Contributo al convegno La salute ed il lavoro. Come la crisi e la precarietà hanno modificato questo rapporto.
Torino, 29 novembre 2018, Polo del '900.
Bando scuola politica e delle relazioni sindacali - UNINT Reti
L'esigenza di un luogo di formazione e di discussione per le giovani generazioni, ma anche per tutti coloro che ritengono di poter esprimere qualificato impegno politico o sindacale, è evidente, soprattutto in questa lunga fase di transizione del sistema politico italiano e di crisi della politica. Una Scuola di Scienze della politica e delle relazioni sindacali è dunque connessa alla necessità, largamente sentita nella società, di formare giovani o, più in generale, operatori politico-sindacali, capaci di interpretare e valorizzare adeguatamente le potenzialità del territorio e del Paese.
Per muoversi in questa direzione è necessaria un’azione culturale-politica che favorisca la costruzione di una nuova e autorevole rappresentanza politica e sindacale.
A tal fine, la Scuola intende impegnarsi utilmente nell’agire politico, condividendo pienamente l’obiettivo di promuovere il ruolo della democrazia partecipativa al fine di far aumentare tra i cittadini, in particolare tra i giovani, la consapevolezza dei diritti legati alla cittadinanza e alla partecipazione attiva ai processi decisionali.
1) The document describes a simulation study comparing norm recognizers and social conformers in different contexts. Norm recognizers form beliefs about appropriate actions based on observing others, while social conformers simply imitate the most frequent action.
2) In the simulation, social conformers show no emergent patterns over time, while norm recognizers begin to converge on common actions across contexts after 60 ticks as norms spread through their normative beliefs.
3) The introduction of a physical barrier between contexts at a certain tick allows different norms to emerge in isolated sub-populations, demonstrating norm innovation.
The document discusses how reputation and gossip can help explain cooperation in human societies through social control mechanisms. It outlines how reputation involves reported evaluations of others' character and how gossip allows spreading these evaluations indirectly at low cost, which provides incentives for participation in social control and optimizes the identification of non-cooperators while reducing retaliation risks. Ethnographic examples from various small-scale societies show how gossip typically involves vague or indefinite sources and targets to avoid reprisals.
The Many Faces of Reputation: Towards a discipline of Web 2.0 reputation sys...harrikipper
The document discusses reputation systems and their importance in online communities. It outlines four areas of reputation system design where practice has advanced ahead of research: (1) what inputs should be used to determine reputation, (2) what outputs should be presented to users to display reputation, (3) how transparent the aggregation rules should be, and (4) how reputation should evolve over time. The document argues that developing a rigorous discipline for designing real-world reputation systems is needed to address these challenges.
Contributo al convegno La salute ed il lavoro. Come la crisi e la precarietà hanno modificato questo rapporto.
Torino, 29 novembre 2018, Polo del '900.
Bando scuola politica e delle relazioni sindacali - UNINT Reti
L'esigenza di un luogo di formazione e di discussione per le giovani generazioni, ma anche per tutti coloro che ritengono di poter esprimere qualificato impegno politico o sindacale, è evidente, soprattutto in questa lunga fase di transizione del sistema politico italiano e di crisi della politica. Una Scuola di Scienze della politica e delle relazioni sindacali è dunque connessa alla necessità, largamente sentita nella società, di formare giovani o, più in generale, operatori politico-sindacali, capaci di interpretare e valorizzare adeguatamente le potenzialità del territorio e del Paese.
Per muoversi in questa direzione è necessaria un’azione culturale-politica che favorisca la costruzione di una nuova e autorevole rappresentanza politica e sindacale.
A tal fine, la Scuola intende impegnarsi utilmente nell’agire politico, condividendo pienamente l’obiettivo di promuovere il ruolo della democrazia partecipativa al fine di far aumentare tra i cittadini, in particolare tra i giovani, la consapevolezza dei diritti legati alla cittadinanza e alla partecipazione attiva ai processi decisionali.
1) The document describes a simulation study comparing norm recognizers and social conformers in different contexts. Norm recognizers form beliefs about appropriate actions based on observing others, while social conformers simply imitate the most frequent action.
