SlideShare a Scribd company logo
.
РЕПУБЛИКА БЪЛГАРИЯ
МИНИСТЕРСТВО НА ВЪТРЕШНИТЕ РАБОТИ
ГЛАВНА ДИРЕКЦИЯ “БОРБА С ОРГАНИЗИРАНАТА ПРЕСТЪПНОСТ”
...за ДаркУеб и умението да възпитаваме
интернет хигиена
DigitalKidZ conference, София, България, 18 ноември 2017 г.
.
НЯКОЛКО ДУМИ ЗА МЕН
Комисар ЯВОР КОЛЕВ
Началник на отдел “Трангранична организирана престъпност” при ГДБОП-МВР
1. Над 20 годишен опит в противодействието на престъпността
2. Над 6 години началник на сектор “Киберпрестъпност”
3. Ангажиран с националния контактен пункт 24/7 от неговото създаване
4. Ръководител за България на множество международни операции за
неутрализиране на организирани престъпни групи
5. Член на Съвета за защита на интелектуалната собственост към Министерството
на културата на Република България
6. Член на Обществения съвет за борба с незаконното и вредно съдържание в
интернет
.
КАКВО Е ГДБОП-МВР?
Специализирана структура на българската полиция за противодействие на
престъпления извършвани от организирани престъпни групи, по следните
линии:
1. Производство, трафик и разпространение на наркотични вещества
2. Трафик на културно-исторически ценности
3. Киберпрестъпност
4. Трафик на хора
5. Контратероризъм
6. Корупция и изпиране на пари
7. Контрабанда, данъчни престъпления и фалшификации
.
СТРУКТУРА НА СЕКТОР “КИБЕРПРЕСТЪПНОСТ”
1. Екип “Хакерски атаки и нерегламентиран достъп”
2. Екип “Финансови измами и кражба на виртуална самоличност”
3. Екип “Интелектуална собственост”
4. Екип “Детска експлоатация и незаконно съдържание”
5. Екип “Незаконен хазарт”
6. Национален контактен пункт 24/7
7. Аналитичен екип
.
З А К О Н О Д А Т Е Л С Т В О
Конституция на Република България
Конвенция за престъпленията в кибер пространство
Наказателен кодекс – глава 9А Компютърни престъпления!
Наказателно-процесуален кодекс
Закон за Министерството на вътрешните работи
Закон за електронния документ и електронен подпис
Закон за електронните съобщения
Закон за електронната търговия
Закон за защита на класифицираната информация
Закон за специалните разузнавателни средства
.
МЕЖДУНАРОДНО СЪТРУДНИЧЕСТВО
 ЕВРОПОЛ/EC3
 FBI ПРЕДСТАВИТЕЛ В СЕКТОР „КИБЕРПРЕСТЪПНОСТ“
 ИНТЕРПОЛ
 SELEC CENTER В БУКУРЕЩ, РУМЪНИЯ
 НАЦИОНАЛНА КОНТАКТНА ТОЧКА 24/7 В СЕКТОРА
 ПРЕДСТАВИТЕЛИ НА ПРАВООХРАНИТЕЛНИ АГЕНЦИИ В БЪЛГАРИЯ
 МЕЖДУНАРОДНИ ДОСТАВЧИЦИ НА ИНТЕРНЕТ УСЛУГИ, КОМПАНИИ В
ОБЛАСТТА НА КИБЕР СИГУРНОСТТА И ДРУГИ ПРАВИТЕЛСТВЕНИ И
НЕПРАВИТЕЛСТВЕНИ ОРГАНИЗАЦИИ - FACEBOOK, GovCERT, АКАДЕМИЯ
.
ТЕНДЕНЦИИ ПРЕЗ 2017 ГОДИНА
• Business Email Compromise атаки, при които се подменя
междуфирмена комуникация – милиони евро загуби!
• използване на “финансови мулета” при пране на пари
• заразяване със зловреден код и криптовируси
• насочено набиране на български “финансови мулета”
• хакерски атаки срещу уеб-сайтове на публични организации
• обмяна на незаконно съдържание
• разпространение на защитени обекти на авторското право
• използване на незаконно придобити данни от платежни
инструменти
.
DeepWeb/Дълбока мрежа - понякога наричана невидимата
мрежа, скритата мрежа – затворени бази данни с
медицинска, фирмена, правителствена или финансова
информация, затворени форуми и мрежи за споделяне на
информация
DarkWeb/Тъмна мрежа - част от интернет съдържанието,
което съществува върху т. нар. надградени мрежи, но
изискват специфичен софтуер за достъп - Freenet, I2P и TOR
.
DeepWeb и DarkWeb
.
DarkNet Markets – Тъмни магазини
.
Места за продажба на наркотици, оръжие, кредитни карти, фалшиви документи, вируси,
