INSTITUT PENDIDIKAN GURU 
KAMPUS PEREMPUAN MELAYU, MELAKA 
PROGRAM PENSISWAZAHAN GURU ( PPG ) 
TUGASAN PROJEK 
PROGRAM : PPG Ambilan Jun 2011 
TAJUK KURSUS: SENI DALAM 
PENDIDIKAN WAJ 3073 
NAMA GURU PELATIH: 
SEMESTER : Semester 7 
TARIKH 
MULA 11 Ogos 2014 TARIKH 
HANTAR 
27 September 2014 
I. Hasil Pembelajaran Kursus : 
1. Menghuraikan peranan Seni Dalam Pendidikan 
2. Menjelaskan konsep asas dalam seni visual, muzik dan pergerakan sebagai cara 
menghubungkaitkan pengetahuan dalam 
proses pengajaran dan pembelajaran 
3. Merancang, mereka bentuk dan melaksanakan aktiviti meneroka, mengalami dan 
mengekspresi yang melibatkan kepekaan deria kanak-kanak 
4. Mengaplikasikan aktiviti seni visual, muzik dan pergerakan dalam pelbagai mata 
pelajaran yang lain 
5. Mengamalkan nilai-nilai murni melalui pelbagai pengalaman seni 
Kerja Kursus ini bagi menilai hasil pembelajaran 1, 2, 3, dan 4 
II. Objektif Projek : 
Pelajar dapat melaksanakan tugas-tugas berikut: 
1. Mengenal pasti mata pelajaran yang hendak dihubungkaitkan Seni Visual, Muzik dan 
Pergerakan 
2. Memilih topik yang sesuai dalam mata pelajaran tersebut. 
3. Merancang aktiviti-aktiviti seni visual, muzik dan pergerakan yang sesuai dengan topik 
yang dipilih. 
4. Aktiviti seni visual, muzik dan pergerakan diterapkan dalam RPH yang disediakan 
supaya lebih menarik di samping 
meni ng katkan pengetahuan dan daya kreativiti. 
5. Menyediakan satu RPH yang lengkap dengan menghubungkaitkan aktiviti seni visual, 
muzik dan pergerakan.. 
6. Menghasilkan alat bantu mengajar yang mempunyai ciri-ciri seperti kos efektif, mudah 
alih, mudah digunakan, mudah
diselenggara, terdiri daripada bahan-bahan yang mudah diperolehi, dapat digunakan 
berulangkali dan dalam situasi yang berlainan dan fleksibel. 
7. Melaksanakan pengajaran dan pembelajaran mengikut RPH yang telah disediakan. 
III. Tugasan Kerja Kursus (100%) 
A. Aplikasi Dan Pengurusan Aktiviti Pengajaran Dan Pembelajaran 
Guru Pelatih dikehendaki: 
i. Secara individu pelajar dikehendaki menulis dan menyediakan Rancangan 
Pengajaran Harian (RPH) mengikut pengkhususan major/minor/elektif dengan 
menggabungkan komponen - komponen: 
· Seni Muzik (15 %) 
· Seni Visual (15%) 
· Seni Pergerakan (15%) 
· Membuat bahan bantu mengajar berdasarkan RPH (15%) 
Pemberatan ( 60% ) 
ii. Membuat pembentangan di bilik kuliah secara berkumpulan berdasarkan 
tajuk yang diberi (Sila rujuk lampiran). Setiap pembentangan mestilah 
disokong dengan elemen-elemen multimedia iaitu: 
· Teks 
· Grafik (imej, gambar, peta minda, etc) 
· Audio 
· Video (animasi, etc) 
Pemberatan markah (30%). 
iii. Penulisan refleksi (10%) 
B. Panduan Pelaksanaan Kerja Kursus 
1. Tugasan ini adalah tugasan individu. 
2. Anda boleh bergerak secara kolaboratif untuk mengumpul data 
Format penulisan tugasan adalah seperti berikut: 
i. Font Arial 
ii. Saiz huruf adalah 11 
iii. Langkau satu setengah baris 
iv. Rujukan mengikut format A.P.A. 
v. Lampiran 
3. Amalan plagiat tidak dibenarkan. Jika didapati berlaku, pelajar akan digagalkan kerja 
kursus. 
