https://edufinior.com/

1. edufinior
‫ورزش‬ ‫مهارت‬ ‫هنر‬ ‫علم‬ ‫آموزش‬ ‫سامانه‬
‫آنالین‬ ‫تدریس‬ ‫آموزشی‬ ‫جزوه‬
Since.
2020
Online
University ScienceArt
SkillSport
EDUFUL
EDUCATION FINIOR
World most
Famous edu!
EDUCATION
Get to know the latest news around
the education.

2. “Become a
teacher of
change. It
is the only
thing that
will remain
constant.”
EDUCATION
ONLINE
BEST
SYSTEM
FINIOR

3. ‫محتوا‬
04
08
15
16
19
‫ی‬‫م‌ها‬‫گا‬
‫یس‬‫ر‬‫تد‬
‫دوره‬
‫ی‬‫م‌ها‬‫گا‬
‫د‬‫یجا‬‫ا‬
‫دوره‬
‫قیمت‬
‫گذاری‬
‫دوره‬
‫تنظیم‬
‫یل‬‫فا‬‫و‬‫پر‬
‫شخصی‬
‫نین‬ ‫ا‬ ‫قو‬
‫نه‬ ‫ما‬ ‫سا‬

4. 2 ‫سامانه‬ ‫در‬ ‫مدرسی‬ ‫راهنمای‬
Edufinior
Editor-In-management
‫کنیم‬ ‫تنظیم‬ ‫را‬ ‫خود‬ ‫دوره‬ ‫چگونه‬

5. 3‫دوره‬ ‫ایجاد‬ ‫روش‬
‫شماست‬ ‫دست‬ ‫در‬ ‫امکانات‬ ‫تمام‬
‫مربی‬ | ‫مدرس‬ ‫عنوان‬ ‫به‬ ‫شما‬ ‫تایید‬ ‫از‬ ‫بعد‬
‫برای‬ ‫آموزشی‬ ‫چهارچوب‬ ‫این‬ ‫طبق‬ ‫باید‬
.‫بردارید‬ ‫گام‬ ‫خود‬ ‫‌های‬‫ه‬‫دور‬ ‫ارائه‬ ‫و‬ ‫خلق‬
‫دوره‬ ‫ایجاد‬ ‫برای‬ ‫شما‬ ‫که‬ ‫آنچه‬ ‫تمام‬ ‫لذا‬
‫تنظیم‬ ‫و‬ ‫تشریح‬ ‫کامل‬ ‫صورت‬ ‫به‬ ‫دارید‬ ‫نیاز‬
.‫است‬ ‫شده‬
‫‌ها‬‫ه‬‫رشت‬ ‫تمامی‬ ‫در‬ ‫‌توانید‬‫ی‬‫م‬ ‫شما‬ ‫سامانه‬ ‫در‬
‫به‬ ‫را‬ ‫خود‬ ‫دوره‬ ‫آموزشی‬ ‫‌های‬‫ه‬‫زمین‬ ‫و‬
‫آنکه‬ ‫برای‬ ‫لذا‬ ‫نمایید‬ ‫ایجاد‬ ‫خالقانه‬ ‫صورت‬
‫همه‬ ‫برای‬ ‫ممکن‬ ‫شکل‬ ‫بهترین‬ ‫به‬ ‫شما‬ ‫دوره‬
‫دسته‬ ‫ابتدا‬ ‫باید‬ ‫درآید‬ ‫نمایش‬ ‫به‬ ‫عالقمندان‬
‫تعیین‬ ‫دقیق‬ ‫صورت‬ ‫به‬ ‫را‬ ‫خود‬ ‫نظر‬ ‫مورد‬
.‫نمایید‬
‫به‬ ‫آموزشی‬ ‫گروه‬ ‫چهار‬ ‫سامانه‬ ‫در‬ ‫ما‬
‫ایجاد‬ ‫ورزش‬ ‫مهارت‬ ‫هنر‬ ‫علم‬ ‫‌های‬‫م‬‫نا‬
‫شامل‬ ‫خود‬ ‫گروه‬ ‫چهار‬ ‫این‬ ‫که‬ .‫‌ایم‬‫ه‬‫کرد‬
.‫‌باشد‬‫ی‬‫م‬ ‫نیز‬ ‫مختلف‬ ‫‌های‬‫ی‬‫‌بند‬‫ه‬‫دست‬ ‫تمام‬
‫خود‬ ‫آموزشی‬ ‫گروه‬ ‫تعیین‬ ‫از‬ ‫بعد‬ ‫بنابراین‬
.‫نمایید‬ ‫انتخاب‬ ‫را‬ ‫مناسب‬ ‫دسته‬ ‫زیر‬ ‫باید‬
‫دوره‬‫خلق‬
‫سامانه‬‫بستر‬‫در‬