порнографски материали с насилие над деца, човешки органи, химически оръжия и други
.
Тъмните магазини съществуват в TOR мрежата и се
достъпват с TOR браузър
.
Достъпването и ползването на ТъмнатаМрежа и Тъмните
магазини, както и набавянето на незаконни материали от
там изисква по-специфични познания
Към 2017 г. в България няма данни подобни мрежи и
магазини да са използвани от подрастващи от 8 до 14
годишна възраст
.
Най-голям е риска за децата в социалните мрежи и чат
програмите
Това са местата, където “ловуват” педофили и насилници
Там се случва онлайн тормоза, сексторшън и секстинг
.
Насилниците създават фалшиви профили с миловидни
снимки и влизат в контакт с жертвата си
.
Често детето се извежда в друга платформа за комуникация,
където насилника се чувства по-конфортно
.
Друго вредно място за децата беше МОТИКАРЯ – сайт за
споделяне на незаконно съдържание
.
Иззет от ГДБОП-МВР през месец юли 2017 г. след
специализирана операция
.
В съвременния свят е необходимо да усвоим и следваме
няколко основни правила при използването на кибер
пространството
Необходимо е да възпитаваме у подрастващите правилно да
изграждат и ползват своята онлайн идентичност
Нетикет - събирателен термин за нормите на етично
поведение и общуване между хората в интернет
пространството
.
Съвети за правилно държане в интернет:
1. Без обиди, заяждане или груб тон
2. Ограничете публикуването на лични данни или ги споделяйте с ограничен
кръг от хора
3. Игнорирайте непознати съобщения, мейли или покани за приятелство
4. Не изпращайте и не публикувайте свои интимни снимки или видео
5. Блокирайте натрапниците или неприличното съдържание и ги докладвайте на
администраторите на платформата
6. Стойте далеч от съмнителни сайтове и съдържание – те винаги носят след себе
си неприятности
.
ДРУГИ ОБЩИ СЪВЕТИ ЗА ЗАЩИТА В ИНТЕРНЕТ:
• използване на лицензиран и обновен софтуер
• използване на надеждна антивирусна защита
• въздържане от посещение на съмнителни страници
• разумно поведение в интернет
 несподеляне на лична информация
 игнориране на съобщения от непознат източник
 игнориране на линкове
 регулярна проверка на активността в използваните акаунти
• няма 100% сигурност в интернет
.
ДЕЦАТА – РОДИТЕЛИ – УЧИТЕЛИ И ИНТЕРНЕТ?
1. ГОВОРЕТЕ С ДЕЦАТА!!!
2. ТЕ ИГРАЯТ СТРАННА КОМПЮТЪРНА ИГРА ИЛИ НЕРВНО ЩРАКАТ ПО
ЕКРАНА НА ТЕЛЕФОНА СИ – СЕДНЕТЕ ЗА 5 МИНУТИ ПРИ
ТЯХ...ПОМОЛЕТЕ ГИ ДА ВИ РАЗЯСНЯТ КАКВИ СА ПРАВИЛАТА НА ТАЗИ
ИГРА, КОИ СА ДРУГИТЕ ИГРАЧИ И КАКВО СЕ ЦЕЛИ
3. НОВ САЙТ ЗА ЗАПОЗНАНСТВА, ИГРИ ИЛИ ПЕСЕН Е ХИТ В МРЕЖАТА –
ИНФОРМИРАЙТЕ СЕ ЗА НЕГО...ПОСЕТЕТЕ ГО И ВНИМАТЕЛНО
РАЗГЛЕДАЙТЕ – ПОДХОДЯЩ ЛИ Е ЗА ВАШЕТО ДЕТЕ ИЛИ УЧЕНИК
4. ИНФОРМИРАЙТЕ СЕ КАК И НАСТРОЙТЕ ТЕЛЕФОНА, КОМПЮТЪРА
ИЛИ АКАУНТА НА ВАШЕТО ДЕТЕ ИЛИ УЧЕНИК ДА НЕ ПРЕДЛАГА ПРИ
ТЪРСЕНЕ “НЕПОДХОДЯЩО” СЪДЪРЖАНИЕ
.
РОДИТЕЛИ...ОПРЕДЕЛЕТЕ ВРЕМЕ БЕЗ ТЕЛЕФОН ИЛИ КОМПЮТЪР
КАТО ЗАМЕСТИТЕЛ – АНГАЖИРАЙТЕ ДЕТЕТО С КРАТКА РАЗХОДКА,
НОВА КНИГА, ПОЧИСТВАНЕ, РАЗГОВОР ЗА УЧИЛИЩЕ И ПРИЯТЕЛИ
.
СЕМЕЙСТВОТО – НЕЗАМЕНИМА СРЕДА ЗА ВЪЗПИТАНИЕ!
.
Ако се съмнявате, че детето е жертва на онлайн насилие:
1. Отделете време за разговор с родителите
2. Внимателно разговаряйте с детето
3. Поискайте мнението на приятели, близки и познати
4. Потърсете психолог
5. Запазете всички дигитални доказателства при нужда и
сигнализирайте компетентните органи
.
www.cybercrime.bg
информационно-сигнализационна платформа
.
www.spasidete.bg
специализирана платформа за борба със сексуалната експлоатация на деца
.
КОМИСАР
ЯВОР КОЛЕВ
chief@cybercrime.bg
+359 888 795 021
ГДБОП – МВР

