng Mag-aaral sa Asignaturang Filipino”
byAJHSSR Journal
 
Flexible Instruction Delivery Plan_KPWKP
byKaren Fajardo
 
236347317-Ang-Mga-Graphic-Organizer.pptx
byRowenaNebreArenzana
 
Filipino 9 panitikang asyano modyul 1 aralin 1 pagsasanib ng gramatika
byChristianSunio
 
K to 12 grade 9 filipino learners module
bycristeljane
 
quarter 1 daily lesson log in filipino 10
byMaryJoyCorpuz4
 
Paggamit ng mga primaryang sanggunian
by南 睿
 

What's hot

PPTX
Panulaang Pilipino
byCrissan Zapatos
 
PPTX
Paghahanda ng-mga-kagamitang-panturo
byChristine Joy Abay
 
PPTX
Isip tao ni jose villa panganiban
byMaria Samantha Dane Marmolejo
 
PPTX
Pagtuturo at pagtataya sa wika
byRaymorRemodo
 
PDF
Sining at Agham ng Pagsusulit Pangwika
bykennjjie
 
DOCX
Modyul Wika
byEllaMeiMepasco
 
PPTX
Introduksyon sa Pagsasalin Pag uulat.pptx
byJohnQuidongAgsamosam
 
PPTX
Ang Unang Wika Pangalawang-Wika-at-Iba.pptx
byRoldanVillena1
 
PPTX
Mga teknik at mga estratehiya sa pagtuturo gamit ang pananaliksik
byReggie Cruz
 
PPTX
Paksa: Analohiya at Sanhi at Bunga Pagsasanay
bycatherineCerteza
 
DOCX
Ponolohiya
byJess jean
 
PPTX
Ang linggwistika at ang guro
byRosalynDelaCruz5
 
PPTX
Kasaysayan ng linggwistika (1)
byUniversity of Rizal System
 
PDF
Introdusyon sa Pag-aaral ng Wika
byJerlieMaePanes
 
PPTX
Pakitang turo sa panunuring pampelikula
byLaila Dinolan
 
PPTX
MGa halimbawang ebalwasyon at pagtataya sa filipino ppt
byMARIA KATRINA MACAPAZ
 
PDF
PALAPANTIGAN
byDONNA G. DELGADO-OLIVERIO, MATF, LPT
 
PPTX
Konsepto ng pananaw komentaryong panradyo
bymaricar francia
 
DOCX
ano ang MTB MLE?
byA4D PRINTS
 
PPT
Palatuldikan
byLove Bordamonte
 
Panulaang Pilipino
byCrissan Zapatos
 
Paghahanda ng-mga-kagamitang-panturo
byChristine Joy Abay
 
Isip tao ni jose villa panganiban
byMaria Samantha Dane Marmolejo
 
Pagtuturo at pagtataya sa wika
byRaymorRemodo
 
Sining at Agham ng Pagsusulit Pangwika
bykennjjie
 
Modyul Wika
byEllaMeiMepasco
 
Introduksyon sa Pagsasalin Pag uulat.pptx
byJohnQuidongAgsamosam
 
Ang Unang Wika Pangalawang-Wika-at-Iba.pptx
byRoldanVillena1
 
Mga teknik at mga estratehiya sa pagtuturo gamit ang pananaliksik
byReggie Cruz
 
Paksa: Analohiya at Sanhi at Bunga Pagsasanay
bycatherineCerteza
 
Ponolohiya
byJess jean
 
Ang linggwistika at ang guro
byRosalynDelaCruz5
 
Kasaysayan ng linggwistika (1)
byUniversity of Rizal System
 
Introdusyon sa Pag-aaral ng Wika
byJerlieMaePanes
 
Pakitang turo sa panunuring pampelikula
byLaila Dinolan
 
MGa halimbawang ebalwasyon at pagtataya sa filipino ppt
byMARIA KATRINA MACAPAZ
 
PALAPANTIGAN
byDONNA G. DELGADO-OLIVERIO, MATF, LPT
 
Konsepto ng pananaw komentaryong panradyo
bymaricar francia
 
ano ang MTB MLE?
byA4D PRINTS
 
Palatuldikan
byLove Bordamonte
 

Similar to Epekto-ng-Paggamit-ng-Modernong-Teknolohiya-sa-Pagtuturo-Copy.pptx

PDF
HAMON NA KINAKAHARAP NG MGA GURO SA SEKUNDARYA SA PANAHON NG DIGITAL NA PAG-A...
byAJHSSR Journal
 
PPTX
ICT-IN-EDUCATION.-FIL.109.pptx
byJoanLarapan
 
PPTX
Yellow Green Aesthetic Nature Group Project Presentation.pptx
bydukakismdu
 
ODT
Kabanata 4
byAtty Infact
 
POTX
E portfolio
byvictor_quin
 
PDF
Mga Kagamitang Pampagtuturong Ginagamit sa mga Asignaturang Filipino
byAJHSSR Journal
 
PDF
PAGGAMIT NG TEKNOLOHIYA SA PAGTUTURO NG ASIGNATURANG FILIPINO SA MAKABAGONG P...
byAJHSSR Journal
 
PPTX
ARALIN 2 - Ang Dulot ng Teknolohiya sa mga Kabataang Pilipino.pptx
byCARLOSRyanCholo
 
