Документ обсуждает мобильное обучение и его актуальность, затрагивая рост продаж смартфонов и планшетов в России. Он выделяет возможности, предоставляемые мобильными устройствами для обучения, такие как доступность и мотивация, а также предлагает идеи для использования мобильного обучения в различных контекстах. Также упоминается, когда мобильные курсы не являются необходимыми и необходимость в адаптации к новому образовательному контексту.