More Related Content

What's hot

степанов вн ереван
степанов вн  ереванстепанов вн  ереван
степанов вн ереван
Консалт-Центр
 
Novokuznetck Enns A.V.
Novokuznetck Enns A.V.Novokuznetck Enns A.V.
Novokuznetck Enns A.V.enns25
 
Zaluu nas choinom
Zaluu nas choinomZaluu nas choinom
Zaluu nas choinom
amingooamy
 
11. бюллетень верховного суда 2008
11. бюллетень верховного суда 200811. бюллетень верховного суда 2008
11. бюллетень верховного суда 2008Alexander Kravchenko
 
Принц Растко Немањић
Принц Растко НемањићПринц Растко Немањић
Принц Растко Немањић
Srpska škola u inostranstvu
 
Citron Prezentaciya
Citron PrezentaciyaCitron Prezentaciya
Citron Prezentaciya
evgeniyasol
 
E Gov Indicators Regions Metodika V1
E Gov Indicators Regions Metodika V1E Gov Indicators Regions Metodika V1
E Gov Indicators Regions Metodika V1
Victor Gridnev
 
Программа лояльности
Программа лояльностиПрограмма лояльности
Программа лояльности
vseneshtiak
 
НАВЧАННЯ В ВИЩИХ ВІЙСЬКОВИХ НАВЧАЛЬНИХ ЗАКЛАДАХ УКРАЇНИ
НАВЧАННЯ В ВИЩИХ ВІЙСЬКОВИХ НАВЧАЛЬНИХ ЗАКЛАДАХ УКРАЇНИНАВЧАННЯ В ВИЩИХ ВІЙСЬКОВИХ НАВЧАЛЬНИХ ЗАКЛАДАХ УКРАЇНИ
НАВЧАННЯ В ВИЩИХ ВІЙСЬКОВИХ НАВЧАЛЬНИХ ЗАКЛАДАХ УКРАЇНИ
russoua
 
Gergana kuzeva 2003013845
Gergana kuzeva 2003013845Gergana kuzeva 2003013845
Gergana kuzeva 2003013845
GerganaKyzeva
 
Balzak Dqdo Gorio
Balzak Dqdo GorioBalzak Dqdo Gorio
Balzak Dqdo Goriomoni_simi
 
Oblikovanje reljefa dejstvom_spoljashnjikh_zemljinikh_sila_-_vesna_vidachitsh
Oblikovanje reljefa dejstvom_spoljashnjikh_zemljinikh_sila_-_vesna_vidachitshOblikovanje reljefa dejstvom_spoljashnjikh_zemljinikh_sila_-_vesna_vidachitsh
Oblikovanje reljefa dejstvom_spoljashnjikh_zemljinikh_sila_-_vesna_vidachitsh
VidaiVesna
 
Трансформация авторского права в интернете
Трансформация авторского права в интернетеТрансформация авторского права в интернете
Трансформация авторского права в интернете
Vladimir Haritonov
 
хрестоматия полная
хрестоматия полнаяхрестоматия полная
Первая медицинская помощь в чс
Первая медицинская помощь в чсПервая медицинская помощь в чс
пространство
пространствопространство
пространство
SergeyTeleguin
 
Группа компаний "ШАГ"
Группа компаний "ШАГ"Группа компаний "ШАГ"
Группа компаний "ШАГ"
Консалтинг-Центр "ШАГ"
 
Fable 2
Fable 2Fable 2
Fable 2
galinalynx
 

What's hot (20)

степанов вн ереван
степанов вн  ереванстепанов вн  ереван
степанов вн ереван
 
Novokuznetck Enns A.V.
Novokuznetck Enns A.V.Novokuznetck Enns A.V.
Novokuznetck Enns A.V.
 