4. Panjang tugasan tidak kurang daripada 12-15 muka surat (tidak termasuk persembahan 
visual dan lampiran) 
5. Tugasan ini membawa markah 100 dan wajaran 100% 
6. Plagiarisme dalam apa jua bentuk adalah dilarang sama sekali. Jika didapati berlaku, 
pelajar akan digagalkan kerja kursus.
7. Bahagian kulit luar hendaklah dilengkapkan dengan maklumat yang berikut: 
Nama Institut dan logo IPGM 
Nama Pelajar 
Angka Giliran 
No. Kad Pengenalan 
Program dan Unit 
Kod dan Mata Pelajaran 
Nama Pensyarah Pembimbing 
Tarikh Serahan
C. Tugasan yang baik harus menunjukkan kriteria-kriteria berikut : 
1. Liputan isi kandungan yang menyeluruh, konsisten dan terperinci. 
2. Keseluruhan isi dan pengelolaan perlu menunjukkan keaslian hasil kerja dan sokongan 
ilmiah. 
3. Format dan organ isasi laporan perlu jelas dan koheren. 
5. Liputan isi kandungan yang menyeluruh, konsisten dan terperinci. 
6. Bukti-bukti, bahan-bahan dan ‘citation’ yang dapat menyokong hujah-hujah anda hendaklah 
d igunakan. 
7. Keseluruhan isi dan pengolahan perlu menunjukkan keaslian hasil kajian dan sokongan 
ilmiah. 
F. Kriteria Pentaksiran 
Tugasan akan disemak berdasarkan rubrik pentaksiran yang disediakan. 
Tugasan disediakan oleh Disahkan oleh Ketua Jabatan 
( ) ( ) 
Penyelaras .................................... 
IPG Kampus Perempuan Melayu Melaka 
Melaka 
Tarikh : 11/08/2014 Tarikh : 11/08/2014 
Tugasan disemak oleh 
( ) 
SME Matapelajaran ..................................... 
IPG Kampus Perempuan Melayu Melaka 
Tarikh : 11/08/2014

Edaran pelajar kk sdp_ppg_jun2014(1)

  • 1.
    INSTITUT PENDIDIKAN GURU KAMPUS PEREMPUAN MELAYU, MELAKA PROGRAM PENSISWAZAHAN GURU ( PPG ) TUGASAN PROJEK PROGRAM : PPG Ambilan Jun 2011 TAJUK KURSUS: SENI DALAM PENDIDIKAN WAJ 3073 NAMA GURU PELATIH: SEMESTER : Semester 7 TARIKH MULA 11 Ogos 2014 TARIKH HANTAR 27 September 2014 I. Hasil Pembelajaran Kursus : 1. Menghuraikan peranan Seni Dalam Pendidikan 2. Menjelaskan konsep asas dalam seni visual, muzik dan pergerakan sebagai cara menghubungkaitkan pengetahuan dalam proses pengajaran dan pembelajaran 3. Merancang, mereka bentuk dan melaksanakan aktiviti meneroka, mengalami dan mengekspresi yang melibatkan kepekaan deria kanak-kanak 4. Mengaplikasikan aktiviti seni visual, muzik dan pergerakan dalam pelbagai mata pelajaran yang lain 5. Mengamalkan nilai-nilai murni melalui pelbagai pengalaman seni Kerja Kursus ini bagi menilai hasil pembelajaran 1, 2, 3, dan 4 II. Objektif Projek : Pelajar dapat melaksanakan tugas-tugas berikut: 1. Mengenal pasti mata pelajaran yang hendak dihubungkaitkan Seni Visual, Muzik dan Pergerakan 2. Memilih topik yang sesuai dalam mata pelajaran tersebut. 3. Merancang aktiviti-aktiviti seni visual, muzik dan pergerakan yang sesuai dengan topik yang dipilih. 4. Aktiviti seni visual, muzik dan pergerakan diterapkan dalam RPH yang disediakan supaya lebih menarik di samping meni ng katkan pengetahuan dan daya kreativiti. 5. Menyediakan satu RPH yang lengkap dengan menghubungkaitkan aktiviti seni visual, muzik dan pergerakan.. 6. Menghasilkan alat bantu mengajar yang mempunyai ciri-ciri seperti kos efektif, mudah alih, mudah digunakan, mudah
  • 2.