6. A G E N D A M A G A Z I N E4
‫سامانه‬ ‫در‬ ‫دوره‬ ‫تدریس‬ ‫‌های‬‫م‬‫گا‬
‫اول‬ ‫گام‬
‫دوم‬ ‫گام‬
‫سوم‬ ‫گام‬
‫چهارم‬ ‫گام‬
‫پنجم‬ ‫گام‬
‫ششم‬ ‫گام‬
‫مدرسی‬ ‫درخواست‬ ‫اعالم‬
‫دوره‬ 1 ‫تدریس‬ ‫بسته‬ ‫انتخاب‬
‫دوره‬ ‫سازی‬ ‫آماده‬
‫کاربری‬ ‫حساب‬ ‫به‬ ‫رفتن‬
‫دوره‬ ‫بارگذاری‬
‫دوره‬ ‫تکمیل‬ ‫و‬ ‫تایید‬ ‫درخواست‬
‫تصویر‬ ‫و‬ ‫رزومه‬ ‫ارسال‬ ‫با‬
‫منو‬ ‫در‬ ‫عضویت‬ ‫سطوح‬ ‫بخش‬ ‫از‬
‫آموزشی‬ ‫محتوای‬ ‫تمام‬ ‫ایجاد‬
‫جدید‬ ‫دوره‬ ‫افزودن‬ ‫قسمت‬ ‫از‬
‫ایران‬ ‫دپارتمان‬ ‫رئیس‬ ‫با‬ ‫تماس‬
09124061628
:
:
:
:
:
:
‫در‬ ‫و‬ ‫رفته‬ ‫عضویت‬ ‫سطوح‬ ‫بخش‬ ‫به‬ ‫باید‬ ،‫مدرس‬ ‫عنوان‬ ‫به‬ ‫شما‬ ‫تایید‬ ‫از‬ ‫بعد‬
‫کاربری‬ ‫حساب‬ ‫در‬ ‫تا‬ ‫نمایید‬ ‫انتخاب‬ ‫را‬ ‫دوره‬ 1 ‫تدریس‬ ‫بسته‬ ،‫تدریس‬ ‫قسمت‬
.‫شود‬ ‫تایید‬ ‫و‬ ‫فراهم‬ ‫دوره‬ ‫بارگذاری‬ ‫امکان‬ ‫شما‬

7. 5
‫آموزشی‬ ‫شوق‬ ‫و‬ ‫انگیزه‬ ‫حداکثر‬ ‫ایجاد‬
A R T I C L E 1
‫مهارت‬ ‫هنر‬ ‫علم‬ ‫آنالین‬ ‫آموزش‬ ‫سامانه‬
‫با‬ ‫دنیا‬ ‫زبانان‬ ‫فارسی‬ ‫ویژه‬ ‫ورزش‬
‫تدریس‬ ‫و‬ ‫آموزش‬ ‫مدرن‬ ‫بستر‬ ‫ایجاد‬
‫عنوان‬ ‫به‬ ‫را‬ ‫شما‬ ‫آموزشی‬ ‫نیازهای‬ ‫تمام‬
‫به‬ ‫منحصر‬ ‫‌های‬‫ه‬‫دور‬ ‫خلق‬ ‫جهت‬ ‫مدرس‬
.‫است‬ ‫نموده‬ ‫فراهم‬ ‫فرد‬
2 0 2 0 E D U F I N I O R . C O M
‫است‬ ‫شده‬ ‫فراهم‬ ‫اجرایی‬ ‫قابلیت‬ ‫‌تان‬‫ی‬‫آموزش‬ ‫ایده‬ ‫نوع‬ ‫هر‬ ‫برای‬
‫بارگذاری‬ ‫را‬ ‫دوره‬ ‫خودتان‬ ‫‌توانید‬‫ی‬‫م‬ ‫هم‬
‫از‬ ‫شرایطی‬ ‫طبق‬ ‫‌توانید‬‫ی‬‫م‬ ‫هم‬ ‫و‬ ‫کنید‬
‫محتوای‬ ‫تا‬ ‫بخواهید‬ ‫سامانه‬ ‫کارشناسان‬
‫بارگذاری‬ ‫نظرتان‬ ‫مد‬ ‫چارچوب‬ ‫طبق‬ ‫را‬ ‫شما‬
.‫نمایند‬
‫محتوایی‬ ‫و‬ ‫درسی‬ ‫آپلود‬ ‫و‬ ‫ارائه‬ ‫‌های‬‫م‬‫سیست‬
.‫‌ایم‬‫ه‬‫داد‬ ‫آموزش‬ ‫جزوه‬ ‫این‬ ‫در‬ ‫را‬
.‫است‬ ‫باز‬ ‫‌ای‬‫ه‬‫ارائ‬ ‫نوع‬ ‫هر‬ ‫برای‬ ‫شما‬ ‫دست‬