DOCX
Isang pagsusuri sa_epektp_ng_paggamit_ng[1]
byElijahYvonne
 
DOCX
Republic of the philippinescc
byRonnel Abella
 
PPTX
INSET 2011
byLUZ PINGOL
 
PPTX
PINALATUNTUNANG KAGAMITAN NG PAGTUTURO MGA TRADISYONAL AT MODERNONG KAGAMITAN
byejaybarja07
 
PPTX
SD_Filipino 7_Session 7A in the Matatag Curriculum
byevadiana170
 
PPTX
447244871-TITLE-DEFENSEeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeee-pptx.pptx
bygiselleruiz29
 
PPTX
MODYUL-2 impluwensiya ng kakayahan ng guro ng ict.pptx
byguingguingajm
 
DOCX
Kaugnay na Literaturaaaa-WPS Office.docx
byitsmerosemariearcena
 
DOCX
The roles and significance of the studys
byjanplaysx11
 
DOCX
Ang Teknolohiya sa Ekonomiya
byblackmuy
 
PPTX
KAHALAGAHAN NG MGA KAGAMITANG PANTURO.pptx
byCindyCanon1
 
DOC
ConnectEDU Teacher Survey Form
byLemon Santos
 
HAMON NA KINAKAHARAP NG MGA GURO SA SEKUNDARYA SA PANAHON NG DIGITAL NA PAG-A...
byAJHSSR Journal
 
ICT-IN-EDUCATION.-FIL.109.pptx
byJoanLarapan
 
Yellow Green Aesthetic Nature Group Project Presentation.pptx
bydukakismdu
 
Kabanata 4
byAtty Infact
 
E portfolio
byvictor_quin
 
Mga Kagamitang Pampagtuturong Ginagamit sa mga Asignaturang Filipino
byAJHSSR Journal
 
PAGGAMIT NG TEKNOLOHIYA SA PAGTUTURO NG ASIGNATURANG FILIPINO SA MAKABAGONG P...
byAJHSSR Journal
 
ARALIN 2 - Ang Dulot ng Teknolohiya sa mga Kabataang Pilipino.pptx
byCARLOSRyanCholo
 
Isang pagsusuri sa_epektp_ng_paggamit_ng[1]
byElijahYvonne
 
Republic of the philippinescc
byRonnel Abella
 
INSET 2011
byLUZ PINGOL
 
PINALATUNTUNANG KAGAMITAN NG PAGTUTURO MGA TRADISYONAL AT MODERNONG KAGAMITAN
byejaybarja07
 
SD_Filipino 7_Session 7A in the Matatag Curriculum
byevadiana170
 
447244871-TITLE-DEFENSEeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeee-pptx.pptx
bygiselleruiz29
 
MODYUL-2 impluwensiya ng kakayahan ng guro ng ict.pptx
byguingguingajm
 
Kaugnay na Literaturaaaa-WPS Office.docx
byitsmerosemariearcena
 
The roles and significance of the studys
byjanplaysx11
 
Ang Teknolohiya sa Ekonomiya
byblackmuy
 
KAHALAGAHAN NG MGA KAGAMITANG PANTURO.pptx
byCindyCanon1
 
ConnectEDU Teacher Survey Form
byLemon Santos
 

More from LenBien

PPTX
TRIXIE-RIZAL-AND-HIS-TIME-GROUP-1-1.pptx
byLenBien
 
PPTX
1st-Homecoming-of-Rizal-Group-8.pptxxxxx
byLenBien
 
PPTX
Chapter 16. Noli Me Tangere Published in Berlin_20241207_073909_0000.pptx
byLenBien
 
PPTX
Chapter-15_20241207_110604_0000.pptxxx..
byLenBien
 
PDF
UNIT-3-Philosophy-of-Education-and-Personal-Philosophy-of-Teaching.pdf
byLenBien
 
PDF
Historical-Foundations-of-Education.pptx
byLenBien
 
PDF
nobelareportaicelsab-160621051447-1.pptx
byLenBien
 
PPTX
inbound8244373687538065232.pptx...........
byLenBien
 
PPTX
PROF-ED-6.pptx_FINAL.powerpoints presentation
byLenBien
 
PPTX
Ikatlo-at-Ikaapat-na-Yugto-ng-Kasiglahan.pptx
byLenBien
 
PDF
Group-7-Prof.-Ed..professional ethics pptx
byLenBien
 
PPTX
inbound5782715144081420508.powerpoints..
byLenBien
 
PDF
inbound633553829765499570.popwerpoint presentation
byLenBien
 
PPTX
inbound4551029000501401929.powerpoints..
byLenBien
 
PPTX
powerpoint presentations in prof ed 6 finals
byLenBien
 
PPTX
PROF-ED-3.powerpoint presentation pptx..
byLenBien
 
PPTX
Beige Beach Teaching Plan-WPS Office.pptx
byLenBien
 
TRIXIE-RIZAL-AND-HIS-TIME-GROUP-1-1.pptx
byLenBien
 
1st-Homecoming-of-Rizal-Group-8.pptxxxxx
byLenBien
 
Chapter 16. Noli Me Tangere Published in Berlin_20241207_073909_0000.pptx
byLenBien
 
