Polls for 2014-15 course

1. Dades identificatives del professor/a Gràfic de mitjanes: situació del professorat en el conjunt del grau
Enquesta del professor/a
Assignatura Grup
Grau
Dades de participació
Alumnat matriculat en el grup:
Nombre d'enquestes emplenades:
Taula de freqüències de les respostes (%)
Totalment
d'acord
nc 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
n 0 0 0 1 4 1 1 3 2 3 0 7
% --- --- --- 4,5 18,2 4,5 4,5 13,6 9,1 13,6 --- 31,8
n 0 0 1 0 0 0 2 2 1 4 4 8
% --- --- 4,5 --- --- --- 9,1 9,1 4,5 18,2 18,2 36,4
n 0 0 0 1 2 2 4 2 1 0 4 6
% --- --- --- 4,5 9,1 9,1 18,2 9,1 4,5 --- 18,2 27,3
n 0 0 0 0 0 0 0 0 2 5 2 13
% --- --- --- --- --- --- --- --- 9,1 22,7 9,1 59,1
Resum de les dades identificatives de l'alumnat participant
Fins a
24
Entre
25 i 30
Entre
31 i 35
ns/nc Edat mitjana: 20,5 anys
No
treballen
< 12 h
Entre
12 i 25 h
> 25 h ns/nc
n n 11 0 0 11 Edat mínima: 19 anys n 6 1 2 0 13
% % 50,0% 0,0% 0,0% 50,0% Edat màxima: 23 anys % 27,3% 4,5% 9,1% 0,0% 59,1%
6 5 11 0
27,3% 22,7% 50,0% 0,0%
Home Dona ns/nc
Més de
35
4
Ha complert adequadament amb les seves tasques com a docent (pla docent,
programa de l'assignatura, assistència, lliurament de qualificacions, etc.)
9,18 1,10
SEXE EDAT TREBALL
2 Manté un bon clima de comunicació i relació amb els estudiants 8,09 2,31
3 Transmet amb claredat els continguts de l’assignatura 6,86 2,78
Totalment
en desacord
Escala de valoració
Mitjana
Desviació
1
En general, estic satisfet/a amb l’activitat docent duta a terme pel professor/a de
l’assignatura
6,77 2,84
Dret Financer i Tributari M2
Dret
72
22
Percentatge de participació: 30,56%
2014-2015 Enquesta d'opinió de l'alumnat de grau
2n semestre INFORME INDIVIDUAL DEL PROFESSORAT
MARINA SERRAT ROMANI
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Ítem 1 Ítem 2 Ítem 3 Ítem 4
Mitjanes del professorat > 5 Mitjanes del professorat<=5
Mitjana del professor o de la professora Mitjana del grau
0
20
40
60
80
100
fins a 24 anys entre 25 i 30 entre 31 i 35 més de 35 ns/nc
%
000041528832_362459_0000M2_2Sem1415

2. És massa monòtona, però crec que també es deu a la poca experiència, perquè el temari se'l sap molt bé.
Segurament explicacions amb més calma i el to de veu (no tant monoton).
Confiaça en les seves explicacions
La forma d'explicar.
explicaciones más esquemáticas, favoreciendo una comprensión mejor de los conceptos.
Quins aspectes de l'activitat docent d'aquest/a professor/a consideres que s'haurien de millorar?
Els casos pràctics, s'esforça en que ho entenguem.
La facilitat de comunicació amb la Professora i la seva implicació.
Els casos pràctics a classe, el repàs que fa el principi de començament, breus comentaris de cada tema.
casos practics
Les ganes que té, la proximitat en l'atenció en cas de dubtes i la preocupación perque tot s'entengui
Quins aspectes de l'activitat docent d'aquest/a professor/a consideres que t'han ajudat més en el procés d'aprenentatge de l'assignatura?
Casos pràctics a classe per repassar la teoria i veure si els conceptes queden clars, i el breu repàs que fa a principi de cada classe
Posa moltes ganes.
000041528832_362459_0000M2_2Sem1415