http://www.sovelto.fi/ratkaisut/hyvinvointi-ja-tuottavuus/loisto
LOISTO-palvelulla poistat pahoinvointia, jolloin osaamattomuudesta, tehottomuudesta ja turhautumisesta johtuvat kustannukset laskevat. Lisäksi aikaansaat hyvinvointia, jolloin itseohjautuvuuden, innovatiivisuuden ja paremman yhteistyön tuottovaikutukset lisääntyvät. LOISTO-palvelu lisää tuottavuutta hyvinvoinnilla.
Mitä lean ohjelmistokehitys on käytännössä vuonna 2019? Mitä muut voisivat oppia siitä, miten leaniä ohjelmistokehitysalalla sovelletaan? Mistä pitäisis aloittaa kun haluaa leaniyttää softakehityksen? Karoliina Luoto vastasi näihin kysymyksiin Lean 2019 -seminaarissa Scandic Parkissa 26.3.2019.
How SkillSafari is using Open Badges to create more successful careers?
Self directed learning (SDL) is a topic that is discussed among learning developers globally. It’s widely believed that when using SDL, learners pick up skills that will help them succeed in life on top of the subject matter.
Open Badges are often used as a proof of competence at the end of a learning experience, like a course. SkillSafari uses badges to measure competence without offering study content, turning it into a tool for recognition of prior learning. Experience has shown that when the challenge level of the work required to earn a badge is set to the right level, learners pick interest in studying the contents independently in order to get the badge. This transforms badges to tools for self directed learning.
http://www.sovelto.fi/ratkaisut/hyvinvointi-ja-tuottavuus/loisto
LOISTO-palvelulla poistat pahoinvointia, jolloin osaamattomuudesta, tehottomuudesta ja turhautumisesta johtuvat kustannukset laskevat. Lisäksi aikaansaat hyvinvointia, jolloin itseohjautuvuuden, innovatiivisuuden ja paremman yhteistyön tuottovaikutukset lisääntyvät. LOISTO-palvelu lisää tuottavuutta hyvinvoinnilla.
Mitä lean ohjelmistokehitys on käytännössä vuonna 2019? Mitä muut voisivat oppia siitä, miten leaniä ohjelmistokehitysalalla sovelletaan? Mistä pitäisis aloittaa kun haluaa leaniyttää softakehityksen? Karoliina Luoto vastasi näihin kysymyksiin Lean 2019 -seminaarissa Scandic Parkissa 26.3.2019.
How SkillSafari is using Open Badges to create more successful careers?
Self directed learning (SDL) is a topic that is discussed among learning developers globally. It’s widely believed that when using SDL, learners pick up skills that will help them succeed in life on top of the subject matter.
Open Badges are often used as a proof of competence at the end of a learning experience, like a course. SkillSafari uses badges to measure competence without offering study content, turning it into a tool for recognition of prior learning. Experience has shown that when the challenge level of the work required to earn a badge is set to the right level, learners pick interest in studying the contents independently in order to get the badge. This transforms badges to tools for self directed learning.
Que signifie la conformité au Règlement Général européen sur la Protection des Données pour les utilisateurs d’OBF et OBP? Nous développons depuis plusieurs années des services e-learning en ligne avec une démarche de qualité et nous sommes engagés à garantir à nos clients un niveau élevé de protection des données à caractère personnel.
Badge Finland -verkoston ensimmäinen kickoff-tapaaminen 24.11.2017 Helsingissä. Eric Roussellen puheenvuoro: Yksittäisistä hankkeista merkittäviin kansallisiin ekosysteemeihin
Participating institutions are using Open Badges as an alternative way to recognise learning in areas such as informal co-curricular learning, institutional learning outcomes, employability skills and continuing education (CE). The institutions are sending badges to a dedicated eCampusOntario Open Badge Passport, created to enable an Open Badges ecosystem for the province.
Participating institutions are using Open Badges as an alternative way to recognise learning in areas such as informal co-curricular learning, institutional learning outcomes, employability skills and continuing education (CE). The institutions are sending badges to a dedicated eCampusOntario Open Badge Passport, created to enable an Open Badges ecosystem for the province.
OBF Academy - Case Humanitarian Passport Initiative 25.9.2017 Saarni Learning Oy
Atish Gonsalves, Global Learning & Innovation Director, from Humanitarian Leadership Academy and Don Presant, President & Executive Producer, from Learning Agents will tell about the Humanitarian Passport Initiative and how digital Open Badges are being used across the humanitarian sector. Organisations from this sector can issue Open Badges for their interest groups through online learning platform Kaya, through other completed training or through passing formal professional development assessments.
OBF Academy: Customer case - North Kirkwood Middle SchoolSaarni Learning Oy
Our customer from St. Louis, Missouri, USA, tells how they have started to issue Open Badges for their students. The kids have been involved in the process and they also have a dedicated instance of Open Badge Passport that is also branded for them. This is an ongoing story and we'll hear more before summer and this fall.
Iain Mac Labhrainn, Director of the Centre for Excellence in Learning & Teaching at the NUI Galway, talks about digital skills and what is the role of Open Badges in that area. He presents their big national project and the badge applications include: recognising student volunteering; academic staff development; study skills and employability.