Chapter-15_20241207_110604_0000.pptxxx..
byLenBien
 
UNIT-3-Philosophy-of-Education-and-Personal-Philosophy-of-Teaching.pdf
byLenBien
 
Historical-Foundations-of-Education.pptx
byLenBien
 
nobelareportaicelsab-160621051447-1.pptx
byLenBien
 
inbound8244373687538065232.pptx...........
byLenBien
 
PROF-ED-6.pptx_FINAL.powerpoints presentation
byLenBien
 
Ikatlo-at-Ikaapat-na-Yugto-ng-Kasiglahan.pptx
byLenBien
 
Group-7-Prof.-Ed..professional ethics pptx
byLenBien
 
inbound5782715144081420508.powerpoints..
byLenBien
 
inbound633553829765499570.popwerpoint presentation
byLenBien
 
inbound4551029000501401929.powerpoints..
byLenBien
 
powerpoint presentations in prof ed 6 finals
byLenBien
 
PROF-ED-3.powerpoint presentation pptx..
byLenBien
 
Beige Beach Teaching Plan-WPS Office.pptx
byLenBien
 

Epekto-ng-Paggamit-ng-Modernong-Teknolohiya-sa-Pagtuturo-Copy.pptx

  • 1.
    Paggamit ng ModernongTeknolohiya sa Pagtuturo Paggamit at Pag-uugnay ng Teknolohiya sa Pagtuturo at Pagkatuto Ang Teknolohiya bilang Gamit sa Prosesong Pagtuturo at Pagkatuto Integrasyon ng Teknolohiya sa Pagtuturo ng Filipino PANGKAT 7
  • 2.
  • 3.
    1 2 3 4 5 6 7 8 Tanong 1 Ibigay angtop 8 answer sa mga aplikasyon na nakakatulong sa pag-aaral
  • 4.
    Google Meet 26 GoogleClassroom 17 Microsoft Office 15 Google Search Engine 12 Facebook-Messenger10 WPS Office 8 Canva 7 Youtube 5 1 2 3 4 5 6 7 8 Ibigay ang top 8 answer sa mga aplikasyon na nakakatulong sa pag-aaral
  • 5.
    1 2 3 4 5 6 7 8 Tanong 2 Ibigay angtop 7 produkto ng makabagong teknolohiya na ginagamit sa sektor ng edukasyon
  • 6.
    Gadgets 28 Internet 21 MgaAplikasyon 19 Projector 12 Printer 10 TV 8 Radyo 2 ANSWER 8 0 1 2 3 4 5 6 7 8 Ibigay ang top 7 produkto ng makabagong teknolohiya na ginagamit sa sektor ng edukasyon
  • 7.
  • 8.
    Paggamit ng ModernongTeknolohiya sa Pagtuturo Paggamit at Pag-uugnay ng Teknolohiya sa Pagtuturo at Pagkatuto Ang Teknolohiya bilang Gamit sa Prosesong Pagtuturo at Pagkatuto Integrasyon ng Teknolohiya sa Pagtuturo ng Filipino PAKSA:
  • 9.
    Sa pagtatapos ngaralin, ang mga mag-aaral ay inaasahang; a. Nahihinuha ang koneksyon ng teknolohiya sa pagtuturo; b. Nakapagsasaad ng sariling opinyon tungkol sa paggamit ng teknolohiya sa pag-aaral; c. Nakagagawa ng isang poster tungkol sa estado ng edukasyon sa kasalukuyang panahon ng teknolohiya. LAYUNIN:
  • 10.
    PANUTO: Pagmasdan ang mgalarawan sa ibaba at tukuyin kung paano nagagamit ang bawat teknolohiya sa pagtuturo at pagkatuto. Ibahagi ang inyong mga sagot sa klase at ipaliwanag kung paano napabuti ng teknolohiyang ito ang inyong paraan ng pag-aaral.
  • 11.
    1. Ano angnaitutulong ng email sa prosesong pagtuturo at pagkatuto?
  • 12.
    2. Paano nagagamitang mga teknolohiyang ito sa proseso ng pagtuturo?
  • 13.
    3. Ito ayang tinatawag na Artificial intelligence (AI). Gumagamit ba kayo nito? Kung Oo maaari ko bang tanungin kung ano sa tingin ninyo ang nagiging epekto ng paggamit ng AI apps sa pag-aaral ninyo?
  • 14.
  • 15.
    TEKNOLOHIYA - ay angpagsulong at paglapat ng mga kasangkapan , makina, kagamitan at proseso upang tumulong sa pag lunas ng mga suliranin ng tao . Kadalasang inuugnay ang katagang Teknolohiya sa mga imbento ng gadget na ginagamit sa proseso at prinsipyong maka agham.
  • 16.
  • 17.
    LINYAR HYPERMEDIA Paggamit ng mga aklat,chalkat blackboard Paggamit ng teknolohiya tulad ng tv, projector, al internet tungo sa
  • 18.
    Simpleng Instruksyon tungosa kontruksyon at pagkatuklas ng kaalaman Kaalaman lamang ng guro Sariling pagtuklas ng mag - aaral Nakadepende sila sa itinuturo ng guro Magkatuwang ang development ng pagtuturo at pagkatuto tungo sa
  • 19.
    Pag tuturong nakapokus sa Guro tungo sa pag tuturong naka sentro sa Estyudante Naka pukos sa guro Naka pukos sa mag - aaral Guro ang gumagawa ng lahat May pagkakataon ang mga mag aaral na ang gumagawa ng tungo sa