2) In the simulation, social conformers show no emergent patterns over time, while norm recognizers begin to converge on common actions across contexts after 60 ticks as norms spread through their normative beliefs.
3) The introduction of a physical barrier between contexts at a certain tick allows different norms to emerge in isolated sub-populations, demonstrating norm innovation.
The document discusses how reputation and gossip can help explain cooperation in human societies through social control mechanisms. It outlines how reputation involves reported evaluations of others' character and how gossip allows spreading these evaluations indirectly at low cost, which provides incentives for participation in social control and optimizes the identification of non-cooperators while reducing retaliation risks. Ethnographic examples from various small-scale societies show how gossip typically involves vague or indefinite sources and targets to avoid reprisals.
The Many Faces of Reputation: Towards a discipline of Web 2.0 reputation sys...harrikipper
The document discusses reputation systems and their importance in online communities. It outlines four areas of reputation system design where practice has advanced ahead of research: (1) what inputs should be used to determine reputation, (2) what outputs should be presented to users to display reputation, (3) how transparent the aggregation rules should be, and (4) how reputation should evolve over time. The document argues that developing a rigorous discipline for designing real-world reputation systems is needed to address these challenges.
Il concetto di Agenda in Hyperpolitics, dizionario interattivo di scienza politica di Mauro Calise e Theodore J. Lowi. Lezioni per il corso di Scienza Politica alla Sapienza (prof. Marco Cilento).
Scuola di cultura politica Sottomare_Presentazione.pdfTommaso Sorichetti
La Scuola Sottomare nasce da un percorso di formazione su dinamiche politiche, politics e policies e analisi politica sulla situazione nella regione Marche e nel Comune di Ancona.
L'obiettivo della Scuola è formare una classe dirigente preparata, aperta alle innovazioni, attenta ai valori della democrazia pluralista, alla sostenibilità delle proprie attività e alle esigenze del territorio.
Per questo, il valore offerto dalla Scuola si rivolge a chi è già classe dirigente e chi intende farne parte. Si concretizza in:
- CONTENUTI: temi trasversali, teorici e pratici
- COMPETENZE: strumenti di analisi e intervento
- MODALITÀ: confronti con esperti, analisi condivisa e co-progettazione
Come e perchè finanziare la politica | 20-21-novembre-2015Marina Ripoli
Il 20 e il 21 novembre 2015 Costruiamo Consenso terrà nell'ambito dei corsi di formazione di "Running Academy" il corso "Come e perchè fianziare la politica". Con l’approvazione della legge 13/2014 che prevede, per gradi, l’abolizione del finanziamento pubblico diretto alla politica si aprono nuovi scenari di raccolta fondi da parte dei partiti. Obiettivo del corso è fornire ai partecipanti una completa panoramica di tutti gli strumenti necessari per sostenere economicamente la politica. Partendo dall’analisi del tessuto normativo che regolerà il finanziamento privato analizzeremo i princìpi del fundraising, le tecniche e gli scenari che si prospettano per quelle aziende che decidono di finanziare la politica. Il corso è rivolto a consulenti politici, spindoctor, comunicatori, giornalisti, manager che si occupano di relazioni esterne ed istituzionali, consulenti e liberi professionisti che operano nell’ambito dei rapporti con i decisori pubblici. Il corso, di 12 ore, è a numero chiuso per garantire la qualità delle attività didattiche. Si svolgerà in formula weekend presso la sede di Running - via degli Scialoja 18, Roma
Economia delle Relazioni. Comunicare le imprese e le istituzioni. Reti
Il Master nasce dalla collaborazione tra la Facoltà
di Economia di Roma Tre e Running S.r.l. - società
leader nel settore della formazione politica e istituzionale - ed ha l’obiettivo di formare la figura
professionale dell’Esperto in relazioni istituzionali
ed attività di lobbying, un professionista in grado
di rappresentare interessi costituiti e di influenzare la percezione, la presentazione e la definizione delle politiche presso le Istituzioni nazionali, europee ed extraeuropee.