Zaluu nas choinom
Zaluu nas choinomZaluu nas choinom
Zaluu nas choinom
 
11. бюллетень верховного суда 2008
11. бюллетень верховного суда 200811. бюллетень верховного суда 2008
11. бюллетень верховного суда 2008
 
Принц Растко Немањић
Принц Растко НемањићПринц Растко Немањић
Принц Растко Немањић
 
Citron Prezentaciya
Citron PrezentaciyaCitron Prezentaciya
Citron Prezentaciya
 
E Gov Indicators Regions Metodika V1
E Gov Indicators Regions Metodika V1E Gov Indicators Regions Metodika V1
E Gov Indicators Regions Metodika V1
 
Программа лояльности
Программа лояльностиПрограмма лояльности
Программа лояльности
 
rizdvo
rizdvorizdvo
rizdvo
 
НАВЧАННЯ В ВИЩИХ ВІЙСЬКОВИХ НАВЧАЛЬНИХ ЗАКЛАДАХ УКРАЇНИ
НАВЧАННЯ В ВИЩИХ ВІЙСЬКОВИХ НАВЧАЛЬНИХ ЗАКЛАДАХ УКРАЇНИНАВЧАННЯ В ВИЩИХ ВІЙСЬКОВИХ НАВЧАЛЬНИХ ЗАКЛАДАХ УКРАЇНИ
НАВЧАННЯ В ВИЩИХ ВІЙСЬКОВИХ НАВЧАЛЬНИХ ЗАКЛАДАХ УКРАЇНИ
 
Gergana kuzeva 2003013845
Gergana kuzeva 2003013845Gergana kuzeva 2003013845
Gergana kuzeva 2003013845
 
Balzak Dqdo Gorio
Balzak Dqdo GorioBalzak Dqdo Gorio
Balzak Dqdo Gorio
 
Oblikovanje reljefa dejstvom_spoljashnjikh_zemljinikh_sila_-_vesna_vidachitsh
Oblikovanje reljefa dejstvom_spoljashnjikh_zemljinikh_sila_-_vesna_vidachitshOblikovanje reljefa dejstvom_spoljashnjikh_zemljinikh_sila_-_vesna_vidachitsh
Oblikovanje reljefa dejstvom_spoljashnjikh_zemljinikh_sila_-_vesna_vidachitsh
 
соловьев
соловьевсоловьев
соловьев
 
Трансформация авторского права в интернете
Трансформация авторского права в интернетеТрансформация авторского права в интернете
Трансформация авторского права в интернете
 
хрестоматия полная
хрестоматия полнаяхрестоматия полная
хрестоматия полная
 
Первая медицинская помощь в чс
Первая медицинская помощь в чсПервая медицинская помощь в чс
Первая медицинская помощь в чс
 
пространство
пространствопространство
пространство
 
Группа компаний "ШАГ"
Группа компаний "ШАГ"Группа компаний "ШАГ"
Группа компаний "ШАГ"
 
Fable 2
Fable 2Fable 2
Fable 2
 

More from Ivelina Atanasova - Genchev

Ролята на пространството по време на учене - Lusio - DigitalKidZ #6
Ролята на пространството по време на учене - Lusio - DigitalKidZ #6Ролята на пространството по време на учене - Lusio - DigitalKidZ #6
Ролята на пространството по време на учене - Lusio - DigitalKidZ #6
Ivelina Atanasova - Genchev
 
Леена Андонов и опита на Финландия при иновациите в образованието - DigitalKi...
Леена Андонов и опита на Финландия при иновациите в образованието - DigitalKi...Леена Андонов и опита на Финландия при иновациите в образованието - DigitalKi...
Леена Андонов и опита на Финландия при иновациите в образованието - DigitalKi...
Ivelina Atanasova - Genchev
 
Явор Колев за възпитаването на интернет хигиена - DigitalKidZ #6
Явор Колев за възпитаването на интернет хигиена - DigitalKidZ #6Явор Колев за възпитаването на интернет хигиена - DigitalKidZ #6
Явор Колев за възпитаването на интернет хигиена - DigitalKidZ #6
Ivelina Atanasova - Genchev
 
Галина Тимова - Училището като общност - DigitalKidZ #6
Галина Тимова - Училището като общност - DigitalKidZ #6Галина Тимова - Училището като общност - DigitalKidZ #6
Галина Тимова - Училището като общност - DigitalKidZ #6
Ivelina Atanasova - Genchev
 
Ивелина Атанасова - Генчев - DigitalKidZ #6
Ивелина Атанасова - Генчев - DigitalKidZ #6Ивелина Атанасова - Генчев - DigitalKidZ #6
Ивелина Атанасова - Генчев - DigitalKidZ #6
Ivelina Atanasova - Genchev
 
Как да говорим с децата си - Юлияна Банкова - DigitalKidZ #3
Как да говорим с децата си - Юлияна Банкова - DigitalKidZ #3Как да говорим с децата си - Юлияна Банкова - DigitalKidZ #3
Как да говорим с децата си - Юлияна Банкова - DigitalKidZ #3
Ivelina Atanasova - Genchev
 
За интренет технологиите и тяхната роля в обучението на едно "дигитално дете"...
За интренет технологиите и тяхната роля в обучението на едно "дигитално дете"...За интренет технологиите и тяхната роля в обучението на едно "дигитално дете"...
За интренет технологиите и тяхната роля в обучението на едно "дигитално дете"...
Ivelina Atanasova - Genchev
 
