Konkurs Jestem SMART 2015

1. DZIEŃ Z TECHNOLOGIĄ
GIMNAZJUM NR 3 IM.PROF.MIECZYSŁAWA A.KRĄPCA OP W LUBLINIE

2. Nazwa wydarzenia: TIK(amy)-technologię oswajamy!
Data rozpoczęcia)wydarzenia: 28.09.2015
Ilość osób uczestniczących w wydarzeniu: 150

3. Opis wydarzenia:
Zapoczątkowany dnia 28.09.2015 r. Dzień z Technologią przerodził się w naszej
szkole w cykl systematycznych wydarzeń ukazujących uczniom możliwości
wykorzystania smartfonów, tabletów i Internetu w celu poszerzania wiedzy i
umiejętności. Wynikało to również z organizacji pracy szkoły, jak i coraz to
większego zaangażowania uczniów i nauczycieli gimnazjum w wykorzystywanie
technologii i narzędzi cyfrowych na lekcjach i zajęciach dodatkowych.

4. 1.Dzień z Technologią zapoczątkowany został podczas obchodów Dnia Języków Obcych
28.09.2015 r. Podczas obchodów tego święta nauczyciel bibliotekarz – pani Aneta
Szadziewska i nauczycielka języka angielskiego – pani Emilia Kosowska-Stępniak
przeprowadziły cykl lekcji w 4 klasach na temat literatury anglojęzycznej. Lekcje służyły
pogłębieniu wiedzy kulturowej w kontekście zainteresowań czytelniczych uczniów. Wstęp
lekcji przeprowadzono metodą bookltalking, a następnie uczniowie zostali zapoznani z 3
rodzajami aplikacji LearningApps. http://g3-
biblioteka.blogspot.com/2015/10/interaktywne-gry-literacko-jezykowe.html
Quizy internetowe, tworzenie internetowej tablicy z zapiskami były formą wzbogacającą
ćwiczenia językowe i sprawdzającą poziom kompetencji czytelniczych uczniów. Była to też
niecodzienna forma lekcji języka angielskiego przeprowadzona we współpracy dwóch
nauczycieli – pasjonatów cyfrowego nauczania i w sali komputerowej, gdzie każdy z
uczniów mógł pracować indywidualnie on-line w klasie stworzonej w aplikacji Learning
Apps.
I. TIK(OWE) obchody uroczystości z kalendarza pracy szkoły.

6. 2. Podczas kolejnej uroczystości szkolnej – Dnia Papieskiego również włączyliśmy
technologię do świętowania. Tym razem lekcje religii prowadzone przez katechetę -
panią Dorotę Surtel wraz z panią Anetą Szadziewską – nauczycielem bibliotekarzem
pokazała, że biografię ciekawych ludzi można poznać za pomocą aplikacji, a swoje
refleksje związane z tematem lekcji – Janem Pawłem II zapisać we wspólnie tworzonej
z kolegami internetowej księdze. Praca indywidualna za pomocą Learning Apps
pozwoliła uczniom zweryfikować wiedzę na temat bohatera lekcji rozwiązując quiz
biograficzny.

7. 3. I Wystawa Prac Uczniów i Nauczycieli w ramach obchodów Dnia Edukacji
Narodowej.
12 października 2015r Samorząd Uczniowski i Koło Plastyczne na uroczystym
wernisażu podsumowały wspólny projekt pokazujący osiągnięcia artystyczne
członków naszej społeczności. W ramach projektu uczniowie i nauczyciele
prezentowali prace plastyczne wykonywane tradycyjnymi metodami,
fotograficzne z wykorzystaniem aparatów cyfrowych i analogowych i rękodzieło
artystyczne. Wystawie towarzyszył okolicznościowy katalog (powstał z
wykorzystaniem narzędzi cyfrowych). Całość wydarzenia była dokumentowana
przez uczniów, a relację można zobaczyć na stronie internetowej naszej szkoły.
Działania koordynowała pani Alina Hładyniuk- nauczycielka zajęć artystycznych.

8. II. Nasza cyfrowa biblioteka szkolna
Multimedialne Centrum Informacji w szkole to miejsce w naszym gimnazjum, gdzie odbywają się lekcje,
konkursy i zajęcia dodatkowe, podczas których wykorzystujemy telefony, smarfony, cyfrowe aparaty,
tablety, e-czytniki i Internet do nauki własnej. Podczas Dnia z Technologią nauczyciel bibliotekarz – pani
Aneta Szadziewska zorganizowała kilka wydarzeń:
1. Cykl lekcji dla uczniów klas I „Poszukiwany czytelnik QR” - innowacyjny eksperyment w szkolnej
bibliotece. Uczniowie przybyli do szkolnej biblioteki ze swoimi smarfonami i wgraną na telefony
aplikacją QR. Gimnazjaliści wykonywali kolejne zadania zakodowane w postaci kodów QR. W
większości korzystali z aplikacji po raz pierwszy. Ciekawość wzbudził sposób ich tworzenia kodów oraz
możliwości wykorzystania kodów w szkole i nie tylko. O tym porozmawialiśmy na podsumowanie
lekcji. Metoda pracy była dla uczniów atrakcyjna, bo większość zagadek udało im się rozwiązać.
Moderowanie lekcji i obserwacja uczniów podczas pracy indywidualnej ze smarfonami i tabletami, jak
i praca w dueatach pozwoliły stwierdzić, że TIK to ciekawy dodatek i metoda lekcji, którą trzeba
wykorzystywać w sprawdzony i przemyślany sposób.