8. 6 ‫سامانه‬ ‫در‬ ‫مدرسی‬ ‫راهنمای‬
‫دوره‬ 1 ‫تدریس‬ ‫بسته‬ ‫انتخاب‬ :‫دوم‬ ‫گام‬
‫دوره‬‫بارگذاری‬‫شرایط‬
‫شده‬ ‫تایید‬ ‫مدرسین‬ ‫برای‬ ‫فینیور‬ ‫سامانه‬ ‫خدمات‬ ‫بیشتر‬
‫هزینه‬ ‫دوره‬ ‫هر‬ ‫بارگذاری‬ ‫برای‬ ‫فقط‬ ،‫است‬ ‫رایگان‬
‫نظر‬ ‫در‬ ‫موقتی‬ ‫و‬ ‫امانت‬ ‫صورت‬ ‫به‬ ‫تومانی‬ ‫هزار‬ 500‫اولیه‬
‫بارگذاری‬ ‫کامل‬ ‫را‬ ‫خود‬ ‫دوره‬ ‫مدرس‬ ‫تا‬ ‫است‬ ‫شده‬ ‫گرفته‬
.‫نماید‬
‫برسد‬ ‫نفر‬ 50 ‫به‬ ‫دوره‬ ‫فروش‬ ‫میزان‬ ‫ماه‬ 2 ‫مدت‬ ‫در‬ ‫اگر‬ ‫و‬
‫درصورتی‬ ‫اما‬ .‫شد‬ ‫خواهد‬ ‫داده‬ ‫بازگشت‬ ‫کامل‬ ‫هزینه‬ ‫این‬
‫نرسد‬ ‫عددی‬ 50 ‫فروش‬ ‫به‬ ‫دوره‬ ‫ماه‬ 3 ‫زمان‬ ‫مدت‬ ‫در‬ ‫که‬
‫و‬ ‫کارشناسی‬ ‫مشاوره‬ ‫با‬ ‫تا‬ ‫شد‬ ‫خواهد‬ ‫معلق‬ ‫موقتا‬ ‫دوره‬
‫بهتر‬ ‫درامد‬ ‫برای‬ ‫بخش‬ ‫اثر‬ ‫و‬ ‫الزم‬ ‫بازسازی‬ ‫دوره‬ ‫آنالیز‬
.‫شود‬ ‫انجام‬ ‫مدرس‬
‫نمایش‬ ‫برای‬ ،‫دوره‬ ‫از‬ ‫شما‬ ‫درآمد‬ ‫و‬ ‫فروش‬ ‫میزان‬ ‫به‬ ‫توجه‬ ‫با‬
‫نظر‬ ‫در‬ ‫تومانی‬ ‫میلیون‬ 1 ‫تا‬ ‫هزار‬ 500 ‫هزینه‬ ‫دوره‬ ‫دوباره‬
‫را‬ ‫خود‬ ‫رقابت‬ ‫و‬ ‫تالش‬ ‫حداکثر‬ ‫شما‬ ‫تا‬ ‫است‬ ‫شده‬ ‫گرفته‬
.‫باشید‬ ‫داشته‬ ‫‌تان‬‫ه‬‫دور‬ ‫معرفی‬ ‫برای‬
‫به‬ ‫بودن‬ ‫قائل‬ ‫ارزش‬ ،‫کیفیت‬ ‫با‬ ‫‌های‬‫ه‬‫دور‬ ‫ارائه‬ ‫در‬ ‫رقابت‬
‫عالقمندان‬ ‫برای‬ ‌‫ه‬‫دور‬ ‫معرفی‬ ‫جهت‬ ‫در‬ ‫انگیزه‬ ‫و‬ ‫خود‬ ‫دوره‬
.‫است‬ ‫فینیور‬ ‫آنالین‬ ‫آموزش‬ ‫سامانه‬ ‫اهداف‬ ‫از‬
‫صورت‬‫به‬‫بارگذاری‬ ‌‫ه‬‫هزین‬‫که‬‫باشیم‬‫خاطر‬‫آسوده‬‫بنابراین‬
.‫شد‬ ‫خواهد‬ ‫بازگردانده‬ ‫و‬ ‫است‬ ‫موقت‬

9. 72 0 2 0 E D U F I N I O R . C O M
‫دوره‬‫بارگذاری‬‫‌های‬‫ه‬‫هزین‬
‫موقت‬ ‫اما‬ ‫اجباری‬
‫اختیاری‬
‫اختیاری‬
‫تومان‬ ‫هزار‬ 500
‫تومان‬ ‫هزار‬ 500
‫تومان‬ ‫میلیون‬ 1
‫صورت‬ ‫به‬ ‫هزینه‬ ‫این‬ ،‫دوره‬ ‫نمایش‬ ‫و‬ ‫تکمیل‬ ‫جهت‬
)‫ماه‬ 2 ‫از‬ ‫بعد‬ ‫(بازگشت‬ ‫‌شود‬‫ی‬‫م‬ ‫دریافت‬ ‫موقت‬
،‫سامانه‬‫کارشناسان‬‫توسط‬‫شما‬‫‌ی‬‫ه‬‫دور‬‫آپلود‬‫و‬‫تنظیم‬‫جهت‬
‫بصری‬ ‫محتوای‬ ‫زیباسازی‬ ‫و‬ ‫طراحی‬ ‫تا‬ ‫بارگذاری‬
‫فیلم‬ ،‫سامانه‬ ‫توسط‬ ‫دوره‬ ‫محتوای‬ ‫و‬ ‫فیلم‬ ‫تدوین‬ ‫و‬ ‫تنظیم‬
.‫شد‬ ‫خواهد‬ ‫سازی‬ ‫تخصصی‬ ‫و‬ ‫تدوین‬ ‫شما‬ ‫آموزشی‬
‫‌ها‬‫ش‬‫رو‬ ‫و‬ ‫هزینه‬