Първите седем - Радослав Банков - DigitalKidZ #3
Първите седем - Радослав Банков - DigitalKidZ #3Първите седем - Радослав Банков - DigitalKidZ #3
Първите седем - Радослав Банков - DigitalKidZ #3
Ivelina Atanasova - Genchev
 
Позитивно родителство за (хипер)активни деца - Милена Манова - DigitalKidZ #3
Позитивно родителство за (хипер)активни деца - Милена Манова - DigitalKidZ #3Позитивно родителство за (хипер)активни деца - Милена Манова - DigitalKidZ #3
Позитивно родителство за (хипер)активни деца - Милена Манова - DigitalKidZ #3
Ivelina Atanasova - Genchev
 
Как интернет влияе върху четенето, мисленето и паметта - Ангел Ангелов - Digi...
Как интернет влияе върху четенето, мисленето и паметта - Ангел Ангелов - Digi...Как интернет влияе върху четенето, мисленето и паметта - Ангел Ангелов - Digi...
Как интернет влияе върху четенето, мисленето и паметта - Ангел Ангелов - Digi...
Ivelina Atanasova - Genchev
 
Умни домове за деца - DigitalKidZ #1
Умни домове за деца - DigitalKidZ #1Умни домове за деца - DigitalKidZ #1
Умни домове за деца - DigitalKidZ #1
Ivelina Atanasova - Genchev
 
Как да помагаме на детето си в процеса на учене - DigitalKidZ #1
Как да помагаме на детето си в процеса на учене - DigitalKidZ #1Как да помагаме на детето си в процеса на учене - DigitalKidZ #1
Как да помагаме на детето си в процеса на учене - DigitalKidZ #1
Ivelina Atanasova - Genchev
 
Ползите от игрите - DigitalKidZ #1
Ползите от игрите - DigitalKidZ #1Ползите от игрите - DigitalKidZ #1
Ползите от игрите - DigitalKidZ #1
Ivelina Atanasova - Genchev
 
Емпатия в маркетинга и комуникацията - DigitalKidZ #1
Емпатия в маркетинга и комуникацията - DigitalKidZ #1Емпатия в маркетинга и комуникацията - DigitalKidZ #1
Емпатия в маркетинга и комуникацията - DigitalKidZ #1
Ivelina Atanasova - Genchev
 
Идеи и добри практики за защита на децата в интернет - DigitalKidZ #1
Идеи и добри практики за защита на децата в интернет - DigitalKidZ #1Идеи и добри практики за защита на децата в интернет - DigitalKidZ #1
Идеи и добри практики за защита на децата в интернет - DigitalKidZ #1
Ivelina Atanasova - Genchev
 
За децата и интернет - DigitalKidZ #1
За децата и интернет - DigitalKidZ #1За децата и интернет - DigitalKidZ #1
За децата и интернет - DigitalKidZ #1
Ivelina Atanasova - Genchev
 
Защо е важно да учим децата да програмират? - DigitalKidZ #1
Защо е важно да учим децата да програмират? - DigitalKidZ #1Защо е важно да учим децата да програмират? - DigitalKidZ #1
Защо е важно да учим децата да програмират? - DigitalKidZ #1
Ivelina Atanasova - Genchev
 
Еволюция на потребителското поведение
Еволюция на потребителското поведениеЕволюция на потребителското поведение
Еволюция на потребителското поведение
Ivelina Atanasova - Genchev
 
Samsung Bulgaria: Дигиталните умения в учебния процес
Samsung Bulgaria: Дигиталните умения в учебния процесSamsung Bulgaria: Дигиталните умения в учебния процес
Samsung Bulgaria: Дигиталните умения в учебния процес
Ivelina Atanasova - Genchev
 
Дигитален маркетинг в България и тенденции 2015
Дигитален маркетинг в България и тенденции 2015Дигитален маркетинг в България и тенденции 2015
Дигитален маркетинг в България и тенденции 2015
Ivelina Atanasova - Genchev
 

More from Ivelina Atanasova - Genchev (20)

Ролята на пространството по време на учене - Lusio - DigitalKidZ #6
Ролята на пространството по време на учене - Lusio - DigitalKidZ #6Ролята на пространството по време на учене - Lusio - DigitalKidZ #6
Ролята на пространството по време на учене - Lusio - DigitalKidZ #6
 
Леена Андонов и опита на Финландия при иновациите в образованието - DigitalKi...
Леена Андонов и опита на Финландия при иновациите в образованието - DigitalKi...Леена Андонов и опита на Финландия при иновациите в образованието - DigitalKi...
Леена Андонов и опита на Финландия при иновациите в образованието - DigitalKi...
 