  • 20.
    Mula paaralan patungosa pang habang - buhay na pagkatuto Kahit saan Sa Paaralan Sa Trabaho
  • 21.
    One-sizes fit all nauri ng Edukasyon tungo sa pag-develop ng mga makabagong kaparaanan
  • 22.
    One Size Fits All Iba'tibang gawain Hindi naaangkop para sa lahat ng mag-aaral Nakabatay sa pinagmulan, talento, at estilo ng pagkatuto tungo sa
  • 23.
    Epekto ng Paggamitng Modernong Teknolohiya sa Pagtuturo Tagapagtalakay: Bicaldo, Kristine Mae N.
  • 24.
    Ayon kay Velayutham(2022), Ang makabagong teknolohiya ay nagbukas ng bagong kabanata sa larangan ng edukasyon, sa katunayan, ang pagbabagong teknolohikal na ito ay nagpapaginhawa sa pagtuturo at nagpapahusay sa kasiyahan ng pag-aaral para sa mga estudyante. Sa tradisyonal na paraan, ang mga guro ay nagle-lecture sa silid-aralan gamit ang board at chalk, habang ang ilang mga estudyante ay nagbubukas ng kanilang libro at tila sinusundan ang leksyon. Maaring may mga ilang nagmumukhang bored, may iba na nakikipag- usap sa kanilang mga kaibigan, at ang mga pagkakataon para sa komunikasyon at kolaborasyon ay limitado sa ibang mga estudyante sa silid-aralan. Dagdag pa ni Tretinjak (2014), ang mga bagong teknolohiya ay lubos na nagbago ng paraan kung paano sila nakikipag-ugnayan sa kaalaman kaya't ang tradisyunal na paraan ng pag-aaral at pagtuturo ay hindi na sapat. Upang gawing mas interaktibo ang kapaligiran ng pag-aaral at mapadali ang pagkatuto ng mga estudyante, kinakailangan ang pagsasagawa ng mga makabagong paraan ng pagtuturo.
  • 25.
    Ang paggamit ngteknolohiya sa edukasyon ay hindi na lamang isang opsyon kundi ito ay nagiging pangangailangan na. Ang paggamit nito sa pagtuturo ay nagdudulot ng malalim na implikasyon sa paraan ng pagtuturo sa kasalukuyang panahon. Ang mga paaralan, pati na rin ang mga guro at mag-aaral ay nahaharap sa pagkakataon na gamitin ang advanced na kagamitan. Halimbawa ng mga kasangkapan na ginagamit ay ang laptop, tablet , at internet. Ito ay ginagamit upang mapadali at mapabilis ang pagtuturo at pag-aaral ng mga estudyante. Ang pagsama ng teknolohiya sa sistema ng edukasyon ay nagdudulot ng iba’t ibang benepisyo, kabilang na rito ang positibo at negatibong epekto.
  • 26.
    Gawain: MATHibay Panuto: Upang matukoyang mga epekto ng paggamit ng modernong teknolohiya sa pagtuturo, susubukin natin ang inyong galling sa matematika. Sa pamamagitan ng pagsagot sa math equations ay tutukuyin natin ang mga ito dahil bawat tamang sagot ay mayroong katumbas na isang epekto. Para matukoy kung sinong maswerteng mag-aaral ang magbibigay kasagutan, kayo ay magbibigay ng numero sa loob ng 1-56, at kung sino man ang estudyanteng ito batay sa class record ay siyang sasagot
  • 27.
    Halimbawa: (30+20) - (5×5)= (30+20) - (5×5) = 50 - 25 = 25 Sagot:
  • 28.
  • 29.
  • 30.
  • 31.
  • 32.
  • 33.
  • 34.
  • 35.
  • 36.
  • 37.
  • 38.
  • 39.
  • 40.
    Maraming pagbabago angnangyayari sa larangan ng edukasyon, maging ang mga pamaraan at estratehiya ng pagtuturo na nagsisilbi ng malaking hamon na kinakaharap ng mga guro. Sa kasalukuyang panahon, halos araw-araw nating nagagamit ang teknolohiya sa paaralan. Madalas itong gamitin sa pagpepresenta ng mga datos gamit ang Power Point Presentation. Ginagamit din ito ng mga guro sa pagpapakita ng iba’t ibang bidyo na naayon sa kanilang leksiyon. Dahil ayon sa isang pananaliksik, higit na nakakatulong ang paggamit ng mga bidyo at digital na pag-uulat upang mas maunawaan ng mga mag-aaral ang kanilang mga aralin (Willmot, Bramhall & Radley, 2012). Kapakipakinabang din ito sa paraan ng pagkalkula ng mga grado ng kanilang mga estudyante. Ang teknolohiya ay magiging isang malaking tulong para sa mga guro upang mas maibigay ang pangangailangan at kaalaman sa kanilang mga estudyante. Magiging mas epektibo ang kanilang pagtuturo kapag ang kanilang paraan ay naaayon sa hilig ng kanilang mga tinuturuan. Ngunit may ilang problema o negatibong epekto rin ang kinaharap ng paggamit ng teknolohiya sa pagtuturo.