10. A G E N D A M A G A Z I N E8
‫دوره‬ ‫ایجاد‬ ‫‌های‬‫م‬‫گا‬
‫اول‬ ‫گام‬
‫دوم‬ ‫گام‬
‫سوم‬ ‫گام‬
‫چهارم‬ ‫گام‬
‫پنجم‬ ‫گام‬
‫ششم‬ ‫گام‬
‫هفتم‬ ‫گام‬
‫آموزشی‬ ‫گروه‬ ‫تعیین‬
)‫آموزشی‬ ‫(دسته‬ ‫گروه‬ ‫زیر‬ ‫نعیین‬
‫دوره‬ ‫سطح‬ ‫و‬ ‫نوع‬ ‫تعیین‬
‫دوره‬ ‫‌های‬‫ل‬‫فص‬ ‫تعداد‬ ‫تعیین‬
‫درس‬ ‫هر‬ ‫برای‬ ‫ارائه‬ ‫نوع‬ ‫تعیین‬
‫دوره‬ ‫اجرای‬ ‫نوع‬ ‫تعیین‬
)‫جدید‬ ‫دوره‬ ‫افزودن‬ ‫‌ی‬‫ه‬‫صفح‬ ‫در‬ ‫راست‬ ‫قسمت‬ ‫(از‬ ‫دوره‬ ‫تنظیمات‬
‫خاصی‬ ‫نیاز‬ ‫پیش‬ ‫به‬ ‫اگر‬ ‫دوره‬ ‫نیاز‬ ‫پیش‬ ‫تنظیم‬ | ‫دوره‬ ‫قیمت‬ ‫تنظیم‬
‫اگر‬ )%( ‫دوره‬ ‫کردن‬ ‫پاس‬ ‫برای‬ ‫نیاز‬ ‫مورد‬ ‫درصد‬ ‫تنظیم‬ | ‫دارد‬ ‫نیاز‬
‫مدت‬ ‫تعیین‬ | ‫بگریند‬ ‫قبولی‬ ‫نمره‬ ‫باید‬ ‫افراد‬ ‫و‬ ‫دارد‬ ‫آزمون‬ ‫شما‬ ‫دوره‬
‫دوره‬ ‫سطح‬ ‫انتخاب‬ | ‫دوره‬ ‫در‬ ‫فیلم‬ ‫زمان‬ ‫مدت‬ ‫تعیین‬ | ‫دوره‬ ‫زمان‬
‫علم هنر مهارت ورزش‬
‫دسته‬ ‫ایجاد‬ ‫یا‬ ‫دسته‬ ‫انتخاب‬
‫متوسط|پیشرفته‬ |‫مبتدی‬ :‫‌سطح‬‫ه‬‫س‬
‫کنید‬ ‫ایجاد‬ ‫دوره‬ ‫سطح‬ ‫با‬ ‫متناسب‬
.. ‫و‬ ‫جزوه‬ ‫و‬ ‫متن‬ ،‫اسالید‬ ،‫فیلم‬
‫کامل‬ ‫و‬ ‫جامع‬ ‫صورت‬ ‫به‬
‫رونده‬ ‫پیش‬ ‫و‬ ‫‌ای‬‫ه‬‫مرحل‬ ‫صورت‬ ‫به‬
:
:
:
:
:
:

12. 10 ‫سامانه‬ ‫در‬ ‫مدرسی‬ ‫راهنمای‬
‫آموزشی‬ ‫گروه‬ ‫انتخاب‬
‫علم‬
‫هنر‬
‫مهارت‬
‫ورزش‬
‫اساس‬ ‫بر‬ ‫آموزشی‬ ‫دسته‬ ‫انتخاب‬
‫گروه‬ ‫یک‬ ‫درس‬ ‫محتوای‬ ‫و‬ ‫نام‬
‫ایجاد‬ ‫‌های‬‫ه‬‫گرو‬ .‫کنید‬ ‫انتخاب‬ ‫را‬
‫دوره‬ ‫تا‬ ‫ببینید‬ ‫دقت‬ ‫با‬ ‫را‬ ‫شده‬
‫قرار‬ ‫مناسب‬ ‫گروه‬ ‫در‬ ‫را‬ ‫خود‬
.‫دهید‬
‫شما‬ ‫نظر‬ ‫مد‬ ‫گروه‬ ‫احتماال‬ ‫اگر‬ ‫اما‬
‫قسمت‬ ‫از‬ ‫میتوانید‬ ،‫نداشت‬ ‫وجود‬
‫را‬ ‫جدید‬ ‫گروه‬ ‫نام‬ ‫دسته‬ ‫افزودن‬
.‫کنید‬ ‫وارد‬

13. 112 0 2 0 E D U F I N I O R . C O M
‫دوره‬‫محتوای‬‫تنظیم‬
.‫کنید‬ ‫اضافه‬ ‫را‬ ‫خود‬ ‫‌های‬‫س‬‫در‬ ‫و‬ ‫‌ها‬‫ل‬‫فص‬ ،‫‌ها‬‫ش‬‫بخ‬ ‫میتوانید‬ ‫قسمت‬ ‫این‬ ‫در‬
‫محتوای‬ ‫ویرایش‬ ‫قسمت‬ ‫از‬ ‫تکلیف‬ ‫یا‬ ‫آزمون‬ ‫یا‬ ‫درس‬ ‫نام‬ ‫کردن‬ ‫وارد‬ ‫از‬ ‫بعد‬
.‫کنید‬ ‫نیزتکمیل‬ ‫را‬ ‫آن‬
‫را‬ ‫خود‬ ‫دروس‬ ‫تعداد‬ ‫فصل‬ ‫هر‬ ‫برای‬ ‫آن‬ ‫از‬ ‫پس‬ ‫و‬ ‫کنید‬ ‫مشخص‬ ‫را‬ ‫خود‬ ‫‌های‬‫ل‬‫فص‬ ‫تعداد‬ ‫ابتدا‬
‫دارای‬ ‫شما‬ ‫آموزشی‬ ‫دوره‬ ‫کنید‬ ‫سعی‬ ‫و‬ ‫بگیرید‬ ‫نظر‬ ‫در‬ ‫مبحثی‬ ‫صورت‬ ‫به‬ ‫را‬ ‫‌ها‬‫ل‬‫فص‬ .‫کنید‬ ‫طراحی‬
.‫بگیرد‬ ‫شکل‬ ‫مرحله‬ ‫به‬ ‫مرحله‬ ‫و‬ ‫درست‬ ‫مخاطبتان‬ ‫ذهنی‬ ‫ساختار‬ ‫انتها‬ ‫تا‬ ‫ابتدا‬ ‫از‬ ‫تا‬ ‫باشد‬ ‫نظم‬
‫به‬ ‫پس‬ .‫نماید‬ ‫شرکت‬ ‫قطعا‬ ‫نیز‬ ‫شما‬ ‫‌های‬‫ه‬‫دور‬ ‫دیگر‬ ‫در‬ ‫فرد‬ ‫یک‬ ‫که‬ ‫‌کند‬‫ی‬‫م‬ ‫تضمین‬ ‫شما‬ ‫محتوای‬
.‫نمایید‬ ‫توجه‬ ‫بسیار‬ ‫خود‬ ‫مطالب‬ ‫کیفیت‬