Явор Колев за възпитаването на интернет хигиена - DigitalKidZ #6
Явор Колев за възпитаването на интернет хигиена - DigitalKidZ #6Явор Колев за възпитаването на интернет хигиена - DigitalKidZ #6
Явор Колев за възпитаването на интернет хигиена - DigitalKidZ #6
 
Галина Тимова - Училището като общност - DigitalKidZ #6
Галина Тимова - Училището като общност - DigitalKidZ #6Галина Тимова - Училището като общност - DigitalKidZ #6
Галина Тимова - Училището като общност - DigitalKidZ #6
 
Ивелина Атанасова - Генчев - DigitalKidZ #6
Ивелина Атанасова - Генчев - DigitalKidZ #6Ивелина Атанасова - Генчев - DigitalKidZ #6
Ивелина Атанасова - Генчев - DigitalKidZ #6
 
Как да говорим с децата си - Юлияна Банкова - DigitalKidZ #3
Как да говорим с децата си - Юлияна Банкова - DigitalKidZ #3Как да говорим с децата си - Юлияна Банкова - DigitalKidZ #3
Как да говорим с децата си - Юлияна Банкова - DigitalKidZ #3
 
За интренет технологиите и тяхната роля в обучението на едно "дигитално дете"...
За интренет технологиите и тяхната роля в обучението на едно "дигитално дете"...За интренет технологиите и тяхната роля в обучението на едно "дигитално дете"...
За интренет технологиите и тяхната роля в обучението на едно "дигитално дете"...
 
Първите седем - Радослав Банков - DigitalKidZ #3
Първите седем - Радослав Банков - DigitalKidZ #3Първите седем - Радослав Банков - DigitalKidZ #3
Първите седем - Радослав Банков - DigitalKidZ #3
 
Позитивно родителство за (хипер)активни деца - Милена Манова - DigitalKidZ #3
Позитивно родителство за (хипер)активни деца - Милена Манова - DigitalKidZ #3Позитивно родителство за (хипер)активни деца - Милена Манова - DigitalKidZ #3
Позитивно родителство за (хипер)активни деца - Милена Манова - DigitalKidZ #3
 
Как интернет влияе върху четенето, мисленето и паметта - Ангел Ангелов - Digi...
Как интернет влияе върху четенето, мисленето и паметта - Ангел Ангелов - Digi...Как интернет влияе върху четенето, мисленето и паметта - Ангел Ангелов - Digi...
Как интернет влияе върху четенето, мисленето и паметта - Ангел Ангелов - Digi...
 
Умни домове за деца - DigitalKidZ #1
Умни домове за деца - DigitalKidZ #1Умни домове за деца - DigitalKidZ #1
Умни домове за деца - DigitalKidZ #1
 
Как да помагаме на детето си в процеса на учене - DigitalKidZ #1
Как да помагаме на детето си в процеса на учене - DigitalKidZ #1Как да помагаме на детето си в процеса на учене - DigitalKidZ #1
Как да помагаме на детето си в процеса на учене - DigitalKidZ #1
 
Ползите от игрите - DigitalKidZ #1
Ползите от игрите - DigitalKidZ #1Ползите от игрите - DigitalKidZ #1
Ползите от игрите - DigitalKidZ #1
 
Емпатия в маркетинга и комуникацията - DigitalKidZ #1
Емпатия в маркетинга и комуникацията - DigitalKidZ #1Емпатия в маркетинга и комуникацията - DigitalKidZ #1
Емпатия в маркетинга и комуникацията - DigitalKidZ #1
 
Идеи и добри практики за защита на децата в интернет - DigitalKidZ #1
Идеи и добри практики за защита на децата в интернет - DigitalKidZ #1Идеи и добри практики за защита на децата в интернет - DigitalKidZ #1
Идеи и добри практики за защита на децата в интернет - DigitalKidZ #1
 
За децата и интернет - DigitalKidZ #1
За децата и интернет - DigitalKidZ #1За децата и интернет - DigitalKidZ #1
За децата и интернет - DigitalKidZ #1
 
Защо е важно да учим децата да програмират? - DigitalKidZ #1
Защо е важно да учим децата да програмират? - DigitalKidZ #1Защо е важно да учим децата да програмират? - DigitalKidZ #1
Защо е важно да учим децата да програмират? - DigitalKidZ #1
 
Еволюция на потребителското поведение
Еволюция на потребителското поведениеЕволюция на потребителското поведение
Еволюция на потребителското поведение
 
Samsung Bulgaria: Дигиталните умения в учебния процес
Samsung Bulgaria: Дигиталните умения в учебния процесSamsung Bulgaria: Дигиталните умения в учебния процес
Samsung Bulgaria: Дигиталните умения в учебния процес
 
Дигитален маркетинг в България и тенденции 2015
Дигитален маркетинг в България и тенденции 2015Дигитален маркетинг в България и тенденции 2015
Дигитален маркетинг в България и тенденции 2015
 