Sviluppare la conoscenza dei procedimenti legislativi; trasferire competenze che permettano
un dialogo con i policy makers (legislatori, autorità, soggetti regolatori); aiutare a decifrare i vari
contesti politici con cui relazionarsi; trasmettere conoscenze e competenze utili alla ricerca
di fonti affidabili di informazioni; sviluppare la
capacità di dialogo e di creazione del consenso,
utilizzando nuovi e vecchi media; trasferire gli
strumenti idonei alla definizione di una azione
di lobby sia diretta che indiretta: sono solo alcuni degli obiettivi del Master.
Il Master è suddiviso in moduli e prevede nozioni
di carattere istituzionale, parlamentare, economico e di public affairs, in un’ottica attuale che
prevede altresì l’utilizzo dei social network e dei
new media quali strumenti utili per comunicare
e creare consenso.
Il tema è il nuovo welfare, adatto alle biopolitiche del lavoro e al benesserismo. In particolare si esplorano i processi paretcipativi applicati al learning e all'orientamento long-life a ai servizi per il lavoro.
Nuovo libro gratuito sugli strumenti di partecipazione e democrazia diretta da introdurre nei comuni.
Dal blog di Paolo Michelotto: http://www.paolomichelotto.it/blog/2014/11/21/nuovo-libro-gratuito-sugli-strumenti-di-partecipazione-e-democrazia-diretta-da-introdurre-nei-comuni-piu-democrazia-nella-politica-comunale/
L’approvazione dell’Italicum cambierà anche il modo di svolgere l’attività di lobbying. Premio di maggioranza e sbarramento, collegi, multicandidature, voto di genere e preferenze saranno le novità previste dalla nuova legge. In particolar modo l’introduzione delle preferenze rafforzerà il legame tra il Deputato e il territorio. Il Deputato diventerà quindi il “lobbista” del collegio in cui verrà eletto ed avrà, quindi, un peso maggiore in riferimento alle decisioni prese dal Governo. Il corso permetterà di acquisire gli strumenti per interpretare al meglio il nuovo scenario politico-istituzionale al fine di costruire un’attività di lobbying in linea con quelle che sono le ultime modifiche introdotte.
L’evoluzione del sistema politico italiano ed europeo, le profonde trasformazioni che hanno caratterizzato il rapporto tra pubblico e privato, la necessità di focalizzarsi su specifiche tematiche istituzionali e aziendali hanno determinato l’esigenza di modernizzare i processi formativi per offrire conoscenze e competenze necessarie ad interpretare il cambiamento. Dall’esperienza decennale di Running, supportata dal know-how di QuickTop-Reti nell’elaborazione di progetti formativi indirizzati al mondo della politica e delle aziende, nasce Running Academy: una scuola di alta formazione che progetta percorsi formativi dinamici rivolti ai professionisti di relazioni istituzionali, lobbying e comunicazione, che va incontro anche alle esigenze di laureandi e laureati che vogliono intraprendere la professione del lobbista. I livelli dell’offerta formativa di Running Academy sono 3: base, avanzato e specialistico. Ideati per offrire un immediato vantaggio competitivo sul mercato del lavoro, i corsi sono calibrati su argomenti e profili specifici. Esercitazioni, case history, laboratori e project work offriranno ai partecipanti soluzioni pratiche immediatamente applicabili.
Dieci domande che gli studenti ci fanno durante le docenzeProforma
1. Lavorate per tutti i politici che vi chiamano?
2. Voglio fare comunicazione politica: mi date un consiglio?
3. Esiste un pro lo professionale ideale per lavorare sulla comunicazione politica online?
4. Manifesti elettorali: faccioni sì o faccioni no?
5. Non avete paura che le vostre campagne siano oggetto di satira?
6. Un politico sta per iniziare una campagna elettorale e vuole fare il primo passo su Facebook: meglio usare un pro lo o aprire una pagina pubblica?
7. Chi deve gestire gli account social dei politici in campagna elettorale
(il candidato, i comunicatori, entrambi)?
8. Cosa faccio quando un utente trolla o insulta?
9. È e cace l’utilizzo dei social media anche in contesti territoriali molto piccoli?