14. 12 ‫سامانه‬ ‫در‬ ‫مدرسی‬ ‫راهنمای‬
‫آپلود‬ ‫عکس‬ ‫قسمت‬ ‫این‬ ‫در‬
‫شما‬ ‫دوره‬ ‫برای‬ ‫سامانه‬ ‫تا‬ ‫نکنید‬
.‫نماید‬ ‫آپلود‬ ‫و‬ ‫طراحی‬ ‫عکس‬
‫کامل‬ ‫طور‬ ‫به‬ ‫قسمت‬ ‫این‬ ‫در‬
‫سعی‬ ‫نمایید‬ ‫معرفی‬ ‫را‬ ‫خود‬ ‫دوره‬
‫جذاب‬ ‫و‬ ‫برانگیزاننده‬ ‫بسیار‬ ‫کنید‬
‫تا‬ ‫کنید‬ ‫تشریح‬ ‫را‬ ‫دوره‬ ‫دقیق‬ ‫و‬
‫دوره‬ ‫در‬ ‫شود‬ ‫عالقمند‬ ‫خواننده‬
.‫نمایید‬ ‫شرکت‬ ‫شما‬
.‫کنید‬ ‫معرفی‬ ‫درست‬ ‫و‬ ‫اثرگذار‬
‫دوره‬‫شرح‬

15. 132 0 2 0 E D U F I N I O R . C O M
‫متداول‬‫سواالت‬‫تنظیم‬
‫مطرح‬ ‫است‬ ‫مهم‬ ‫مخاطبان‬ ‫برای‬ ‫نظرتان‬ ‫به‬ ‫که‬ ‫عمومی‬ ‫سواالت‬ ‫قسمت‬ ‫این‬ ‫در‬
‫کاراست‬ ‫بسیار‬ ‫پاسخ‬ ‫و‬ ‫پرسش‬ ‫صورت‬ ‫به‬ ‫بخش‬ ‫این‬ .‫دهید‬ ‫پاسخ‬ ‫آن‬ ‫به‬ ‫و‬ ‫کنید‬
‫سواالتی‬ ‫تمام‬ ‫‌توانید‬‫ی‬‫م‬ .‫کند‬ ‫شرکت‬ ‫شما‬ ‫دوره‬ ‫در‬ ‫تا‬ ‫مخاطب‬ ‫روی‬ ‫بر‬ ‫گذار‬ ‫اثر‬ ‫و‬
‫این‬ ‫خواندن‬ ‫با‬ ‫و‬ ‫باشد‬ ‫داشته‬ ‫ذهن‬ ‫در‬ ‫است‬ ‫ممکن‬ ‫فرد‬ ‫یک‬ ‫که‬ ‫کنید‬ ‫طرح‬ ‫را‬
.‫نماید‬ ‫شرکت‬ ‫دوره‬ ‫در‬ ‫راحت‬ ‫خیال‬ ‫با‬ ‫بخواهد‬ ‫بخش‬
‫پاسخ‬ ‫خوب‬ ‫دالیل‬ ‫و‬ ‫انگیزه‬ ‫با‬ ‫خودتان‬ ‫زبان‬ ‫با‬ ‫آن‬ ‫به‬ ‫و‬ ‫کنید‬ ‫مطرح‬ ‫را‬ ‫سواالت‬
‫ذهنی‬ ‫سواالت‬ ‫به‬ ‫پس‬ ‫هستند‬ ‫دنیا‬ ‫زبانان‬ ‫فارسی‬ ‫تمام‬ ‫شما‬ ‫مشتریان‬ .‫دهید‬
.‫دهید‬ ‫پاسخ‬ ‫فرض‬ ‫پیش‬ ‫صورت‬ ‫به‬ ‫مخاطبان‬

16. 14 ‫سامانه‬ ‫در‬ ‫مدرسی‬ ‫راهنمای‬
A R T S E C T I O N
The Degree
of Arts
T H I N K I N G