Явор Колев за Дарк Уеб - DigitalKidZ #6

  • 1. . РЕПУБЛИКА БЪЛГАРИЯ МИНИСТЕРСТВО НА ВЪТРЕШНИТЕ РАБОТИ ГЛАВНА ДИРЕКЦИЯ “БОРБА С ОРГАНИЗИРАНАТА ПРЕСТЪПНОСТ” ...за ДаркУеб и умението да възпитаваме интернет хигиена DigitalKidZ conference, София, България, 18 ноември 2017 г.
  • 2. . НЯКОЛКО ДУМИ ЗА МЕН Комисар ЯВОР КОЛЕВ Началник на отдел “Трангранична организирана престъпност” при ГДБОП-МВР 1. Над 20 годишен опит в противодействието на престъпността 2. Над 6 години началник на сектор “Киберпрестъпност” 3. Ангажиран с националния контактен пункт 24/7 от неговото създаване 4. Ръководител за България на множество международни операции за неутрализиране на организирани престъпни групи 5. Член на Съвета за защита на интелектуалната собственост към Министерството на културата на Република България 6. Член на Обществения съвет за борба с незаконното и вредно съдържание в интернет
  • 3. . КАКВО Е ГДБОП-МВР? Специализирана структура на българската полиция за противодействие на престъпления извършвани от организирани престъпни групи, по следните линии: 1. Производство, трафик и разпространение на наркотични вещества 2. Трафик на културно-исторически ценности 3. Киберпрестъпност 4. Трафик на хора 5. Контратероризъм 6. Корупция и изпиране на пари 7. Контрабанда, данъчни престъпления и фалшификации
  • 4. . СТРУКТУРА НА СЕКТОР “КИБЕРПРЕСТЪПНОСТ” 1. Екип “Хакерски атаки и нерегламентиран достъп” 2. Екип “Финансови измами и кражба на виртуална самоличност” 3. Екип “Интелектуална собственост” 4. Екип “Детска експлоатация и незаконно съдържание” 5. Екип “Незаконен хазарт” 6. Национален контактен пункт 24/7 7. Аналитичен екип
  • 5. . З А К О Н О Д А Т Е Л С Т В О Конституция на Република България Конвенция за престъпленията в кибер пространство Наказателен кодекс – глава 9А Компютърни престъпления! Наказателно-процесуален кодекс Закон за Министерството на вътрешните работи Закон за електронния документ и електронен подпис Закон за електронните съобщения Закон за електронната търговия Закон за защита на класифицираната информация Закон за специалните разузнавателни средства
  • 6. . МЕЖДУНАРОДНО СЪТРУДНИЧЕСТВО  ЕВРОПОЛ/EC3  FBI ПРЕДСТАВИТЕЛ В СЕКТОР „КИБЕРПРЕСТЪПНОСТ“  ИНТЕРПОЛ  SELEC CENTER В БУКУРЕЩ, РУМЪНИЯ  НАЦИОНАЛНА КОНТАКТНА ТОЧКА 24/7 В СЕКТОРА  ПРЕДСТАВИТЕЛИ НА ПРАВООХРАНИТЕЛНИ АГЕНЦИИ В БЪЛГАРИЯ  МЕЖДУНАРОДНИ ДОСТАВЧИЦИ НА ИНТЕРНЕТ УСЛУГИ, КОМПАНИИ В ОБЛАСТТА НА КИБЕР СИГУРНОСТТА И ДРУГИ ПРАВИТЕЛСТВЕНИ И НЕПРАВИТЕЛСТВЕНИ ОРГАНИЗАЦИИ - FACEBOOK, GovCERT, АКАДЕМИЯ
  • 7. . ТЕНДЕНЦИИ ПРЕЗ 2017 ГОДИНА • Business Email Compromise атаки, при които се подменя междуфирмена комуникация – милиони евро загуби! • използване на “финансови мулета” при пране на пари • заразяване със зловреден код и криптовируси • насочено набиране на български “финансови мулета” • хакерски атаки срещу уеб-сайтове на публични организации • обмяна на незаконно съдържание • разпространение на защитени обекти на авторското право • използване на незаконно придобити данни от платежни инструменти
  • 8. . DeepWeb/Дълбока мрежа - понякога наричана невидимата мрежа, скритата мрежа – затворени бази данни с медицинска, фирмена, правителствена или финансова информация, затворени форуми и мрежи за споделяне на информация DarkWeb/Тъмна мрежа - част от интернет съдържанието, което съществува върху т. нар. надградени мрежи, но изискват специфичен софтуер за достъп - Freenet, I2P и TOR
  • 10. . DarkNet Markets – Тъмни магазини