10. Il marketing virale può aiutare la politica?
(slide presentate allo IED, corso universitario in comunicazione politica, giovedì 26 novembre 2015)
Il concetto di Agenda in Hyperpolitics, dizionario interattivo di scienza politica di Mauro Calise e Theodore J. Lowi. Lezioni per il corso di Scienza Politica alla Sapienza (prof. Marco Cilento).
Scuola di cultura politica Sottomare_Presentazione.pdfTommaso Sorichetti
La Scuola Sottomare nasce da un percorso di formazione su dinamiche politiche, politics e policies e analisi politica sulla situazione nella regione Marche e nel Comune di Ancona.
L'obiettivo della Scuola è formare una classe dirigente preparata, aperta alle innovazioni, attenta ai valori della democrazia pluralista, alla sostenibilità delle proprie attività e alle esigenze del territorio.
Per questo, il valore offerto dalla Scuola si rivolge a chi è già classe dirigente e chi intende farne parte. Si concretizza in:
- CONTENUTI: temi trasversali, teorici e pratici
- COMPETENZE: strumenti di analisi e intervento
- MODALITÀ: confronti con esperti, analisi condivisa e co-progettazione
Come e perchè finanziare la politica | 20-21-novembre-2015Marina Ripoli
Il 20 e il 21 novembre 2015 Costruiamo Consenso terrà nell'ambito dei corsi di formazione di "Running Academy" il corso "Come e perchè fianziare la politica". Con l’approvazione della legge 13/2014 che prevede, per gradi, l’abolizione del finanziamento pubblico diretto alla politica si aprono nuovi scenari di raccolta fondi da parte dei partiti. Obiettivo del corso è fornire ai partecipanti una completa panoramica di tutti gli strumenti necessari per sostenere economicamente la politica. Partendo dall’analisi del tessuto normativo che regolerà il finanziamento privato analizzeremo i princìpi del fundraising, le tecniche e gli scenari che si prospettano per quelle aziende che decidono di finanziare la politica. Il corso è rivolto a consulenti politici, spindoctor, comunicatori, giornalisti, manager che si occupano di relazioni esterne ed istituzionali, consulenti e liberi professionisti che operano nell’ambito dei rapporti con i decisori pubblici. Il corso, di 12 ore, è a numero chiuso per garantire la qualità delle attività didattiche. Si svolgerà in formula weekend presso la sede di Running - via degli Scialoja 18, Roma
Economia delle Relazioni. Comunicare le imprese e le istituzioni. Reti
Il Master nasce dalla collaborazione tra la Facoltà
di Economia di Roma Tre e Running S.r.l. - società
leader nel settore della formazione politica e istituzionale - ed ha l’obiettivo di formare la figura
professionale dell’Esperto in relazioni istituzionali
ed attività di lobbying, un professionista in grado
di rappresentare interessi costituiti e di influenzare la percezione, la presentazione e la definizione delle politiche presso le Istituzioni nazionali, europee ed extraeuropee.
Sviluppare la conoscenza dei procedimenti legislativi; trasferire competenze che permettano
un dialogo con i policy makers (legislatori, autorità, soggetti regolatori); aiutare a decifrare i vari
contesti politici con cui relazionarsi; trasmettere conoscenze e competenze utili alla ricerca
di fonti affidabili di informazioni; sviluppare la
capacità di dialogo e di creazione del consenso,
utilizzando nuovi e vecchi media; trasferire gli
strumenti idonei alla definizione di una azione
di lobby sia diretta che indiretta: sono solo alcuni degli obiettivi del Master.
Il Master è suddiviso in moduli e prevede nozioni
di carattere istituzionale, parlamentare, economico e di public affairs, in un’ottica attuale che
prevede altresì l’utilizzo dei social network e dei
new media quali strumenti utili per comunicare
e creare consenso.
Il tema è il nuovo welfare, adatto alle biopolitiche del lavoro e al benesserismo. In particolare si esplorano i processi paretcipativi applicati al learning e all'orientamento long-life a ai servizi per il lavoro.
