природні дива України.docx

1. Дирдинський заклад загальної середньої освітим І-ІІ ступенів
Городищенської міської ради Черкаської області
ПРОГРАМА
ФАКУЛЬТАТИВНОГО КУРСУ ДЛЯ УЧНІВ 8 КЛАСУ
ЗАКЛАДІВ ЗАГАЛЬНОЇ СЕРЕДНЬОЇ ОСВІТИ
«ПРИРОДНІ ДИВА УКРАЇНИ»
(35 годин)
2022р

2. Пояснювальназаписка
Факультативний курс «Природні дива України» для 8 класу закладів загальної
середньої освіти, що пропонується, є інтегрованим з іншими науками: історією
( історичні відомості про Україну), біологією ( рослинність і тваринний світ),
кліматологією( клімат і погода), геоморфологією (поверхня), геологією
(корисні копалини), екологією (охорона природи).
Курс національний, бо він розповідає про географію України і сприяє
громадянському вихованню учнів.
Курс також науковий, бо учні знайомляться з багатьма науковими поняттями і
термінами, формують наукові практичні підходи до вивчення природничих і
суспільних явищ.
Курс також розвивальний, бо він активізує пізнавальну діяльність, розвиває
інтерес до предметів природничо-географічного циклу, формує громадянина,
виховує і розвиває творчу особистість.
Курс дає необхідну краєзнавчу базу вчителям географії при вивченні курсу
Географії України у 8 класі.
Мета факультативного курсу:
• поглиблення знань про природу України;
• підвищення інтересу учнів до вивчення природи;
• формування екологічного способу мислення;
• формування навичок роботи з додатковою літературою, атласами,
географічними джерелами знань ( втому числі Інтернету);
• вироблення в учнів умінь практично застосовувати здобуті знання,
користуватися джерелами географічної інформації, самостійно шукати,
аналізувати і передавати її.
Формування компетентностей:
• життєвої компетентності учнів;
• здатності до самоосвіти, самореалізації;
• виховання любові до Батьківщини і відповідальності за її майбутнє, за єдність
всіх регіонів України з їхньою різноманітністю.

3. Завдання факультативного курсу:
Освітні:
• поглиблення знань учнів зі шкільних курсів географії в частині фізичної
географії України;
• удосконалення вмінь та навичок у роботі з географічною картою;
• ознайомлення з проблемами екології Українита напрямамиохорони природи.
Виховні:
• виховання гуманного, толерантного ставлення до навколишнього середовища;
• виховання національно свідомого громадянина, дбайливого господаря,
грамотної, освіченої людини, гуманіста і природолюба;
• сприяння гармонічному розвитку особистості.
Розвивальні:
• розвиток логічного мислення учнів;
• розвиток критичного мислення та вміння логічно викладати свої думки;
• розвиток творчого мислення, формування власної точки зору та критичного
ставлення до інформації;
Програма для учнів 8 класу розрахована на 35 годин ( 1 година в тиждень).

4. Тематичний план
факультативного курсу
«Природні дива України» для учнів 8-го класу
( 1 год. на тиждень )
№
п/п ТЕМА
Кількість
годин
1 2 3
1. Вступ. Унікальні особливостіприродиУкраїни.
ГораГоверла – символнезалежної України 1
2. Асканія Нова. Перлина Українського степу. Історія
створення та сьогодення. 1
3. Острів Зміїний. Частинка Українисеред
чорноморськиххвиль.
1
4. Урицькі скелі. Тустань. Святилище чи фортеця?
Нерозгадана таємниця УкраїнськихКарпат. 1
5. Чорноморський біосфернийзаповідник – природній
еталон північного Причорномор’я. 1
6. Аналогів на Землі не існує. «Оптимістична» -
найбільша гіпсова печера Євразії. 1
7. Унікальні ландшафти Подільських Медоборів.
Кораловірифи на заході України. 1
8. Оспівані Гомером Адалари. Скамянілі «вітрила»
Кримськихгір. 1
9. Легендарна Хортиця. Козацькагордість Запорожжя. 1
10. Синевир – блакитні очіКарпат. 1
11. Канівські гори. Останній пристанокКобзаря. 1
12. Олешківські піски, безкраї бархани херсонщини. 1
13. Унікальні джерела 1

5. 14. Соляні печери та озераСолотвина.Природнє лікування
під землею. 1
15. КрейдянігориДонбасу. Святогірськаправославна
обитель. 1
16. П’янкий аромат «Долининарцисів». Заповідний масив
в Закарпатті – біосферний резерват ЮНЕСКО. 1
17. Мармурова печера – природнедиво Чатир Дагу 1
18. Скелі Довбуша. Таємничі лабіринти та химерні
нагромадження пісковиків 1
19. Приваблива сила Шацьких озер. Світязь – український
«Байкал» на Волині 1
20. Дунайський біосферний заповідник. Оаза живої
природив Європі. 1
21. Місто під містом. Нерозвідані проспектиОдеських
катакомб 1
22. Єдинийу світі. Старунський грязевийвулкан 1
23. Гранітно – степове Побужжя. Урочище „Гард”.
Проблеми збереження та охорониунікального об’єкту.
1
24. Кам'яна́ Моги́ла — світова пам'ятка древньоїкультури
в Україні. Останній оплот мисливців на мамонтів. 1
25. Великі каньйони маленьких річок 1
26. Балаклавська бухта, від античних часів до сьогодення. 1
27. Камінне село. Випадкова пам'ятка природичи,
можливо, місцевий неолітичний стоунхендж? 1
28. Овіяний легендами, унікальний пам'ятник вулканізму,
величний Карадаг 1
29. Неповторна краса Дністровськоїдолини. Могутній і
неповторний Дністровськийканьйон 1
30. Печера «Попелюшка». Загадковіособливостіта
нерозгаданітаємниці «підземелля». 1

6. 31. Чарівна недоторканість краси. Кінбурнська коса –
унікальний півострів-заповідник. 1
32. Булганецьке поле грязевихвулканів - справжній
тріумф грязюки. 1
33. Казковемісце Буковини – долина семи мальовничих
водоспадів. 1
34. Природнідива Арабатської стрілки. 1
35. Великий каньйон Криму. Неповторна гірська країна.
Підсумкове заняття. 1