17. 15
‫گذاری‬ ‫قیمت‬
‫دوره‬‫قیمت‬‫تعیین‬
.‫‌شود‬‫ی‬‫م‬‫ارائه‬‫تخفیف‬‫درصد‬ 25 ‫با‬‫گروهی‬‫یا‬‫شرکتی‬‫قیمت‬‫دوره‬‫هر‬‫برای‬
‫که‬ ‫داراست‬ ‫را‬ ‫ویژه‬ ‫تخفیف‬ ‫با‬ ‫شرکت‬ ‫یا‬ ‫گروه‬ ‫یک‬ ‫به‬ ‫دوره‬ ‫فروش‬ ‫یعنی‬ ‫فرد‬ ‫به‬ ‫منحصر‬ ‫امکان‬ ‫این‬ ‫فینیور‬ ‫سامانه‬
‫در‬‫بنابراین‬‫نماید‬‫خریداری‬‫تخفیف‬‫با‬‫افراد‬‫از‬‫گروهی‬‫برای‬‫را‬‫شما‬‫دوره‬‫بتواند‬‫فردی‬‫یا‬‫سازمان‬‫هر‬‫‌شود‬‫ی‬‫م‬‫باعث‬
.‫نمایید‬‫وارد‬‫تخفیف‬‫درصد‬ 25 ‫با‬‫را‬‫قیمت‬ ”‫دوره‬‫شرکتی‬‫قیمت‬‫کردن‬‫اضافه‬“‫قسمت‬
‫پروتکل‬‫طبق‬‫که‬‫است‬‫آن‬‫بهتر‬‫اما‬‫هستید‬‫مختار‬‫خود‬‫آموزشی‬‫‌های‬‫ه‬‫دور‬‫گذاری‬‫قیمت‬‫برای‬‫مربی‬|‫مدرس‬‫عنوان‬‫به‬‫شما‬
‫پذیرد‬‫صورت‬‫بهتر‬‫شما‬‫دوره‬‫از‬‫استقبال‬‫هم‬.‫باشد‬‫فهم‬‫قابل‬‫قیمتی‬‫نظر‬‫از‬‫شما‬‫مختلف‬‫‌های‬‫ه‬‫دور‬‫تا‬‫کنید‬‫عمل‬‫قیمت‬‫تعیین‬
:‫است‬‫پیشنهادی‬‫پروتکل‬‫این‬.‫برسد‬‫انجام‬‫به‬‫‌تری‬‫ب‬‫مناس‬‫صورت‬‫به‬‫دوره‬‫قیمتی‬‫بندی‬‫دسته‬‫هم‬‫و‬
‫طبق‬‫و‬‫دوره‬‫نوع‬‫به‬‫توجه‬‫با‬،‫شد‬‫خواهد‬‫تنظیم‬‫داد‬‫قرار‬‫در‬‫دوره‬‫ارائه‬‫از‬‫قبل‬ ‫و‬‫دقیق‬ ‫صورت‬ ‫به‬‫مدرس‬‫درآمد‬‫میزان‬
.‫بود‬‫خواهد‬‫متغییر‬‫درصد‬ 90‫تا‬ 10‫از‬‫درصد‬‫این‬‫مذاکره‬
‫رایگان‬ ‫دوره‬
‫تومان‬ ‫هزار‬ 500 ‫تا‬
‫تومان‬ ‫میلیون‬ 1 ‫تا‬
‫تومان‬ ‫میلیون‬ 1.5 ‫تا‬
‫تومان‬ ‫میلیون‬ 2 ‫تا‬
‫تومان‬ ‫میلیون‬ 2.5 ‫تا‬
‫باال‬ ‫به‬ 2.5 ‫از‬
:
:
:
:
:
:
:
.‫نماید‬ ‫ایجاد‬ ‫زماندار‬ ‫رایگان‬ ‫دوره‬ ‫یک‬ ‫‌تواند‬‫ی‬‫م‬ ‫فقط‬ ‫مدرس‬ ‫هر‬
‫محتوایی‬ ‫یا‬ ‫مبحثی‬ ‫‌های‬‫ه‬‫دور‬
‫آموزشی‬ ‫کامل‬ ‫و‬ ‫جامع‬ ‫‌های‬‫ه‬‫دور‬
‫آزمون‬ ‫دارای‬ ‫‌های‬‫ه‬‫دور‬
‫دارند‬ ‫رجیستری‬ ‫مدرک‬ ‫ارائه‬ ‫به‬ ‫نیاز‬ ‫که‬ ‫‌های‬‫ه‬‫دور‬
‫باال‬ ‫زمان‬ ‫مدت‬ ‫‌های‬‫ه‬‫دور‬ ‫و‬ ‫جامع‬ ‫‌های‬‫ه‬‫دور‬
‫تضمینی‬ ‫‌های‬‫ه‬‫دور‬ ‫و‬ ‫خاص‬ ‫‌های‬‫ه‬‫اید‬ ‫با‬ ‫خاص‬ ‫‌های‬‫ه‬‫دور‬
2 0 2 0 E D U F I N I O R . C O M

18. 16 ‫سامانه‬ ‫در‬ ‫مدرسی‬ ‫راهنمای‬
‫کنید‬‫تنظیم‬‫دقیق‬‫را‬‫خود‬‫پروفایل‬
‫تمایل‬ ‫صورت‬ ‫در‬ ‫اجتماعی‬ ‫‌های‬‫ه‬‫شبک‬ ‫آدرس‬ ‫ارائه‬ | ‫رزومه‬ ‫و‬ ‫بیوگرافی‬ ‫توضیحات‬ | ‫مناسب‬ ‫عکس‬ ‫انتخاب‬