Nuovo libro gratuito sugli strumenti di partecipazione e democrazia diretta da introdurre nei comuni.
Dal blog di Paolo Michelotto: http://www.paolomichelotto.it/blog/2014/11/21/nuovo-libro-gratuito-sugli-strumenti-di-partecipazione-e-democrazia-diretta-da-introdurre-nei-comuni-piu-democrazia-nella-politica-comunale/
L’approvazione dell’Italicum cambierà anche il modo di svolgere l’attività di lobbying. Premio di maggioranza e sbarramento, collegi, multicandidature, voto di genere e preferenze saranno le novità previste dalla nuova legge. In particolar modo l’introduzione delle preferenze rafforzerà il legame tra il Deputato e il territorio. Il Deputato diventerà quindi il “lobbista” del collegio in cui verrà eletto ed avrà, quindi, un peso maggiore in riferimento alle decisioni prese dal Governo. Il corso permetterà di acquisire gli strumenti per interpretare al meglio il nuovo scenario politico-istituzionale al fine di costruire un’attività di lobbying in linea con quelle che sono le ultime modifiche introdotte.
L’evoluzione del sistema politico italiano ed europeo, le profonde trasformazioni che hanno caratterizzato il rapporto tra pubblico e privato, la necessità di focalizzarsi su specifiche tematiche istituzionali e aziendali hanno determinato l’esigenza di modernizzare i processi formativi per offrire conoscenze e competenze necessarie ad interpretare il cambiamento. Dall’esperienza decennale di Running, supportata dal know-how di QuickTop-Reti nell’elaborazione di progetti formativi indirizzati al mondo della politica e delle aziende, nasce Running Academy: una scuola di alta formazione che progetta percorsi formativi dinamici rivolti ai professionisti di relazioni istituzionali, lobbying e comunicazione, che va incontro anche alle esigenze di laureandi e laureati che vogliono intraprendere la professione del lobbista. I livelli dell’offerta formativa di Running Academy sono 3: base, avanzato e specialistico. Ideati per offrire un immediato vantaggio competitivo sul mercato del lavoro, i corsi sono calibrati su argomenti e profili specifici. Esercitazioni, case history, laboratori e project work offriranno ai partecipanti soluzioni pratiche immediatamente applicabili.
Dieci domande che gli studenti ci fanno durante le docenzeProforma
1. Lavorate per tutti i politici che vi chiamano?
2. Voglio fare comunicazione politica: mi date un consiglio?
3. Esiste un pro lo professionale ideale per lavorare sulla comunicazione politica online?
4. Manifesti elettorali: faccioni sì o faccioni no?
5. Non avete paura che le vostre campagne siano oggetto di satira?
6. Un politico sta per iniziare una campagna elettorale e vuole fare il primo passo su Facebook: meglio usare un pro lo o aprire una pagina pubblica?
7. Chi deve gestire gli account social dei politici in campagna elettorale
(il candidato, i comunicatori, entrambi)?
8. Cosa faccio quando un utente trolla o insulta?
9. È e cace l’utilizzo dei social media anche in contesti territoriali molto piccoli?
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1. Dizionario minimo delle Scienze Politiche Un panorama dei fenomeni al centro del nostro lavoro Facoltà di Scienze Politiche Università di Siena Presentazione a cura del nucleo di orientamento della facoltà Facoltà di Scienze Politiche Via Mattioli 10—53100 Siena Tel. 0577.235.223 Fax: 0577.235.221 E-mail: infoscpol@unisi.it Web: http://www.unisi.it/scienzepolitiche
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7. Per la preparazione di funzionari, politici ed esperti una scienza sociale dei nostri tempi: l’analisi delle politiche pubbliche Luca Verzichelli Attuazione L’implementazione delle misure Risultati La valutazione Adozione L’approvazione formale Il problema La formazione dell’agenda Formulazione L’elaborazione delle soluzioni Le politiche pubbliche sono sempre più complesse: Dal piccolo comune all’UE, alle grandi organizzazioni internazionali, prendere decisioni comporta uso di risorse, responsabilità e interazioni con un gran numero di attori