11. 2."Z książką w ręce czytać można wszędzie" - akcje w formie fotosesji w ramach
obchodów Międzynarodowego Miesiąca Bibliotek Szkolnych, których celem było
popularyzowanie czytelnictwa wśród młodzieży. Gimnazjaliści za pomocą cyfrowych
aparatów, ich technologicznych funkcji, a potem programów graficznych Pixlr, Fotor
stworzyli cykle fotograficzne „sleeveface”, wieczorną sesję w bibliotece "Czytać
można wszędzie z tabletem w ręce" i fotosesję z ebookami. Akcje miały na celu
ukazanie, że młodzież gimnazjalna czyta książki w różnej formie od kodeksów po
ebooki, a my - nauczyciele, przychylamy się do tego.

13. 3.„I’m designer of my world” – rozpoczęcie prac nad projektem eTwinning w
partnerstwie z Grecją i wykorzystaniem TIK. Projekt realizowany jest w ramach pracy
Koła medialnego eTwinning. Na pierwszych spotkaniach warsztatowych grupa
uczniów poznała program Glogster i przygotowała w nim plakaty o sobie. Następnym
zadaniem było wykorzystanie Prezi do przygotowania tutoriali „How to use recykled
materials ?– step by step” oraz przygotowanie quizu o grupie polskiej w PowerPoint.

15. 1. Język angielski.
W ramach powtórki i nauki słownictwa z języka angielskiego nauczyciel Emilia Kosowska -
Stępniak zaproponowała uczniom klas III: “Shopping in the UK” oraz “Visiting houses
around the world”. W czasie robienia wirtualnych zakupów w Wielkiej Brytanii uczniowie
wykorzystywali strony internetowe 3 brytyjskich marek oraz ćwiczyli słownictwo z zakresu
ubrania w aplikacji Learning Apps. W czasie wirtualnej wędrówki po świecie przy użyciu
GOOGLE maps uczniowie identyfikowali rożne rodzaje domów i powtarzali słownictwo z
tego tematu. Lekcje języka obcego w sali komputerowej cieszą się powodzeniem i mobilizują
uczniów do nauki.
III.TIK(owe) lekcje przedmiotowe

17. 2. Informatyka:
Dwóch uczniów klasy 3b przeprowadziło cykl kilku lekcji informatyki dla uczniów
klasy 1a i 1b. Wykorzystali oni programy graficzne m.in. GIMP. Uczyli młodszych
kolegów i koleżanki tworzenia figur geometrycznych oraz wykonywania rysunków
w edytorach grafiki. Wykorzystali w tym celu tablicę interaktywną. Niemałym
wyzwaniem okazało się przekazywanie młodszym gimnazjalistom wcześniej
zdobytej wiedzy. Najciekawsze a zarazem najtrudniejsze okazało się tworzenie
animacji komputerowych. Lekcje odbywały się pod kierunkiem nauczyciela
informatyki p. Anny Dębickiej.

18. 3. Geografia
Na lekcjach geografii przeprowadzanych w pracowni geograficznej bardzo często
jest wykorzystywany projektor podłączony do komputera. Podczas lekcji „Siatka
geograficzna” uczniowie klas pierwszych uczyli się w tym roku szkolnym
rozpoznawać cechy południków i równoleżników, nie tylko rysując je na globusie,
ale również zaznaczając na planszy interaktywnej. Korzystając z multibooka
poznawali zasady określania położenia geograficznego punktów. Na koniec
wykorzystując generator testu rozwiązywali test tematycznie związany z tematem
lekcji. Lekcje odbywały się pod kierunkiem nauczyciela geografii i informatyki
p. Anny Dębickiej.

19. 1. W ramach cyfrowych projektów edukacyjnych realizowanych pod kierunkiem nauczycielki
informatyki i techniki – pani Małgorzaty Płaczkowskiej szkoła uczestniczyła w projektach:
-“Mistrzowie Kodowania” - nauka programowania w języku Scratch
-“Ogólnopolska Akademia Programowania” - nauka różnych języków programowania (Scratch,
App Inventer, C++) oraz uczniowie uczestniczyli w olimpiadzie informatycznej dla
gimnazjalistów
-Code week - ogólnopolski tydzień programowania. Szkoła realizowała otwarte zajęcia
informatyczne dla wszystkich osób pt. “Młody Programista” oraz uczniowie uczestniczyli w
godzinie kodowania - czyli nauce podstawowego języka programowania poprzez wykonanie
różnych elementów gry.
IV. Cyfrowe projekty

21. Przygotowała:
Aneta Szadziewska
Zdjęcia: Aneta Szadziewska, Julia Pawlak, Małgorzata Płaczkowska