  • 41.
  • 42.
  • 43.
  • 44.
  • 45.
  • 46.
  • 47.
  • 48.
  • 49.
  • 50.
  • 51.
  • 52.
  • 53.
  • 54.
    Positibong Epekto ng Paggamitng Modernong Teknolohiya sa Pagtuturo. 1. Access sa Impormasyon Ito ay nagbibigay ng malawak na access sa impormasyon at kaalaman sa pamamagitan ng online resources, journal, at e-libraries, educational videos, interactive learning materials at iba pa. Ito ay nagbibigay daan sa mga magaaral na makahanap ng karagdagang mga sanggunian na maaring magpatibay sa kanilang kaalaman.
  • 55.
    2. Mas mabilisna paraan para sa kolaboratibong pagkatuto Ang teknolohiya ay nagbibigay daan sa paglikha ng mga platform para sa collaborative learning. Ito ay kung saan ang mga mag-aaral ay maaring makipag ugnayan sa kanilang mga ka grupo o kapwa mag aaral. Dito sila ay makakapag bahagi ng mga kaalaman at karanasan ng mas mabilis at mabisang paraan. Kagaya ng ginagamit kadalasan ang Google Classroom, Canva, GoogleMeet, etc. Ang mga ito ay iilan sa mga ginagamit ng mga estudyante na collaborative learning platform sa kanilang mga gawain sa paaralan.
  • 56.
    3. Nakakaakit sapaglahok ng mga mag-aaral Ang makabagong teknolohiya ay nagdudulot ng positibong epekto sa edukasyon ng mga kabataan sa pamamagitan ng pagbibigay ng mas interactive at engaging na paraan ng pagtuturo. Ang mga mag-aaral ay mas nagkakaroon ng partisipasyon sa kanilang aralin dahil ang ginagamit ng mga guro sa pagtuturo ay naayon sa kanilang henerasyon. Ang paggamit rin ng multimedia presentations at interactive learning materials ay mahusay at mabilis na paraan kung paano ipahayag ang mga konsepto at ideya na nag bibigay ng malalim na pagunawa sa mga mag-aaral.
  • 57.
    4. Maraming resources Bagogumamit ng teknolohiya, ang libro lamang ang kadalasang ginagamit na sanggunian ng mga guro. Sa kasalukuyan ay marami na silang maaaring pagkunan ng impormasyon sa pamamagitan ng internet.
  • 58.
    5. Napapadali angpaggawa ng mga kagamitang panturo Ang teknolohiya ay malaking tulong upang mapadali ang paggawa ng bawat gamit panturo. Hindi na kailangan pang magpakapagod magsulat ng mga guro sa tradisyunal na pisara o sa mga malalaking papel, bagkus ay maaari na lamang silang gumawa ng powerpoint na higit na madali o kaya naman maghanap ng nakahandang powerpoint sa internet.
  • 59.
    6. Pinadaling pagkompyutng marka Noon ang mga grado ay mano-manong kalkulahin at mano-manong isinusulat sa class record. Maraming oras ang ginugugol ng mga guro para mabigyan ng marka ang bawat mag-aaral. Sa panahon ngayon ay napabilis na ito dahil sa paggamit ng transmutation table, hindi na kailangan pag mano-manong mag-compute ang mga guro sapagkat ilalagay na lamang nila ang datos at makikita na agad ang marka ng mag-aaral.
  • 60.
    1. Nagiging dahilanpara maging tamad ang mag-aaral Isa sa mga mabuting epekto na naidudulot ng teknolohiya ay ang madaling makatapos ng gawain subalit ang masamang dulot ay hindi ito nakakatulong para magsikap gumawa ng sariling gawain dahil umaasa o ginagamit na lang ang internet para kumpoya ng sagot. Tinuturuan ng teknolohiya ang mga kabataan na makuha ang kanilang gusto sa mabilis na paraan. Mahagilap ang impormasyon sa ilang pindot lamang. Sa paaralan, imbes na magsulat ay kinukuhanan na lamang ng litrato.
  • 61.
    2. Mahirap parasa mga hindi sanay rito Ang negatibong danas ng mga guro ay nagdudulot ng kawalan ng lakas ng loob sa paggamit ng teknolohiya, nagiging dahilan ang kakulangan ng kaalaman sa paggamit ng teknolohiya at kakulangan ng mga kasangkapang teknolohiya sa pagtuturo.
  • 62.