19. 17
‫سراسری‬ ‫اطالعیه‬ ‫ایجاد‬ ‫امکان‬
‫‌ها‬‫ه‬‫دور‬ ‫از‬ ‫کدام‬ ‫هر‬ ‫برای‬
‫شرکت‬ ‫از‬ ‫بعد‬ ‫مدرک‬ ‫دانلود‬ ‫بخش‬
‫شد‬ ‫خواهد‬ ‫دانلود‬ ‫قابل‬ ‫مدرک‬ ‫دوره‬ ‫در‬
‫اینجا‬ ‫را‬ ‫خود‬ ‫‌های‬‫ه‬‫دور‬ ‫تمام‬
‫دقیق‬ ‫آمار‬ ‫با‬ ‫کنید‬ ‫بررسی‬ ‫و‬ ‫آنالیز‬
‫تمدید‬ ‫و‬ ‫لغو‬ ‫مدرسی‬ ‫اشتراک‬ ‫بررسی‬
‫خود‬ ‫مجموعه‬ ‫زیر‬ ‫و‬ ‫دوره‬ ‫به‬ ‫خود‬ ‫دانشجویان‬ ‫کردن‬ ‫اضافه‬
‫تکالیف‬ ‫آنالیز‬ ‫و‬ ‫بررسی‬ ‫و‬ ‫تکلیف‬ ‫ارائه‬
‫خود‬ ‫‌های‬‫ه‬‫دور‬ ‫‌ای‬‫ه‬‫دست‬ ‫فروش‬ ‫برای‬ ‫تخفیفی‬ ‫‌های‬‫ه‬‫بست‬ ‫ایجاد‬ ‫امکان‬
‫شما‬ ‫با‬ ‫ارتباط‬ ‫و‬ ‫پیام‬ ‫قسمت‬ 2 0 2 0 E D U F I N I O R . C O M
‫از‬‫که‬‫بفرستند‬‫شخصی‬‫پیام‬‫شما‬‫به‬‫‌توانند‬‫ی‬‫م‬‫دانشجویان‬‫سامانه‬‫بستر‬‫در‬
.‫است‬‫دسترس‬‫در‬‫من‬‫‌های‬‫م‬‫پیا‬‫بخش‬‫پروفایل‬‫قسمت‬

20. S C I E N C E | A R T | S K I L L | S P O R T
T H E D E G R E E O F A R T S
World Most
Famous Education
182 0 2 0 E D U F I N I O R