    diselenggara, terdiri daripadabahan-bahan yang mudah diperolehi, dapat digunakan berulangkali dan dalam situasi yang berlainan dan fleksibel. 7. Melaksanakan pengajaran dan pembelajaran mengikut RPH yang telah disediakan. III. Tugasan Kerja Kursus (100%) A. Aplikasi Dan Pengurusan Aktiviti Pengajaran Dan Pembelajaran Guru Pelatih dikehendaki: i. Secara individu pelajar dikehendaki menulis dan menyediakan Rancangan Pengajaran Harian (RPH) mengikut pengkhususan major/minor/elektif dengan menggabungkan komponen - komponen: · Seni Muzik (15 %) · Seni Visual (15%) · Seni Pergerakan (15%) · Membuat bahan bantu mengajar berdasarkan RPH (15%) Pemberatan ( 60% ) ii. Membuat pembentangan di bilik kuliah secara berkumpulan berdasarkan tajuk yang diberi (Sila rujuk lampiran). Setiap pembentangan mestilah disokong dengan elemen-elemen multimedia iaitu: · Teks · Grafik (imej, gambar, peta minda, etc) · Audio · Video (animasi, etc) Pemberatan markah (30%). iii. Penulisan refleksi (10%) B. Panduan Pelaksanaan Kerja Kursus 1. Tugasan ini adalah tugasan individu. 2. Anda boleh bergerak secara kolaboratif untuk mengumpul data Format penulisan tugasan adalah seperti berikut: i. Font Arial ii. Saiz huruf adalah 11 iii. Langkau satu setengah baris iv. Rujukan mengikut format A.P.A. v. Lampiran 3. Amalan plagiat tidak dibenarkan. Jika didapati berlaku, pelajar akan digagalkan kerja kursus. 4. Panjang tugasan tidak kurang daripada 12-15 muka surat (tidak termasuk persembahan visual dan lampiran) 5. Tugasan ini membawa markah 100 dan wajaran 100% 6. Plagiarisme dalam apa jua bentuk adalah dilarang sama sekali. Jika didapati berlaku, pelajar akan digagalkan kerja kursus.
  • 3.
    7. Bahagian kulitluar hendaklah dilengkapkan dengan maklumat yang berikut: Nama Institut dan logo IPGM Nama Pelajar Angka Giliran No. Kad Pengenalan Program dan Unit Kod dan Mata Pelajaran Nama Pensyarah Pembimbing Tarikh Serahan
  • 4.
    C. Tugasan yangbaik harus menunjukkan kriteria-kriteria berikut : 1. Liputan isi kandungan yang menyeluruh, konsisten dan terperinci. 2. Keseluruhan isi dan pengelolaan perlu menunjukkan keaslian hasil kerja dan sokongan ilmiah. 3. Format dan organ isasi laporan perlu jelas dan koheren. 5. Liputan isi kandungan yang menyeluruh, konsisten dan terperinci. 6. Bukti-bukti, bahan-bahan dan ‘citation’ yang dapat menyokong hujah-hujah anda hendaklah d igunakan. 7. Keseluruhan isi dan pengolahan perlu menunjukkan keaslian hasil kajian dan sokongan ilmiah. F. Kriteria Pentaksiran Tugasan akan disemak berdasarkan rubrik pentaksiran yang disediakan. Tugasan disediakan oleh Disahkan oleh Ketua Jabatan ( ) ( ) Penyelaras .................................... IPG Kampus Perempuan Melayu Melaka Melaka Tarikh : 11/08/2014 Tarikh : 11/08/2014 Tugasan disemak oleh ( ) SME Matapelajaran ..................................... IPG Kampus Perempuan Melayu Melaka Tarikh : 11/08/2014