    3. Digital Divide Isasa mga pangunahing alalahanin ay ang posibilidad ng pagkakaroon ng digital divide, kung saan ang mga mag-aaral na may kakulangan sa access sa teknolohiya ay maaaring maiwan sa likod.
  • 63.
    4. Nagdudulot ngpananakit ng katawan Dahil sa paggamit ng kompyuter sa matagal na oras, maaaring magkaroon ng pananakit ng likod at leeg dulot ng matagal o maling postura sa pag-upo.
  • 64.
    5. Pagkasira ngmata Isa sa maaaring maging negatibong epekto ng paggamit ng teknolohiya sa pagtuturo ay ang pagkasira ng mata. Ito ay dahil sa matagal na pagkababad sa radiation na dala ng pagharap sa mga gadget.
  • 65.
    6. Repetitive StrainInjury Dahil sa paulit-ulit at matagal na pagta-type sa keyboard, possible itong magdulot ng repetitive strain injury o mas kilala sa tawag na carpal tunnel syndrome.
  • 66.
    Ang teknolohiya ayhindi lang nakakatulong, nakakadulot din ito ng mga negatibong epekto. Kung hindi ito gagamitin ng tama ay malaki ang posibilidad na mas mamayani ang masamang epekto nito kaysa sa mabuti. Malaking tulong ang naibibigay nito sa sector ng edukasyon, sa guro man o sa mag-aaral. Kaya sana ay pakatandaan natin na gamitin ito sat ama, dahil ang labis ay nakakasama rin.
  • 67.
    GAWAIN: POSTER Panuto: Gumawang isang poster, maaaring digital o tradisyunal, tungkol sa estado ng edukasyon sa kasalukuyang panahon ng teknolohiya. Magtutulong-tulong ang dalawang pangkat sa paggawa nito. PANGKAT SA TALAKAY PANGKAT SA POSTER Pangkat 1 Pangkat 2 Pangkat 1 Pangkat 3 Pangkat 4 Pangkat 2 Pangkat 5 Pangkat 6 Pangkat 3 PAMANTAYAN PUNTOS Linaw ng Kaisipan 15 Kaangkupan sa Paksa 15 Pagkamalikhain 1 Kalinisan 5 KABUUAN 50
  • 68.
    Paggamit at Pag-uugnay ngTeknolohiya sa Pagtuturo at Pagkatuto Tagapagtalakay: Salvadora, Dave O. San Antonio, Frank Lawrence B.
  • 69.
    ANO NGA BA ANG TEKNOLOHIYA? ANGTEKNOLOHIYA AY TUMUTUKOY SA MGA KASANGKAPAN, PROSESO, AT SISTEMANG GINAGAMIT UPANG MAPADALI ANG IBA'T IBANG GAWAIN SA LIPUNAN, KABILANG ANG KOMUNIKASYON, TRANSPORTASYON, MEDISINA, AT EDUKASYON. SA KONTEKSTO NG EDUKASYON, GINAGAMIT ITO UPANG GAWING MAS EPEKTIBO AT MAKABAGO ANG MGA PARAAN NG PAGTUTURO AT PAGKATUTO.
  • 70.
    TANONG; Ano-ano ba angmga halimbawa ng teknolohiya? Ano nga ba ang pagtuturo at pagkatuto?
  • 71.
    ANG PAGTUTURO AYANG PROSESO NG PAGBABAHAGI NG KAALAMAN, KASANAYAN, AT PAGPAPAHALAGA MULA SA GURO PATUNGO SA MAG-AARAL. ITO AY MAAARING SA PAMAMAGITAN NG IBA'T IBANG PAMAMARAAN GAYA NG TRADISYONAL NA PAKIKIPAG-USAP, PAGSUSULAT, O PAGGAMIT NG MGA TEKNOLOHIKAL NA KAGAMITAN TULAD NG MGA KOMPYUTER AT MGA ONLINE PLATFORM. PAGTUTURO
  • 72.
    ANG PAGKATUTO AYANG PROSESO NG PAG-AANGKIN NG KAALAMAN, KASANAYAN, AT PAGPAPAHALAGA MULA SA KARANASAN, OBSERBASYON, O PAGTUTURO. ANG PAGKATUTO AY MAAARING MAGANAP SA LOOB NG ISANGPORMAL NA KLASE O SA PAMAMAGITAN NG SARILING SIKAP GAMIT ANG MGA IBA'T IBANG KASANGKAPAN O TEKNOLOHIYA. PAGKATUTO
  • 73.
    ANO ANG KAUGNAYAN NGTEKNOLOHIYA SA PAGTUTURO AT PAGKATUTO?
  • 74.
    ANG PAGGAMIT ATPAG-UUGNAY NG TEKNOLOHIYA SA PAGTUTURO AT PAGKATUTO AY ISANG MAHALAGANG ASPETO NG MAKABAGONG EDUKASYON. SA PAMAMAGITAN NG MGA DIGITAL NA KAGAMITAN, GAYA NG MGA LEARNING MANAGEMENT SYSTEMS, VIDEO CONFERENCING TOOLS, AT INTERACTIVE PLATFORMS, NAPAPALAWAK ANG AKSES NG MGA MAG-AARAL SA KAALAMAN. NAGIGING MAS MAKABULUHAN ANG PAGTUTURO DAHIL NAGAGAMIT ANG MGA MULTIMEDIA, SIMULATION, AT IBA PANG TEKNOLOHIKAL NA PAMAMARAAN UPANG MAS MAGING INTERAKTIBO AT KAPANA-PANABIK ANG PAGKATUTO. NAKAKATULONG DIN ITO SA PAGPAPALAWAK NG COLLABORATIVE LEARNING KUNG SAAN ANG MGA MAG-AARAL AY MAAARING MAKIPAGUGNAYAN SA KANILANG MGA KAKLASE AT GURO SA MAS MADALI AT MABILIS NA PARAAN, KAHIT NA NASA MAGKAKAIBANG LOKASYON LAGANAP NA ANG PAGGAMIT NG TEKNOLOHIYA SA PAGTUTURO NGAYON. HINDI NA LAMANG ITO BASTA KAGUSTUHAN LAMANG BAGKUS ITO AY NAGING PANGANGAILANGAN NA RIN. DAHIL SA PATULOY NA PAGUNLAD NG MUNDO, PATULOY RING NAGBABAGO ANG MGA PARAAN NG PAGTUTURO. MARAMING PAGBABAGO MAN ANG NAGAGANAP SA PROSESO NG PAGTUTURO AT PAGKATUTO, NGUNIT WALANG PAGBABAGO SA LAYUNIN NITO, ITO AY ANG MAKAPAGBIGAY KAALAMAN SA MGA MAG- AARAL AT MAKAPAGDEBELOP NG MGA ESTUDYANTE NA KAYANG MAKIPAGSABAYAN SA PAGBABAGO NG PANAHON.