21. ‫شرایط‬‫و‬‫قوانین‬
‫صورت‬ ‫به‬ ‫را‬ ‫قوانین‬ ‫این‬ ‫لذا‬ ‫است‬ ‫آنالین‬ ‫آموزش‬ ‫و‬ ‫تجارت‬ ‫حوزه‬ ‫در‬ ‫تجربه‬ ‫‌ها‬‫ل‬‫سا‬ ‫حاصل‬ ‫ما‬ ‫قوانین‬
‫باشید‬ ‫مطمئن‬ ‫و‬ ‫بگیرید‬ ‫نظر‬ ‫در‬ ‫خود‬ ‫آموزشی‬ ‫اهداف‬ ‫‌تر‬‫ب‬‫مناس‬ ‫پیشبرد‬ ‫جهت‬ ‫در‬ ‫کارا‬ ‫‌های‬‫ه‬‫توصی‬
.‫رسید‬ ‫خواهید‬ ‫نیز‬ ‫بهتری‬ ‫آسایش‬ ‫و‬ ‫مالی‬ ‫وری‬ ‫بهره‬ ‫به‬ ‫نکات‬ ‫این‬ ‫رعایت‬ ‫با‬ ‫که‬
‫فارسی‬ ‫مشابه‬ ‫تنها‬ ‫نه‬ ‫شما‬ ‫‌های‬‫ش‬‫آموز‬ ‫کنید‬ ‫سعی‬ ‫یعنی‬ .‫کنید‬ ‫عمل‬ ‫فرد‬ ‫به‬ ‫منحصر‬ ‫دوره‬ ‫ارائه‬ ‫در‬ .1
.‫باشد‬ ‫‌ها‬‫ن‬‫زبا‬ ‫دیگر‬ ‫در‬ ‫مشابه‬ ‫‌های‬‫ش‬‫آموز‬ ‫از‬ ‫فراتر‬ ‫بسیار‬ ‫بلکه‬ ‫نباشد‬ ‫زبان‬
‫باید‬ ‫دوره‬ ‫هر‬ ‫در‬ ‫ما‬ ‫هدف‬ ‫که‬ ‫چرا‬ ‫نمایید‬ ‫تشریح‬ ‫دقت‬ ‫به‬ ‫و‬ ‫کامل‬ ‫طور‬ ‫به‬ ‫را‬ ‫آموزشی‬ ‫مبانی‬ ‫تمام‬ .2
.‫باشد‬ ‫‌ای‬‫ه‬‫حرف‬ ‫و‬ ‫دقیق‬ ‫صورت‬ ‫به‬ ‫محتوا‬ ‫تمام‬ ‫آموزش‬
‫‌های‬‫ب‬‫چهارچو‬ ‫کنید‬ ‫سعی‬ ‫کشورتان‬ ‫‌های‬‫ش‬‫ارز‬ ‫و‬ ‫قوانین‬ ‫بخاطر‬ ‫و‬ ‫زبان‬ ‫فارسی‬ ‫یک‬ ‫عنوان‬ ‫به‬ .3
.‫نمایید‬ ‫رعایت‬ ‫را‬ ‫کشورتان‬ ‫قانونی‬
‫بسترهای‬ ‫در‬ ‫خود‬ ‫شخصی‬ ‫دوره‬ ‫تبلیغات‬ ‫به‬ ‫و‬ ‫نمایید‬ ‫کامل‬ ‫را‬ ‫خود‬ ‫دوره‬ ‫ممکن‬ ‫زمان‬ ‫‌ترین‬‫ه‬‫کوتا‬ ‫در‬ .4
.‫باشیم‬ ‫شما‬ ‫دوره‬ ‫به‬ ‫مراجعه‬ ‫چشمگیر‬ ‫رشد‬ ‫شاهد‬ ‫تا‬ ‫بپردازید‬ ‫ارتباطی‬
‫شما‬ ‫محتوای‬ ‫ارزش‬ ‫حفظ‬ ‫بر‬ ‫عالوه‬ ‫تا‬ ‫کنید‬ ‫تعیین‬ ‫مناسب‬ ‫و‬ ‫رقابت‬ ‫قابل‬ ‫را‬ ‫خود‬ ‫‌های‬‫ه‬‫دور‬ ‌‫ت‬‫قیم‬ .5
.‫باشد‬ ‫توجه‬ ‫قابل‬ ‫عالقمندان‬ ‫برای‬ ‫بتواند‬ ‫هزینه‬ ‫این‬
.‫نمایید‬ ‫داری‬ ‫خود‬ ‫قطعا‬ ‫‌ای‬‫ه‬‫شیو‬ ‫و‬ ‫منظور‬ ‫هر‬ ‫به‬ ‫نقد‬ ‫وجه‬ ‫هرگونه‬ ‫پرداخت‬ ‫و‬ ‫دریافت‬ ‫از‬ .6
‫دانشجویان‬ ‫توسط‬ ‫پیامی‬ ‫اگر‬ ‫تا‬ ‫نمایید‬ ‫بررسی‬ ‫را‬ ‫خود‬ ‫کاربری‬ ‫حساب‬ ‫به‬ ‫حتما‬ ‫‌ای‬‫ه‬‫دور‬ ‫صورت‬ ‫به‬ .7
.‫دهید‬ ‫پاسخ‬ ‫بود‬ ‫شده‬ ‫ارسال‬ ‫شما‬ ‫برای‬
.‫بپرهیزید‬ ‫دانشجویان‬ ‫با‬ ‫سامانه‬ ‫بستر‬ ‫از‬ ‫خارج‬ ‫ارتباط‬ ‫هرگونه‬ ‫از‬ .8
‫‌شود‬‫ی‬‫م‬ ‫ارسال‬ ‫شما‬ ‫برای‬ ‫سامانه‬ ‫طرف‬ ‫از‬ ‫که‬ ‫‌های‬‫ل‬‫ایمی‬ ‫و‬ ‫‌ها‬‫ی‬‫رسان‬ ‫آگاهی‬ ‫و‬ ‫‌ها‬‫ل‬‫دستورالعم‬ ‫تمام‬ ‫به‬ .9
.‫بپردازید‬ ‫آن‬ ‫به‬ ‫ممکن‬ ‫زمان‬ ‫ترین‬ ‫کوتاه‬ ‫در‬ ‫و‬ ‫کنید‬ ‫توجه‬
‫برای‬ ‫که‬ ‫چرا‬ ،‫ببندید‬ ‫بکار‬ ‫را‬ ‫‌نیا‬‫ی‬‫عارف‬ ‫سجاد‬ ‫استاد‬ ‫اجرایی‬ ‫‌های‬‫ه‬‫توصی‬ ‫حتما‬ ‫و‬ ‫باشید‬ ‫پذیر‬ ‫نقد‬ .10
‫در‬ ‫ظاهری‬ ‫و‬ ‫محتوایی‬ ‫سازی‬ ‫یکپارچه‬ ‫برای‬ ‫شما‬ ‫همکاری‬ ‫به‬ ‫نیاز‬ ‫آموزشی‬ ‫سیستم‬ ‫برترین‬ ‫خلق‬
.‫است‬ ‫‌ها‬‫ه‬‫دور‬ ‫تمامی‬
.‫است‬ ‫دسترس‬ ‫در‬ ‫سامانه‬ ‫در‬ ‫و‬ ‫‌شود‬‫ی‬‫م‬ ‫ارسال‬ ‫همواره‬ ‫شده‬ ‫بروز‬ ‫مقررات‬ ‫و‬ ‫قوانین‬

22. EDUfinior
‫ویژه‬ ‫علم|هنر|مهارت|ورزش‬ ‫آنالین‬ ‫آموزش‬ ‫سامانه‬
‫آنالین‬ ‫تدریس‬ ‫و‬ ‫آموزش‬ ‫مدرن‬ ‫بستر‬ ‫دنیا‬ ‫زبانان‬ ‫فارسی‬
‫و‬ ‫خلق‬ ‫تا‬ ‫‌است‬‫ه‬‫نمود‬ ‫ایجاد‬ ‫فرد‬ ‫به‬ ‫منحصر‬ ‫امکانات‬ ‫با‬ ‫را‬
‫و‬ ‫برنامه‬ ‫طبق‬ .‫سازد‬ ‫ممکن‬ ‫را‬ ‫آموزشی‬ ‫‌ی‬‫ه‬‫اید‬ ‫هر‬ ‫اجرای‬
‫اساتید‬ ‫برترین‬ ‫با‬ ‫زمانی‬ ‫هر‬ ‫و‬ ‫موضوع‬ ‫هر‬ ‫در‬ ‫شخصی‬ ‫نیاز‬
.‫رسید‬ ‫خواهید‬ ‫تبحر‬ ‫و‬ ‫تسلط‬ ‫به‬ ‫دنیا‬ ‫زبان‬ ‫فارسی‬
edufinior.com