Que signifie la conformité au Règlement Général européen sur la Protection des Données pour les utilisateurs d’OBF et OBP? Nous développons depuis plusieurs années des services e-learning en ligne avec une démarche de qualité et nous sommes engagés à garantir à nos clients un niveau élevé de protection des données à caractère personnel.
Badge Finland -verkoston ensimmäinen kickoff-tapaaminen 24.11.2017 Helsingissä. Eric Roussellen puheenvuoro: Yksittäisistä hankkeista merkittäviin kansallisiin ekosysteemeihin
Participating institutions are using Open Badges as an alternative way to recognise learning in areas such as informal co-curricular learning, institutional learning outcomes, employability skills and continuing education (CE). The institutions are sending badges to a dedicated eCampusOntario Open Badge Passport, created to enable an Open Badges ecosystem for the province.
Participating institutions are using Open Badges as an alternative way to recognise learning in areas such as informal co-curricular learning, institutional learning outcomes, employability skills and continuing education (CE). The institutions are sending badges to a dedicated eCampusOntario Open Badge Passport, created to enable an Open Badges ecosystem for the province.
OBF Academy - Case Humanitarian Passport Initiative 25.9.2017 Saarni Learning Oy
Atish Gonsalves, Global Learning & Innovation Director, from Humanitarian Leadership Academy and Don Presant, President & Executive Producer, from Learning Agents will tell about the Humanitarian Passport Initiative and how digital Open Badges are being used across the humanitarian sector. Organisations from this sector can issue Open Badges for their interest groups through online learning platform Kaya, through other completed training or through passing formal professional development assessments.
OBF Academy: Customer case - North Kirkwood Middle SchoolSaarni Learning Oy
Our customer from St. Louis, Missouri, USA, tells how they have started to issue Open Badges for their students. The kids have been involved in the process and they also have a dedicated instance of Open Badge Passport that is also branded for them. This is an ongoing story and we'll hear more before summer and this fall.
Iain Mac Labhrainn, Director of the Centre for Excellence in Learning & Teaching at the NUI Galway, talks about digital skills and what is the role of Open Badges in that area. He presents their big national project and the badge applications include: recognising student volunteering; academic staff development; study skills and employability.
2. TARJOA INNOSTAVIA
OPPIMISKOKEMUKSIA
TEE OPPIMISESTA ORGANISAATIOSI KILPAILUETU
TUNNISTA TAITOJA &
KEHITTÄMISKOHTEITA
YHDISTÄ JÄRJESTELMÄSI
YHDEKSI SAUMATTOMAKSI
KOKONAISUUDEKSI
POHJAA PÄÄTÖKSENTEKO
ANALYTIIKKAAN
MAHDOLLISTA
JATKUVA OPPIMINEN
MOTIVOI HENKILÖSTÖ
HUIPPUSUORITUKSIIN
3. Tarjoa innostavia oppimiskokemuksia,
jotka motivoivat jatkuvaan osaamisen kehittämiseen.
MUTKATON OPPIMISYMPÄRISTÖ
HELPPO HALLINNOINTI HELPPO INTEGROINTI
NOPEA SISÄLLÖNTUOTANTOKUSTANNUSTEHOKAS
KÄYTTÖÖNOTTO
Yhteen paikkaan kootut
selkeät toiminnot tekevät
hallinnoinnista vaivatonta.
Laajenna Priiman
työkaluvalikoimaa yhdistämällä
siihen lempisovelluksesi.
Tee itse Priiman työkaluilla tai
hyödynnä valmiita sisältöjä.
Hyödynnä asiantuntijoidemme
laaja kokemus oppimis-
järjestelmien käyttöönotoista.
4. Kaikki organisaation osaamiseen
yhdestä paikasta!
VERKKO- JA
LÄHIKOULUTUSTEN HALLINTA
KOHDENTAMINEN
OPPIMISPOLUT PERSONOIDUT TYÖPÖYDÄT
Seuraa ja raportoi tehokkaasti
koulutusten ilmoittautumiset
ja toteumat.
Kohdenna koulutukset ja
raportit oikeille
henkilöille
automaattisesti.
Ohjaa oppijat oikeiden
kokonaisuuksien äärelle.
Räätälöi näkymät
käyttäjän tarpeen
mukaan.
5. ASIANTUNTEVA
Olemme toimineet verkko-oppimisen
parissa jo lähes 20 vuotta.
16 asiantuntijaamme työskentelevät
Oulussa ja Tampereella.
ASIAKASLÄHTÖINEN
Etsimme asiakkaiden tarpeisiin sopivan
parhaan ratkaisun.
INNOVATIIVINEN
Teemme tuotekehitystä ketterästi
asiakkaan tarpeet ymmärtäen.
MIKSI ME?
6. Toimitusjohtaja
+358 20 718 1852
tuomas.kuusivaara@discendum.fi
TUOMAS KUUSIVAARA TANJA BORG
Projektipäällikkö
+358 10 205 6865
tanja.borg@discendum.fi
OTA YHTEYTTÄ!
HENNA-RIIKKA AHVENJÄRVI
Tuotepäällikkö
+358 10 205 6860
henna-riikka.ahvenjarvi@discendum.fi