  • 75.
    Ang pagtuturo ayisang kumplikado, sistematiko at mahirap na gawain kung saan ito ay nangangailangan ng matinding pagpaplano nang sa gayon ay maging epektibo ang ginawang pagtuturo. Kinakailangan nito ang dedikasyon at pagiging malikhain ng isang guro lalong-lalo na sa panahon ngayon na kung saan ay laganap na ang mga teknolohiya. Kasabay ng paglaganap ng mga ito, kinakailangan din natin bilang mga guro na sabayan ang pagbabago kurikulum at gumamit ng mga makabagong kagamitan upang kunin ang atensiyon at higit sa lahat ay pukawin ang natutulog na alimpatakan ng ating mag-aaral.
  • 76.
    ●Spreedsheet •Ang Spreedsheet orExcel a y isang electronic spreadsheet. Kaya ito a y isang spreadsheet na hindi ginagamitan ng papel, bagkus ito ay isang programa s a kompyuter. Kaya hindi n a mano mano ang pagsusulat at pagkompyut ng mga data.
  • 77.
    ●WPS Office •Ang WPSOffice ay isang all- in- one Office Suite na nagbibigay- daan sa iyo na lumikha, mag- edit, at pamahalaan ang mga dokumento, presentasyon, spreadsheet, at PDF.
  • 78.
    ●ChatGPT CHAT GPT-Inilarawan angChat GPT bilang intelligence na may training na sundin ang instruction at magbigay ng detalyadong response.
  • 79.
    ●YouTube • Ang YouTubeay isang sikat na platform ng pagbabahagi ng video na nagbibigay-daan sa mga user na mag-upload, manood, at magbahagi ng mga video sa iba't ibang paksa. Ito ay naging isang nangingibabaw na puwersa sa online na nilalaman ng video, na nag-aalok ng isang malawak na library ng mga video mula sa entertainment hanggang sa edukasyon.
  • 80.
    ●Google Classroom •Ang GoogleClassroom ay isang libreng online na platform sa pag-aaral na nagpapasimple sa pamamahala at komunikasyon sa silid-aralan. Pinapayagan nito ang mga guro na lumikha at magbahagi ng mga takdang-aralin, magbigay ng feedback, at makipag-usap sa mga mag- aaral sa isang sentralisadong kapaligiran.
  • 81.
    ●Google Meet •Mga real-timena pagpupulong ng Google. Gamit ang iyong browser, ibahagi ang iyong video, desktop, at mga presentasyon sa mga kasamahan sa koponan at mga customer.
  • 82.
    ●Canva •Ang Canva ayisang libreng-gamitin na online na graphic na tool sa disenyo. Gamitin ito upang lumikha ng mga post sa social media, mga presentasyon, mga poster,
  • 83.
    ANG TEKNOLOHIYA BILANG GAMITSA PROSESONG PAGTUTURO AT PAGKATUTO Tagapagtalakay: Bea, Althea S. Bien, Lealyn T.
  • 84.
    ANG TEKNOLOHIYA BILANGGAMIT SA PROSESONG PAGTUTURO AT PAGKATUTO  Ang henerasyon natin ngayon ay gumagamit nang teknolohiya bilang kaagapay ng tao sa kanyang pang- araw-araw na gawain.  Ang isa sa mga gadget na gamit ng tao ngayon ay ang cellphone.
  • 85.
    Sa loob dinng klase ay mapapansin din na kaagapay na ng guro at estudyante ang teknolohiya para mas mapadali ang talakayan at leksiyon. Sa ganoong paraan bilang isang guro ay kailangan na mas magamit ang tama ang teknolohiya para sa maayos at tamang pagkatuto ng mga estudyante.
  • 86.
    ANG TEKNOLOHIYA BILANGGAMIT SA PROSESONG PAGTUTURO AT PAGKATUTO  Ang paggamit ng teknolohiya sa paaralan o sa isang klase ay kinakailangan para sa pagpapalawig ng kaalaman ng isang mag-aaral, para maging produktibo sila sa kanilang pag-aaral at nakakatulong din para mas mapaganda at mapadali ang performance ng isang mag-aaral at ng guro.Mas mainam din sa isang klase na gagamit ng teknolohiya para sa ganoong paraan ay mahasa ang isang estudyante sa paggamit ng teknolohiya ng tama.