  • 11. . Места за продажба на наркотици, оръжие, кредитни карти, фалшиви документи, вируси, порнографски материали с насилие над деца, човешки органи, химически оръжия и други
  • 12. . Тъмните магазини съществуват в TOR мрежата и се достъпват с TOR браузър
  • 13. . Достъпването и ползването на ТъмнатаМрежа и Тъмните магазини, както и набавянето на незаконни материали от там изисква по-специфични познания Към 2017 г. в България няма данни подобни мрежи и магазини да са използвани от подрастващи от 8 до 14 годишна възраст
  • 14. . Най-голям е риска за децата в социалните мрежи и чат програмите Това са местата, където “ловуват” педофили и насилници Там се случва онлайн тормоза, сексторшън и секстинг
  • 15. . Насилниците създават фалшиви профили с миловидни снимки и влизат в контакт с жертвата си
  • 16. . Често детето се извежда в друга платформа за комуникация, където насилника се чувства по-конфортно
  • 17. . Друго вредно място за децата беше МОТИКАРЯ – сайт за споделяне на незаконно съдържание
  • 18. . Иззет от ГДБОП-МВР през месец юли 2017 г. след специализирана операция
  • 19. . В съвременния свят е необходимо да усвоим и следваме няколко основни правила при използването на кибер пространството Необходимо е да възпитаваме у подрастващите правилно да изграждат и ползват своята онлайн идентичност Нетикет - събирателен термин за нормите на етично поведение и общуване между хората в интернет пространството
  • 20. . Съвети за правилно държане в интернет: 1. Без обиди, заяждане или груб тон 2. Ограничете публикуването на лични данни или ги споделяйте с ограничен кръг от хора 3. Игнорирайте непознати съобщения, мейли или покани за приятелство 4. Не изпращайте и не публикувайте свои интимни снимки или видео 5. Блокирайте натрапниците или неприличното съдържание и ги докладвайте на администраторите на платформата 6. Стойте далеч от съмнителни сайтове и съдържание – те винаги носят след себе си неприятности
  • 21. . ДРУГИ ОБЩИ СЪВЕТИ ЗА ЗАЩИТА В ИНТЕРНЕТ: • използване на лицензиран и обновен софтуер • използване на надеждна антивирусна защита • въздържане от посещение на съмнителни страници • разумно поведение в интернет  несподеляне на лична информация  игнориране на съобщения от непознат източник  игнориране на линкове  регулярна проверка на активността в използваните акаунти • няма 100% сигурност в интернет
  • 22. . ДЕЦАТА – РОДИТЕЛИ – УЧИТЕЛИ И ИНТЕРНЕТ? 1. ГОВОРЕТЕ С ДЕЦАТА!!! 2. ТЕ ИГРАЯТ СТРАННА КОМПЮТЪРНА ИГРА ИЛИ НЕРВНО ЩРАКАТ ПО ЕКРАНА НА ТЕЛЕФОНА СИ – СЕДНЕТЕ ЗА 5 МИНУТИ ПРИ ТЯХ...ПОМОЛЕТЕ ГИ ДА ВИ РАЗЯСНЯТ КАКВИ СА ПРАВИЛАТА НА ТАЗИ ИГРА, КОИ СА ДРУГИТЕ ИГРАЧИ И КАКВО СЕ ЦЕЛИ 3. НОВ САЙТ ЗА ЗАПОЗНАНСТВА, ИГРИ ИЛИ ПЕСЕН Е ХИТ В МРЕЖАТА – ИНФОРМИРАЙТЕ СЕ ЗА НЕГО...ПОСЕТЕТЕ ГО И ВНИМАТЕЛНО РАЗГЛЕДАЙТЕ – ПОДХОДЯЩ ЛИ Е ЗА ВАШЕТО ДЕТЕ ИЛИ УЧЕНИК 4. ИНФОРМИРАЙТЕ СЕ КАК И НАСТРОЙТЕ ТЕЛЕФОНА, КОМПЮТЪРА ИЛИ АКАУНТА НА ВАШЕТО ДЕТЕ ИЛИ УЧЕНИК ДА НЕ ПРЕДЛАГА ПРИ ТЪРСЕНЕ “НЕПОДХОДЯЩО” СЪДЪРЖАНИЕ
  • 23. . РОДИТЕЛИ...ОПРЕДЕЛЕТЕ ВРЕМЕ БЕЗ ТЕЛЕФОН ИЛИ КОМПЮТЪР КАТО ЗАМЕСТИТЕЛ – АНГАЖИРАЙТЕ ДЕТЕТО С КРАТКА РАЗХОДКА, НОВА КНИГА, ПОЧИСТВАНЕ, РАЗГОВОР ЗА УЧИЛИЩЕ И ПРИЯТЕЛИ
  • 24. . СЕМЕЙСТВОТО – НЕЗАМЕНИМА СРЕДА ЗА ВЪЗПИТАНИЕ!
  • 25. . Ако се съмнявате, че детето е жертва на онлайн насилие: 1. Отделете време за разговор с родителите 2. Внимателно разговаряйте с детето 3. Поискайте мнението на приятели, близки и познати 4. Потърсете психолог 5. Запазете всички дигитални доказателства при нужда и сигнализирайте компетентните органи
  • 27. . www.spasidete.bg специализирана платформа за борба със сексуалната експлоатация на деца