  • 87.
     Ang teknolohiyaay nakakatulong para mas mapadali ang pagpapaabot ng kaalaman sa estudyante.  Ang teknolohiya rin ay makakatulong sa guro para alamin ang pag-unlad ng isang estudyante.  Ang teknolohiya ay nakakatulong para sa kapaligiran. 7 na kahalagahan o benipisyo na makukuha ng isang guro kung gagamit ng teknolohiya sa loob ng isang klase.
  • 88.
     Sa tulongng teknolohiya ay mas gaganahan ang mga estudyante na mag- aral.  Sa pamamagitan ng teknolohiya ay abot kamay na ang kaalaman.  Malaki talaga ang papel ng internet sa parte ng guro at estudyante.  Sa tulong ng teknolohiya ay mas maging epektibo ang mga collaborative na gawain ng mga mag-aaral.
  • 89.
    Ang teknolohiya aysadyang may malaking maitulong sa buhay ng guro at mga estudiyante. Ang mga ito ay sadyang ginawa para mas mapadali ang mga nakaatas na gawain. Ngunit ang paggamit ng teknolohiya ay may limitasyon. Kung i-angkla natin ito sa pagtuturo, kailangan pa ring gamitin ng guro ang mga tradisyunal na pamamaraan sa
  • 90.
  • 97.
  • 98.
  • 99.
  • 100.
  • 101.
  • 102.
  • 105.
    GAWAIN: KAPAREHA KO,HANAPIN MO! Panuto: Mula sa pinaghalong mga larawan at depinisyon, hanapin ang magkatambal. Ginagamit sa makabagong paraan ng pagpapakita ng aralin, larawan o bidyo. Isang aplikasyon na nakakatulong upang matasa ang mga kaalaman ng mag-aaral. Pinapadali ang paggawa ng mga gawain katulad ng presentasyon/ reports at pagkompyut ng marka. Isang halimbawa ng aplikasyon na ginagamit para sa mga onlayn na talakayan Ito ay onlayn na silid-aralan kung saan maaaring maglagay ng mga leksyon o gawain ang mga guro.
  • 106.
    GAWAIN: KAPAREHA KO,HANAPIN MO! SAGOT: Pinapadali ang paggawa ng mga gawain katulad ng presentasyon/ reports at pagkompyut ng marka. Isang halimbawa ng aplikasyon na ginagamit para sa mga onlayn na talakayan Isang aplikasyon na nakakatulong upang matasa ang mga kaalaman ng mag-aaral. Ginagamit sa makabagong paraan ng pagpapakita ng aralin, larawan o bidyo. Ito ay onlayn na silid-aralan kung saan maaaring maglagay ng mga leksyon o gawain ang mga guro.
  • 107.
    Paglalapat ng aralinsa pang-araw-araw na buhay
  • 108.
    Anong aplikasyon ito?Sang-ayon ka ba sa paggamit nito?
  • 109.
  • 110.
    PAGTATAYA Panuto: Ibigay anghinihinging sagot. I. TAMA O MALI 1. Ang paggamit ng mga Powerpoint Presentation ay hindi masasabing integrasyon ng teknolohiya sa pagtuturo. 2. Mas interaktibo at mas nakaka-enganyo para sa mga mag-aaral ang tradisyunal na paraan ng pagtuturo at pagkatuto. 3. Ang prosesong pagtuturo at pagkatuto ay mas pinadali ng teknolohiya. 4. Ang paggamit ng teknolohiya ay dapat nang itigil dahil wala itong magandang naidudulot. 5. Ang mga aplikasyon katulad ng quizziz at google classroom ay ginagamit ng guro sa pagbibigay ng gawain. II. ENUMERASYON 6. Magbigay ng isang positibong epekto ng teknolohiya sa pagtuturo at pagkatuto. 7. Isang negatibong epekto ng teknolohiya sa pagtuturo at pagkatuto. 8. Isang produkto ng teknolohiya na madalas gamitin ng mga guro sa pagtuturo. 9. Isang produkto ng teknolohiya na nakakatulong sa mga mag-aaral. 10.Isang paraan ng pagtuturo na nabago ng teknolohiya.
  • 111.
    PAMANTAYAN PUNTOS Nilalaman 3 Organisasyonng ideya 2 KABUUAN 5 III. REPLEKSYON 11-15. Bilang mag-aaral sa ilalim ng programang edukasyon (BSED), paano nakakatulong sa’yo ang teknolohiya?
  • 112.
    TAKDANG-ARALIN: Kung bibigyan kang pagkakataon na baguhin o alisin ang isang produkto ng teknolohiya na ginagamit sa pag-aaral, ano ito at bakit? PAMANTAYAN PUNTOS Kaangkupan 5 Linaw ng Kaisipan 5 Organisasyon ng Ideya 5 Paliwanag 5 KABUUAN 20
  • 113.
    Pangkat 7 Kristine MaeN. Bicaldo Althea S. Bea Lealyn T. Bien Ma. Luisa J. Legaspi Karla C. Salazar Dave O. Salvadora Frank Lawrence B. San Antonio Shiranel S. Quiñano Maraming Salamat!